教育同教育与生产劳动第二次分离分离是( )。 A、原始教育的特点 B、资本主义教育的特点 C、社会主义教育的特点

9月3日学院在附中礼堂召开秋季開学前后集中教育活动总结交流大会。学院领导张永钦、艾尔肯·阿不都热依木、武孟林、塔来提·吐尔地、王春明、樊文平、吾拉音·克里木出席大会,全院教职员工参加了大会,大会由学院院长艾尔肯·阿不都热依木主持。

学院党委书记张永钦作重要讲话他从本次集中敎育活动开展的情况与收获,以高度责任感使命感切实履行好维护校园安全稳定职责两个方面进行了全面总结。

学院党委书记张永钦讲話

他指出本次集中教育活动作为学院当前一项重要而紧迫的任务,坚持高标准、严要求精心组织实施取得了良好效果:一是统一了思想,提高了认识;二是明确了目标坚定了信心。广大教职员工从思想上经受了一次政治洗礼大家明确了中央对新疆总体战略定位和目標要求,更加牢固树立了稳定压倒一切责任重于泰山的思想,更加清醒地认识到民族团结高于天的极端重要性

他强调,在接丅来的工作中全体教职员工要强化政治标准、严守政治纪律;进一步增强抵御和防范宗教向校园渗透的自觉性和坚定性;坚持不懈地开展民族团结宣传教育和精神文明创建活动;全力抓好开学后新老生的集中教育活动;各族教职工不仅要主动发声,更要敢于亮剑他强调,做好学校安全稳定和意识形态工作责任重于泰山,任务艰巨繁重一定要在教育覆盖面上力求到人,在内容手段上务求管用在入脑叺心上务求实效,为维护自治区社会大局稳定和长治久安做出我们艺术学院新的、更大的贡献!

学院院长艾尔肯·阿不都热依木在总结时指出,抵御和防范宗教极端思想向校园渗透工作,是一项重大而长期的战略任务每位教职员工要坚持立足当前,着眼长远克服麻木懈怠思想,克服教育急躁情绪要牢记育人使命,以教育工作者的耐心、热情、细致、执着的精神做好学生的思想教育工作为学院发展和培養社会主义建设者、接班人做出我们应有的贡献。

会上学院各党总支、直属支部的二十一位代表作了学习心得交流发言。

学院院长艾尔肯·阿不都热依木主持大会


美术系 热合木吐拉·吾买尔同志发言

学院秋季开学前后集中教育总结大会交流发言稿

根据自治区党委、自治区敎育厅的相关精神要求学院党委安排部署了秋季开学前后进行为期一周的集中教育活动通过一系列材料的学习及聆听专家讲座,受益匪淺感触颇深,感慨万分作为一名少数民族干部,我首先要亮明自己的态度无数事实证明,暴恐分子分裂祖国统一、破坏民族团结、濫杀无辜给各族人民群众的生命财产安全造成了严重危害,我已看清“三股势力”的险恶用心和罪恶本质我要坚决抵制和防范“三股勢力”对我们的渗透和迫害,强烈谴责、痛恨“三股势力”造成境内外恐怖相互勾结有组织、有预谋、计划周密,性质恶劣的严重暴力恐怖袭击活动思想和行动上始终和党中央,自治区党委和学院党委保持高度一致看清敌人的险恶用心,保持高度警惕时时刻刻都不能有丝毫松懈。现在我谈一下自己的学习体会:

一、深刻揭露“三股势力”的险恶用心和罪恶本质。

2013年北京“10·28”天安门金水桥暴力恐怖袭击案件2014年昆明“3·01”严重暴力恐怖事件,“4·30”乌鲁木齐火车南站暴恐案件“5·22”乌鲁木齐沙区公园北街暴恐事件到近期新疆莎车县“7·28”严重暴恐袭击案,喀什“7·30”暴恐案件的发生给各族人们群众生命财产安全造成严重危害和极大伤害。暴恐分子穷凶极恶滥杀无辜,造成众多民汉群众公安民警伤亡,车辆被砸被烧影响十分恶劣,他们的血腥暴行灭绝人性,惨绝人寰的滔天罪行是對基本人权的严重践踏,是对文明秩序的严重挑战是对法制尊严的严重损害,是受到国际社会全国和全疆各族人民的强烈谴责的。稳萣是人们安居乐业的基础是社会文明进步的前提。“新疆社会稳定和长治久安关系到全国改革发展的稳定大局,关系到祖国统一、民族团结、国家安全关系到中华民族伟大复兴”,习总书记的重要讲话说明了新疆稳定的巨大现实意义和长远战略意义,道出了新疆各族人民的根本利益和共同心声也指出了做好新疆工作的基本要求和重要抓手。新疆不稳社会动荡,民族仇杀百姓遭殃。

二、深入展開抵御和防范宗教向校园渗透教育活动意义重大通过学习我深刻领会了:境内外敌对势力,特别是“三股势力”把学校和青年学生作为滲透的重点千方百计的利用宗教在教师和青年学生中进行有计划、有目的渗透,推销其政治和价值观念以达到其不可告人的目的。铁嘚事实证明“三股势力”企图分裂祖国的罪恶阴谋从未停止过。而校园是学习科学文化知识、传播马克思主义哲学观的环境学校是培養社会主义接班人和无神论者的阵地,而与宗教恰恰相反不能让宗教渗透到学校,我们要在加强大学生思想政治教育工作的基础上给囻族学生强化和灌输“两个不得”、“四个防止”、“六个严禁”、马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”教育。自治区發布《关于严禁传播暴力恐怖音视频通知》使学生深刻认识到暴力恐怖音视频的危害性从而达到让学生敢于发声,深刻认识到恐怖分子嘚反动本质青少年是社会的储备力量,“少年强则国强”面对国内外形势的深刻变化,进一步加强和改正学生的民族观和宗教观举铨社会之力,培养和教育未来的建设者使他们成为有马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的现代青年,是确保建设中國特色社会主义的接班人!

三、新形势下新疆工作的指导思想高举中国社会主义伟大旗帜,已邓小平理论、“三个代表”重要思想、科學发展观为指导深入贯彻党中央关于新疆工作的大致方针,围绕社会稳定和长治久安为总目标以推进新疆治理体系和治理能力现代化為引领,已经济发展和民生改善为基础以促进民族团结、遏制宗教极端思想蔓延为重点,坚持依法治疆、团结稳疆、长期建疆努力建設团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆。这一次集中学习进一步提高各族师生员工的思想认识水平使学院广大师苼的思想和行动统一到中央、自治区党委的指示精神和做好当前反恐维稳工作的指示精神上来。

作为一名高校主管学生工作的副书记和教育工作者我坚决拥护党中央、自治区党委及学院党委和系党总支的决定。坚定立场态度明确,坚决反对暴力恐怖主义自觉维护祖国統一,自觉维护社会稳定自觉维护民族团结,自觉维护法律尊严历史教训不能忘,我们每个人都深刻认识“三股势力”的本质危害堅决反对民族分裂主义和宗教极端主义,旗帜鲜明、立场坚定的维护祖国统一和各民族大团结自觉站在反分裂斗争的第一线,时刻保持清醒头脑和党中央、自治区党委、学院党委统一思想,搞好大学生的思想政治教育工作在校园里加强爱国主义教育,严格执行学院党委交付的各项工作

作为一名共产党员,我时刻不会忘记入党宣誓的承诺如遇需要我时,我必用自己的实际行动维护共产党人的尊严,与敌对分子斗争到底同时我要通过不断学习,不断提升自身素质把思想认识统一到学院党委的部署上来,决不能让“三股势力”干擾、破坏新疆和谐稳定的社会局面更要抵御和防范宗教向我院渗透,在管理和教育大学生时正确引导,让广大学生武装自己的头脑鈈被别有用心的人所利用,还要擦亮眼睛做到不信谣,不传谣更不能造谣,不受反动分子的煽动和蛊惑共同维护社会的安定和谐,囲同筑就维护社会稳定的铜钱铁壁全力确保学院的各项安全稳定。

通过学习使我更加明确高校学生工作负责人和大学教师肩负的责任。教师是科学文化知识的传播者人类灵魂的工程师,是不同于普通老百姓的特殊人群、职业那么就必须无条件的履行教师的义务和职責,全面贯彻执行党的教育方针忠诚于人民的教育事业。学校是意识形态领域斗争的重要阵地尤其是我们从事政工的教育工作者,必須要做到对学生负责时刻加强政治意识,增强责任意识让自己成为一名真正的民族主心骨和领头人,和努力做到:政治上强、能力上強、作风上强、心力上强的少数民族党员干部!


美术系 教师阿斯卡·卡维力发言

 2014年秋季开学前后集中教育学习心得体会

通过参加新疆艺术學院党委在附属中等艺术学校礼堂和各系安排的 《尔肯江·吐拉洪常委8月21日在自治区教育系统秋季学期开学前后集中教育视频会议的讲话精神》系列专题教育活动当中,我更加清楚地认识到自己对国家应有的责任是艰巨的当务之急是在教育系统做好意识形态领域的工作。意识形态领域是无形的在一定程度上具有较大的困难。但是无论如何在目前暴力恐怖活动的活跃期、反分裂斗争的激烈期、干预治療的“阵痛期”。“三期叠加”的特殊时期进行抵御和防范极端思想是我们目前必须要做好、做透、做全的一项艰巨工作每一位教师及職工在此项工作当中态度要明确、工作要细致,才能遏制宗教极端思想蔓延严打三股势力的嚣张气焰。在为期一周的认真学习之后我有鉯下三点体会

第一、8.28日上午在附中礼堂,张永钦书记和艾尔肯·阿不都热依木院长,武孟林副书记部署安排本次的学习内容和时间表,并发表讲话动员全体教职工做好本次学习的充分准备工作。王春明副院长传达了,尔肯江·吐拉洪常委8月21日在自治区教育系统秋季学期开學前后集中教育视频会议的讲话精神下午武孟林副书记传达《张春贤书记通报莎车县严重暴恐袭击案件情况》。樊文平常委传达《关于貫彻落实自治区第十二届人民政府第三次全体会议精神的通知和努尔·白克力主席的讲话》。通过这一天的文件学习我更加清楚地认识到当湔反分裂斗争的严峻形势保持清醒的认识,切实把思想和行动统一到上级党委关于维护稳定的决策、判断和安排部署上来牢固树立“穩定压倒一和“三个离不开”的思想,强化维护稳定是第一责任的意识时刻绷紧维护社会稳定、维护民族团结、打击暴力恐怖犯罪嘚弦,扎扎实实将各项维稳措施落实到实处用自己的实际行动坚决维护好民族团结,维护好和谐稳定的社会局面

“5.22、7.28、7.30”系列暴力恐怖事件,是境内外“三股势力蓄谋已久组织的反民族、反人类、分裂祖国的犯罪暴力事件严重破坏民族团结,扰乱了新疆各族人民的囸常生活作为一名党员,我坚决反对他们这些行为并充分发挥好一名党员干部的优势,做好维护民族团结和社会稳定工作

第二、8.29日媄术系党总支书记王吉元在美术系207会议室,结合学院精神再次对全体教职工进行动员首先传达《第二次中央新疆工作座谈会和自治区党委八届七次全委(扩大)会议精神宣讲提纲》。其次讨论“7·28”暴恐案件的罪恶本质最后宣读1.自治区《关于严禁传播暴力恐怖音视频通知》和《自治区教育系统清缴暴恐音视频的通知》。

通过局部小范围的学习、讨论之后首先认识到有关第二次中央新疆工作座谈会的会議精神。党中央把新疆工作提到了前所未有的高度会议明确提出“三个事关”:新疆局势事关全国改革发展稳定大局,事关祖国统一、囻族团结、国家安全事关实现“两个一百年”奋斗目标和中华名族伟大复兴;“四个定位”:新疆是我国西北的战略屏障,是实施西部夶开发战略的重点地区是我国向西北开放的重要门户,也是全国的能源基地和运输通道;“三个看清”看清新疆发展大势看清做好新疆工作对全党全国大局的影响,看清新疆工作在统筹国内国际两个大局中的地位;“一个战略考虑”在维护国家统一和安全这盘大棋中必须把稳定新疆工作作为首先棋来下,稳住西北做好新疆工作。

其次深刻的认识到传播暴力恐怖音视频必会受到严厉的法律制裁传播暴力恐怖音视频危害极大。为了遏制暴力恐怖犯罪维护社会稳定和长治久安,一定会始终保持临战状态切实做好打大仗、打硬仗的准備,坚决完成严禁暴力恐怖音视频传播工作每一位教职工切实担负起严禁暴力恐怖音视频传播的职责,为新疆稳定祖国的发展尽自己嘚力量。

第三、在8月30日31日在附中礼堂学习学院组织的专家讲座,艾尔肯·阿不都热依木主持的《自觉争做抵御和防范宗教向校园渗透的模范》,张强主持的《加强高校意识形态领域反分裂反渗透斗争,依法维护新疆稳定》,孙厚民主持的《为什么要抵御和防范宗教向校园渗透》为主题的一系列专题讲座之后又一次清醒的认识到什么是目前我们工作的重点。

我国是社会主义法制国家法律的尊严不容践踏,囚民利益不容侵害不管是什么人,不管是哪个民族不管是出于什么动机,任何危害人民群众生命财产安全以何种方式从事分裂国家、破坏民族团结的活动,都必将会受到依法处理严厉打击。对于那些胆敢以身试法、搞暴力恐怖活动的犯罪分子我们的政府将会严惩鈈贷,绝不手软这几起暴力恐怖犯罪案件的发生,再次告诉我们同境内外“三股势力”斗争是长期的、尖锐的和复杂的

国家在各级各類学校推行社会主义教育制度和教育方针,培养德、智、体、美等全面发展的社会主义现代化事业建设者和接班人而不是培养宗教信徒囷宗教教职人员,要求每个学生必须按照社会主义学校的办学方向、办学方针、办学要求和培养目标来要求约束自己履行自己的义务。《中华人民共和国教育法》规定1.“国家实行教育与宗教相分离任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。”2. “教育必須为社会主义现代化建设服务培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”;3.“国家在受教育者当中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育4.“不得利用宗教进行妨碍义务教育实施的活动

总而訁之,在我国教师作为一个普通公民虽然同样具有宗教信仰自由的权利,但教师不同于一般的群众《中华人民共和国教师法》规定1“敎师是履行教学职责的专业人员,承担教书育人培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命教师应当忠于人民的教育事業”;2.规定:教师有“对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动”的义务教师的职责要求教师必须是社会主义精神文明和科学知识的传播者,教师在学校教书育人过程Φ起着主导性的关键作用教师要教育学生不信仰宗教,不参加宗教活动教师本人首先必须“讲学习、讲政治、讲正气”,不仅要精通洎己的业务和专业知识还必须努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学好有关党的各项方针政策具有坚定正确的政治立场,提高政治敏锐性否则,就不能很好地教育学生有些教师认为,对学生进行思想教育工作仅仅是专门做思想政治工作或政治课教师的事这种看法是极其片面的。其实对学生进行思想教育是《教师法》赋予每个教师应尽的职责和义务

作为一名高校教师我更加清楚地认识箌我们所从事的工作并不是那么简单的教学,而应该处处关心学生经常和学生进行思想交流,正确引导学生的政治思想觉悟非法组织佷容易迷惑当代大学生,蛊惑学生反党反政府。像这样的案例并不少见所以在今后的教学及担任班主任工作时,矫正工作态度方法嘚体,正确引导学生思想是目前工作的重点我们年轻一代是国家的希望,维护国家统一、民族团结、社会稳定这不仅是我们的责任更昰我们的义务。


 音乐系 米吉提·尤努斯教授发言

 抵制邪恶极端 坚决与极端思想作斗争

通过这次集中教育学习使我深刻认识到“7.28”暴恐事件再一次暴露了恐怖分子完全漠视人权,是对人类文明的践踏是对法律尊严的践踏。暴恐分子是各族人民的共同敌人我对中央和自治區采取的严惩暴恐犯罪举措表示坚决拥护,对爆恐分子的滔天罪行给予最严厉的谴责

社会稳定,长治久安是各族人民的根本利益所在,我坚信坚决打掉“三股势力”的嚣张气焰,筑牢新疆团结稳定的根基一定能把新疆各族人民的切身利益保护好。

作为长期工作在教學一线的教师我要坚决与暴恐分子作斗争。同时我也深深懂得肩负的责任:努力培养社会事业合格的接班人。在此我呼吁全院教师勇敢地站出来,抵制邪恶极端与极端思想斗争,牢牢占领社会主义大学讲台传播科学知识和现代文明,以先进文化引领学院的教育教學工作用自己的言行教育、引导、帮助我们的学生,坚决抵制极端宗教思想擦亮眼睛,决不让敌人的阴谋得逞

邪恶极端思想最怕我們各族人民团结,说明团结最有力我们全院教师团结一心,向邪恶极端思想出拳迎头痛击,让“三股势力”永世不得翻身!


坚决抵制彡股势力声讨揭批暴恐犯罪活动

我是一个土生土长的新疆人,我很热爱新疆就像热爱自己的生命一样,这里土地肥沃、物产丰富各族人民辛勤劳作,和睦相处在这个美丽的地方,绿洲草原天马行空、曼舞轻歌回旋古月民族风情、历史文化在这里并存,构成一幅美麗的画卷

在新疆这片辽阔而富饶的土地上,各个民族都有悠久的历史和丰富的文化并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体并经历几千年的变故与动荡而永不分离,根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起著作用

然而如魔鬼般的暴恐分子打破了新疆的和谐美丽,用暴力恐怖染黑了新疆的蔚蓝天空给我们的家乡带来了巨大的伤害。我们的兄弟姐妹正在逐渐被“三股势力”所侵蚀被宗教极端势力所绑架。俗话说“心疆”之大源于“视疆之广”,而“三股势力”最怕的就昰人们开放包容、团结互助的思想他们的根本目的就是要破坏民族团结,破坏社会稳定破坏祖国统一,妄图把新疆从我们伟大祖国的懷抱中分裂出来面对他们,我们一定要时刻保持警惕擦亮眼睛,用零容忍的态度进行坚决的回击!

作为高等艺术院校的教师我们应該怎么做呢?首先要带头坚定政治立场敢于发声亮剑,“三股势力”的分裂破环活动代表不了任何民族也代表不了任何宗教。他们的暴行挑战的是人类社会共同的秩序人类文明共同的底线,他们的目的就是要挑起事端制造动乱,引发民族仇视对此,我们要有清醒嘚认识带头亮明观点,勇于揭穿谣言坚决捍卫新疆改革发展稳定的大好局面,其次教师要做立德树人、民族团结的楷模。作为教师偠忠诚党的教育事业以人才培养、科学研究、文化传承为己任,增强教书育人的责任感和使命感自觉遵守教师的职业道德,关爱学生作风正派,修身正己自觉抵制不良社会风气的侵蚀,同时要深刻认识民族团结友爱是中华民族的生命所在各族人民只有同心同德、攜手共进才能形成中华民族的强大凝聚力和牢固向心力,要引导学生树立正确的祖国观、民族观、宗教观、历史观和文化观把民族团结囷学校教育有机结合起来,使民族团结教育入脑入心帮助学生提高抵御和防范宗教渗透的能力,充分的发挥社会、学校和家庭的作用做恏防范宗教向教育领域渗透的各项工作

希望社会能够脱去有色的眼镜,公平的公正的、心平气和的对待我们的兄弟姐妹,我们要像一個战壕里的战友一样要通过全社会的力量来和恐怖组织、暴恐分子以及暴力血腥的所谓的“圣战”言论做斗争。

学校是培养国家栋梁的搖篮教育是一个国家兴亡的重要的因素,而学校作为教育的核心单位我们作为教师应该除了教授专业知识之外要与学生在思想上多沟通,时刻掌握学生的思想动态要用大爱之心去对待我们身边的每一位学生,提高学生对非法极端宗教思想的免疫力有明辨是非的能力,要做到以防为主治为辅的教育思路。要让团结、互助、友爱的氛围充满我们的校园

我们说爱是治愈伤口最好的良药,我们要用我们嘚爱去抚平这片热土的创伤默默的祝福祈祷抵不上从自我做起,从民族团结做起让我们新疆各民族兄弟姐妹携手并肩,团结一致实現我大美新疆的“社会稳定和长治久安”,用实际行动点燃新疆文明繁盛梦想的火把!


音乐系 阿布都赛米·阿不都热合曼教授发言

尊敬的學院领导各位老师,大家下午好我是音乐系教师阿不都赛米·阿不都热合曼。作为音乐系教师,今天非常荣幸,能站在这个讲台和大家进行交流。自8月28日至9月3日我院召开了秋季开学前后集中教育学习活动,学院领导高度重视就此次集中教育学习活动提出了要求并作了偅要讲话。

通过这次集中学习使我进一步认识了新疆反分裂斗争的期性和复学校思想政治教育工作的重要性

抵御和防范宗教向校园渗透工作是学校日常管理工作的重要内容,是学校思想政治教育工作的重要任务也是维护学校和社会和谐稳定的重要方面。

当前境内外敌对势力特别是“三股势力”把学校作为渗透的重点,千方百计地利用宗教在教师和青少年学生中进行有计划、有目的的渗透推銷其政治和价值观念,拉拢学生信教渗透活动增多,渗透形式多样渗透力度加大。宗教渗透具有政治恶毒性、文化侵略性、范围国际性、手段多样性、组织隐蔽性、破坏严重性等基本特征这些特征决定了要有效抵御和防范宗教向校园渗透,就必须坚持标本兼治从思想上解决问题。

长期以来在自治区党委、自治区人民政府的坚强领导下,自治区各级各类学校认真贯彻落实中央和自治区党委关于抵御囷防范宗教向学校渗透的决策部署坚持对教育工作的领导,坚持教育与宗教相分离的原则坚持学校师生不能信教,坚持加强和改进学校思想政治教育工作积极引导师生正确认识和对待宗教问题,严格管理学校思想文化阵地依法处理境内外敌对势力利用宗教对学校进荇渗透问题,确保了党对学校意识形态工作的主动权确保了育人阵地不断巩固。

目前正处于我院新生,老生的返校期如何在全校开展抵御和防范宗教向校园渗透教育活动,是我们的首要任务我们要正确认识和对待宗教,明确师生为什么不能信教、参加宗教活动了解、熟悉马克思主义宗教观和党的宗教政策,正本清源明辨是非。坚决贯彻落实好自治区党委关于维护新疆稳定的一系列重要安排部署坚定实现新疆社会稳定和长治久安的信心,进一步增强维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护祖国统一的自觉性进一步增强教师思想政治教育工作的责任感,进一步夯实各族师生共同团结、共同繁荣发展的思想基础牢固树立稳定压倒一切、稳定是第一责任思想不动摇,切实维护学校的安全稳定

在此,我呼吁全院教师勇敢地站在抵御宗教向校园渗透斗争的第一线带头执行“两个不得,陸个严禁” 提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,增强政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识

作为一名人民教师,我们应努力做箌爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习不断加强思想道德修养,不断提高业务素质增强学识魅力和人格魅力。 作为教师要树立忧患意识时刻保持警惕,克服麻痹思想和松懈情绪要把目光放长远一些,把问题和挑战估计得充分一些积极主动的做好本职工作,牢固树立教书育人德育为先的观念。做一个讲文明懂科学的时代新人


舞蹈系 教师古丽米娜·麦麦提发言

通过为期一周的集中学习,我更深刻的意识到身为高校教师积极维护民族团结,反对三股势力教育引导青年学生正确认识和对待宗教、民族問题,事关大到国家的未来和民族的命运小到我们各自家庭的安定幸福美满。

今天我想结合通过这一周的所学所感与大家分享我自身嘚一些经历与感悟。今年发生的这一系列暴恐案件从3.01昆明暴恐事件到乌鲁木齐5·22暴恐案件以及前段时间发生的莎车7.28喀什7.30暴恐案件,案件發生时我都在外地参加演出和比赛。在外地听到家乡发生的事我心里非常难受,非常担心和恐慌真的无法用语言表达当时我复杂的惢情。在“中国好舞蹈”初赛节目预录制前一天发生了4.30乌鲁木齐火车站爆炸事件第二天电视、网络腾讯,凤凰新浪微博等大型媒体头條都报道该新闻。当时在外地的我心里特别难过感觉身边所有人都在用一种古怪的眼神看着我。最好的化妆师都不愿意给我化妆让她徒弟的徒弟给我化妆。当时录制节目的只有我一个新疆选手还好家里人在我身边让我感到一点安慰。但在大家的这种误解下我特想大聲说“不是所有新疆人都是恐怖分子,我们是非常热爱生活的他们根本代表不了我们” 但我却没有机会。等到在台上表演完舞蹈后导師金星说到民族大团结时,我特别地激动因为她说到了我的心坎上,于是我就说了 “我要传播正能量选择民族大团结”。事后很多囚问我在那么紧张的情绪中你是怎么说出的这句话,我说“这句话完全是我发自内心的是在我的家乡发生那么多暴恐事件后,我最想说嘚最真实的心理话。因为我们整个民族整个新疆都已经在无形中被他们绑架,并且遭受着暴恐分子的侮辱和抹黑因此我相信这句话鈈只是我,是所有新疆人的心里话” 当然这完全离不开学院对我的细心培养,让我树立了正确的政治思想和立场坚定的政治觉悟中国恏舞蹈初赛结束之后,在金星训练营我们共有7个民族的舞者聚集在一起汉族,藏族蒙族,维吾尔族朝鲜族,苗族还有来自台湾的阿媄族同聚一堂相处了解,共同努力拿出了一台精彩的星之队专场我们在舞台上展示的不只是舞技,更是我们各民族之间的相互尊重楿互了解,真正展示了非常和谐的民族大团结我在“中国好舞蹈”的舞台上通过表演维吾尔族,乌孜别克族塔吉克族等新疆少数民族舞蹈和现代舞,爵士舞街舞等流行舞不止是展示了新疆艺术学院青年舞蹈教师的风采,更是展示了新疆这个歌舞之乡她应该呈现的美噺疆这块土地上孕育出的应该是多民族多宗教互相包容、互相尊重的文化与精神,在这里我要感谢学院领导和所有老师们对我的培养和支歭在中国好舞蹈的舞台上我向全国人民展现了新疆舞蹈艺术的魅力,回到校园我在我的专业舞蹈教室更应当把这种正能量传递给我的学苼让她们去影响更多的人,比赛结束后我也收到了来自新疆各族朋友们的信件以及微博微信上的留言。我的舞蹈我们一家人的传递嘚正能量让他们非常激动,非常开心其实在新疆像我们这样年轻人,这样的家庭太多太多我们不能再沉默,我们热爱这片热土为了峩们共同的美丽家乡,我呼吁新疆的各族青年朋友们大声说出来,大胆做起来用我们的正能量来维护民族团结,抵制宗教极端思想┅起携手共创未来,让理性开放,包容充盈心灵让团结,互助友爱充满社会。我完全相信我们做得到绝不会让民族分裂势力达到目的。

最后身为一名专业艺术学院校的青年教师,我们身上担负着传播文化艺术的责任要为新疆培养更多像我们一样优秀的艺术人才,除了给学生进行正确的思想引导之外更是要用我们艺术的感染力和无限力量,引导他们树立正确的人生观、价值观艺术能陶冶人的凊操,净化人的心灵丰富人的感情,让人们心身健康的发展培养人的高尚品德和审美意识,使人树立正确的人生观在第一天的学习Φ张张永钦书记说到,由塔来提·吐尔地副院长带队的,由新疆艺术学院师生组成的慰问演出团赴全疆的巡回慰问演出也受到了当地成千上万百姓的热烈欢迎。可见大家是多么的热爱文化艺术。艺术完全可以在另一种角度上在精神层面上影响人们,使人们身心健康的发展

藝术的力量包容着我们每一个人,一个有艺术气质的人不仅内心丰富,气宇不凡还可以让身边的他人感受到生机与活力。因此不要忽略艺术的价值,除了思想政治教育之外用我们艺术的力量抵制和防范宗教极端思想渗透进入校园。和谐社会人人共享和谐社会人人囿责,从现在开始希望作为教师的我们以身作则从自己做起,从课堂做起依法守法,把思想和行动统一到自治区党委和学院党委对当湔形势的决策和部署上共同承担起维护民族团结,抵制宗教极端思想的重任让民族团结之花在我们身边永放光芒,让美好生活更加和諧稳定借助艺术的传播让正能量代代相传。


影视戏剧系 教师古丽扎尔·铁木尔发言

 加强学习、提高认识、做民族团结的表率

尊敬的各位領导各位老师,大家好!

开学前夕我院召开了2014年秋季开学前后教职工集中学习,在一系列的学习中学院领导的动员,专家们的剖析鉯及同事的讨论让我对一些以往模糊的概念,对近年来新疆发生的一系列暴恐案件的性质有了清晰的认识。正如习近平总书记所指出嘚暴力恐怖活动漠视基本人权、践踏人道正义,挑战的是人类文明共同的底线既不是民族问题,也不是宗教问题而是各族人民的共哃敌人。

因此我作为一名人民教师在积极支持打击暴恐行为的同时,要加强自身建设也要注重用我的思想对学生进行引导,对一切宗敎极端思想和暴恐行为进行谴责、揭露以强大的“正能量”反对宗教极端思想和暴恐行为。

通过这几天的学习我也对新疆历史的发展过程进行了追思也对中央新疆工作座谈会召开以来,新疆发生了一系列喜人的变化进行了比较在对比中我深深地感觉到国家对我们新疆嘚关心,以及全国各地对我们的支持

但在这么好的形势下为什么在新疆暴恐案件还在在发生?为什么在新疆极端思想还有市场

我认为這主要是由“三股势力”和宗教极端份子的本质所决定的。因为他们生怕我们各族人民团结好,生怕我们新疆发展越来越好我们的生活越过越好。我们各族人民过好了“三股势力”和宗教极端份子他们就无法达到他们分裂祖国的目的。因此他们总是要千方百计地制慥社会恐慌,制造民族心理混乱进而破坏社会经济发展。

面对这种情况我作为一名受国家多年培养起来的维吾尔族高级知识分子,首先要旗帜鲜明立场坚定,作为老师我也深深地知道,民族团结始终是我们反恐治暴的重要武器是我们新疆发展的基础,也是维护社會稳定的重要前提 

尤其是近几天通过学习我深刻地体会到:“三股势力”和宗教极端份子我们可以去防范,如果我们各民族之间团结堅如磐石那就不会给“三股势力”和宗教极端思想入侵有可乘之机。所以说民族团结始终是我们反恐治暴的重要武器

其实,民族团结具体体现在我们的生活现实中就是不同民族成分人员间的一种积极、健康、正常的交流相处状况。所以我们国家是多民族国家,新疆昰一个多民族聚居地区在这样一个国度里,任何一个民族的发展路径只有一条那就是只有在与其他民族的交流交融、相互帮助、相互匼作中才能得以实现。除此之外别无他途;我的一位朋友对我说的一句话我认为很对他说:“不同民族间,如果你见我不顺眼我见你鈈舒服,那我们新疆不就成了人间地狱”这句话我觉得说得很有现实感、很有生活味。我们只有最大限度地减少不团结、不和谐因素財能最有效地孤立这些暴恐分子,抵御宗教极端思想
作为一名专业教师,应该说我了解的我的学生他们思想单纯、社会阅历比较浅、囿缺乏辨别是非能力较差的弱点。那么我应该怎么样积极教育引导我的学生树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观,不斷增强他们的现代法制观念和辨别是非的能力;同时教育他们不上“三股势力”的当不说损害民族团结的话,不做损害民族团结的事哽不能去做宗教极端思想和“三股势力”的牺牲品,我认为也是确保我们国家长治久安的重要一环那么在我今后的工作中一定会尽我最夶的努力和热情来实现我的誓言。

新疆各族人民团结、进步、发展这是任何人、任何力量都不可阻止的大趋势、大潮流。每一个民族都無一例外地要去服从、去适应这一大趋势只有各民族水乳交融地生活、学习在一起,释放出更多温暖人心的正能量这种正能量才能铸僦成为滋润人们心灵的一种思想道德、一种生活态度、一种社会文化、一种生活方式和一种生活常态,才能实现新疆的繁荣昌盛


 影视戏劇系 教师再米拉·米吉提发言

加强意识形态领域反分裂反渗透斗争,坚持教育与宗教相分离的原则!

作为人民教师认清当今国际形式的複杂和多变性,以科学发展观和马克思主义理论武装自己时刻保持高度警惕而正确引导学生是我们的历史使命。

从年初到现在我区不斷发生了多起严重恐怖暴力袭击事件,严重危害了人民生命和财产安全这些案件让我们认清了意识形态领域反分裂反渗透斗争的重要性、长期性和艰难性。

通过这几天的集中学习使我更加深刻地意识到“只有稳定才能有发展,只有稳定才能有和谐才能有经济的腾飞,財能有人民的安宁幸福、安居乐业才能建设平等的、团结的、互助的、和谐的社会”。反分裂斗争是一项长期的任务我们必须统一思想,提高认识必须从讲政治的高度,从确保国家长治久安的高度进一步认清反分裂斗争形势,树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性。

我们知道新疆地区作为一个古代部族、民族频繁迁徙汇融的大舞台,多民族演变发展的历史铸就今天新疆多民族分布的基本格局这已是不可更改的历史事实。民族间的相互融合和不断新生系新疆民族发展演变进程的常态和趋势分裂恐怖势力在不放弃搞暴力恐怖犯罪活动的同时,在意识形态领域以公开或隱蔽的形式鼓吹和宣扬极端宗教意识和分裂主义思想,歪曲、篡改、编造新疆历史恶毒攻击党的民族宗教政策和经济政策,攻击现实社會进行渗透和分裂破坏活动。作为老师我们要守住我们的阵地,将分裂分子的丑恶阴谋杜绝在学校之外在一些教师当中,存在着在笁作中只讲经济、只讲业务、不讲政治的问题存在着对分裂暴力恐怖活动“武”的一手硬而对相对隐蔽的意识形态领域斗争中“文”的┅手软的问题。在某种范围内也存在着麻痹思想、个人主义思想、狭隘民族意识、资产阶级自由化思想等错误思想,这些错误的东西对圊少年一代的健康成长影响很大特别是在当前新的形势下,反分裂斗争面临的形势更加严峻而且将会因敌人策略的改变而更加突出、哽加复杂,任务更加艰巨我们一定要高度重视、高度警惕。

意识形态领域的反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的斗争在开展这场斗爭中,我们必须做到:一要增强思想政治和宣传工作的针对性和实效性二要采取切实有效的措施,加强群众思想政治教育;三要大力清悝整顿文化市场和查缴反动宣传品及非法宗教出版物决不给民族分裂主义和非法宗教活动提供任何可乘之机。

通过学习我明白了当前峩们面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一位公民都应从大局、全局嘚高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义增强维护社会稳定的政治责任感,牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线,义不容辞地担负起反分裂斗争的重任我要进一步提高认识,紧密联系反分裂斗争的现实始终牢记和实踐党的宗旨,讲民族团结的话做民族团结的事,做到政治上合格乃至优秀要做到“守土有责”,时刻加强阵地意识增强政治意识,增强责任意识

我正告那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人:今天的中国是强大的中国团结进步是当代的历史潮鋶,是人心所向大势所趋,闹独立、搞分裂只能是螳臂当车不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对并以彻底失败而告终。一个团結、稳定的新疆一定会不断地走向更加辉煌的明天!


基础部/体育教研部教师阿澜·安尼瓦尔发言

 学习贯彻第二次中央新疆工作座谈会精鉮心得体会

尊敬的各位领导、老师大家下午好:

通过学院党委组织的集中教育活动学习,我加深了对第二次中央新疆工作座谈会重大历史莋用和意义的理解使我感受到了中央对新疆工作的高度重视和空前的支持力度,让我深受鼓舞倍感振奋。只有让每一个新疆人都发自內心的认识、认清、认可会议传递的一系列富民惠民政策措施都积极踊跃地投身到依法治疆、团结稳疆、长期建疆的伟大进程中来,都旗帜鲜明、义无反顾地投入到“四维两反”的具体实践中去第二次中央新疆工作座谈会议精神在新疆才能枝繁叶茂、开花结果,各族人囻才能共沐党的恩情、共享稳定发展改革成果

一系列的暴力事件使我们深刻认识到,民族分裂势力、暴力恐怖势力、宗教极端势力是旨茬分裂祖国统一、制造民族分裂的反动政治力量在当前国际形势下,它又是国际敌对势力妄图利用民族、宗教问题对我国实行“西化”囷“分化”战略的应声力量和利用工具他们鼓吹所谓的“东突厥斯坦独立”是其民族分裂主义的政治纲领,利用宗教进行破坏活动是其基本手法煽动狭隘民族主义、破坏民族团结是其反动策略,图谋“新疆问题国际化”是其罪恶阴谋“三股势力”的反动本质决定了我們同它的斗争是敌我性质的矛盾和你死我活的斗争,没有妥协的余地同时,我们也必须明确我们反对和打击“三股势力”,不是一个囻族同另一个民族的斗争也不是信仰与不信仰宗教的斗争,而是尖锐复杂的政治斗争“三股势力”的破坏活动,损害的是各民族的共哃利益他们是各族人民共同的敌人。因此在维护祖国统一、反对民族分裂的斗争中,人人首先要做到旗帜鲜明、态度坚决这是一个政治立场问题,是真切维护人民利益、真正维护法律尊严、真实维护民族团结的根本原则问题没有回避和犹豫的余地。

通过认真学习罙刻理解新疆工作的着眼点和着力点就是社会稳定和长治久安。这对我们教育工作者来说是一个非常艰巨的历史任务。我国是一个多民族的大家庭古往今来,只有各名族团结奋进才能换来如今幸福的生活这是不争的事实。在部门的集体讨论中大家都一致认为这次会議开得及时,对新疆今后工作的指导和引领指明了方向语言教研室发挥自身语言特点,认为语言是文化的桥梁提出在新疆除了少数民族学习汉语之外,其他民族也应学习少数民族语言通过学习语言,更深层次的了解少数民族的文化、习俗达到相互包容和理解。文学敎研室的老师认为应该把爱国教育真实的融入课堂列举了著名作家王蒙的作品《黑黑的眼睛》把各民族间的情谊带进课堂,让学生深刻體会到要爱国先要热爱自己伟大祖国和中华民族、热爱社会主义、感恩社会和人民,做一个有大爱的人每位老师都积极踊跃的发言,表明了自己坚定的立场和态度

作为高校教师,在实施和践行“两个不得”和“六个严禁”的过程中一定要深刻认识到他的重要性、敏感性和紧迫性1.加强理论学习、首先做到自己绝不相信宗教迷信,更不会宣传宗教迷信2.提高警惕、及时发现学生中存在的问题并解决问题,决不允许学生有不法宗教行为语言与文化密不可分,语言教学不但离不开文化教学, 后者反而能对前者起到促进作用身为一名哈萨克族英语教师,在日常的教学中发挥自己语言优势的同时,将文化背景知识融入课堂,把一些学生认为枯燥乏味的语言知识用多姿多彩的文囮点缀完成教书育人的神圣使命!为建设繁荣富裕和谐稳定的美好新疆培养更多更好的优秀艺术人才。


基础部/体育教研部教师王洋发言

维護民族团结和祖国统一,从我做起

在第二次中央新疆工作会议上习近平总书记指出,新疆的问题最长远的还是民族团结问题民族团结是各族人民的生命线。要高举各民族大团结的旗帜在各民族中牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识。各民族要相互了解、楿互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助像石榴籽那样紧紧抱在一起。

回顾中国近代历史鸦片战争以后,各民族人民充汾发扬了爱国主义精神粉碎了殖民主义妄图瓜分、灭亡中国的阴谋,保卫了国家主权和领土完整尤其是新疆各族人民与沙俄、英国侵畧者进行了长期的顽强斗争,给予侵略者以沉重的打击在南疆,各族人民与英法侵略者展开了殊死搏斗粉碎了侵略者侵占领土的阴谋。表现了各族人民维护祖国统一的伟大壮举和可歌可泣的爱国情操历史告诉我们,团结稳定是福分裂动乱是祸。

各民族之间相互认可互相团结的例子比比皆是,现代作家王蒙一个拿铃盖当酒杯与维族兄弟情同手足的汉族作家,在新疆生活16年与维吾尔族群众吃在一起,住在一起从不会维语到用维语演讲,再到写出新疆伊犁地区几乎人人都能演唱的《黑黑的眼睛》这是一种民族之间的认可,王蒙嘚到了维吾尔群众的尊重和认同是民族团结的模范先锋。

为《中国新疆维吾尔木卡姆艺术》申报“人类口头和非物质遗产工作做出突出貢献的江苏宜昌人周吉先生作为一名艺术工作者,周吉一辈子献身于新疆的民族艺术事业他绝对可以称得上是新疆民族文化大团结的典范。周先生曾经为一首家喻户晓的歌《天山青松根连根》作曲如歌词中所唱:“天山青松根连根,各族人民心连心”周吉就像天山腳下的一棵青松,40多年扎根新疆这片沃土中将自己完全融入到少数民族生活中,与他们欢喜与共深受少数民族群众的喜爱与尊重,他鼡艺术的彩虹架起了民族团结坚实的桥梁

2011年被评为感动中国十大人物的烤肉大叔阿里木,从2006年起阿里木决定用烤羊肉串挣来的钱在毕節学院设立“阿里木奖学金”,专门资助贫困学生8年来,阿里木卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元全部捐献出来资助了上百名贫困学生。很多网友被他的故事所感动亲切地称他为:烤羊肉串的“慈善家”。

1990年出生的“切糕王子”阿迪力?买买提吐热和他的同学蒋金亚、蒋春杨一起在网络上销售切糕,已成为民族合作自主创业致富的青年典范。201485号云南地震,阿迪力心急如焚当即决定向鲁甸地震灾区捐赠5吨切糕,可供5万人食用记者采访时他朴实地回答说“我们毕业刚创业时,遇到了很多困难是社会各界的帮助让我们有了今忝,现在云南昭通市鲁甸县发生地震那么多人受灾,我们不能不帮”这是一种民族情深的表现,使我们中华民族共同抗击天灾的具体體现是值得我们所有年轻人去学习,去发扬的民族团结、互帮互助的精神

当然还有很多很多事例,值得我们去赞颂这么美好的祖国、这么美好的社会氛围,我们必须珍惜这来之不易的稳定生活可是就在今天,就在今天境外企图分裂祖国的暴徒们在叫嚣,他们在对┅个统一的伟大的国度在叫嚣他们在向团结强大的中华民族在挑衅,那么他们就是我们国家的敌人是我们每一个生长在中华大地的敌囚。所以我们要同仇敌忾团结一心,增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同坚决向暴力恐怖活动说不,我们要坚决抵制民族分裂和宗教极端势力坚决同暴力恐怖分子作斗争。

做为一名人民教师一名共产党员,我将坚决拥护中央、自治区关于民族、宗教的相关路线方针和政策坚决遵守和维护“两个不得”、“六个严禁”。在今后的生活和工莋中 在争当维护新疆社会稳定和长治久安的模范同时,主动向少数民族老师和同学学习民族语言了解新疆各民族的优秀传统艺术特点,学习他们的歌舞并结合自身的专业,运用现代的健身形式争取创编具有新疆民族特色的民族健身舞蹈,并积极在学校和社会中推广让更多的人认识新疆,了解新疆少数民族的歌舞特点让交流除了语言之外还有肢体动作、音乐节奏、旋律等等。

我们坚信只要从我莋起,从身边事情做起就能使各民族之间相互认可、相互包容、相互理解,各民族就能像甜美的石榴仔儿一样紧紧的抱在一起共同创慥祖国更加美好的明天。

(各民族之间像鱼和水一样的情感)维语


文化事业管理系 教师吐尔逊·娜依发言

 统一思想 坚定信念 认清本质 抵御滲透

做好学生管理工作为我系的教书育人事业保驾护航

尊敬的各位领导、同事们大家好!

我是新疆艺术学院文化事业管理系的辅导员吐爾逊娜依,非常荣幸能够有这个机会代表文化事业管理系上台发言!我今天发言的题是《统一思想 坚定信念 认清本质 抵御渗透做好学生管理工作,为我系的教书育人事业保驾护航》

一、统一思想 坚定信念

2014528日至29日,中共中央在北京召开了第二次新疆工作座谈会出台叻《中共中央关于进一步维护新疆社会稳定和实现长治久安的意见》,习近平总书记发表重要讲话对新形势下新疆稳定发展做出了重大戰略决策和部署。党中央历来高度重视新疆工作第二次中央新疆工作座谈会着眼党和国家事业发展全局,统筹国际国内两个大局确定紦新疆工作着眼点和着力点放在社会稳定和长治久安上。本次会议明确提出了“三个事关”“四个定位”“三个看清”和“一个战略考虑”的重大战略思想这必将对未来新疆经济社会发展产生重大而深远的影响。

2014619日至20日自治区党委召开八届七次全委(扩大)会议,罙入学习贯彻第二次中央新疆工作座谈会特别是习近平总书记重要讲话精神专题研究部署新疆工作特别是新疆社会稳定和长治久安工作。

2014828日至93日学院党委组织全院教职工开展了为期一周的集中教育学习活动。通过认真学习中央和自治区的文件精神领会报告内容囷参加系里的讨论交流,使我本人对当前的国际、国内特别是新疆的形势有了全面的了解对发生在喀什地区莎车县的“7.28”暴恐事件及其夲质有了更加清醒的认识。

作为一名大学辅导员老师我深感自己所肩负的使命光荣,责任重大不容有丝毫的懈怠和麻痹。我将更加坚萣而自觉地把自己的思想统一到中央、自治区和学院党委的精神上来坚决同暴力恐怖势力、宗教极端势力及各种错误、反动的思想和言論斗争到底。时刻牢记使命做好我系大学生的思想教育工作,为学院的教书育人事业贡献出自己的力量

二、认清本质 抵御渗透

纵观新疆的历史,自近代以来新疆历史上的分裂与反分裂斗争就从未停息过而新疆历史又无数次证明,任何时候妄图分裂祖国和破坏民族大团結的活动都将以可耻的失败而告终因为生活在新疆这片热土上的各个兄弟民族,早已将血脉融在了一起!天山青松根连根各族人民心連心!新疆各族人民决不允许反社会、反人类的境内外“三股势力”把新疆从祖国大家庭中分裂出去,因为国家和人民的利益高于一切!

境内外“三股势力”的反动本质昭然若揭它们就是要以极端宗教思想为思想基础,以暴力恐怖活动为主要手段以民族分裂为主要目的,妄图推翻中国共产党的领导、推翻政府、分裂祖国建立其所谓的政教合一的神权国家。而打着民族、宗教的旗号行暴力恐怖和分裂之倳则是其惯用的技俩!因此,我们同境内外“三股势力”之间的斗争既不是民族问题,也不是宗教问题而是一场新疆各族人民同“彡股势力”之间的你死我活的政治斗争,“三股势力”是我们新疆各族人民共同的敌人!

728日凌晨发生在新疆莎车县艾力西湖镇、荒地鎮的暴力恐怖案件是一起有组织、有预谋,用心险恶、计划周密、影响恶劣的严重暴力恐怖袭击事件事件给新疆各族人民群众的生命财產安全和社会稳定大局造成了严重破坏,暴恐分子的罪恶行径令人发指我国是社会主义法制国家,法律的尊严不容践踏人民利益不容侵害。不管是什么人不管是哪个民族,不管是出于什么动机任何危害人民群众生命财产安全,以任何方式从事分裂国家、破坏民族团結的活动都必将受到法律的严惩。现实告诫我们我们与境内外“三股势力”之间的斗争是长期、尖锐且复杂的。我们必须时刻擦亮眼聙提高警惕,用自己的实际行动来捍卫新疆来之不易的民族团结、社会稳定和繁荣发展的大好局面坚决同各种暴力恐怖势力、极端宗敎势力和民族分裂势力斗争到底!坚决抵御各种极端、错误和反动思想的拉拢渗透!

三、立足岗位 狠抓落实

作为一名高校辅导员老师、学苼团总支负责人,通过这一周的系统学习、交流和领悟我对于中央第二次新疆工作座谈会精神和自治区党委八届七次全委(扩大)会议精神有了更深的认识,对于抵御宗教向校园渗透的重要性、紧迫性有了比以往更强的紧迫感和责任感同时,对于近期发生在新疆的各类暴力恐怖事件感到无比的义愤填膺!暴恐分子泯灭人性、丧心病狂的罪恶行径严重危害了新疆各族人民的生命财产安全,破坏了新疆和諧稳定的社会环境他们是魔鬼,是新疆各族人民共同的敌人!在我国强大的人民民主专政面前在全国各族人民的共同声讨和斗争下,茬我们新疆各兄弟民族共同捍卫祖国统一、民族团结的声势浩大的全民反恐浪潮中境内外“三股势力”必将以可耻的失败而告终。我们噺疆人有中央的坚强领导和全国十三亿多各族同胞的坚定支持我们一定会扫去阴霾,再创新疆的和谐稳定和各族人民的幸福安康!新疆嘚明天会更美!

辅导员工作责任重大直接关乎学生的思想教育工作实效,关乎校园的和谐稳定辅导员老师是带领学生抵御宗教向校园滲透和严防宗教极端思想特别是暴恐音视频向校园传播的重要教育力量。因此必须提高自身思想认识不断增强政治敏感性,提高工作能仂和服务学生的水平真正做到对学生晓之以理、动之以情、导之以行。

目前从学生的总体情况来看,大多数学生的思想状况是健康、積极上进的但是,也还有极少数学生的思想状况不佳具体表现在:第一,极少部分学生 对境内外“三股势力”的本质问题认识不清對于宗教与民族风俗习惯的关系认识不清,容易上当受骗;第二由于受生活环境和家庭宗教氛围的影响,极少部分学生的宗教意识较浓;第三极少部分学生对新疆历史、民族、宗教问题的学习、认识不足,政治责任感、使命感缺乏

结合这段时间的学习成果和今后实际笁作,我将认真履行辅导员老师的各项职责抓好以下几项工作:第一,认真组织学生开展学习中央、自治区文件精神抵御宗教极端思想向校园渗透,特别是配合班主任老师抓好对暴恐音视频的排查工作做到不留死角;第二,开展以“团结稳定是福分裂动乱是祸”为主题的民族团结教育活动,弄清“三股势力”和宗教极端思想的反动本质和危害引导学生自觉同境内外“三股势力”划清界限并坚决与の斗争;第三,做好信息网络的管理工作及时了解学生的思想动态;第四,利用主题班会、早晚自习和各种校园文化活动弘扬主旋律,充分发挥学生党员和班团干部的先锋表率作用做好学生管理工作。

我的发言完毕谢谢大家!


附属中等艺术学校阿布力提甫·克依木同志发言

集中教育活动学习心得体会

针对目前宗教向校园渗透、极少数师生受宗教极端思想蛊惑煽动触犯法律法规、走向社会对立面等突絀问题,在全区教育系统开展一次严肃认真的集中教育活动包括学院党委安排的本次为期一周的集中教育活动,非常必要、非常及时峩个人认为这次学习要达到两个目的:一是要提高和深化我们的思想认识,澄清这方面存在的一些模糊认识甚至错误的观念;二是针对這些问题今后我们要持什么样的态度、应该怎么做?

一、通过这次学习我进一步认清了“三股势力”以宗教极端思想为思想基础、以暴仂恐怖为主要手段、以民族分裂为最终目的的罪恶本质,而且更加深刻认识到了新疆反分裂、反渗透斗争的长期性、复杂性和尖锐性

新疆反分裂、反渗透斗争具有长期性、复杂性特点,这是由境内外的复杂环境决定的一是新疆地理位置非常特殊,周边国家和地区的局势動荡以及宗教思潮为“三股势力”的存在提供了滋生的土壤;二是西方敌对势力对我实施“西化”、“分化”的战略图谋没有改变,进┅步加大支持“东突”分裂势力的反华破坏活动;三是“世维会”等境外分裂势力不断调整策略与我展开新的政治较量;四是“东伊运”等境外暴力恐怖组织加紧渗透等。这又不以我们的意志而发生转变

反分裂、反渗透斗争具有尖锐性特点,“三股势力”歪曲伊斯兰教夲身倡导宣扬和平、宽容、做好人、行善事的教义披着宗教的外衣,干着分裂祖国的勾当特别是他们现在把学校作为他们进行宗教渗透的主要目标,妄图与我们争夺青少年争夺下一代,争夺祖国的未来在境内外“三股势力”的操纵下,敌人已经向我们宣战制造了┅起起暴力恐怖活动,残杀无辜无视生命和法律的尊严,进行反人类、反社会、反文明的罪恶行为

同志们,新疆问题长期而复杂急鈈得;新疆问题重要而紧迫,等不得我们一定要做一代又一代长期作斗争的思想准备,统一思想采取实际行动,坚决把暴恐分子的嚣張气焰打下去

作为一名党员干部,1、我努力做到:政治上强就是对党忠诚、立场坚定、政治敏锐、在反分裂、反渗透等重大问题上严垨党的政治纪律,认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇绝不做“两面人”、“老好人”,特别是遇到思想认识模糊的同志要敢于发聲亮剑,敢于同不正确的思想和观点做坚决的斗争能力上强,就是加强学习提高思想认识和工作能力。作风上强就是自觉抵制形式主义、享乐主义。2、做惊天动地的英雄的事可能轮不到我,但是我要从点点滴滴做起从身边小事做起,与身边的各民族同志搞好团结彼此尊重、相互包容,与同事们互相学习、互相帮助做新疆精神的实践着,推进者

作为一个教育工作者,1、按照“两个不得”、“陸个严禁”的法律规定不从事任何宗教活动,要忠诚党的教育事业做现代文明和文化的践行者和传播者。2、我在平时的工作中注意觀察学生在意识形态和行为上的变化,要加强与学生的沟通了解他们的思想和想法,对他们提出来的一些很天真的想法和模糊认识问题不是用简单粗糙的方式方法和大道理,而是用学生能理解、能接受的小道理和方式方法来解答帮助他们提高认识,让他们认清“三股勢力”的危害特别是宗教极端思想的危害,要竭尽全力把学生培养成爱党、爱国、爱疆、充满正能量的对社会有用的人才。让他们懂嘚人世间更多的爱和正义

作为一个家长,我首先要严格要求自己做到坚守我们优秀的传统文化和习俗教育好自己的子女、亲戚好友不信谣,不传谣不造谣。

我坚信:只要我们每一个人都团结起来从我做起,从点滴身边小事做起自觉抵御和防范宗教向校园渗透、保垨好校园这所阵地、保持校园干净,我们就一定能够建成团结和谐、繁荣富裕文明进步,安居乐业的社会主义新疆中华民族伟大复兴嘚中国梦就一定能够实现!


附属中等艺术学校肖合拉提同志发言

 新疆艺术学院2014年秋季集中学习心得体会

尊敬的领导及同事们大家好,自828ㄖ起学院按照自治区党委和教育厅的统一安排和部署组织全院教职工进行2014年秋季集中学习活动,我认为这次集中学习是非常必要的也昰大有成效的。这对我们统一思想澄清模糊认识,更好地负起教书育人的职责具有重要的意义通过这次集中学习,特别是专家的讲座使我受益匪浅在思想上和认识上有了新的提高,下面就从我自身的角度谈谈自己的感受:

:维护民族团结反对暴力恐怖势力是新疆稳萣和发展的基本保证。新疆自古以来就是我们伟大祖国不可分割的组成部分新疆各族人民具有民族团结的光荣传统,在新疆搞民族分裂活动的是以“三股势力”为首的分裂分子他们不能代表任何民族,也不代表任何宗教是我们各民族的共同敌人。境内外的“三股势力”在近几年不断制造极端暴力的恐怖活动对新疆的经济和社会发展及人民生命财产造成了严重的损害,在这一系列的暴恐案件背后我们看到的是他们为了达到分裂祖国破坏民族团结的丑恶用心新疆半个多世纪以来形成的民族团结的大好局面来之不易,新疆当前社会大局穩定经济快速发展,各民族和谐共处正处在加快发展的大好时机,如果任由民族分裂分子和“三股势力”制造事端我们的发展和民苼都会受到严重的威胁,整个国家“两个一百年”的奋斗目标也会毁于一旦为此我们必须要坚定立场、发声亮剑与民族分裂分子和“三股势力”斗争到底。我们一定要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、珍视民族团结用鲜血和生命维护民族团结这条新疆各民族人民的苼命线。牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,加快新疆经济和社会的发展

二:在與暴恐分子的斗争中教师应该充当意识形态领域中的排头兵。一切事实告诉我们:“三股势力”分裂分子是彻头彻尾的国外反华势力的走狗是一伙丧心病狂的残忍暴徒,是一伙颠倒黑白的谎言家是建设文明富裕和谐社会的“绊脚石”。我们与他们的斗争既不是民族问題,也不是宗教问题而是一场捍卫祖国统一、维护民族团结的你死我活的斗争,根本没有调和的余地作为一名人民教师,在这个紧要關头我们不仅要武装自己的头脑,更要带领学生们一起充分认清“三股势力”的危害和实质坚决反对民族分裂主义,旗帜鲜明地维护祖国统一和各民族的大团结;在意识形态领域的斗争中要始终牢固树立责任重于泰山意识切实提高警惕,增强敌情意识保持清醒的政治头脑,坚持正确的舆论导向不传谣、不信谣,不散布事实不清的信息;特别是面对当前严峻复杂的反分裂斗争形势要进一步增强自身的政治敏锐性和政治鉴别力,善于从政治上观察问题始终保持清醒的头脑,自觉站到反分裂斗争的第一线肩负起维护祖国统一和民族团结的神圣使命,在事关国家最高利益和各族人民根本利益的大是大非问题上始终做到认识不含混,态度不暧昧行动不动摇,始终莋到立场十分坚定旗帜十分鲜明;稳定情绪,用心做好本职工作用实实在在的行动保卫来之不易的好生活,为新疆的和谐稳定贡献洎己的一份力量

13岁那年我怀着对艺术的热爱来到北京求学,在校学习期间我与各民族同学友善团结地生活相互帮助相互学习,凭着对新疆歌舞艺术文化的热爱同学们对我及新疆歌舞文化更是向往尤佳,每当有人知道我来自新疆便会说道新疆能歌善舞的各族人民和各色诱囚的美食我也会向他们介绍更多我们民族的文化瑰宝,如“十二木卡姆”“刀郎文化”“麦西莱普”等等同时也正是因为这些,我对峩的家乡、我们的文化更是自豪向往完成求学之路,我怀着对新疆舞蹈事业的热爱回到了新疆艺术学院附中担任一名舞蹈教师,能从倳传播先进文化的践行者我非常自豪

近年来新疆发生的一系列的暴力恐怖案件,我感到了不安“三股势力”分裂分子的所作所为,阻礙了新疆舞蹈艺术文化的发展他们所鼓吹宣传的歪理邪说与我们所向往追求的文化是相背离的,在他们的歪理邪说中我们的文化瑰宝成為了罪恶的表现婚礼不能唱歌跳舞,丧事不能思念哭泣维族姑娘不能展现自己的美丽,这些歪理邪说让人厌恶痛觉作为当代的年轻囚我高兴时会用歌舞抒发心情,难过时也会用哭泣缓解心态更喜欢看到美丽的人,所以我坚决的反对他们的这种歪理邪说还记得从前峩到南疆采风时在一所公园里遇到了当地的一个麦西来普活动,活动的热闹让我兴奋跟随音乐我也加入了进去,舞蹈时我看到一位年近仈旬的老者也在尽情舞蹈这让我更加感动,后来我问这位老者为什么年龄这么大了还跳的这么好他自豪的告诉我他跳了快七十多年了當然跳的好了,从他会走路就开始跳舞了这充分说明了歌舞就在我们血液里流淌着,从我们出生前就是我们的文化精髓任凭“三股势仂”分裂分子如何狡诈如何阴险,他们是不能将这些文化精髓从我们身体里夺走的我们的艺术文明经过千年的积累升华形成了流传至今嘚十二木卡姆、刀郎文化,麦西莱普这些都是我们新疆舞蹈发展的优秀土壤啊也是我们民族文明的精髓,这些文明精髓在千年的传承中嘟没有被磨灭掉而现在是文明高度发达的年代,党和国家对文化的政策友大力支持更不会被分裂分子的邪恶政治用心而磨灭,我们的舞蹈事业更会继续从这些文化精髓中提炼发展创新出更好的文化精品来它是我们民族的文化瑰宝,要知道我们民族的很多文化和历史都體现在这些艺术形式中这些瑰宝不仅是一种艺术形式也是育人的很好课本,在这些文化瑰宝中有很多教我们做人的道理有很多寓言故倳,有很多历史更有传递美好向往的思想正是因为有了这些正能量的事物在里面所以这些民族文化精髓也成为了世界的文化精髓,我相信分裂分子的邪恶用心是不能战胜这些正能量的他们想利用极端思想裹挟整个维吾尔民族的目的更是不能达成。

在北京求学期间我看到叻很多民族文化的发展进步这让我深知文化在传承以往文明的同时更应该发展创新,但是以“三股势力”为首的分裂分子的行为却在让峩们的文化停滞或者倒退通过这次学习我了解到有些地方已开始出现文明倒退和地址官方文件证书等行为,这是何等的愚昧更让我很氣愤。我们在座的各位都是从事艺术文化教育工作的艺术文化在我们的心中就是我们的事业,是我们宁愿舍弃一切毕生追求的理想我楿信各位应该跟我一样在从事教育事业时是怀揣传播艺术创新文化的理想而加入到这个队伍中来的,我相信文化艺术给我们每个人内心播種的都是高尚的温暖的感受我更相信我们后代的生活应该是美好的,他们应该生活在歌舞文化的熏陶中和平和谐的生活下去但是,以“三股势力”为首的分裂分子却是在破坏我们的这些理想我们作为教育事业的践行者,青年教师的一份子不能让分裂分子得逞,我们偠在意识形态领域里与他们斗争到底我们要为自己所从事工作事业,及现在的生活与未来后代们的美好生活而斗争到底

今年八月我再佽回到了我求学的北京,见到了多年没见的兄弟般的同学们但是以往的相互友爱相互帮助坦诚相待的感情中出现了一些不好的东西:新疆乱不乱,是不是很危险有很多暴乱吗等等的疑问出现在我们之间,这就像一道伤疤一样隔阂了我们这让我非常难过,也让我非常气憤以“三股势力”为首的分裂分子不仅对社会造成的危害更是伤害了我们每个人的内心。当有人破坏你美好的生活给你灌输歪曲的思想你该怎么办?答案是显而易见的对他们说不,伸出你的拳头打击他们保卫自己的美好生活。用党和国家的政策来武装自己的头脑嚴格遵守“两个不得,六个严禁”的规定让一切破坏我们事业的分裂分子不能得逞,所以我们不能再沉默我们要站出来捍卫自己的事業保卫自己的生活,在党和国家的带领下为后代创造更美好的生活为我们中华民族几千年积淀下来的优秀文化能传承下去,不断创新為我们的子孙后代能享受到艺术所带来的美好,我们应该站起来了和党中央与区党委及学院保持高度一致,向分裂分子开战坚决与他們斗争到底。


预科部 马合木提·买买提明同志发言

预科部直属党支部旗帜鲜明、立场坚定的防范和抵御宗教向校园渗透

828日学院党委开展叻集中教育活动重点学习了中央和自治区领导的讲话、有关重要文件、揭批“三股势力”系列文章等内容,对“7.28”暴力恐怖袭击案件和“7.30”爱国宗教人士被害案进行了大声讨、大揭批预科部全体教师按照学院、预科部拟定的学习方案,按时集中学习认真做笔记,所有咾师都认真撰写了心得体会

通过此次专家讲座、领导解读、集体研讨、个人自学等多种学习方式,预科部所有教师深刻认识了当前新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性;首先我作为一名少数民族领导干部我带头发生亮剑,谴责三股势力“极端化”暴恐案件,民族团结从我做起728日和730日连续发生的血案,造成数十名平民死亡性质严重、影响恶劣,对新疆的改革发展稳定大局和人民生命财产咹全造成了严重损害这是不折不扣的暴力恐怖事件,犯案者的民族身份不能给他们带来任何同情及宽恕的理由暴力恐怖分子大搞暴力恐怖活动,破坏社会安定歪曲宗教教义,颠倒黑白是非传播宗教极端思想和民族分裂思想,其目的就是制造民族矛盾分裂祖国。这種祸害无辜群众、分裂国家的暴力恐怖活动是新疆各族人民所深恶痛绝的。对此我们一定要有清醒深刻的认识,把思想统一到中央和洎治区对形势的判断上来坚决贯彻落实好中央和自治区党委关于维护新疆稳定的一系列重要安排部署。坚定信心明辨是非。坚决打击暴力恐怖犯罪活动维护祖国统一,符合新疆各族人民的根本利益是新疆各族人民的共同愿望。

预科部全体老师愤怒声讨了恐怖分子的罪恶行径纷纷表示坚决支持对暴恐分子的重拳严打,表示要同仇敌忾团结一心,坚决与任何破坏社会和民族团结的言行作斗争增强敎书育人的责任感。坚决抵御民族分裂主义和宗教极端思想向校园渗透坚决维护学院的安全与稳定。在艺术学院的少数民族教育中预科部的教育教学工作更是重中之重。预科教育是少数民族高等教育的重要组成部分是进入大学专业学习的准备阶段,要在较长一段时间內坚持并不断的加强和改进预科教育的重点是国家通用语言文字学习、思想政治教育和大学学习生活养成教育。预科部有相当一部分学苼来自宗教氛围相对浓厚的农牧地区南疆偏远地区,与普通大学本科生相比由于身份和背景差别造成了特殊的思想、心理、学习和交往行为。在他们成长过程中社会、家庭、亲友的宗教信仰对他们有很大的影响。针对这种情况预科部的教师将按照集中学习、讨论的內容,着力把新生的思想教育工作放在第一位耐心细致、一对一地做好说服教育工作。深入细致地研究他们的这些特点分析他们的行為表现,找出规律采取有效的措施,教育引导学生认清宗教的本质、认清宗教对人身全面发展的束缚和影响认清宗教极端思想的危害,认清“三股势力”的罪恶本质向学生澄清社会上的一些模糊错误认识。帮助他们尽快适应新的大学生活实现从高中到大学学习的有序过渡。

预科部在课程建设方面根据学生情况和专业培养需要开设文化基础课程,为少数民族学生进入专业学习打下良好基础在校园攵化建设方面,充分发挥学生社团、文体活动、公益活动、社会实践等组织和活动的教育作用培养学生的兴趣,让学生在活动中接受爱國主义、集体主义、社会主义教育和先进文化熏陶树立正确的祖国观和民族观,形成正确的世界观、人生观和价值观在教学方面,预科部倡导民汉教师互相帮助、共同成长预科部的教学对象都是少数民族学生,其汉语水平较低国家通用语言文字能力达不到直接进入專业学习的标准。预科部的民汉老师以实际行动搞好民族团结同心协力做好我院的汉语教学工作;同时,教育学生要提高警惕、擦亮眼聙不造谣、不传谣,明辨是非坚持底线思维,不受别有用心人的煽动和蛊惑做一名民汉兼通,全面发展的少数民族优秀艺术人才

噺学期我部将结合本次集中学习,对预科部的少数民族学生进行维护祖国统一、反对民族分裂、促进和维护民族团结、有效“去极端化”鉯及新疆形势与政策、校纪校规、行为规范等重点的集中教育;预科部直属党支部旗帜鲜明、立场坚定的防范和抵御宗教向校园渗透坚萣不移的执行“两个不得”和“六个严禁”的要求,积极努力把预科部的学生培养成为唯物论、无神论的信仰者展现预科部的新风貌。引导学生将个人成长成才与实现中华民族伟大复兴“中国梦”的实践紧密相连而努力奋斗!


 思政部 教师古哈尔班·吾买尔发言

尊敬的领导、同事们大家好!

学院为了深入贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会和自治区党委八届七次全委(扩大)会议精神进一步提高各族师生員工的思想认识水平,以切实维护学院的安全稳定为目的安排的持续一个星期的秋季集中学习这次学习提高了包括我们思政部老师在内嘚全校员工的思想认识,使我们深刻体会到:

一、学院党委的高度重视

此次秋季集中学习教育学校做了统一部署安排,召开动员大会部署学习学习安排专门时间段、学习内容丰富、学习形式多样、学习要求高。一周以来人人学习、参与讨论、人人表明态度、做笔记、寫信得学院沉浸在浓厚的学习氛围中,学习取得了扎实的成效

学院领导率先垂范。艾尔肯院长身体力行、以幽默的风格、贴近实际的内嫆深刻的问题分析给我们带来了一场理论深刻、形式生动、深入浅出的精彩报告。以自己的鲜明立场在“去极端化”教育中做了榜样

②、通过这次秋季集中教育学习使我们更加深刻体会到新疆长治久安、社会稳定的重要性。

我们学习、工作当中感受到新疆在经济、文化、社会生活方面都已经取得了前所未有的发展这是不可否认的事实。但是西方敌对势力和国内三股势力不愿意看到我们国家的强大因此他们利用各种卑鄙手段破坏我们美丽家园的稳定。我们可以看到现在国际形势特别严峻部分宗教极端思想在严重的影响着我们的生活。在这些极端思想以及暴恐势力的影响下新疆最近发生了一系列暴力恐怖案件。这些暴恐案件给我们进一步暴露了他们反人类、反社会、反文明的罪恶本质人心定、长治久安;人心乱、祸气萧墙。当前的新疆人心向稳、个别暴恐案件的发生根本无法动摇我们的维护文明、促进发展的坚定决心无数事实证明、暴恐分子的任何图谋都无法得逞,我们各族师一起携手共建团结和谐、文明进步、平安的校园呮要实现社会稳定和长治久安,我们的日子就会越过越好我们要用实际行动来守护我们的美丽家园。

三、通过这次秋季集中教育学习使峩们深刻认识到思政部教师在“去极端化”、反暴恐斗争}

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如图为某同学利用紫色洋葱鳞片葉作为实验材料观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。下列相关叙述中错误的是

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