一个南炮地方生学员兼考研人的的心里话
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作者：SYMPL
这篇文章写在距离2010年考研还有29天的日子里，耳朵里听着刘欢大哥的《重头再来》，一股股感情从心底涌上头脑，积压在心底的话此刻再也无法控制，喷发出来，写在这里，也算是我的考研经历和感悟吧。（其他战友基本都写了，而且也贴在博客上了，我却还一直拖着）
先占个位置，待会就贴出来！
OK，写完了。废话少说，直接看文字吧。
去年8月初准备考研，暂住珠江路四大天王小黄、帝、艾东和琪的“行营别墅”，8月底与伟岸蜗居南炮对面之言家村。08年阴历7月27日，伟岸、龙威在言家村陋室为我做生日，感动至极，22岁的这一天终于来到，深感当时考研责任之重大。9月帅哥小白、侯嵩大厨夫妇加入言家村阵营，3套房间，偶尔笑声不断，偶尔安静苦读，吾辈苦中作乐之余，而不忘吾辈考研之宏志。兴奋之声不绝于耳，期间经历可谓可圈可点，让我此生难忘，想必伟岸兄也是吧。08年冬至，我们齐聚言家村，包饺子、打牌、聊天。斯人斯景，永志心中。今年1月10日考完初试。12日，阴错阳差，伟岸和陈威踏上去江西的旅程，我暂留南京。08年，南炮考研人及同学来来往往于言家村，均已吾辈之窝点为据点，比如波哥、小黄、琴儿、亓等等，人之多不可胜数。过完年，未到元宵，伟岸即到南京，单灯只影，不久我们又聚在一起。等待成绩的日子是那么的激动和兴奋，留在南京的梦想让我和伟岸不知激动了多少日日夜夜，眼看梦想即将实现，多少还是期待。3月1日，成绩揭晓，我还在彷徨，但我们的南京梦想却都破灭了。3月中旬伟岸黯然回湖北，送他走之前的那一夜，我知道伟岸是睡不着的，那一夜他果然未眠（有他的博客文章作证）。那一夜，我也真是感慨万千，难以入眠。4月中旬我退房，远离言家村。走出言家村那条最熟悉的买米买油的路，我的眼泪顷刻夺眶而出。我知道我要慢慢离开南京了。4月8号开始调剂，有幸跨C线。等待调剂的日子是那么的痛苦，比热锅上的蚂蚁而无不及。可怜不负吾一番辛劳，调剂成功。5月到7月在南京工作一季。7月底陪父母游玩南京。8月初别离南京。走之前，我特意去了火车站前面的玄武湖，面对平平湖水，虽然脸上仍附带笑容（因为爸爸妈妈在身边），但我心里在默默流泪，我暗下誓言，我以后一定还会回来的。我也不知道我为什么那么喜欢南京。大概喜欢一座城市是不需要什么理由的。
经历就说那么多吧，说一下自己再这个过程中的一句话感想吧。
1&考研过程中的战友&他们是你的财富，这一辈子的财富。
2&考研的补习班&能蹭则蹭，需补就补，不要跟风。
3&考研的心境&这条路只有自己走了才知道是什么样的路。（现在是终于知道了）
&上面的看了，下面的没看，你损失就大了，哈哈！
下面重点说一下考上研之后的情况。这是重点。
1&我们在考上研究生之前，为了让自己六根清净，不胡思乱想，我们就一心学习，不去思考那些乱起八糟的问题，例如是找工作还是考研。这样做固然好，但是那是建立在你已经把这些事情都想清楚了，已经想明白了，而且你知道你是必须考研的，而不是为了考研而考研，而不是为了那张纸文凭。或者你已经明白了你现在不应该去工作，而应该去提升自己的学历，这样你考研才有了自己清楚的目的和打算。若你抛弃那些问题而一心钻在考研的大军中，你就有可能发现等你考上研究生后，你不适合读研，这时候你怎么办？你那个时候，读不是，不读也不是。花费的时间和精力成本，只有你自己最清楚。所以这个问题你一定要想清楚，这是你人生方向的大问题。对于06级的同学，仍然是适用的，哪怕你今年已经报名了，如果我的上述话引发了你的思考，你确实认为你不应该考研，而应该去工作或者干别的事情，那么你就可以断然的去工作，而不要再去犹豫彷徨。希望大家真心的思考这些问题，不要步吾辈后尘。
2&研究生教育吾窃以为可分为2种。一是学术性的研究生，简而言之，就是以后做学术研究等方面的。另一类是职业培训类的研究生，简而言之，考上研究生毕业之后是为了更好的获得工作技能的。你要明白自己以后到底是准备干什么，是搞学术，还是去当CEO总经理，是做政府官员，还是做创业，这个在考研之前你也要想清楚，不要终于踏破考研的大门，考上了研究生，结果却发现自己是跳入了火坑。另外即使考上了研究生，也不要存在侥幸的心里，特别垃圾的学校或者特别垃圾的专业，宁可不上。除非你很想转变成研究生学历而不在乎以后的发展，南炮就是当年我们高考家人和自己不顾以后发展而走错的一个例子，我真的不希望大家再有这样的经历。人生有一次就足够了。现在听到南炮的某个同学毕业了还在买军籍，我真不知道，这些学生和他们的家长怎么就不长记性呢，南炮被骗的还不够惨？！！！总结就是上就要上好点的大学，学就要学最适合自己的东西！后一句话尤其是最重要的。
3&现在已经步入21世纪了，知识层出不穷，信息爆炸，穷吾辈一生，能学到多少知识？而我生有涯，吾辈何为？所以，我想我们还是要锻炼自己的能力，沟通能力、交流能力、包容能力、组织管理能力等这都是我们的必修课，相反那些学校里所谓的必修课却是选修课。知识不知道了可以在学，实在不行，不知道就百度（北大一个本科生写了一本书《北大毕业等于0》，因为当他找工作时，他发现他学过的知识别人都知道，即使不知道上网一查就知道了，于是得出上述结论）。现在中国的教育存在很多问题，我们不能明知道前面就是火坑，我们还要往里面跳，甚至是淡然处之，置若罔闻，漠不关心。我们现在改变不了现行的教育机制和社会环境，但我们可以努力的改变自己，调整自己，让自己的潜力不被束缚不被扼杀。除非你是混日子，那你就无动于衷也无所谓，自愿成为制度的牺牲品，那你活该，怨不得别人。说了一大堆，就是希望我们能主动起来，变被动为主动。有些学校的老师真的是师德败坏，至少是不思进取，所以选老师也要慎重，择其良师而从之，或有收益。说到底，最主要的是主动，在主动。关键在自己。
写了这么多，都是自己的亲身经历，但有些想法是和同学交流后得到了，也算是集思广益。刨心示人，足见其诚。肝胆相照，荣辱与共，与吾辈尔辈共勉！
&我写了上述文字，估计有些同学看了之后会有想法，思想会有波动，尤其现在离考研越来越近了，我也不知道我在这个时候写篇这样的文章贴在这里是好事还是坏事，我只希望我不要好心做了坏事。只要大家能好好的想一想，得出一个正确的结论，我就心满意足了。
祝大家一切顺利，心想事成！
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研究生英语免修是好事还是坏事？
如题，大部分高校都有研究生英语达到什么什么标准就可以免修的政策，可是这个对研究生是好事还是坏事呢？会不会浪费了一次学习机会？
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好有爱~~~我喜欢~~~
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这种雅思托福的课每个学校都开吗？我在大连理工 也想听听这种课~~... 具体不知道&&查一下你们的公共课表&&看看外院开设没&&大工不了解&&嘿嘿&&我们这边都讲基本的基础&&也就了解一下这些考试&&不像那些辅导班针对性的复习
执子之手把子赶走
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★ ★ ★ ★ ★ ★ zxhappy: 金币+1, 感谢hannah版主热心应助~~
10:20:51whiteplot: 金币+5, ★★★很有帮助, 谢谢提点
免修又不是禁修，这是学校对你成绩的一种肯定，不过自我提高还是需要继续的，要不然原来的优势会慢慢丧失掉。
L there's always a way to turn it around.
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【答案】应助回帖
即使好事又是坏事，好事是不用上课，学分照常有，坏事是学习没了动力，时间长了，可能会淡忘，呵呵
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引用回帖:: Originally posted by zxhappy at
即使好事又是坏事，好事是不用上课，学分照常有，坏事是学习没了动力，时间长了，可能会淡忘，呵呵 学习英语时间很长吗？会不会耽误科研实验啊？对发论文的影响呢？坐等学长
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　　根据2016年硕士研究生入学考试考生成绩统计结果和我校各院系招生计划，经学校研究生招生工作领导小组讨论决定，对入围复试的考生初试分数基本要求如下。
报考学科门类（专业）或专业学位类别或专项计划
([]内为学科门类或专业代码)
（总分=100）
（总分&100）
经济学[02]
法学[03]（不含[035]）
专业学位法律[0351]、社会类[0352]
教育学[0401]
心理学[0402]
体育学[0403]
专业学位教育类[045]（不含[045108]）
学科教学(英语)[045108]
文学[05]（不含[0502]、[0551]）
外国语言文学[0502]、翻译硕士[0551]
历史学[06]
工学[08]（不含工学照顾专业、工程照顾专业、软件工程[083500]）、软件工程专业学位[085212]）
工学照顾专业及工程照顾专业[0801]、[0806]、[0807]、[0818]、[0819]、[0825]、[085205]、[085206]、[085217]、[085218]、[085224]
软件工程[083500]）、软件工程专业学位[085212]
医学[10]（不含基础医学[1001]）
基础医学[1001]
管理学[12]（不含文化产业学[1202J9]、专业学位管理类[125]）
文化产业学[1202J9]
专业学位管理类[1252]、[1255]]
专业学位管理类[1256]
专业学位管理类A [1251]
专业学位管理类B [1251]
专业学位会计硕士[1253]
艺术学[13] (不含音乐[135101])
专业学位音乐[135101]
少数民族骨干计划（考试科目为3门或4门）
少数民族骨干计划（考试科目为2门）
退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划（简称&士兵计划&）
报考专业控制线总分下降30分，单科线下降5分
　　说明：
　　1、我校实行差额复试，具体安排由相关学院通知，请达到初试成绩基本要求的考生做好复试准备。
　　2、报考工商管理硕士[1251]并通过我校商学院提前面试的，执行专业学位管理类B线，其他报考工商管理硕士[1251]的考生均执行专业学位管理类A线。
　　3、享受加分考生申请条件：
　　①参加&大学生志愿服务西部计划&&三支一扶计划&&农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划&&赴外汉语教师志愿者&等项目服务期满、考核合格的考生和普通高校应届毕业生应征入伍服义务兵役退役后的考生，在服务期满后三年内或退役后三年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分。普通高校在校生（含高校新生）应征入伍服义务兵役退役，在完成本科学业后三年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分。报考&退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划&的考生不享受加分政策。
　　②参加&选聘高校毕业生到村任职&项目服务期满、考核称职以上的考生，三年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，其中报考人文社科类专业研究生的，初试总分加15分。
　　符合以上加分条件的考生须在3月10日前向我校研招办提出书面申请，并出具相关证明材料。可发电子邮件，邮箱为。
　　二、复试总体安排
　　复试在3月19日至3月24日进行，所有上线考生均可参加复试，由我校各二级研招单位具体组织实施。二级招生单位根据我校关于复试和录取工作的要求，制定本单位的复试方案，确定具体的时间、地点，并在我校研究生院网站和本单位网站上公布，请各位考生关注网站信息。
　　根据湖南省物价局核准，研究生考生复试费为120元/生（推免生免交）。考生须于3月16日至3月20日通过&中南大学研究生招生管理信息系统&考生入口进行网上支付复试费。学校将通过系统查看考生缴费情况。不按时在网上支付复试费的，不予复试和录取。
　　三、报考资格审查
　　我校将按照教育部和我校2016年硕士研究生招生简章的规定，严格审查复试考生的报考资格。凡未进行资格审查或资格审查不合格的考生，一律不予复试和录取。
　　（一）考生复试时须携带本人以下材料：
　　（1）本人第二代居民身份证和准考证。
　　（2）本人学历、学位证书或者学生证。①具有大学本科毕业学历的考生携带本科学历证书、学位证书；②应届本科毕业生持注册完整的学生证或者就读学校教务管理部门出具的学籍证明。
　　（3）部分考生（详见我校研究生院网站）学籍学历校验未获通过，请提前准备好学历或学籍认证报告，来校复试期间提交我校研招办。①应届本科毕业生准备好《教育部学籍在线验证报告》；往届生准备好《教育部学历证书电子注册备案表》或《学历认证报告》（学籍学历验证或认证办法，请点击查阅）。②凡在国外获得毕业证书或学位证书的考生，准备好由教育部留学服务中心出具的国外学历学位认证证书原件和复印件。
　　（4）大学期间成绩单原件或档案中成绩单复印件（加盖档案单位公章）。
　　（5）考生自述（包括思想政治表现、外语水平、业务和科研能力、攻读硕士学位研究计划等）。
　　（二）所有推免生不再参加复试，录取专业名称及代码必须与国家推免系统中一致，不得调剂到其他专业；如有放弃请于3月18日前向录取院系和研招办提交书面报告；如出现下列情况将取消录取资格：
　　（1）不能完成本科培养方案规定的所有课程及实践环节（含毕业论文或实习）的学分要求；
　　（2）自取得推免资格至毕业之日有受过刑事、行政、纪律处分等情况。
　　四、复试内容、形式及规则
　　复试内容包括三个方面：专业课笔试、外语能力测试、综合素质及能力测试。各项测试成绩的合格标准，由二级招生单位根据具体情况确定。
　　1、专业课笔试
　　专业课笔试由各二级招生单位负责组织和实施。专业课笔试考试时间为2小时，满分300分（管理类联考的专业课笔试满分100分）。专业课笔试成绩不合格的考生不予录取。二级招生单位研招工作领导小组对笔试试题保密负责。笔试答卷须密封评卷，评卷教师应在答卷上签名，对评卷质量负责。笔试试题和答卷须保存3年备查。
　　管理类联考考生在复试时须加试政治理论考试，考试时间为1小时，满分为100分，成绩计入复试总成绩。政治理论成绩不合格的考生不予录取。
　　报考少数民族高层次骨干人才计划的考生在复试时须进行汉语水平测试，测试不合格者不予录取。
　　同等学力考生、成人应届本科毕业生、本科结业、以及尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生均须加试至少两门不同于初试科目的本科主干课程。每门考试时间为2小时，满分为100分。加试成绩不合格的考生不予录取。报考法律硕士（非法学）、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士的同等学力考生可以不加试。
　　2、外语能力测试
　　外语测试采取听说交流的形式（面试）。每名考生的测试时间一般不少于10分钟，满分100分。复试小组每个成员各自独立给考生评分，取算术平均值为最终成绩。复试小组安排秘书当场如实记录每位考生的作答情况和复试小组成员各自的评分，并计算平均分。外语能力测试成绩不合格的考生不予录取。
　　3、综合素质及能力测试
　　综合素质及能力测试采用面试形式，满分100分。每名考生的面试时间一般不少于10分钟。同一专业各复试小组的复试方式、时间、试题难度和成绩评定标准应当统一。复试小组每个成员各自独立给考生评分，取算术平均值为最终成绩。复试小组安排秘书当场如实记录每位考生的作答情况和复试小组成员各自的评分，并计算平均分。
　　各二级招生单位应加强对考生心理健康状况的考察，考察方法见下发的附件《心理素质考察实施方案》。综合素质及能力测试成绩不合格的考生不予录取。
　　二级招生单位可单独组织对考生的实践（实验、临床）能力考核，主要测试实验和操作技能，或解决实际问题的能力。实践（实验、临床）能力考核成绩计入综合素质及能力测试成绩。
　　报考专业学位研究生的复试工作应按照&分类复试、分别进行、各有侧重&要求进行。各二级招生单位要充分考虑考生的生源特点，结合全日制专业学位硕士研究生的培养目标和要求，研究制定适合专业学位研究生选拔特点的复试方法和内容，更加突出对专业知识的应用和能力的考查；加强对考生实践经验和科研动手能力等方面的考查；同时还应注重对考生兴趣、爱好、特长及就业意向等方面的考查。
　　4、复试总成绩计算：
　　复试总成绩=初试总分+专业课笔试成绩+外语能力测试成绩+综合素质及能力测试成绩。
　　五、调剂复试
　　（一）校内调剂复试
　　考生在二级招生单位内部调剂的，由二级招生单位自行安排。原则上不接受跨二级单位调剂复试。如有个别学院、专业需要接收少量校内调剂生，我校将在网上发布相关信息。校内调剂复试的具体要求如下：
　　1、符合调入专业的报考条件。
　　2、第一志愿报考我校且已达到第一志愿报考专业我校复试分数线的考生可申请调剂。
　　3、原则上不能跨学科门类调剂复试录取。调入专业与第一志愿报考专业相同或相近，初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应相同（调入专业初试科目有统考数学、统考外国语的，原报考专业初试科目须有统考数学、统考外国语），并须达到调入专业的我校复试分数线。
　　4、第一志愿报考工商管理、公共管理、工程管理、会计、图书情报专业学位硕士的考生可相互调剂（会计调入其他联考类型须满足毕业时间要求），但不得调入其他专业；其他专业考生也不得调入以上5个专业。第一志愿报考法律（非法学）专业学位硕士的考生不得调入其他专业，其他专业的考生也不得调入该专业。
　　5、报考专业学位（临床医学专业学位、口腔医学专业学位除外）的考生不得向对应的学术型学位调剂。
　　6、报考学术型专业（不含临床医学、口腔医学）的考生在达到该专业我校复试分数线，且统考科目相同或相近的，可申请调剂到对应的专业学位专业。报考法学硕士调剂法律硕士（法学）的，还须符合法律硕士（法学）的报考条件，即本科就读专业为法学。
　　7、报考临床医学专业学位[专业代码1051]、口腔医学专业学位[专业代码1052]的考生可按相关政策调剂到其他专业，报考其他专业或学术型专业的考生不可调剂到临床医学专业学位、口腔医学专业学位。按照国家相关文件要求，报考临床医学专业学位、口腔医学专业学位考生本科毕业专业必须分别是临床医学和口腔医学。因此本次已达到我校复试分数线报考临床医学专业学位、口腔医学专业学位考生若本科专业分别不是&临床医学和口腔医学&，则须转入临床医学或口腔医学学术性相应专业进行复试，考生亦可申请转入基础医学类参加复试。
　　8、推荐免试生的录取专业名称及代码须与国家推免系统（已备案）中一致，不得调剂到其他专业录取。
　　9、报考&少数民族高层次骨干人才计划&的考生不得调剂到该计划以外录取；未报考的不得调剂入该计划录取。
　　10、单考和强军计划考生不能调剂专业进行复试和录取。
　　11、报考我校工学各专业且达到第一志愿报考专业我校复试分数线的考生，可申请调剂软件工程硕士专业学位[085212]。
　　（二）我校总体生源充足，原则上不接收第一志愿报考外校的考生调剂到我校。如有个别专业需要接收少量外校调剂生，我校将在网上发布相关信息。
　　（三）我校考生调剂外校
　　第一志愿报考我校但未达到我校复试分数线或者未通过我校复试的考生，在国家复试分数线公布之后，可按照教育部今年的调剂政策和要求，申请调剂到外校。如接收调剂学校需考生出具盖章的初试成绩单，请持考生本人身份证和准考证到我校校本部三办301办理。注意，调剂外校须通过&中国研究生招生信息网&的网上调剂系统完成相关程序。
　　六、学制、学费与奖、助学金
　　我校各专业硕士研究生学制均为3年。
　　国家规定所有纳入招生计划的全日制硕士研究生都要缴纳学费。根据《湖南省物价局、湖南省财政厅、湖南省教育厅关于加强我省研究生收费管理的通知》（湘价教[号）以及国家有关研究生奖助政策的文件，并结合本校实际，我校2016年硕士研究生新生学费标准及奖助学金政策如下：
　　1、硕士研究生奖、助学金体系包括：国家研究生学业奖学金、学校研究生学业奖学金、研究生国家奖学金、导师奖学金、各类校级奖励金学生奖、研究生国家助学金。
　　2、全日制全脱产硕士生新生可享受国家研究生学业奖学金、学校研究生学业奖学金。我校国家研究生学业奖学金标准为4000元/生.年，学校研究生学业奖学金标准见下表。约有80%的新生可获得国家研究生学业奖学金和学校研究生学业奖学金，另有部分新生只获得学校研究生学业奖学金。新生进校后第二、三学年将根据学习、科研等情况重新评定国家研究生学业奖学金、学校研究生学业奖学金。
　　我校2016年硕士生新生学费、学校研究生学业奖学金标准（单位：元/人.年）
学校研究生
学业奖学金
学术型专业
（按括号内的专业代码对应）
经济类（02）
法学类（03）
教育类（04）
文学类（05）
工学类（08）（不含软件工程硕士）
软件工程硕士（085212）
医学类（10）
会计硕士（1253）
艺术学类（13）
工商管理硕士（1251）
公共管理硕士（1252）
工程管理硕士（1256）
　　3、全日制全脱产硕士生新生均享受研究生国家助学金（6000元/生.年），对优秀推免硕士生，学校增加2000元/生.年的优秀推免硕士生奖学金，与研究生国家助学金累计发放。
　　注：全脱产研究生是指人事档案和工资关系转入我校，全日制在我校脱产学习的研究生。
　　4、根据教育部、财政部关于做好&高层次人才强军计划&及&少数民族高层次骨干人才计划&研究生收费和奖、助工作的通知（教财函【2015】4号）：&强军计划&、&少数民族高层次骨干人才计划&录取各类别研究生均享受奖学金和助学金！
　　5、非在职脱产软件工程硕士研究生不享受奖学金但享受助学金。
　　6、单考、MBA、MPA、工程管理硕士、以及其他在职不脱产研究生不享受奖、助学金。
　　7、特别优秀的推免生入学后可申请研究生国家奖学金。
　　8、导师奖学金从导师科研项目助研经费中设立支出。根据研究生在科研项目中的表现，由导师自主确定发放标准。
　　9、社会各界在学校设有多类年度校级奖励金学生奖，金额一般在元/生.年。校级奖励金学生奖为优秀在学研究生申请。
　　10、获得奖学金的新生须按录取通知书中规定的时间先缴纳学费，入学后学校根据录取时确定的奖学金等级发放奖学金，但人事档案、工资关系未按时转入我校的新生，将被取消奖、助学金。
　　七、函调政审
　　对所有拟录取考生，二级招生单位应尽快向其所在单位函调考生本人现实表现等材料，并据此于4月底前完成审查考生思想政治素质和道德品质情况。
　　八、复议
　　考生对复试结果有异议，可以书面形式先行向所在二级招生单位提出，二级招生单位应及时调查、认真处理并回复考生。考生如对二级招生单位的处理不服，可向学校研招办提出申诉。
　　举报监督电话：学校纪委2；研招办9。
　　九、工作日程
　　3月9日-15日，确定各二级研招单位招生计划及结构比例、奖助学金分配方案；
　　3月16日-20日，考生网上缴纳复试费；
　　3月19日-24日，学院组织复试；
　　4月18日前，完成调剂和破格考生的复试工作；
　　4月19日前，在我校网站公示拟录取考生信息；
　　4月20日前，上报招生计划完成情况；
　　4月25日左右，湖南省教育考试院对全省拟录取考生进行相关资格审核和计划执行情况审核；
　　4月30日前，将录取名单在&研招信息公开平台&上报；
　　6月上旬，学校研招办发出录取通知书。　
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学历不等于就业 研究生生源的减少未必是坏事
中国广播网
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中国教育在线发布2015全国研究生招生数据调查报告显示，根据教育部和部分省市已公布的2015年全国硕士研究生招生考试报名人数数据，2015年报名人数继续呈下降趋势，这是继2014年报名人数下降后连续第二年下降。中国教育在线研究生志愿采集系统数据显示，从考生报考硕士研究生专业人数来看，考生对经济管理类的专业报考热度一直未减。工商管理、会计、法律等专业报考热度较高，而对历史学、文学等专业报考热度较低。报考人数位列前五的地区为北京市、江苏省、上海市、天津市、湖北省，位列前五的地区考生占报考总人数的50%左右。从院校属性来看，考生报考多集中于985高校、211高校、34所自划线高校。
报考人数下降的背后反映出高学历不再是大学生们的首要追求，社会需求的多样化带来了更多的职业选择。现在就研究生教育与就业等相关话题，光明网邀请到中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授、博士生导师顾明远来与读者一起交流、分享，以下为访谈实录。
“高学历不一定好就业”暴露出当前高等教育的积弊
近几年来，硕士研究生报考人数越来越少，致使部分高校录取形势严峻，考生减少也并非坏事，说明大学生考研更理性了，这其实是好事一桩。从主观判断来说，可能与就业有关。研究生就业的形势很严峻，从1999年开始的研究生扩招以来，我国研究生教育的发展经历了一个高峰期，研究生规模以每年26.9%的速度递增。2004年全国共有硕士毕业生11.5万人；2005年硕士毕业生19.5万余人，增幅达76.47%，到2007年全国高校研究生毕业人数达到33万人，与上年相比增幅达到22.22%。硕士研究生毕业数量连年创出新高，但与此同时社会对研究生需求却没有明显增长。研究生就业形势由易转难。如今在社会就业竞争激烈的背景下，大部分考生都把就业当作当务之急。另外，现在人们都已经很清晰地认识到，当下社会注重能力胜于文凭。高学历不等于高水平，不考研而在实际工作中锻炼自己也是一个理性的选择。因此，大学毕业生能够找到工作的就会先就业。
从整个大的环境来看，硕士研究生报考人数的减少是也是理性的社会选择的结果。首先是社会大环境的转变，现在可供选择的就业形式多样化。创新的社会机制，衍生更多就业机会，使得现在各种人才需求层次区别强度增大，有的更注重技能，而非学历；其次，人们观念发生转变，以前盲目认为高学历才能高收入的思维定式得到改变。客观现实中一些技术专业性强的工作岗位高薪资和“一技难求”，与现在大学生“一岗难求”形成了巨大反差，让人们普遍认识到，高学历并不一定带来好的收入和就业前景；三是目前社会上培养人才模式的多样性。如今获得专业性技能的渠道越来越多，一些实用技能型人才培养方式渐渐受到关注。同时，社会上各种专业职能考试，如司法考试、会计师考试等方便了人们专业资格证书的取得，考研也不再是提升自身的唯一选择。所以说，这在一方面反映出了我国的社会经济形势发展较好，毕业生就业机会增加了，就业渠道拓宽了，不一定非得通过考研这种途径来就业。
换个角度看，研究生遭遇就业难，考研报名人数下降，实际上也暴露出当前高等教育的积弊。当前人才结构与产业结构发展不平衡，人才浪费的问题突出。研究生虽然学历层次高，但是由于目前研究生专业设置与市场需求之间存在结构性失衡的矛盾。导致研究生没有从事与其学历、专业相适应的工作。坊间流传的“专科生、本科生干中专生的活，研究生抢专科生的饭碗”就是证明。而用人单位为了规避求职者较高的工资福利期待，也改变了追求高学历的人才观，主动向拥有真才实学与实际工作经验的人才抛出橄榄枝。
另外，我从各种报道中看到，80后90后的青年创业的热情很高，不少青年在大学时期就开始创业了。《全国大学生创业调研报告》显示，在校学生渴望获得更多的创业辅导和实践机会。被调查者中，76.7%的在校大学生对创业感兴趣，并有26.8%的大学生打算今后创业，但只有14%的大学生参加过创业辅导课程或创业大赛。48.8%的被调查大学生希望能够提供创业相关的专业培训，而谈及希望创业指导课程的内容时，大学生最需要的是人际交流与沟通技巧（62.4%），其次是开展一些与自己专业相关的创业实践活动和市场营销。在近年来的大学毕业生中，选择自主创业的人越来越多。究其原因，一是传统的就业观念业已转变，自主创业日益普遍；二是发展方式转变和产业结构升级，带来巨大的新兴需求和创业机遇；三是一系列大学生创业优惠政策效用的逐步释放和扩大，产生了强大吸引力；四是高等教育大众化带来大学毕业生的就业挑战，推挤出创业的分流效应；五是大学生敢想敢干，勇于创业。有这些利好政策的支持，再加上年轻人的热情和干劲，选择创业而不是考研，也在情理之中了。
过去大学生一毕业就考研，并非真正想获得研究的能力，而是因为就业难，把研究生作为过渡。现在考研更理性了，让真正想从事研究的或要提高学业能力的人来读研，更能保证质量。这些年，我们不顾实际情况盲目扩招研究生，导致教育资源紧张，难以保证研究生教育质量。比如研究生导师，并没有随着研究生教育的“饼子”越摊越大，而有所增多，一个导师甚至可能带几十个研究生，分身乏术之下，如何对研究生进行个性化培养？而研究生最需要的，恰恰是个性化培养。没有个性化培养，研究生教育就会流于形式，充其量是“本科后”教育，无从提升研究生的专业研究能力，一些研究生为完成学业，就难免会走向抄袭论文的地步。难以保证研究生教育质量，就会导致研究生学历贬值，研究生身价掉价。在很多地方，大学生就业越来越来呈现“倒金字塔”现象——学历越高，就业率越低。这与研究生大量扩招带来学生质量下降密切相关。
报考看似冷门的专业不一定难就业
报考专业的选择，与就业形势有关。报考专业的变化总会随着时代的变化、人才市场的需求而不断变化。专业对就业机会的影响，让很多考研的学生提前重视考研专业的选择。但考生在选择专业时，往往由于自身考虑不够全面，对社会需求缺乏了解，极易出现从众心理。严峻的就业形势让很多人不得不考虑转报热门的经济、管理等专业。相对而言，跨专业考研的考生更容易扎堆报考，他们热衷报考金融、经济和管理等相关专业，这种跟风现象导致热门专业人满为患，考生用心苦读却往往与理想失之交臂，而所谓的“冷门专业”却无人问津，无法满足社会需求。例如新闻传播专业，一直是各省、各高校历年来报名人数多、录取分数高的十大热门专业之一，但却由于过多高校开设新闻相关硕士专业，造成毕业生供需比的严重失调，就业状况让人大跌眼镜；而像冶金、采矿等一直受到学生冷遇的专业，毕业生的供给远远小于需求，还经常会出现招聘单位即使亮出诱人的年薪也招聘不到毕业生的现象。当然，把专业的选择和将来的就业联系起来，并不是用一种静态的眼光来看待问题：今天的热门专业未来不一定就很容易找到工作；今天看似冷门的专业不一定将来工作就难找。
现在青年愿意搞文史类需坐冷板凳的专业的人很少。关键在于我们的中小学不培养学生的兴趣爱好，只重视考试成绩，上大学也有盲目性，不是凭个人的兴趣和志向。基础教育是给学生打基础的，应该根据学生不同的需要和成长规律来提供适合每个学生的教育，把选择权还给学生。现在的学生好像对什么都没有兴趣，到了高中毕业时问他想上什么大学，不知道；问他喜欢什么专业，不知道。决定他选择学校的是分数，分数高了就报重点学校，帮他填志愿的是爸爸妈妈甚至爷爷奶奶。这样一种方式能培养出创新人才吗？我们称之为“唯分数主义”。因此考研时也没有自己的志向，只能跟着就业市场的潮流走。现在进行的高考制度的改革就是要引导中小学的教育改革，从小培养他们的兴趣爱好，有专业志向，到了大学他就有专业理想了。
报考适合自己的学校，切忌“名校崇拜”
经济、教育较发达的省份和名校，报考出现扎堆现象，这是必然的。经济、教育发达的省市，一是教育资源比较充足。这种资源不但是指报考学校所在地域的悠久文化、历史沿承等人文因素，更是指其经济状况和就业前景等发展因素。除了有举足轻重地位的名校(如北大、清华)外，各高校对其所在城市、省区乃至区域范围内的经济与人文发展贡献最大、影响最深。例如中山大学在华南地区的名气和影响力就远远要大于其在北方地区的名气和影响力。
二是名校毕业生就业机会比较多。考研选择学校，不仅要看院校的师资水平和学术氛围，还要看院校的就业情况和专业排名。如果一所院校培养的毕业生发展潜力好、后劲大，能够满足用人单位及社会的需要，校友的知名度高和为社会作出的贡献度大，自然容易得到社会的公认和市场的欢迎，因此在考研者中更容易出现“名校崇拜”。但过度的“名校崇拜”也带来很多困扰。一方面，这使得报考“名校”的入学竞争不断加剧。据统计，报考北京地区的硕士研究生中，北大、清华、人大、北师大这4所高校的报考人数均过万人，合计占北京地区高校和科研院所所有报考人数的三成；另一方面，随着研究生人数的不断增加，“名校”研究生就业难度也逐渐加大。特别是有的“名校”在研究生扩招的浪潮下，盲目申报硕士点、扩招研究生人数。例如一些著名理工类高校纷纷申报文科类、社科类硕士点，而就读于这些高校的文科类、社科类研究生往往既存在着就读专业师资、科研条件不好的“先天”不足，又面临着学校专业排名不高、求职竞争力不强等不利因素。
三是大城市发展的空间比较大。基于对今后个人发展机遇的考虑，考研者在确定报考地域时自然会把当地的经济状况以及可能提供的就业机会作为重要的参考依据。多数人希望毕业后能在当地城市找到好工作，所以，北、上、广、深等特大城市自然成了考研者的首选。
这种现象的改变只有在经济发展较均衡了才能做到。从国家层面来说，要促进中西部地区经济的发展，同时对中西部地区的教育投入给予政策的倾斜，促进那里教育的发展。
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