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你可能喜欢综合实践活动（8分）为进一步调动同学们读名著《水浒传》以及学习专题的兴趣，某老师搞了几个活动，请参与。【小题1】趣味比拼（读对联，在空格内填上梁山好汉名）。（2分）例： 花荣百步穿杨比李广一绳悬柳陪宋江⑴（填人名）提斧杀人存孝义砍旗扯诏为弟兄⑵（填人名） 青龙偃月可扫佞臣鼠将忠肝义胆不辱圣祖威名【小题2】各抒己见。（4分）《水浒传》中的杨志可谓精明能干，颇有心计，深得梁世杰的欣赏，偏偏丢失了生辰纲，究竟是什么原因呢？同学1：酷热的天气对杨志等人极为不利，杨志等人少了天时。同学2：松树林便于士兵休息，又比较隐蔽，容易给人造成视觉障碍，方便了后来吴用跑进松树林下蒙汗药。吴用等人多了地利。同学3：……同学4：……你能帮助同学3、同学4发表观点吗？同学3：____同学4：____【小题3】专题探究。（2分）燕子在我国传统文化中含义很多，葛天民的 《迎燕》 一诗让我们了解了它不嫌贫爱富的品格以及它与老百姓的深厚情谊。可是在杜甫“焉能作堂上燕，衔泥附炎热?”这句诗里，燕子又成了趋炎附势的小人。请你根据示例，写出下面燕子的含义或者探究出它寄托了诗人怎样的情感。示例：鸟啼芳树丫，燕衔黄柳花。（张可久《凭栏人．暮春即事》）含义：象征美好的春光。情感：传达惜春之情。（1）我婿去重湖，临窗泣血书，殷勤凭燕翼，寄于薄情夫。（郭绍兰《寄夫》）（2）旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》）探究发现：（1）____（2）____-乐乐题库
& 语文版（2014上）语文八年级下学期知识点 & “综合实践活动（8分）为进一步调动同学们读...”习题详情
276位同学学习过此题，做题成功率64.8%
综合实践活动（8分）为进一步调动同学们读名著《水浒传》以及学习专题的兴趣，某老师搞了几个活动，请参与。【小题1】趣味比拼（读对联，在空格内填上梁山好汉名）。（2分）例： 花荣&&&&&&&&&&&&&&&&百步穿杨比李广&&&&&&一绳悬柳陪宋江⑴&&&&&&&&（填人名）&提斧杀人存孝义&&&&&&砍旗扯诏为弟兄&⑵&&&&&&&&（填人名） 青龙偃月可扫佞臣鼠将&忠肝义胆不辱圣祖威名&&【小题2】各抒己见。（4分）《水浒传》中的杨志可谓精明能干，颇有心计，深得梁世杰的欣赏，偏偏丢失了生辰纲，究竟是什么原因呢？同学1：酷热的天气对杨志等人极为不利，杨志等人少了天时。同学2：松树林便于士兵休息，又比较隐蔽，容易给人造成视觉障碍，方便了后来吴用跑进松树林下蒙汗药。吴用等人多了地利。同学3：……同学4：……你能帮助同学3、同学4发表观点吗？同学3：&&&&同学4：&&&&【小题3】专题探究。（2分）燕子在我国传统文化中含义很多，葛天民的 《迎燕》 一诗让我们了解了它不嫌贫爱富的品格以及它与老百姓的深厚情谊。可是在杜甫“焉能作堂上燕，衔泥附炎热?”这句诗里，燕子又成了趋炎附势的小人。请你根据示例，写出下面燕子的含义或者探究出它寄托了诗人怎样的情感。示例：鸟啼芳树丫，燕衔黄柳花。（张可久《凭栏人．暮春即事》）含义：象征美好的春光。&&&情感：传达惜春之情。（1）我婿去重湖，临窗泣血书，殷勤凭燕翼，寄于薄情夫。（郭绍兰《寄夫》）（2）旧时王谢堂前燕，&飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》）探究发现：（1）&&&&（2）&&&&李逵（2）关胜&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-江苏扬市江都区八年级第二学期期末测试语文试卷
分析与解答
习题“综合实践活动（8分）为进一步调动同学们读名著《水浒传》以及学习专题的兴趣，某老师搞了几个活动，请参与。【小题1】趣味比拼（读对联，在空格内填上梁山好汉名）。（2分）例： 花荣百步穿杨比李广一绳悬柳陪宋江⑴（填人...”的分析与解答如下所示：
此题考查名著《水浒传》中重要人物及其故事情节，对于此部名著中的重点人物一定要将他们的绰号记清楚，对于故事情节一定要精读。对于名著阅读，一定要广泛涉猎。试题分析：本活动题应该说不是太难，对于这个故事情节课本中有介绍，回答观点还可以从人物上下手，即从杨志和吴用身上着手，还可以抓住团队精神来分析，总之要表达准确，语句通顺。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【小题3】试题分析：此题可结合诗的背景和含义来分析，第一首诗燕子象征送信的使者，代人传书，幽诉离情之苦 。第二首诗借燕子来表现时事变迁，抒发昔盛今衰、人事代谢、亡国破家的感慨和悲愤。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
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综合实践活动（8分）为进一步调动同学们读名著《水浒传》以及学习专题的兴趣，某老师搞了几个活动，请参与。【小题1】趣味比拼（读对联，在空格内填上梁山好汉名）。（2分）例： 花荣百步穿杨比李广一绳悬柳陪宋...
错误类型：
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经过分析，习题“综合实践活动（8分）为进一步调动同学们读名著《水浒传》以及学习专题的兴趣，某老师搞了几个活动，请参与。【小题1】趣味比拼（读对联，在空格内填上梁山好汉名）。（2分）例： 花荣百步穿杨比李广一绳悬柳陪宋江⑴（填人...”主要考察你对“人教版（2014上）语文八年级下学期”“苏教版（2014上）语文八年级下学期”“语文版（2014上）语文八年级下学期”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
人教版（2014上）语文八年级下学期
苏教版（2014上）语文八年级下学期
语文版（2014上）语文八年级下学期
与“综合实践活动（8分）为进一步调动同学们读名著《水浒传》以及学习专题的兴趣，某老师搞了几个活动，请参与。【小题1】趣味比拼（读对联，在空格内填上梁山好汉名）。（2分）例： 花荣百步穿杨比李广一绳悬柳陪宋江⑴（填人...”相似的题目：
对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分）不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。燔：烧讫：完火：用火拂：擦拭，掸去。
名著阅读。（5分）⑴《水浒传》是&&&&朝代的&&&&（填人名）写的长篇小说。（2分）⑵《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”的故事脍炙人口。请联系相关情节，说说文中哪些地方表现了鲁达粗中有细的特点。 (3分)&&&&&&&&
（5分）①看过很多描写一个人应该怎样自信的文章，它们说得非常有道理。我们的生命之所以能拥有某种高度，是因为我们的心灵已经抵达了它，否则，你永远只能是山脚下一棵矮小的狗尾巴草。然而，一般的人很少想到适当的自卑有时也是一种生命的补液，偶尔使用它，我们的事业之花就会开放得更艳更美，也更持久。②或许你早已听说过奥地利小说家卡夫卡的故事。卡夫卡出生于布拉格一个犹太商人家庭，他的父亲性情暴躁，而且非常专制，这使卡夫卡从小就形成了敏感多疑、忧郁孤独的性格，他有时不免有点自卑。事业最不顺的时候，他甚至说过“巴尔扎克的手杖上写着‘我粉碎了一切困难’，我的手杖上写着‘一切困难粉碎了我’”这样很绝对的话，不过，卡夫卡没有放任这种自卑，而是一直企图超越自己，终于写出了《变形记》、《城堡》这样的优秀小说，成为西方现代派文学的鼻祖。③拥有一点点自卑之心，对人生多有教益。爱迪生的学业成绩差得让老师想跳楼，为此，老师竟建议家长让他退学。爱迪生也曾自卑过，但他把这种自卑当成动力，最后成了伟大的发明家。普希金当学生时，他的数学一塌糊涂，无论做什么题目，也不管运用哪种方法，最后他都会让答案等于零。为了自我鼓劲，他选择了写诗，结果成为一代文豪。…………④自卑能促使我们对自我作出一种冷静的剖析。 一个人不难走向自信，人天性中就有一种自恋和惟我独尊的基因，这种基因使我们自以为是，听不进别人的好意见。我们真正难以做到的是时刻认识到自己生命的不完善、不完美，从而保持一种谦和的心境。自卑是这种谦和的母亲。⑤自卑对人生还有一个重要价值：让你变得有所敬畏。人生的很多问题都是因为无所顾忌而起的：贪官之所以把手伸得很长，无非是因为觉得在他那个小圈子里，他可以搞定一切；奸商之所以泯灭天良牟取暴利，不过是由于他认为自己有足够的智慧对付国家的政策、法律……这些人的确没有自卑感，然而，没有道理的“自信”却毁了他们。⑥人生自然不能过于自卑，过分的自卑会打倒一个人的毅力和勇气，使我们自己消灭自己；但也决不可能盲目自信，一个人盲目自信容易变得狂妄,自己挡住前进的道路。最理想的是把两者结合起来，用自卑探照自己性格、知识、才华的黑洞，用自信寻找走出迷途的道路。（选自《时文选粹》第二辑）【小题1】选文的主要观点是什么？( 2 分)&&&&【小题2】选文第③段运用了什么论证方法？有什么作用？(3 分)&&&&&&&&&&&&
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