英语中的“亚健康状态的具体表现”具体可包括什么?

什么是主语?可作主语的成分有哪些?(英语)_百度知道
什么是主语?可作主语的成分有哪些?(英语)
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可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),动词不定式,动名词等。主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家!因为主语就是句子的一个成分.在英语中,动词(动名词,不定式除外),形容词,副词,冠词,介词,连词都不能单独当主语。
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主语就是动作的行使者 例如:I like swimming. 这里的I 我 就是主语名词可做主语 名词短语可做主语 动名词可做主语 不定式可做主语 it可做形式主语 主语从句可做主语 “the”加形容词可做主语 数词可作主语 代词可做主语 as可做主语
一共分了十类
主语是一句话的主体。是说话人要说明的对象或是动作的发出者。
可以作主语的有:名词,代词,动词不定式,动名词,名词性从句。
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有谁可以帮我整理一下初中阶段的所有英语语法.(什么加v原,什么加ing等.)
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1. 一般现在时:表示经常反复发生的动作及存在的状态.常与every
day, often,usually等时间副词连用2. 一般现在时的句子结构:主系表和主谓宾陈述句:主语+be+其他
(主系表)
She is a girl .她是一个女孩.陈述句:主语+谓语动词+其他
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passes(3) 以辅音字母+y结尾的动词,要把y变i+es
study ---studies
try----tries(4) 以元音字母+y结尾的动词,直接在后+s
stays plays注:客观真理要用一般现在时Yinghao Foreign Language School
现在进行时
Class1. 现在进行时: 表示现在正在发生的动作 常与now等连用2. 现在进行时的句子结构:主语+be动词+动名词(Ving)
-----主谓宾3. 在现在进行时中,be动词是小助手可提前问话,可在后面+not 4. go,arrive,leave start等动词用现在进行时可表示一般将来时. I am going to Beijing
this Sunday.我这周日要去北京.5.不用于现在进行的动词(1)表示感觉的动词:see
hear等(2)表示喜欢或厌恶的动词:like ,love等(3)表示希望的动词:want ,would like等(4)表示状态的动词:be (5)表示归属关系的动词: have等(6)表示思维、知识或理解能力的动词:know forget等6.现在分词的变化规则(1).一般直接在动词词尾+ing
reading (2).以不发音e结尾的动词要把e去掉+ing
live---living (3).以重读闭音节的结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写辅音字母再加ing run---running
注:重读闭音节:辅+元+辅并且 元音是单元音(4).特殊记忆的动词
die---dying 死
lie---lying 躺
tie---tying 栓 系 Yinghao Foreign Language School 一般过去时
Class1. 一般过去时:表示过去经常反复发生的动作或存在的状态.常与yesterday等归去时间连用.2. 一般过去时的结构:主语+was/were+其他
(主系表)
主语+动词过去式+其他
(主谓宾)3. 动词的过去式形式: (1)一般直接在动词词尾+ed
work---worked
(2)以e结尾的动词在词尾+d
lived(3).以重读闭音节的结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写辅音字母再加ed
stop---stopped
(4) 以辅音字母+y结尾的动词,要把y变i+ed
study---studied (5) 特殊变化(表)Yinghao Foreign Language School
过去进行时
Class1. 过去进行时:表示过去某一时间点或某段时间内正在发生的动作.常与at tha time 等时间状语连用2. 过去进行时的结构:主语+was/were+现在分词+其他 (主谓宾) Eg He was watching TV at that time yesterday.
昨天那时他在看电视.3. when和While的区别when后加一般过去时
eg: When the teacher came in , the students were laughing.While后加过去进行时
eg: While she was watching TV , the bell
rang.但While前后动作是同时发生的,前后都用过去进行时 Lucy was singing while Mary was dancing. Yinghao Foreign Language School 一般将来时讲解
Class1. 一般将来时:表示将来某个时间发生的动作或存在的状态,也表示将来反复发生的动作或存在的状态2. 一般将来时结构:will+V原 They will leave for Shanghai next week.
be going to +V原
表示计划.打算做某事,表示已决定.很可能发生的事,货有某种迹象表明发生的事.
What are you going to do next Sunday?3. 只能用will 不能用be going to (1) 表示有礼貌询问对方是否愿意或表示客气的邀请或命令Will you please lend me your bike ?(2)表示愿意时
will help him if he asks us.(3) 表示单纯的将来,与主人的主观愿望和判断无关
The sun will rise at 6:30 tomorrow morning.(4)be doing 表示将来
go, come ,leave stay start begin 等,表示发生或安排好要做的事情.
We are leaving for London . (5)be about to +V原 和 be to +V原表示即将发生的动作 I was about to leave when the phone rang. 我刚要离开,这时电话响了.(6)一般现在时表示一般将来时if ,as soon as ,until, when
等引导的条件状语从句中用一般现在时代替一般将来时Yinghao Foreign Language School现在完成进行时Name
Class1.现在完成进行时:其表达的意思有两种:1.表示从过去某时开始一直持续到现在的动作,并且还将持续下去.2.表示在说话时刻之前到现在正在进行的动作.I have been learning English since three years ago. 自从三年前以来我一直在学英语.(动作还将继续下去)We have been waiting for you for half an hour. 我们已经等你半个钟头了(人还没到,如同在电话里说的,还会继续等)2.其构成为:主语+助动词(have)+动词的过去分词+其他成分have /has是小助手,可提前问话,可在后面加not 3.表示状态的动词不能用于现在完成进行时. I have known him for years.
我认识他已经好几年了.
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我做英语,就是完全属于盲目状态,做题思路可以说是乱七八糟,根本就不懂题出的什么,还有完形看不懂,...我做英语,就是完全属于盲目状态,做题思路可以说是乱七八糟,根本就不懂题出的什么,还有完形看不懂,看到一大篇的文字脑壳就痛!作文就更是不用说了…都高二下期了!再不提高我就完蛋了!
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基础没打好啊.现在努力还来得及,先从提高单词量和基础语法开始吧,这两个最重要.要天天读课文,最好背一些短的,可以提高语感.单词一定要多背,有条件就背一些课文,对写文章有用的.多读英语文章很重要.
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