苏教版六年级上册数学列方程解决稍复杂的百分数实际问题教学设计_百度文库
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苏教版六年级上册数学列方程解决稍复杂的百分数实际问题教学设计|苏​教​版​六​年​级​上​册​数​学​列​方​程​解​决​稍​复​杂​的​百​分​数​实​际​问​题
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你可能喜欢　　问题。在直观、生动的学习环境中进一步理解方程的含义。⒉学法：动眼观察、动手实践、自主探索、合作交流是学习数学的重要方式，引导学生动手操作、动眼观察、动脑思考，注重小组讨论、集体交流。充分挖掘学生的潜能，激励学生主动参与学习。四、教学程序（一）主动回忆：1、提问：同学们你们还知道什么叫方程吗？2、同学们的回答都是对的。这就是今天我们要复习的内容&&方程设计意图：通过让学生回忆方程的意义，为复习下面的知识做铺垫（二）解方程：1、...
小学数学六下：《解方程与列方程解决问题》说课稿的相关内容
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《小芳的上午》教学设计及反思教学目标：知识技能目标：进一步巩固认读钟表，并学习认识整时过一点或者差一点整时的情况。过程方法目标：1、通过看一看，认一认，比一比的过程，让...
教案（序号54）课题9的乘法口诀课型新授本课题教时数：8本教时为第1教时备课日期11月18日教学目标使学生经...
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教材第一十四页的内容生活中的数学教学目标1、让学生进一步认识长度单位毫米、千米和质量单位吨，牢记单位之间的进率。2、能联系生活...
详细介绍：一1.判断．（）（）2.把竖式写完整．3.填空.（1）11÷2＝_____（个）……______（个）（2）11÷4＝____（盘）……______（个）4.填空.5.填空．10÷（）＝...
详细介绍：单元测试一、口算（10分）24＋8＝3×6＝28÷7＝47－10＝48＋16＝54÷9＝56－27＝50－18＝18＋50＝3×9＝52－39＝81－9＝...
详细介绍：小一数学十几减6教学设计（下载：）小一数学十几减6教学设计
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详细介绍：数的顺序、比较大小教学目标掌握100以内数的顺序，学会比较两个100以内数的大小；让学生在游戏中感悟数学知识，掌握...
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　- - - - - - - -1、工程队修一条长300米的路,打算7天完成任务,开始时平均每天修40米,后来估计不能按时完成任务,于是加快了工作进度,平均每天修50米,请问从第几天开始加快工作进度?（用方程解决,要解、设）2、一辆卡车运沙石,_百度作业帮
1、工程队修一条长300米的路,打算7天完成任务,开始时平均每天修40米,后来估计不能按时完成任务,于是加快了工作进度,平均每天修50米,请问从第几天开始加快工作进度?（用方程解决,要解、设）2、一辆卡车运沙石,晴天每天运16车,雨天每天运10车,继续运了12天,平均每天运14车,其中有几天雨天?（用方程解,要解、设）
设前n天每天40米,第n+1天开始加速,(7-n)*50+40n=300350-300=10nn=5所以前5天每天修40米,第6天起每天修50米设雨天为n10n+16(12-n)=12*14192-168=6nn=4所以有4天下雨
设：工作x天后加快进度
那么：40x+50*（7-x）=300
解得：x=5即：从第6天开始加快工作进度。（慢速工作了5天，所以从第6天开始加快的）
设：有x天为雨天
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北师大版六年级数学下册说课稿 解方程与列方程解决问题说课稿
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3秒自动关闭窗口用解方程完成用比例解决问题，难一些_百度作业帮
用解方程完成用比例解决问题，难一些
1、一次测试中,六年级语文及格率95%,数学及格率90%,两科都及格人数34人,没有两科都不及格,六年级几人? 34÷95%=36 34÷90%=38 所以有38-36=2人两门都及格了 六年级共有36+38-2=72人 2、甲乙相等,甲招工24,乙退休14,现在甲比乙多六分之十九,原甲乙各? 设两组原人数都是X.可得以下方程 [(x+24)-(x-14)]/(x-14)=19/6 38/(x-14)=19/6 x-14=12 x=26 答：原甲乙各26人 3、某种商品按每个7元的利润卖出13个的钱和按每2个商品23元的利润卖出12个的钱一样多,这个商品的进货价是每个多少元? (7-X)*13=(23/2-x)*12 X=47 4、AB两地同时开客班车,两车第一次距A城50千米处相遇,到站后立即返回,返回时在距B城40千米处又相遇,问A.B两城相距多少千米? 50*3-40=110(千米) 5、沿湖一周的路长为1920米,甲乙两人在沿湖的路上竞走,两人同时同地出发,反方向行走,甲比乙走得快,12分钟后两人相遇,如果两人每分钟都多走16米,则相遇地点与前次相差20米. （1）求两人原来的行走速度. (米每分钟) *2)*(X+16)-x*12=20 X=70 甲：90米每分钟 乙：70米每分钟 6、甲乙两人在一条400米的环形跑道上跑步,如果同向跑,则他们每隔3分20秒相遇一次；如果反向跑,则每隔40秒相遇一次,问：跑得快的人的速度是多少? 60*3+20=200(s) (400/200+400/40)/2=6(米每秒) 7、11名同学用10个箩筐在运土,你知道有几个同学挑土,几个同学抬土吗? 解 设X人在挑土,（11-X）人在抬土 因为挑土,一人挑两筐,所以共挑了2X筐, 抬土两人抬一筐,所以共抬了1/2（11-X）筐 1/2（11-X）+2X=10 X=3 11-3=8人 3个同学挑土,8个同学抬土 8、亚马孙河全长6480千米,世界第三大河长江,比亚马孙河短三十六分之一,长江长? /36)=6300千米 9、1种药售价由10瓶24元降到5瓶9元,每瓶降低了多少元?降低了百分之几? 24/10=2.4 9/5=1.8 2.4-1.8=0.6 (降低的） 0.6/2.4=0.25=25% （百分率） 10、小兰和小芳的邮票数量原来是相等的,后来小兰把自己15枚邮票送给小芳,这时两人的邮票数量比为2：5,小兰,小芳原来各有多少枚邮票 设原来小兰和小芳的邮票数量为x, (x-15)/(x+15)=2/5 5(x-15)=2(x+15) 5x-75=2x+30 3x=105 x=35(枚) 答：小兰,小芳原来各有35枚邮票 11、（3）班的同学订阅三种刊物,其中80%的人订了,75%的人订了,60%的人订了.这三种杂志都订阅的同学最多能占全班的百分之几? 最多占60%,因为最少订阅的是《少年》,所以最多只有这么多. 12、一个长方形长和宽的比是1.5：1,这个长方形的周长是48厘米,那么这个长方形的长比宽多多少厘米? 这其实挺简单的,长和宽的比是1.5：1,那意思不就是长是1.5份,宽是1份嘛,周长不就是5份嘛用48除以5,不就能得出一份是多少厘米嘛,等于9.6,然后就可以算出长是14.4,宽是9.6,一减就得4.8cm了 13、刘冰在“元旦”期间要买一些贺卡送给老师和同学,由于贺卡降价20%,要用同样多的钱就可以多买6张,问刘冰计划要买多少张? 设买x张 x/(100%-20%)-x=6 x/80%-x=6 x5/4-x=6 x1/4=6 x=24 买了24张 14、在一幅地图上,量得上海到北京的距离是12厘米,一架飞机每小时飞行720千米,从上海到北京共飞行了2小时,求这幅图的比例尺. 12/720*2*/ 即幅图的比例尺是1： 15、元旦期间,国美商场搞促销活动,一种彩电原件2800元,现价比原价降低了700元,现价为多少元?现价是原价的百分之几? 0元 现价为2100元 ×100%=75% 现价是原价的百分之75? 16、一辆客车从甲地开往乙地,已经行驶了120千米,剩下的路程与已行路程的比是2：3,这辆客车离乙地还有多少千米? 120÷3=40(千米) 2×40=80(千米)
什么问题啊
??????具体是什么题目，我也是六年级的。我可以告诉你
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