请问两道数学题! 要有算式，别直接告诉答案! 谢谢了! 三路知识网
请问两道数学题! 要有算式，别直接告诉答案! 谢谢了!
来源：网络收集 & 发布时间： &
某考察队与上午8时从营地乘汽车出发，汽车的平均速度为50千米一时。汽车先向东行驶40千米，工作30分钟后向西行驶2.5时，工作1时，然后一直向东行驶。问下午1时该考察队在营地的东面或西面几千米处? 2.用计算器探索:任意一个大于100的能被3整除的整数，求这个数每一位上的数字的立方和。将所得的和重复上述操作，这样一直继续下去，你发现了什么规律?再任意取一个符合条件的整数试一试，验证你的发现!
1、S=40-2.5*50+(5-40/50-0.5-2.5-1)*50=-75所以在营地西75千米处2、都能被3整除。
本文地址：https://www.slzays.com/1535.html
请问两道数学题! 要有算式,别直接告诉答案! 谢谢了! …… 1、S=40-2.5*50+(5-40/50-0.5-2.5-1)*50=-75所以在营地西75千米处
2、都能被3整除。……
请教两道数学题!急~SOS 请列算式
…… ( 1-4/5)×100%=20%
(1) 1800×(1-20%)=0×(1-20%)×25%×10
0 =×10=3600……
请教六年级数学题2道,谢谢!一、根据算式补充条件.果园里有桃... …… 1.梨树是桃树的五分之一2.梨树比桃树多五分之一3.梨树比桃树少五分之一4.桃树是梨树的五分之一5.桃树比梨树多五分之一6.桃树比梨树少五分之一二.第一件:360*(1+20%)=...……
两道数学题 要有解释和算式还有正确答案
……1、某车间有四个小组,一、二、三组人数占全车间人数的3/4,二、三、四组人数占全车间人数的3/5,第二、三车间人数占全车间人数的几分之几?
一、二、三组人数占全车间人...……
做2道数学题 直接写算式 答案
……1.设乙仓原有x吨.x+1.5-9.9=80%x,解得x=42
2.设共要完成x个.1/3x-300=2/(2+5)x,解得x=6300,已完成=1800个……
··2道数学题··要算式和答案..1.某人到保险公司办理房屋火... ……(1)题:184/(1.5%)*3/2=18400(2)题:设第一个妇女带了X个蛋,则另一个妇女带了100-X个蛋.设第一个妇女卖价蛋为a元,设另一个妇女卖蛋价为b元.则有:1.aX=b(100-X) 2.a(100-X)...……
两道小学数学题,求算式、过程、答案
…… 正方形的面积是8,圆的面积是3.14*8=25.12 (平方厘米) 正方形的面积是20平方厘米,那么圆的面积是:3.14*20=62.8 (平方厘米)……
问两道初一的数学题,要算式、过程以及答案,最好附加解题方法... ……鉴于数学题解法太难打,我只说思路,希望楼主理解
问题1:列一个等式。等号左边将正确x,y值代入。等号右边将错误x,y值代入,b是可以约掉的,可得a值。a值为-3
问题2:阴影面积...……
2道数学题,急求答案(麻烦带个算式)1 一台健身器械,如果按九折... ……可获利1000元,这台健身器械的成本多少元? 定价是
()÷(0.95-0.9)=6000元 成本是 -700=4700元 2 六年级同学参加义务劳动,一班有42人,二班有47人,两班斗...……
两道数学题教下希望第一个有详细算式!!!谢谢!!! …… ---我们用x^2表示x的平方,m^n表示m的n次方---------(1)赵先生持有股份=总股数-张先生所持股数-王先生所持股数张先生持有数:2a^2+1王先生持有数:2a^2+1-(a-1)=2a^2-a+2那...……
所有问题分类重回智商巅峰！这道高考数学题引争议，在于如何理解天文数字的“最接近”重回智商巅峰！这道高考数学题引争议，在于如何理解天文数字的“最接近”乐呵狗百家号一道高考北京卷数学选择题引起网上争议，有特级教师认为标准答案有误。专家认为，争议在于对于巨大的天文数字，如何理解“最接近”。文/记者 刘辛味（实习）图文编辑/吉菁菁新媒体编辑/房永珍采访专家>>>姚景齐（中国科学院数学与系统科学研究所教授）刚刚结束的2017高考已经进入了阅卷流程，但北京数学卷（文、理）选择第8题的参考答案引发的争议还未平息。这道题网上流传的参考答案均为D，而刚刚参加过高考的多数考生和数学老师认为此题出得不够严谨，C答案更接近问题中的M/N的值。那么2017年高考中，北京数学卷（文、理）上这道选择题确实出错了吗？▲2017北京数学卷高考选择题第8题（文、理）莫非“空无一物”更接近宇宙实际？高考结束后，来自北京丰台二中的特级教师甘志国迅速在网上发出了这道题正确答案选C的解题过程。在他看来，参考答案中此题解法考察了对数运算，代入题目中给出的lg3≈0.48这个值可直接得出D选项。但对于此题，给出极大的数字，还原为指数运算时造成了极大地误差，就不符合了题目中“最接近”的概念。对此，中国科学院数学与系统科学研究所姚景齐教授对北京科技报 | 科学加客户端记者表示：“参考答案D是对的，选项C的答案也是对的，之所以有争议，是对于巨大的天文数字，对于高幂次的数字，怎么理解‘最接近’”。姚景齐举了一个例子来说明“最接近”的意义应该明确：科普作家阿西莫夫在《数的趣谈》中给出宇宙中的粒子总数为3.4×1079，和考题中的N=1080差距有6.6×1079，而3.4×1079与0就只差3.4×1079，比题目中的数字还小得多，如果阿西莫夫给出的数字是正确的，那么能说“空无一物”的宇宙更接近实际吗？这是非常荒谬的，所以导致争议出现主要原因在出题时不够严谨。同时姚景齐也认为，如果考生答题时用了lg≈0.4771经计算比较数字差之后，得到了M/N的估计值更接近C选项，所以也应该给分。实际上数学中对于“接近”的定义十分复杂，远超高中课本的范围。高中数学对于两数大小的比较通常用两种方法：一种是两数之差的绝对值，这种方法下C选项正确，并且避免了lg3≈0.48的干扰项；另一种方法是用比值法，考察两个数的比值大小，也就是与给出的数字差多少倍，这种情况下M/N的真实值与D选项不到1倍的差距，而与C选项则近1019倍，D选项更像正确答案。不过题目毕竟出现在高考中，常言道“1分一操场”，目前很多考生和老师都表示，希望选这两个答案都能得分。毕竟对于高考，一道5分的选择题影响到的是可能是千人的排名。题面“围棋状态空间复杂度”结合了AI热点这道题位于选择最后一道，在网络上常见的试卷点评中被评为创新题，是考察对数在实际应用中的计算。这道题的背景中，围棋状态空间复杂程度多于可观测宇宙粒子总数，经常在宣传AlphaGo人工智能时，介绍传统计算机不能在围棋上战胜人类时常用的说法，这道题利用了社会热点与实际应用相结合，是一道好题。对于出题者意图，其实可以想象高考出题人能意识到“更接近”的问题，但仅为了考察对数运算能力，故意给出一个误差很大的lg3值，得出D的答案，就是为了避免到底哪个更接近疑问。所以只针对这道题，同学们在考场上也应谨慎，选择“安全”的答案。不要多想，稳稳拿分才是应该做的。▲一张图看懂国际象棋复杂度 vs 围棋复杂度但是一些网友表示，题目本身的不严谨是造成的结果是对科学的一种亵渎，题目出得再好也变得没有意义。在长期的高考教学中，教师总会要求学生了解出题人意图，找到考点针对性的练习，但如果科学性不严谨，造成了误导，怎么来印证高考的教育意义呢？或许能从这道题延伸更多的讨论。延伸阅读>>>宇宙中到底有多少原子？对我们来说广袤的宇宙是无穷尽的，宇宙中到底有多少粒子，似乎也是个难以解答的问题。题目中“1080“这个数字前面加了一个定语，“可观测宇宙中普通物质”，其能代表宇宙中所有的原子数吗？根据宇宙膨胀理论，宇宙无止境的膨胀表明了宇宙是无限的，但我们可观察的宇宙是有限的。那么到底什么是可观测宇宙（Observable universe）？它表示地球上观察到包含宇宙全部物质的球型空间，观察到的是宇宙膨胀之初以来的所有信息。目前公认的可观测宇宙的直径约为930亿光年，也可以理解为从宇宙大爆炸出现的第一个光子我们观察到已走了465亿光年。这里可能有人会提出疑问，目前研究可观测宇宙的年龄大概为138亿年，光子以光速运动138亿年，得到的宇宙半径应为138亿光年，怎么会是465亿光年呢？难道是光子超越了光速吗？其实这种疑问是一种常见的误解：宇宙被认为是静止不动的，光子也没有超过光速。爱因斯坦在狭义相对论中的光速不变假设适用条件是在惯性参考系中，而对于宇宙全空间来讲，宇宙的膨胀会有速度增量，宇宙大爆炸之初的急剧膨胀速度就远超光速。根据哈勃定律，空间膨胀使离我们越远的地方，离开我们的速度也越快。▲随着宇宙的扩张，空间的延伸非常像充气气球的表面，星系越来越远。研究表明，这种扩张的速度正在加速。（图片来源：Nature）以此推论，现在宇宙深处的空间正以超过光的速度远离我们，而光子还以光速运动，所以并不违背相对论。这种空间膨胀也使光子的运动距离变远了，所以俯仰宇宙之大，我们能观测到的可能只是宇宙的一小部分——可观测宇宙。▲视频：为什么宇宙年龄是138亿年，我们却可观测到460亿光年的宇宙（请再科学加客户端内观看视频。下载地址：http://t.cn/R5l74NS）天文学家根据宇宙膨胀后能量密度得到可观测宇宙的密度（临界密度），与可观测宇宙体积相乘计算得到普通物总质量约为1.46×1053Kg。注意，题目定语中也加上了“普通物质”，这个数字中是不包含暗物质和暗能量，而我们目前的研究表明宇宙中普通物质仅占4%。假设宇宙中所有的原子都以氢原子形式存在（实际上化学丰度表明氢原子仅占所有原子的74%），一个氢原子的质量为1.67×10-27kg，很容易计算出总的原子数约为1080，也就是可观测宇宙中普通物质的总原子数。当然，这个数字是非常粗糙的，阿西莫夫给出宇宙中粒子总数（包括质子、中子、电子）3.4×1079个更是不靠谱，这些数字的得出都经过了重重假设，实际上到底有多少，以人类目前的科技发展还难以推断。参考文献 https://www.universetoday.com/36302/atoms-in-the-universe/ 阿西莫夫. 数的趣谈[M]. 上海科学技术出版社, 1980.（本文由北京科技报全媒体中心采编制作。转载请联系授权：，违者必究）阅读更多权威有用的科普文章、了解更多精彩科技活动，请下载“科学加”客户端。苹果用户可以在App store搜索“科学加”下载安装，安卓用户可以在应用宝、３６０手机助手、豌豆荚、华为、小米等应用市场搜索“科学加”下载安装。本文仅代表作者观点，不代表百度立场。系作者授权百家号发表，未经许可不得转载。乐呵狗百家号最近更新：简介:你的快乐就是我的骄傲作者最新文章相关文章这道数学题你会做吗？外国小学题目难倒众人(图)_网易新闻
这道数学题你会做吗？外国小学题目难倒众人(图)
用微信扫码二维码
分享至好友和朋友圈
（原标题：这道数学题你会做吗？外国小学题目难倒众人(图)）
不少大人都算不出“标准答案”，引发质疑。
中新网5月11日电 据外媒报道，近日，外国一份小学二年级的数学题在社交网络上引起网友的热议，不少大人都算不出“标准答案”，引发质疑。
这道题的题目很简单：一架载客火车上，19人在第一个站下车，17人上车，现在火车上有63人。究竟火车上，开始时有几多人呢？
不少人都认为答案是：63-17+19=65人。但上传这道数学题的网友却说：“要是你以为答案是65，那就错了！”她声称标准答案是46，令不少网民满头问号。
她解释，“19人在第一个站下车”这一段，其实是用来混淆视听，计算时可以不去理会，故答案是：63-17=46，换言之，是要计算现在车上有多少乘客是从一开始坐到现在。
不过，很多网民都难以接受，并坚称答案就是65，不少人都批评问题的措辞语意不清。
(原标题：这道数学题你会做吗？外国小学题目难倒众人(图))
本文来源：中国新闻网
责任编辑：王晓易_NE0011
用微信扫码二维码
分享至好友和朋友圈
加载更多新闻
热门产品:　　　
:　　　　　　　　
:　　　　　　　　　
热门影院：
阅读下一篇
用微信扫描二维码
分享至好友和朋友圈这道数学题怎么做？最好有讲解过程。谢谢！题目见图片。_百度知道
这道数学题怎么做？最好有讲解过程。谢谢！题目见图片。
我有更好的答案
解：设长为5x，宽为2x,依题意得,
2×(5x+2x)=42
5x=5×3=15,2x=2×3=6答：这个长方形的长为15米,宽为6米。 追问： 请把解方程的过程发过来，谢谢撒！ 回答： 2×(5x+2x)=4214x=42x=3
采纳率：96%
来自团队：
没看见题目?
其他1条回答
为您推荐：
其他类似问题
数学题的相关知识
换一换
回答问题，赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。}