足球考级是否能吸引更多孩子踢足球的好处

里皮:中国足球不能只靠烧钱买外援,需要让更多的孩子踢足球里皮:中国足球不能只靠烧钱买外援,需要让更多的孩子踢足球卧谈汇百家号
马尔切洛·里皮(意文:MarcelloLippi)日出生于维亚雷焦,意大利著名足球教练,现任中国国家男子足球队主教练。因一头特色银发,而被称为“银狐”。里皮球员生涯平淡无奇,但从1982年执教桑普多利亚青年队开启了传奇的执教生涯。在尤文图斯执教的八年中,率队夺得5个意甲联赛冠军、3座杯赛冠军奖杯、4次意大利超级杯冠军、1座欧冠冠军。2006年,率意大利国家队夺得世界杯冠军。2012年5月,广州恒大足球俱乐部聘请里皮为主教练。日,里皮率领恒大获得亚冠联赛冠军。日,正式辞去广州恒大队主教练职务。里皮在任期间,帮助恒大夺取了3次中超冠军(、2014)、1次亚冠冠军(2013)和1座足协杯(2012)在内的5座奖杯。日,出任意大利国家男子足球队技术总监;10月22日,出任中国国家男子足球队主教练。8月29日 国足主帅里皮日前在接受意大利媒体《共和报》采访时表示,中国要想成为足球强国,不能只靠烧钱买外援,并且需要让更多的孩子踢足球而不是打乒乓球。本月底,国足将在世预赛亚洲区12强赛第9轮迎战乌兹别克斯坦。对国足来说,这是一场只能赢,不能出现其他结果的生死战。上轮世预赛,国足2-2战平叙利亚,8轮比赛1胜3平4负只拿到6个积分继续垫底,出线希望已非常渺茫。对于国足的前景,里皮也承认非常困难,球队从现在开始就要为2019年亚洲杯做准备,“为了改变,为了未来而努力,执教中国队让我感觉像是个小小的先驱者。去年10月我刚来的时候,中国队4场比赛(指12强赛)只拿到了1分,我执教后球队只输了1场客场和伊朗的比赛,而且还击败了韩国。现在,我们要向前看,我们已经为2019年的亚洲杯做打算。”由于有在恒大执教的经历,里皮对于中国足球非常了解,银狐认为如果中国足球想要进步,需要更多的孩子踢球,“中国有大约14亿人口,这其中有多少有潜质的孩子,我们可以去想象。不过,前提是要建设好球场、基础设施以及培训更多的青少年足球教练。更为关键的是,要让孩子们踢球,我无意冒犯乒乓球,但还是希望更多的孩子去踢球,而不是打乒乓球。”谈到中超赛场过多的大牌外援,里皮认为这对中国足球来说也不是好事,“如果只是依赖于砸钱,就算是能买下全世界的球员,也不可能让中国足球进步太多。”这一次世界杯预选赛亚洲区12强赛即将开赛,而这一次我们国足将会在主场迎来乌兹别克斯坦,这一场也将会是国足的生死之战,在这次的比赛之前里皮表示中国足球若是只靠花钱买外援的话,技术不会得到太大的提升。以上内容来自网络,如有侵权,请告知。本文仅代表作者观点,不代表百度立场。系作者授权百家号发表,未经许可不得转载。卧谈汇百家号最近更新:简介:这里有很多涨姿势的文章,还有很多睡前故事作者最新文章相关文章踢足球有什么好处啊??大概概括下,好让小孩也练练_百度宝宝知道江苏教育厅长:不主张足球和考试加分政策挂钩
  沈健代表
  昨天上午,两会现场传出消息:全国人大代表、北京教科院基教研中心小学数学教研室主任吴正宪表示,备受关注的“足球进校园”已出方案,足球为选择性考试科目,并非所有孩子都要参加足球考试。
  昨天,扬子晚报记者采访了全国人大代表、江苏省教育厅厅长沈健。沈健透露,江苏教育部门将联合体育部门派驻专业的足球教练走进校园。沈健明确表态,自己并不主张为了吸引学生来踢球而与考试加分挂钩,而是要让孩子们真正享受足球的乐趣。
  有此一说
  国家层面已有方案 不是所有孩子都要考踢球
  昨天,北京法制晚报记者采访了全国人大代表、北京教科院基教研中心小学数学教研室主任吴正宪。
  吴正宪表示,她很关注“足球进校园”工作,长期来看,新建学校应该将球场设计纳入工程建设的规划阶段。政府可根据不同地区的学校数量,规划足球场个数。
  吴正宪还表示,北京教科院基教研中心体育教研室主任马凌参加了国家对计划的撰写工作。“我们本身是教研员,也在教学当中和老师不断形成共识,来做好这方面的工作,其中包括参与文件的撰写。”
  记者提出疑问:足球进校园是否会出“课标”?吴正宪透露,方案已经出来了。对于有人提出的考试问题,这是一项选择性的科目,“并不是一说足球进校园,所有孩子就都要考试。”包括足球、篮球、排球等体育运动,只要有利于孩子的健康发展,都可以尝试去做。
  权威声音
  江苏足球示范学校 两个月930所学校报名
  身为江苏教育部门的一把手,沈健自豪地说,省内的部分足球特长学校办得很不错。例如南京雨花台中学,该校不仅让足球走进了课堂,而且举办了校内联赛让孩子们乐在其中,为了提升足球水平,专业的足球老师还在这里兼职授课,走进他们学校,你就可以感受到孩子们从足球世界中获得的乐趣,是打心底对足球的喜爱。
  从去年年底开始,江苏提出要建1000所足球示范学校,这些学校将把足球列入学校课程。沈健说,让他感到意外的是,来申报的学校数量大大出乎了他的预计,到北京之前,省内已经有930所学校来报名了。在现在应试教育观念尚未改变的情况下,有这么多学校报名开课足球让他感到非常高兴。
  两问校园足球
  中考体育选测足球,第二个奥数?
  苏州市教育局日前公布了《关于组织2015年苏州市初中毕业生体育考试的通知》,今年苏州市中考体育项目选测中增加了“足球运球”项目 ,要求考生运球30米,过五根标志杆,男生满分成绩为11秒,女生满分成绩为15秒。据了解,苏州中考体育成绩总分为40分,由平时分及体育考试成绩两部分组成。
  昨天,足球可能成为选测科目的消息传出后,不少家长开始担心:一旦今后牵涉到分数,足球会不会变成另外一个奥数?
  教育厅长:我不主张踢球和加分挂钩
  制定了足球振兴计划,那么如何吸引学生来踢球呢,会通过考试加分政策吗?面对扬子晚报记者的提问,沈健厅长直言这确实是个两难的问题。他说,社会上一讲到吸引学生的方法,最关注的就是能否在升学的时候进行加分,这显然是社会上没有摆脱应试教育思想的固有思维。
  沈健明确表态,自己并不主张为了吸引学生来踢球而与考试加分挂钩。
  沈健补充说,就算最后可能会有足球方面的考试,也不会有对足球专业知识的考查,而是会考诸如冲刺跑、折返跑等,这些也是对于学生体质的测试。
  据了解,江苏的足球振兴计划中提出了“百千万”的目标,就是要建100片足球场地,1000所足球运动学校和10000名注册的业余小运动员们。
  沈健说,原先计划3年内实现注册万名小运动员的计划,但是按照目前大家的热情,估计1年之内就可以达到这个数字。
  “振兴足球并不是要培养多少个专业足球运动员,而是希望点燃孩子们对这项运动的兴趣。”沈健反复强调。
  沈健说,在巴西,并不是哪里都有标准的足球场地,但是你无论是在沙滩,还是空地广场上,都会看到有孩子或是大人在踢足球,就连他们世界杯的宣传广告上,也瞄准的不是绿茵场上的足球,而是城市空地上与球相伴的孩子,他们的生活已经融入了足球。
  如果有一天,江苏的街头空地上也有孩子们踢球的身影,那么可以肯定孩子们的身体素质一定得到了提高。
  南京校园场地很多,教练去哪找?
  扬子晚报记者从南京教育部门了解到,今年南京将积极发展足球特色学校,建立和完善小学、初中、高中三级训练体系及市、区、校三级联赛体系。
  南京市足协秘书长牛勇表示,“南京有480多个足球场,其中95%在校园,从数字上看应该可以满足孩子踢球的需求。”虽然这个数字是2005年十运会期间统计出来的,但截至目前,这个数字只多不少,“从2005年到现在,南京市又新建了不少学校球场。”
  那么问题来了,场地有了孩子有了,教练去哪找呢?
  南京足协:家长也能上网学当教练
  “自2007年亚洲足球展望计划在南京开展之后,截至目前,南京有470多人次的D级(学校专职足球老师)及D级以上教练员接受过培训。目前南京在册的D级以上教练有120至140人左右,”牛勇认为,这些都是精英型教练,但孩子们真正需要的是草根足球教练,“按照目前中国的校园学生人数,即便所有的现役球员全部退役做教练,也很难满足,其实作为足球的普及,并不需要这么高水平的专业教练,让孩子先爱上足球,明白足球的规则,一个球迷稍加培训即可。”
  从2013年开始,南京市教育部门和体育部门开始实施“教练员进校园”工程,目前已选拔30名优秀教练员进入全市41所阳光体育学校,帮助学校加强校运动队建设和开展阳光体育运动,涉及项目既包括田径、足球、篮球、游泳、羽毛球、乒乓球等传统体育大项,也包括武术、跆拳道、橄榄球、柔道、蹦床、体育舞蹈、女子拳击等特色体育项目。
  在今年2月进行的为期一周的培训中,全市近170所中小学的220多人加入培训大军。他们中有的从事过足球运动,如今在学校当体育老师;有的有一些足球经验,是学校面向社会聘用的教练员;也有的是非足球出身、但有足球教学热情的体育老师。
  南京市汉口路小学的体育老师申志伟是一位校园足球教练员,自己的对口专业就是足球。“不过光有足球专业知识还是不够的,还要会教。”
  申老师告诉记者,汉口路小学在多年前就设立了足球队,但之前做的是“精英教育”。为了将足球运动进行普及,学校还引进了“花样可乐健身足球”,并且编写了足球校本课程。“现在我们1-6年级都开设了足球课,一学期不少于16节,基本保证一周有一节足球课。”
  “目前我们正在开发一个科研项目:远程足球教育网站。”牛勇告诉了记者一个“小秘密”,“草根教练并不局限于教练或是体育老师,一个热爱足球的家长经过培训也可以成为一名优秀的草根教练,我们将关于足球教育的方案、视频、动画等放在这个网站上,所有的教练、体育老师,甚至是热爱足球的家长都可以在这个平台上学习和互动。”牛勇很自信,他认为只要挖掘和发展好草根足球教练,中国足球的将来一定会阳光灿烂。(陈郁 蔡蕴琦 王Z 黄启元)
来源: (责编:张超、张鑫)
72小时热点新闻榜80后的会让自己的孩子去踢足球吗?为什么?_百度知道
80后的会让自己的孩子去踢足球吗?为什么?
额 补充下,是否会让你的孩子进入中国的职业联赛之类的。只是业余玩玩不错的。
我有更好的答案
我有培养他踢足球的钱培养他干啥都比踢足球有出息,钱扔了都不给那些腐败当官的,13亿凑11个人都整不明白亚洲球队,我都服了。中国足球本身就是奇迹。
采纳率:24%
绝对真实的,原因多方面的,踢球遭人骂,足球圈黑暗,好不容易培养成才了就被人一脚踹废了(这样的例子太多了!现在中国的足球培养急剧萎缩当然不会的啦
娱乐娱乐是可以~不过走职业足球的道路没前途
每个人的观点不一样,最主要的还是取决于个人的爱好。
只要小孩喜欢就让他踢啊
中国足球环境不好,太黑了。
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体育教师吐心声:
一个踢球的孩子能带更多孩子玩足球
  ■&本报记者&郭景水  “校园足球的管理转至教育部门后,需要特别注意呵护中小学教师和学生的热情。”海口市第四中学初中部体育教师、学校足球队教练吴多壮说,他每天下午看着30多名学校足球队队员们训练,对于发展校园足球信心满满。  对于校园足球中需要改善的问题,吴多壮说:“我们希望校园足球的指导员,可以享受到班主任待遇。因为老师在评职称的时候,会有班主任的任职要求。而体育教师,少有机会担任班主任。足球队每天下午都进行训练,指导员都要全程指导。每个周末还要带队参加校园足球联赛,一个学期下来,其工作量和班主任的工作量相当。”  “对于校园足球队教练接受足球专业培训,希望和其他教师接受‘国培’、‘省培’的相关培养一样,计入教师继续教育的学分之内。”吴多壮建议。  海口市美兰区新埠中心小学体育教师韩毅目前的希望是,“能将校园里的水泥足球运动场改造成人工草地运动场”。他说,刚开始搞校园足球的时候,学校足球队每天下午都进行训练。自从前年一名队员在水泥足球场上受伤之后,学校足球队的日常训练就停止了,非常惋惜。  不过,新埠中心小学还是一直坚持参加海口市校园足球联赛小学组比赛,2009年至今五届比赛没有一届缺席。“孩子们的参与热情很高,因为场地不符合比赛要求,我们的主场连续两年借用了附近海联中学的足球场。”韩毅说。  “在小学阶段,校园足球实际上就是一个带一个,如果一个班上一两个孩子喜欢玩上了足球,可能就会带来更多的孩子来玩足球。”海口市琼山第五小学体育教师陆宇东认为,如果只是组织孩子们进行简单的足球训练和比赛,非足球专业出身的体育教师大都可以胜任。  海南省农垦第三小学体育教师、学校足球队教练符若认为,足球队每天下午在校园运动场上训练,就会吸引更多的孩子参与到足球运动中来。“孩子们喜欢上了一项运动,也就不会到网吧打游戏了。”}

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