高中英语语法汇总表大全

新标准高中英语语法大全_百度百科
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面向新课标,面向新考试要求,面向新教材!继承林语堂《开明英文文法》的传统,延续《薄冰英语语法》的权威,《新标准英语语法大全》系列将被打造,为中学英语语法的第一品牌!ISBN10位[] 13位[2]定&&&&价¥22.50 元出版时间开&&&&本16
《新标准高中英语语法大全》的特点是:
1、面向新课标。依据最新颁布的《英语课程标准》所要求的语法项目编写。书中不仅对高中生必须掌握的语法项目作了梳理、归纳,而且对课标中的一些热点问题,诸如:不定代词的使用,非谓语动词的运用,介词的辨析,词语的省略作了充分、详实的解析,对高考学生掌握重点、克服难点起着有力的辅助功能。
2、面向新测试要求。全书二十五章语法项目,简明扼要地要点,列举实例。
3、面向新教材。新的教材中,引用了大量的原版文章,因而出现了不少惯用语,复杂复合句,我们在编写过程中,充分注意了这一点,因而在关键处都加大了说明力度,从而有利于学生的学习和掌握。严格依据教育部《英语课程标准》编写,全面涵盖中考高考英语语法项目!
面向新课标,面向新考试要求,面向新教材!
继承林语堂《开明英文文法》的传统,延续《薄冰英语语法》的权威,《新标准英语语法大全》系列将被打造,为中学英语语法的第一品牌!第一章 名词
一、名词的定义
二、名词的种类
三、名词的数
四、名词的所有格
五、名词在句中的作用
答案与简析
第二章 冠词
二、不定冠词的用法
三、定冠词的用法
四、零冠词的用法
五、中学英语中用和不用冠词在意义上的差别拾零
答案与简析
第三章 代词
二、人称代词
三、物主代词
四、反身代词
五、指示代词
六、不定代词
七、相互代词
答案与简析
第四章 数词
二、基数词
三、序数词
四、基数词和序数词在使用中要注意的几个问题
五、分数词
答案与简析
第五章 形容词和副词
答案与简析
第六章 动词
答案与简析
第七章 被动词
答案与简析
第八章 虚拟语态
答案与简析
第九章 情态动词
答案与简析
第十章 不定式
第十一章 动名词
第十二章 分词
练习题(非谓语动词)
答案与简析
第十三章 介词
答案与简析
第十四章 连词
答案与简析
第十五章 感叹词
第十六章 句子概述
答案与简析
第十七章 主语和谓语的一致
答案与简析
第十八章 复合句
答案与简析
第十九章 it的用法
第二十章 倒装句
第二十一章 省略句
答案与简析
第二十二章 独立成分
第二十三章 强调
第二十四章 语序
第二十五章 日常交际用语
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答案与简析(二)
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Copyright&2005 - 2014 PPStream, Inc. All Rights Reserved&&名词可分为专有名词与普通名词,可数名词与不可数名词,简单名词与复合名词。学习本章后要求学员掌握可数名词复数的变化形式,特别是名词的不规则复数形式的变化;掌握复合名词的复数形式;掌握名词所有格的构成及用法;注意区分可数名词与不可数名词。
&&冠词置于名词之前,用来说明名词所指的人或事物,它不能离开名词而单独存在。英语冠词有:
1. 定冠词:主要功用为特指,表示同类中的某一人或某一类人和物。
2. 不定冠词:主要功用为泛指,指某类人或物中的任何一个或某一个。
3. 零冠词:它是名词中的一种无形冠词,用在一般所谓的不定冠词的场合。有三类名词使用零冠词:复数可数名词,不可数名词(用单数形式)及专有名词。本章要求熟记与冠词有搭配关系的常用习语以及一些不用冠词的固定词组。重点学习定冠词+单数形式的名词;不定冠词用于物质名词、抽象名词、形容词最高级及序数词;不定冠词的位置;零冠词用于名词;零冠词用于 零冠词+带定语的名词结构。
&&代词是代替名词或起名词作用的短语、分句和句子的词。代词分为人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词等。本章要求学员掌握多种代词的形式和用法,特别是人称代词、物主代词、疑问代词、关系代词和不定代词。注意all ,every,each 的区别;any,some的区别;every-body,evreone,one的区别;no one,none的区别;both,two的区别;other,another的区别。
&&数词是表示数量的词,数词的两个类型是基数词和序数词,前者表示多少;后者表示第几。本单元要求学员掌握基数词和序数词的用法;分数与小数及年、月、日、时刻的表示用法。
&&动词的时态(一)
在英语中,不同时间发生的动作或情况要用不同的动词形式表示,这种形式叫做时态。本单元要求学员掌握一般现在时(重点是单数第三人称he,she,it用作主语时的动词词尾变化形式),现在进行时(be+V-ing),一般过去时(不规则动词的过去式是学习的难点),及现在完成时(have/has+过去分词)的构成和用法,特别是一般现在时与现在进行时之间的比较及一般过去时与现在完成时之间的比较。
动词的时态(二)
本单元继续讲授动词的时态,要求学员重点掌握一般将来时、将来进行时、将来完成时、过去进行时、现在完成进行时、过去完成进行时及过去完成时等七种常用时态的构成和用法。弄清一般将来时及将来完成时的区别;现在完成时与现在完成进行时的区别;过去完成时的用法及其与过去完成进行时的区别。
英语语态是动词的一种形式,用以表示主语和宾语之间的关系。语态分为主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者;被动语态表示主语是动作的承受者或动作的对象。本单元要求学员掌握七种时态形式的被动语态的结构及用法;掌握带短语动词及带情态动词的被动语态结构、含有复合宾语的主动结构变为被动结构及被动语态与过去分词作表语之间的区别。
&&形容词是用来描写或修饰名词的一类词。在句子中,形容词可用作定语、表语、主语补足语、宾语补足语、状语、独立成分等。副词是用以修饰动词、形容词、其它副词以及全句的词,表示时间、地点、程度、方式等概念。副词的位置比较灵活,有的可放在句首、句中或句末的任一位置;有些表示程度的副词,如often,always,never等,常用在句中,它们的位置又与动词有无助动词有关,多数副词皆置于谓语动词之后,如有宾语,则置于宾语之后;在疑问句中,副词一般只能放在句中或句末;在祈使句中,多数副词置于句末;有时表示序列的副词位于句首。本章要求学员掌握形容词和副词的比较级的构成、用法及有关的常用句型,了解副词在句中的基本位置及形容词与副词的比较等级的特殊用法。
&&情态动词表示说话人的语气或情态。它们与不带to 的动词不定式短语连用,表示可能、许可、能力、义务、推测等。本单元要求学员重点掌握主要情态动词can,may might,have to,should,ought to,shall,will,dare,need,would 等的用法。
&&非限定动词又称非谓语动词,即在句中不能单独作谓语,不受主语的人称和数的限制。非谓语动词有三种,即不定式、分词和动名词。本单元要求学员掌握三种非谓语动词的基本形式和用法;掌握不定时的被动式;不带to 的不定式;三种非谓语动词的复合结构(即带逻辑主语的不定式、分词和动名词)的形式及用法;现在分词与过去分词的区别;动名词与不定式的比较;现在分词与不定式的比较等。
&&语气是一种动词形式,用以表示说话者的意图或态度。虚拟语气表示所说的话只是一种主观的愿望、假设或建议等。虚拟语气可以用在非真实条件句、主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句和定语从句中。本单元要求学员掌握虚拟语气的基本形式和用法;掌握情态动词用于虚拟语气;;了解含蓄条件句;掌握虚拟时态与谓语动词时态的关系等。
&&我们经常在名词或名词短语、代词或动名词前用介词表示人物、事件等与其它句子成分的关系。介词后面的名词或相当于名词的词语叫介词宾语。介词可表示地点、时间、比较、反对、原因、手段、所属、条件、让步、关于、对于、根据等。介词及其宾语构成介词短语,在句中担任后置定语、状语、表语等语法成分。本单元要求熟记常用介词及介词与其它此类的搭配。播放列表加载中...
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