X1,X2是方程X平方-2X-4=0的两个不相等的实数根,求代数式2X1平方-2X1+X2平方+3的值_作业帮
X1,X2是方程X平方-2X-4=0的两个不相等的实数根,求代数式2X1平方-2X1+X2平方+3的值
x^2-2x-4=0x1+x2=2x1x2=-4(x-1)^2=52x1^2-2x1+x2^2+3=x1^2-2x1+1+x1^2+x2^2+2=(x1-1)^2+(x1+x2)^2-2x1x2+2=5+4+8+2=19 下载
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初三数学总复习测试题五根的判别式、韦达定理
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应用一元三次方程韦达定理解题
摘　要：此结论概括了一元三次方程根与系数的关系，亦称为韦达定理．
一元三次方程韦达定理作为一元二次方程韦达定理的延伸，在中学数学竞赛中有着广泛的应用，在思维上具有一定的灵活性和深广度．本文通过几个问题阐述其应用．急！三道题！！！_百度知道
急！三道题！！！
这时有人提醒他说，还不快看看，谁知道经过一个上坡时几个茶壶从筐里掉下来。他头也不回的向前走。2。B．人们所熟知的年轮？（不超过20字）3.写几句“蜂”或“蝶“的 诗句，火山爆发和水灾等丰富的自然信息：“既然已经摔碎了，地震，树木的年轮里，科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。C．因此！”他回答说？”作者通过买茶壶人的回答要表达的意思是什么.阅读短文。D．一棵树被锯倒了，然后答题，看有什么用呢，摔了个粉碎，还储存着当地的气候，人们就知道这棵树有多大年龄了，你的茶壶摔碎了。一个人挑着两筐茶壶去集市上卖：“喂，使树木的年龄，数一数数墩上有多少圈条纹。A．另外.用序号排列下列语句1
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1:b d a c2:做人不能钻牛角尖，要面对事实
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bdac有些事已经过去了,不要再想了，就算想了也没用
d,有些事已经过去了,不要再想了
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