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《观察物体》PPT课件8 学习目标 学会从不同的角度观察物体； 掌握生活中常见物体的形状。 我们的教室 哪一张照片是在教室的前面拍摄的？ 另一张照片是在教室的哪一面拍摄的？ ... ... ... 看一看，说一说． 下面的图形分别是谁..
《连乘、连除、乘除混合运算》表内乘法和表内除法PPT课件2 口算： 98= 284= 8 9= 273= 69 = 357= 想一想： 这些算式我们都是按照怎样的顺序来计算的？ 在一个算式里，如果只有加、减法，那么按照从左到右的顺序计算。 注意： ..
《连乘、连除、乘除混合运算》表内乘法和表内除法PPT课件 入门关卡 23= 64= 93= 49= 82= 486= 364= 366= 2 3 4 = 48 6 2 = 36 4 3 = 8 3 6 = ... ... ... 跷跷板 6 9( )7 8 63 7 3( )27 4 2 8( )16 54 9 2( )3 81 8( )8 2438( ..
《9的乘法口诀》表内乘法和表内除法PPT课件2 1．把口诀说完全。 二八（ ） 四六（ ） 五八（ ） 六八（ ） 三七（ ） 三八（ ） 六七（ ） 五七（ ） 五六（ ） 2．口算,并说出用的是哪句口诀。 88= 46= 75= 68= 58= 77= 84= 8..
《9的乘法口诀》表内乘法和表内除法PPT课件 口算(并说出用的是哪句口诀) 95= 69= 94= 93= 92= 91= 99= 79= 98= 你能写几道乘法算式，看谁写的多． 12 24 18 2X6=12 4X6=24 3X6=18 6X2=12 6X4=24 6X3=18 3X4=12 3X8=24 2X9=18 4..
《8的乘法口诀求商》表内乘法和表内除法PPT课件 8的乘法口诀，我会背，大家一起来吧！ 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 ... ... ... 将下列口诀补充完整： （ ）八四十八 ..
《8的乘法口诀》表内乘法和表内除法PPT课件 一只螃蟹八条腿 一只螃蟹（ ）条腿，两只螃蟹（ ）条腿， 三只螃蟹（ ）条腿，四只螃蟹（ ）条腿， 五只螃蟹（ ）条腿，六只螃蟹（ ）条腿， 七只螃蟹（ ）条腿，八只螃蟹（ ）条腿..
《用7的乘法口诀求商》表内乘法和表内除法PPT课件 教学目标： 1.经历从实际情境中提出并解决数学问题的过程，理解用7的乘法口诀求商的方法，并能正确运用7的乘法口诀求商。 2.在观察、操作中逐步培养探究、思考的意识和能力，..
《7的乘法口诀》表内乘法和表内除法PPT课件3 请同学回答： 65是多少？ 65=30 用哪句乘法口诀计算？ 五六三十 表示的意义？ 5个6相加或6个5相加 53是多少？ 53=15 用哪句乘法口诀计算？ 三五十五 表示的意义？ 3个5相加或5个3相..
《7的乘法口诀》表内乘法和表内除法PPT课件2 七的乘法口诀： 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 想一想？ ７６＋７＝ ７４－７＝ ７２＋７＝ ７７－７＝ ７＋６＋７＝ ５７＋７＝ 关..
《7的乘法口诀》表内乘法和表内除法PPT课件 （1）根据口诀说出算式 三五十五 3 5=15 5 3=15 四五二十 4 5=20 5 4=20 二五一十 2 5=10 5 2=10 五五二十五 5 5=25 （2）根据算式说出你用的哪句口诀 45 四五二十 53 三五十五 52 ..
《认识米》厘米和米PPT课件2 教学目标： 1.建立米的长度概念，知道1米=100厘米，初步学会估测并测量常见物体的长度。 2.发展观察、操作、比较能力，发展逻辑思维和空间观念。 操场长20（ ） 数学书长24（ ） 铅笔长20（ ） 教..
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小学数学词典（一二年级）
《小学数学词典（一二年级）》是1998年5月中国致公出版社出版的图书。
小学数学词典（一二年级）作品目录
小学数学词典（一二年级）第一册
一、准备课　　（一）数数、分类　　（二）同样多、多些、少些　　二、10以内数的认识和加减法　　（一）认识数“1、2、3”　　（二）加法、减法　　（三）认识数“4”　　（四）认识数“5”　　（五）认识数“0”　　（六）认识数“6”　　（七）认识数“7”　　（八）认识数“8”　　（九）认识数“9”　　（十）认识数“10”　　（十一）连加、连减、加减混合　　三、11～20各数的认识　　（一）11～20各数的读和写　　（二）10加几的加法和相应的减法　　四、20以内的进位加法　　（一）9加几　　（二）8加几　　（三）7加几　　（四）6加几　　（五）5、4、3、2加几
小学数学词典（一二年级）第二册
一、20以内的退位减法　　（一）十几减9的退位减法　　（二）十几减8的退位减法　　（三）十几减7的退位减法　　（四）应用题　　（五）十几减6的退位减法　　（六）十几减5、4、3、2的退位减法　　（七）20以内的退位减法的方法　　二、认识图形（一）　　（一）长方形、正方形　　（二）三角形、圆形　　三、认识图形（二）　　（一）长方体、正方体　　（二）圆柱、球　　四、100以内数的读法、写法　　（一）数数、数的组成　　（二）读数、写数　　（三）数的顺序、比较大小　　（四）整十数加一位数及相应的减法　　五、元、角、分的认识　　（一）认识人民币　　（二）元、角、分的简单计算　　六、100以内的加法和减法（一）　　（一）整十数加、减整十数　　（二）两位数加一位数、整十数（不进位）　　（三）两位数减一位数、整十数（不退位）　　（四）两位数加一位数（进位）　　（五）两位数减一位数（退位）　　（六）两位数加两位数　　（七）两位数减两位数
小学数学词典（一二年级）第三册
一、100以内的加法和减法（二）　　（一）连加、连减　　（二）加减混合　　（三）应用题　　二、厘米和米的认识　　（一）厘米和毫米　　（二）米和分米　　三、表内乘法（一）　　（一）乘法的初步认识　　（二）2～6的乘法口诀　　四、表内除法（一）　　（一）除法的初步认识　　（二）用2～6的乘法口诀求商　　五、表内乘法和表内除法（二）　　（一）7的乘法口诀和用口诀求商　　（二）8的乘法口诀和用口诀求商　　（三）9的乘法口诀和用口诀求商　　（四）有余数的除法　　六、时、分、秒　　（一）时、分的认识　　（二）秒的认识　　（三）时间的简单计算
小学数学词典（一二年级）第四册
一、混合运算和两步计算的应用题　　（一）混合运算　　（二）两步计算的应用题　　二、万以内数的读法和写法　　（一）万以内数的数法　　（二）万以内数的读法　　（三）万以内数的写法　　三、千克的初步认识　　（一）天平　　（二）千克和克　　四、万以内的加法和减法　　（一）万以内的不进位加法　　（二）万以内的进位加法　　（三）万以内的连加法　　（四）万以内的不退位减法　　（五）万以内的退位减法
．豆瓣读书[引用日期]
清除历史记录关闭小学二年级数学知识点（含二年级数学上下册全部知识点）
小学二年级数学知识点（含二年级数学上下册全部知识点）
& 启明按：上一篇文章我给大家分享的是，这篇给大家分享的是小学二年级数学知识点，含上下册数学的全部知识点。希望对那些想辅导一下孩子的家长朋友有帮助。
小学二年级数学上册知识点归纳
1.长度单位：是指丈量空间距离上的基本单元，是人类为了规范长度而制定的基本单位。其国际单位是“米”(符号“m”)，常用单位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)等等。长度单位在各个领域都有重要的作用。
2.米：国际单位制中，长度的标准单位是“米”，用符号“m”表示。
3.分米：分米(dm)是长度的公制单位之一，1分米相当于1米的十分之一。
4.厘米：厘米,长度单位。简写(符号)为:cm。
有关厘米的单位转换:
1厘米=10毫米=0.1分米=0.01米=0.00001千米。
5.毫米：英文缩写MM(或mm、㎜)
进率关：1毫米=0.1厘米；
6.进位：加法运算中，每一数位上的数等于基数时向前一位数进一。
以个位向十位进位为例：基数为10(2进制的基数是2，类推)，个位这个数位上的数量达到了10的情况下，则个位向前一位进1，成为一个十。
在十进制的算法中，个位满十，在十位中加1;十位满十，在百位中加一。
7.不退位减：减法运算中不用向高位借位的减法运算。例：56-22=34。6能够减去2，所以不用向高位5借位。
8.退位减：减法运算中必须向高位借位的减法运算。例：51-22=39。
1不能够减去2，所以必须向高位的5借位。
9.连加：多个数字连续相加叫做连加。例如：28+24+23=85。
10.连减：多个数字连续相减叫做连减。例如：85-40-26=19。
11.加减混合：在运算中既有加法又有减法的运算。例如：67-25+28=70。
12.角：具有公共端点的两条不重合的射线组成的图形叫做角。这个公共端点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的两条边。
13.乘法算式中各数的名称：是指将相同的数加法起来的快捷方式。其运算结果称为积。
“&”是乘号，乘号前面和后面的数叫做因数，“=”是等于号，等于号后面的数叫做积。
10(因数) &(乘号) 200(因数) =(等于号)
14.1—6的乘法口诀
1&2=2 2&2=4
1&3=3 2&3=6 3&3=9
1&4=4 2&4=8 3&4=12
1&5=5 2&5=10 3&5=15 4&5=20
1&6=6 2&6=12 3&6=18 4&6=24
5&6=30 6&6=36
15.7——9的乘法口诀
1&7=7 2&7=14 3&7=21 4&7=28
5&7=35 6&7=42 7&7=49
1&8=8 2&8=16 3&8=24 4&8=32
5&8=40 6&8=48 7&8=56 8&8=64
1&9=9 2&9=18 3&9=27 4&9=36
5&9=45 6&9=54 7&9=63 8&9=72 9&9=81
&&&扩展资料
1.角的动态定义
一条射线绕着它的端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形叫做角。所旋转射线的端点叫做角的顶点，开始位置的射线叫做角的始边，终止位置的射线叫做角的终边
2.角的种类
角的大小与边的长短没有关系;角的大小决定于角的两条边张开的程度，张开的越大，角就越大，相反，张开的越小，角则越小。在动态定义中，取决于旋转的方向与角度。角可以分为锐角、直角、钝角、平角、周角、负角、正角、优角、劣角、0角这10种。以度、分、秒为单位的角的度量制称为角度制。此外，还有密位制、弧度制等。
锐角：大于0°，小于90°的角叫做锐角。
直角：等于90°的角叫做直角。
钝角：大于90°而小于180°的角叫做钝角。
负角：按照顺时针方向旋转而成的角叫做负角。
正角：逆时针旋转的角为正角。
0角：等于零度的角。
余角和补角：两角之和为90°则两角互为余角，两角之和为180°则两角互为补角。等角的余角相等，等角的补角相等。
对顶角：两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两个角的两边互为反向延长线，这样的两个角叫做互为对顶角。两条直线相交，构成两对对顶角。互为对顶角的两个角相等。
还有许多种角的关系，如内错角,同位角，同旁内角(三线八角中，主要用来判断平行)。
3.乘法的运算定律
整数的乘法运算满足：交换律，结合律，分配律，消去律。
随着数学的发展，运算的对象从整数发展为更一般群。
乘法交换律：a&b=b&a
乘法结合律：(a&b)&c=a&(b&c)
乘法分配律：(a+b)&c=a&c+b&c
小学二年级数学下册知识点归纳
1.表内除法的知识点：
(1)理解平均分的意义。会根据表内乘法，计算简单的除法。
(2)会用乘法口诀求商。
(3)根据乘除法的意义解决一些简单的乘除法应用题。
(4)被除数&除数=商被除数&商=除数除数&商=被除数
2.除法：是四则运算之一,已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。
3.除法的性质
一个数连续除以几个数，等于这个数除以那几个数的乘积，就是除法的性质。有时可以根据除法的性质来进行简便运算。如：300&25&4=300&(25&4)
4.除法公式
(1)被除数&除数=商
(2)被除数&商=除数
(3)除数&商=被除数
除法运算中被另一个数所除的数,如24&8=3,其中24是被除数
6.除数：在除法算式中，除号后面的数叫做除数。
　　例：8&2=4则2为除数。8为被除数。除数不能为0，否则没有意义。
7.商：在一个除法算式里，被除数&除数=商+余数，进而推导得出：商&除数+余数=被除数。
当数a除以数b(非0)能除得尽时，这时的商叫完全商。如:9&3=3，3就是完全商。
9.不完全商
如果数a除以数b(非零)除不尽，得到的商就是不完全商。如：10&3=3......1，这里的3就是不完全商。
10.被除数和商的关系
被除数扩大(缩小)n倍，商也相应的扩大(缩小)n倍。
除数扩大(缩小)n倍，商相应的缩小(扩大)n倍)。
11.2—6的乘法口诀
2&3=6 3&3=9
2&4=8 3&4=12 4&4=16
2&5=10 3&5=15 4&5=20
2&6=12 3&6=18 4&6=24 5&6=30
12.直角：几何原本中的定义：当一条直线和另一条横的直线交成的邻角彼此相等时，这些角的每一个被叫做直角，而且称这一条直线垂直于另一条直线。
一个直角等于90度，符号：Rt∠
13.几何中的锐角：大于0°小于90°(直角)的角。
两个锐角相加不一定大于直角，但一定小于平角。
14.钝角：钝角大于直角(90°)小于平角(180°)的角叫做钝角。
15.平移：平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。平移不改变图形的形状和大小。平移可以不是水平的。
16.旋转：在平面内，把一个图形绕点O旋转一个角度的图形变换叫做旋转，点O叫做旋转中心，旋转的角叫做旋转角，如果图形上的点P经过旋转变为点Pˊ，那么这两个点叫做这个旋转的对应点。
17.旋转的性质
(1)对应点到旋转中心的距离相等。
(2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。
(3)旋转前、后的图形全相等。
18.旋转的三要素
(1)旋转中心;
(2)旋转方向;
(3)旋转角度。
注意：三要素中只要任意改变一个，图形就会不一样。
旋转变换是由一个图形改变为另一个图形，在改变过程中，原图上所有的点都绕一个固定的点换同一方向，转动同一个角度
19.表内除法的知识点：
(1)理解平均分的意义。会根据表内乘法，计算简单的除法。
(2)会用乘法口诀求商。
(3)根据乘除法的意义解决一些简单的乘除法应用题。
(4)被除数&除数=商被除数&商=除数除数&商=被除数
20.7、8、9的乘法口诀
7&8=5 68&8=64
7&9=63 8&9=72
21.万以内的数的认识
100=10个10(10个10相加的结果等于100)
0(10个100相加的结果等于1000)
克为质量单位，符号
g，相等于千分之一千克。一克的重量大约相于一立方厘米水在室温的质量，大约有一个万字夹的质量。
1 吨 = 1,000,000 克
(一百万克)
1 公斤(1千克) = 1,000 克
1 市斤 = 500克 (1 克 =
0.002市斤)
1 毫克 = 0.001 克
(1克=1000毫克)
1 微克 = 0.000 001 克
(1克=1000000微克)
1 纳克 = 0.000 000 001
克(1克=纳克)
千克：(符号kg或㎏)为国际单位制中量度质量的基本单位，千克也是日常生活中最常使用的基本单位之一。
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