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求翻译：我们都认为养成一个良好的学习习惯对我们以后的学习很有益是什么意思？
我们都认为养成一个良好的学习习惯对我们以后的学习很有益
问题补充：
We believe that to develop good study habits is very useful for our future learning
We all believe that develop a good learning habits on our learning is very useful
We all thought forms a good study habit to be very beneficial to we later study
We believe that to develop a good study habit we later learn is very useful
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好的学习习惯对人是非常重要的
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Good study habits are very important for people
Good study habits on people is very important
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The good study custom to the human is extremely important
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of discovery consists not in seeking new lands, but in seeing with new eyes.& & Marcel Proust&真正的发现之旅不仅是寻找新大陆，也要有一双善于发现的眼睛。&&马可波罗
Assuming the public school system hasn&t crushed your soul, learning is a great activity. It expands your viewpoint. It gives you new knowledge you can use to improve your life. Even if you discount the worldly benefits, the act of learning can be a source of enjoyment.假设公共教育系统没有摧毁你的精神，学习还是非常伟大的一件事的。能扩大你的视野，带来新知识改进生活。即使带来的利益不会那么丰盛，但学习本身就是一种享受。
But in a busy world, it can often be hard to fit in time to learn anything that isn&t . The only things learned are those that need to be. Everything beyond that is considered frivolous. Even those who do appreciate the practice of lifelong learning, can find it difficult to make the effort.在这个繁忙的世界中，根本很难抽出时间去学习那些非必需品的东西。我们只会把注意力更多的放在必须要学的事情上面。其他一切都会被视为无用功。甚至那些一直推崇活到老学到老的人们也会发现到最后不过是喊喊口号罢了。
Here are some tips for installing the habit of lifelong learning:下面是帮助你培养终身学习习惯的小建议哦：
1) Always have a book随身带本书
It doesn&t matter if it takes you a year or a week to read a book. Always strive to have a book that you are reading through, and take it with you so you can read it when you have time. Just by shaving off a few minutes in-between activities in my day I can read about a book per week. That&s at least fifty each year.一年也好，一星期也罢，随身带本书吧，有时间的时候别忘了翻一翻。光是利用每天活动间隙的这点时间，我一周都能看完一本书了哦。一年最少就是50多本。
2) Keep a &To-Learn& List列个待学清单
We all have to-do lists. These are the tasks we need to accomplish. Try to also have a &to-learn& list. On it you can write ideas for new areas of study. Maybe you would like to take up a new language, learn a skill or read the collective works of Shakespeare. Whatever motivates you, write it down.我们都有事情的待办清单。有些任务是我们需要去完成的。不妨也来列个待学清单，写上新领域的学习想法。比如你想学一门新语言、一个技能或是阅读完莎士比亚系列著作。无论你想干嘛，都写下来吧。
3) Get More Intellectual Friends交更多好学的朋友
Start spending more time with people who think. Not just people who are smart. But people who actually invest much of their time in learning new skills. Their habits will rub off on you. Even better, they will probably share some of their knowledge with you.和那些乐于思考的人多接触。不是那些只是聪明的人，而是那些真正花时间学习新技能的人。他们的习惯会影响到你，最好的莫过于还会跟你分享一些知识呢。
4) Guided Thinking多思考
Albert Einstein once said, &Any man who reads too much and uses his own brain too little falls into lazy habits of thinking.& Simply studying the wisdom of others isn&t enough, you have to think through ideas yourself. Spend time journaling, meditating or contemplating over ideas you have learned.爱因斯坦曾经说过：&任何读死书却不动脑子的人只会越来越懒得动脑了&。仅仅研究其他人的智慧远远不够，你需要有自己的想法。花点时间记录，冥想，思考那些你学过的东西吧。
5) Put it Into Practice付诸实践
Skill based learning is useless if it isn&t applied. Reading a book on C isn&t the same thing as writing a program. Studying painting isn&t the same as picking up a brush. If your knowledge can be applied, put it into practice.纸上谈兵永远没有意义。读一本C语言的书和写程序完全是两个概念。学习画画和拿起画笔也不能相提并论。如果你知道如何使用知识，就赶紧付诸于实践吧。
6) Teach Others教别人
You learn what you teach. If you have an outlet of communicating ideas to others, you are more likely to
that learning. Start a blog, mentor someone or even discuss ideas with a friend.教别人也是学习的过程。如果你有一套很好的与人交际的方法，你也可能巩固自己的学习。不妨开个博客，指导下别人，或是跟朋友讨论讨论吧。
7) Clean Your Input清空输入
Some forms of learning are easy to digest, but often lack substance. I make a point of regularly cleaning out my feed reader for blogs I
to. Great blogs can be a powerful source of new ideas. But every few months I realize I&m collecting posts from blogs that I am simply skimming. Every few months, purify your input to save time and focus on what counts.有些学习方式非常容易消化，但通常会缺少实质内容。我会定期整理我订阅过的博客阅读器。好的博客应该是新想法的源泉，但没过几个月我就发现自己只是简单地略读和收藏帖子。每隔一段时间不妨精简输入来源，来省下时间关注真正重要的东西吧。
8 ) Learn in Groups小组学习
Lifelong learning doesn&t mean condemning yourself to a stack of dusty textbooks. Join organizations that teach skills. Workshops and group learning events can make educating yourself a fun, social experience.活到老学到老不是说要把自己一直投入在枯燥的教科书里。加入一些教授技能的团体。团队或小组学习能让你在轻松愉悦的社交中学习。
9) Unlearn Assumptions忘掉某些推论
You can&t add water to a full cup. I always try to maintain a distance away from any idea. Too many convictions simply mean too few paths for new ideas. Actively seek out information that contradicts your worldview.满杯无法再加水。我始终会让自己远离某些想法。太多的断论只会让自己的思维越走越窄。积极寻求信息，开阔你的视野吧。
10) Find Jobs that Encourage Learning找到鼓励学习的工作
Pick a career that encourages continual learning. If you are in a job that doesn&t have much
freedom, consider switching to one that does. Don&t spend forty hours of your week in a job that doesn&t challenge you.找那种能激励你不断学习的工作吧。如果你的职业不能给予足够的学习自由，那就赶紧跳槽。不要把一周四十个小时的时间浪费在不能带来挑战的职位上面。
11) Start a Project开始个计划
Set out to do something you don&t know how. Forced learning in this way can be fun and challenging. If you don&t know anything about computers, try building one. If you consider yourself a
artist, try a painting.准备去做一个你完全未知的事情吧。靠这种办法逼着自己学习既有趣又有挑战。如果你不了解电脑，不妨去组装一下。如果你觉得自己没有艺术细胞，就去画一副画吧。
12) Follow Your Intuition跟着感觉走
Lifelong learning is like wandering through the wilderness. You can&t be sure what to expect and there isn&t always an end goal in mind. Letting your
guide you can make self-education more enjoyable. Most of our lives have been broken down to completely logical decisions, that making choices on a whim has been stamped out.活到老学到老就像是在荒野中漫游。你不能保证接下来会发生什么，脑海中也不会有一个终极的目标。跟着直觉走能让你的自学过程更加有趣。我们的生活大多时候都被逻辑思维划分成了好几部分，何不凭着突然迸发的奇思妙想做个选择呢？
13) The Morning Fifteen早上十五分钟
Use the first fifteen minutes of your morning as a period for education. If you find yourself too , you might want to wait a short time. Just don&t put it off later in the day where urgent activities will push it out of the way.把早上起床后的十五分钟作为学习阶段吧。如果你觉得自己还没睡醒，你可能就会稍微等等。但是千万别把紧急的事情放在晚些时候去做，这样只会越拖越晚。
14) Reap the Rewards收获成果
Learn information you can use. Understanding the basics of programming allows me to handle projects that other people would require outside help. Meeting a situation that makes use of your educational efforts can be a source of pride.学习有用的信息。了解基本的编程让我可以处理一些项目，而其他人也许需要搬来救兵。用自己学到的知识解决问题真的能带来自豪感哦。
15) Make it a Priority列为优先
Few external forces are going to
you to learn. The desire has to come from within. Once you decide you want to make lifelong learning a habit, it is up to you to make it a priority in your life.外界其实很少会有逼迫你学习的力量。这种力量往往来自于内心。一旦决定要把终生学习作为一个习惯，那么就是时候把这列为你生活的优先了。
毫无疑问，我们一生都在求知，所有人都必须坚持长久的学习。有些人是两天打渔三天筛网，有些人决定终生学习。活到老学到老，怎样才能够提高学习效率呢？6种学习技巧帮助你减轻学习压力，提高学习效率，让学习变小站会根据您的关注，为您发现更多，
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如何学会科学的英语阅读。要顺利完成阅读过程、理解文章主旨，必须进行科学阅读，而进行科学阅读应具备以下几个条件：
集中注意力。快速阅读的同时还要求快速记忆，这就要求在阅读过程中除了读，还要记和理解，这时不集中注意力是很难保证&速读&的完成。快速理解。这是快速阅读的催化剂，就是利用已有的知识经验，去获得新的知识经验，并把新的知识经验纳入已有的知识经验系统中。要快速理解，就要运用推断法，即能根据几个单词推断出一个句子，由句子推知整个段落的意思。由于这种推断，眼睛才能停顿到最有信息含义的地方上，这就需要学会略过一些无关紧要的词汇。如：如果阅读时不知道&&的词义，但也可以推断出该句的意思是&通常上海男子的寿命是岁&。推断法还可以运用在利用英语构词法推断新词词义。抓住关键词句。关键词句是联接上下文的纽带，快速阅读时抓住关键词句，许多问题就能迎刃而解。关键词句包括在开头或结尾概括大意的主题句，也包括各种关联字句，如果能把每一段落的大意抓住了，那么全篇文章的中心思想也就把握住了。快速记忆。快速阅读时人的注意力高度集中，这就能够巩固和促进快速记忆的成果。强化记忆有三个层次：一是死记硬背这是必要的，不可缺少的层次；二是联想记忆；三是理解记忆。以阅读现代记叙文类童话故事、作文选等为例：要求硬记的是文题、作者、文中时间、地点、人物、姓名、名人名句等；要求联想记忆的是故事情节，包括起因、事件发展、关键情节、高潮情节、事件结局等；要求理解记忆的是关键词句、中心语、段首语、事件性质、人物命运、作者态度、人称变化、词语概念、文章中心思想等。济南初一语数英暑期基础强化班哪家家教机构收费合理
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&&&学习时要注意练习的&质&和&量&。这里讲的&质&，一是要求练习是真正通过独立分析而解答正确的，并力求能举一反三。那种就题论题地做大量习题，考试时凭印象盲目套用以前解决问题的思路和方法，其弊端，轻则事倍功半；重则似曾相识的题都做错。这里&质&的第二个含义是，平时复习练习要注意训练自己思维、表达及运算的准确度，解题答题力求一次就对，不要寄希望以后还可以再行检查上。有的同学不经过认真努力的思考和钻研，就喜欢在答案的&启发&下做题，这是个很不好的习惯，这在解答选择性题型时尤其要避免。
这里讲的&量&是指做题的速度要快，即提出效率上的要求。快速而准确地解决问题，除了要以对学科知识、规律透彻理解、熟练掌握为基础以外，也还有个学习方法和学习习惯上的问题。
&&&&复习中（平时学习也一样）还应提倡同学间的互相讨论、互相解疑，以达到共同提高的目的。同学们在学习中的思维方法、容易产生的问题往往具有共同性。互相讨论，提问一方有提高勿用置疑，就是解答问题那位同学也会得到做作业、完成试卷所得不到的收获。你若对问题没有深刻理解和真正掌握，你是经不起问的，你也就不能给予他人以满意可信的回答的。互相讨论中可以暴露出许多复习过程中的漏洞和不足，从而得到补充提高。大家知道，目前我们的教与学是很缺少这种相互讨论的形式的。复习的立足点应是你们自己，复习效率、复习质量的高低，首先反映了一个同学自学能力、自理能力和自控能力的强弱。老师在安排复习时，其复习的进度，内容的深广度总是针对多数同学来制定的。往往由于受到课时的影响，其复习的节奏和祥略可能不对有些同学的&胃口&，&吃不了&和&吃不饱&的现象难免会有。这就需要每个同学根据自己的实际学习情况及早有个详尽的复习安排，进度如何？侧重点在那里？等等（这是一种很重要的能力）。也就是说，要主动地学习，要做学习的主人。济南权威的中小学家教机构大全大智教育具体校区地址
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&&&&许多学生在做英语习题时都曾遇到过明明文章能看懂，但题却做得不够正确的问题，经历了几次，不但对自已的阅读能力产生了怀疑，而且对考试中的阅读试题也产生了一种恐惧感。在这里我们帮助大家对学习英语阅读过程，需注意的几个问题进行阐释。&&
&&&&1、区别对待不同性质的阅读任务精读，一定要落实到词、句篇章结构，对重要内容还要加以朗读、诵读，加强记忆。浏览，要形成习惯。养成每天翻翻英文报纸、杂志的习惯。寻读，要始终记住自已寻找的目标，不要东翻翻、西翻翻、看到有趣的材料就要忘记了自已原定的目标，在查阅辞典时，很多学习者都容易犯这样的错误。研读，要把重心放在信息内容上，不要过分关注语言现象。&&
&&&&2、提高阅读速度和提高阅读理解的准确性一样重要培养速读能力的关键是选好材料，大量阅读。速读训练的阅读材料，生词率不超过。要在大量阅读中培养理解的直接感悟能力，不能把阅读理解建立在分析和翻译的基础上。这样永远培养不出速读能力。生词率太高的阅读材料，需要经常查词典，即破坏阅读兴趣又降低阅读速度。值得注意的是，阅读自已比较感兴趣的材料，图文结合的图书，能够让您从阅读中找到乐趣，获得广泛的知识。
&&&&3、培养阅读习惯坚持每周读英文报纸、杂志、每月读一本英语简易读物，每天晚上读几页英语&闲书&才睡觉。坚持一段时间后，会形成习惯，不读反倒不习惯了。&
4、不要过分注意生词和语法许多学生都想通地泛读来扩大英语词汇量，这本来是可行的，但许多人把扩大词汇量变成了阅读的目的，一打开书就拿彩色笔划生词，然后查词典、背定义，搞得阅读完全失去了阅览室读的本性，还有的学生明明读懂了，却死抠语法，非要把活生生的句子肢解成一推语法术语，结果严重影响了阅读技能的发展和提高。新初三英语语文单科补习价格济南最好的英语家教推荐
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　&&顾得上听讲，就顾不上思考，其根本原因就是没有充分地课前预习。课前预习虽然累&些，但是却能换来种爽快与自由感。以下几种高效预习方法，供同学们参考：　
　　要找出重点和疑点。预习中，&定要把新课内容的重点和疑点找出来，然后把重点和疑点带到课堂上去。课堂上，当老师讲到自己所找的重点和疑点时，一定认真的一边听、一边思考，听出老师讲解的思路。经老师讲解后，有些问题仍不明白，就要抓紧时间和机会向老师发问，直到把预习中找出的疑点弄明白为止。
　　阅读与查资料相结合。在预习阅读过程中，对不认识的生字，不懂的生词和不懂的内容，要立即查字典、词典和其它参考资料，把生字、生词在书上注音、注解。
　　不要全面预习。预习时，不要&下子全面铺开，全面预习是不现实的，一是时间难保证，二是精力难保证，三是质量难保证。预习要先选择自己感到吃力的内容先预习，时间紧时，先查出生字、生词和列出不明白的地方，时间更紧迫时，就先把新课快速阅读&遍。&磨刀不误砍柴工&，不要认为作业时间紧，就放弃预习。
　　不同学科采用不同的方法。预习时，不能千篇&律，不同的学科要采用不同的方法预习，抓不同的要点。比如，预习理科时，要把重点放在数学的定理、定律、公式、概念和原理上；文科预习的重点放在排除生字、生词、中心思想、段落大意和写作风格上。
此外，要特别注意两点，一、预习不等同于提前学习，它的直接目的是为了给高效率听课作好铺垫，因此不必耗费大量精力时间彻底搞清一切，很多同学在试图养成预习习惯的开始往往出现此类情况，以至不堪重负很快放弃。二、学习的主阵地在课堂听讲，万不可因为课前预习、对课上知识已有一定了解就洋洋得意、松心懈怠，否则与舍本逐末无二。济南大智教育有哪些辅导课程一对一课外辅导收费标准
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&&&&文言文学习的&规则&。
&&&&文言加点词释又有三句要领：一看位置，二看词性，三作解释。如&一邑之医举十人&句，&举&的位置居中为谓语，当解作动词，然后释&举荐推荐&&意。位置最重要，决定一切。文言句子翻译也有三句要领：一要逐字翻译（除专有人名、地名、官名照抄外），这是区别古今异义十分重要的一点。现代汉语常常两字一义，如&睡觉&，即睡；而古义则译为&睡醒&，一字一义。二要做到&省略要补齐&，尤其是主语，或者&之&、&于&类的代词和介词等，以括弧标明，使句意完整通顺。三要注意&倒装要还原&。如宾语提前，定语状语后置等，一定要按现代文语序还原倒装。　　&&&&
&&&&文言文的主观题较多体现在主旨、方法与人物思想性格的概括方面。&规则&是：记叙类文体多注意文尾中心句，议论类文体多关注文首中心句。能用原句最好；若无，则可退而求其次，找出抽象概括意义的中心关键词也可，然后再自己组句。其他类型的主观能力题要强调&对号入座&法，将问题放入所对应的语段或句子中去，仔细比较参照，与现代文学习的一些方法相似。　　
&&&&作文学习的&道道&。审题为首要。如何审抓关键字？关键字共有三个。一为&你&，不能写成&他行&，&别人行&或&你们行&，而且要典型，如刘翔、好男儿某某、贝多芬等；二为&我&，不能写成复数，要联系个人。三为&他&，突出两者间关系，我要向你学，我不输给你，表达自信与努力，更可以写出层进感来，如&也行，一样行，更行，将来行&等等。　　选材为次要。只有空洞议论或抒情是不够的，要有精采的材料来佐证，而且要典型并具知名度才能说服打动人，如上所举。角度为三要。角度的选择宜突出：小、巧。小巧易写透，写生动，以小见大，以点写面。写三个&你&，不如写一个&你&的三大长处，再以&我&来对应。济南市中区有哪些家教中心高一语文文言文考前补习班
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直接从书中获取知识是一条重要的途径，即使是教科书中的知识，也不能纯粹依靠老师的讲解来学习。一个掌握阅读技能的学生，能够更迅速、更顺利地掌握知识，学的更主动，更轻松。在实际学习中，许多同学习惯于上课听讲，下课做作业，即使是教科书也不甚阅读，更不用说大量阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书，没有形成熟练的阅读技能，对学习的发展造成严重阻碍，这可能是很多同学在学业上落伍的一个重要原因。我们讲的阅读技能并不是指能简单的读，而是指在阅读的同时能思考，在思考的同时能阅读的能力，是指能够根据不同书籍的模式迅速分清主次、把握书中内容的一种技能。这就要求同学必须多读书，注意了解不同书籍的特点和阅读技巧，加强读思结合，并且有意识地加快阅读速度，逐渐形成快速阅读技能。
学阶段课业负担比较重，如果没有掌握快速书写的技能，这种负担会更加沉重。比如课堂上跟不上老师的速度记录笔记，课后完成作业用时过多，考试因书写太慢而答不完试卷等，这些现象都与书写技能有关。可以说书写技能是我们借以掌握知识的工具，这种工具所处的状态将决定我们能否有效而合理地使用时间。那些书写速度慢的同学对此应引起足够的注意，自觉地加强这方面的训练，尽快掌握这一技能。当然，快速书写的同时还要保证字迹的清楚与规范。
做笔记是一种与动手相结合的学习行为，有助于对知识的理解和记忆，是一种必须掌握的技能。中学生的学习笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等，课堂笔记应注意结合教材进行记录，不能全抄全录老师的板书。读书笔记应注意做好圈点勾批，所谓&不动笔墨不读书&。复习笔记应注意做好知识的归纳整理，理清知识结构和联系。还需要指出的是，不论哪种笔记都要做好疑难问&题的记录，便于集中处理。济南大智一对一培训班地址初中生暑期补课一般去哪里
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文言文断句四步法：&
第一步通读全文，弄懂大意。&
&&&&首先要正确判断所要断句的文体。如果是有故事情节的传记文，就必须掌握它的大致情节、中心事件和人物间的关系；如果是议论说理文，就要明确这篇文章的论述中心，再根据中心进一步明确前后的逻辑关系。白居易一生正直敢言，为民请命，写下了许多现实主义伟大诗篇。被贬浔阳之后，也写出了揉合儒家&乐天知命&、道家&知足保和&和佛家出世思想的作品。相传他抵湓城不久，即于香炉峰与遗爱寺之间，建一草堂。这个草堂，&前有奇松数十株、修竹千余竿，青罗为墙板，白石为桥道，流水周于舍下，飞泉落于檐间，红榴白莲罗生池砌&（《与元稹书》），真是贬官闲居的好地方。《草堂记》即写于此时。试题所选的是《草堂记》的第一段，大意是：庐山的风景，秀丽至极，简直是天下诸山的冠军。山的北峰，叫做香炉峰；香炉峰的北面，有一座遗爱寺；就在香炉峰与遗爱寺之间的风景更是漂亮，恐怕还远超过庐山本身呢！元和十一年的秋天，太原人白乐天一见就喜欢上它了，就像远行的游子路过故乡一样，眷恋沉迷、依依不舍而不忍离去，于是就对着香炉峰，傍着遗爱寺，盖了一间草堂。&
第二步循序渐进，先易后难。&
&&&在熟读文段、把握文意的基础上，先断有把握的部分，后断吃不准的部分。像容易断开的有&&香炉峰&、&遗爱寺&、&&又甲庐山&、&元和十一年秋&等。较难断开的有&甲天下山山北峰曰&、&其境胜绝&、&若远行客过故乡&等。对于容易断句的部分，可以直接加上斜线或标点；对于暂时难以确定的可以先放一放，留待最后推敲斟酌。&
第三步借助&特征&，巧妙断句。&
&&&&特征&即特殊词语主要有两类：一是&曰&&云&之类的动词，一类是虚词。尤其要注意虚词，因为虚词使用频率高，语法功能强，借助虚词，能帮助我们准确断句。
第四步注意句式，辅助断句。&
古人行文，好用整齐的句式，或排比，或对偶，或对称。这种形式有时候可以帮助我们准确断句。另外还可以借助语法来辅助我们断句。济南大智一对一辅导怎么样新高二语文基础知识点巩固
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记单词的第一个步骤是把它大声的读出来。先将整句话读几遍，然后把单词单独的读几遍。读的时候，脑海中要根据它的发音来&描绘&它的字型。经常做这种练习的人，只要口中朗读单词的读音，心里就会浮现出这个单词的形貌。要注意您看到的是整个字，而不是个别的字母。在这个阶段，即使错漏了一两个字母也没关系，千万不要一个字母一个字母的背。接着，眼睛离开书本，把整个句子复诵一两遍，然后复诵您要背的单词。这样记忆单词才能记得牢。&　　
查过的字典不要马上合起来。下次再查另一个单词时，可以先把摊开的这页再看一看，这对于上次所查的字是一种很有效的复习，往往使您印象深刻，永志不忘。有的人喜欢把查过的单词抄在本子上一个一个的背，作为复习这是可以的，但效果恐怕不如从文章中，字典中记忆单词那么明显。因为大部分单词只能在句子里才有确定的意思，把它孤立起来，一来是很难记住，二来是即使记住了往往也不会应用。完全依赖英汉字典的人，有时无法查到一个单词精确的定义。在模糊概念的影响下，说出的话或写出的句子往往模棱两可，语焉不详甚至造成人家的误会。克服这个缺点的方法之一是使用英英字典。英英字典常给出比较详尽而确切的定义。有时在字面意思（）之外还给出它的涵义（）。请看下面这个例子：：英汉字典解释为&沙发&。但无法告诉我们&&是什么东西。查查英英字典就会得到比较清楚的印象。当然我们也不能说英英字典一定比英汉字典好。英汉字典也有它方便的地方，尤其当我们查动植物或某些物品名称的时候。济南历下区有什么好的补课学校初二英语课外辅导电话
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针对数学学习，有以下几点建议，供大家参考。
一、阅读理解目前学生学习数学存在一个严重的问题就是不善于读数学教材，他们往往是死记硬背。重视阅读方法对提高学生的学习能力是至关重要的。新学一个章节内容，先粗粗读一遍，即浏览本章节所学内容的枝干，然后一边读一边勾，粗略懂得教材的内容及其重点、难点所在，对不理解的地方打上记号。然后细细地读，即根据每章节后的学习要求，仔细阅读教材内容，理解数学概念、公式、法则、思想方法的实质及其因果关系，把握重点、突破难点。再次带着研究者的态度去读，即带着发展的观点研讨知识的来龙去脉、结构关系、编排意图，并归纳要点，把书读懂，并形成知识网络，完善认识结构，当学生掌握了这三种读法，形成习惯之后，就能从本质上改变其学习方式，提高学习效率了。
二、提高听课质量要培养会听课，听懂课的习惯。注意听教师每节课强调的学习重点，注意听对定理、公式、法则的引入与推导的方法和过程，注意听对例题关键部分的提示和处理方法，注意听对疑难问题的解释及一节课最后的小结，这样，抓住重、难点，沿着知识的发生发展的过程来听课，不仅能提高听课效率，而且能由&听会&转变为&会听&。
三、有疑必问是提高学习效率的有效办法学习过程中，遇到疑问，抓紧时间问老师和同学，把没有弄懂，没有学明白的知识，最短的时间内掌握。建立自己的错题本，经常翻阅，提醒自己同样的错误不要犯第二次。从而提高学习效率。学数学一定要做习题，并且应该适当地多做些。做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识；其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力；第三是融会贯通，把不同内容的数学知识沟通起来。济南大智教育有哪些校区新高三语数英名师一对一补强
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学习数学，要做一定数量的题，把基本功练熟练透，但我们不主张＂题海＂战术，而是提倡精练，即反复做一些典型的题，做到一题多解，一题多变．要训练抽象思维能力，对些基本定理的证明，基本公式的推导，以及一些基本练习题，要作到不用书写，只需用脑子默想，即能得到正确答案．＂熟能生巧＂，基本功扎实的人，遇到难题办法也多，不易被难倒．相反，作练习时，眼高手低，总找难题作，结果，上了考场，遇到与自己曾经作过的类似的题目都有可能不会；不少考生把会作的题算错了，归为粗心大意，确实，人会有粗心的，但基本功扎实的人，出了错立即会发现，很少会＂粗心＂地出错。
全面复习数学把书读薄。全面复习不是生记硬背所有的数学知识相反是要抓住问题的实质和各内容各方法的本质联系把要记的东西缩小到最小程度要努力使自已理解所学知识多抓住问题的联系少记一些死知识而且不记则已记住了就要牢靠事实证明有些记忆是终生不忘的而其它的知识又可以在记住基本知识的基础上运用它们的联系而得到这就是全面复习的含义。
学习数学时要突出重点，精益求精。在考试大纲的要求中，对内容有理解，了解，知道三个层次的要求；对方法有掌，会（能）两个层次的要求，一般地说，要求理解的内容，要求掌握的方法，是考试的重点．我们讲的突出重点，不仅要在主要内容和方法上多下功夫，更重要的是要去寻找重点内容与次要内容间的联系，以主带次，用重点内容担挈整个内容．主要内容理解透了，其它的内容和方法迎刃而解．即抓出主要内容不是放弃次要内容而孤立主要内容，而是从分析各内容的联系，从比较中自然地突出主要内容。济南哪家机构辅导高中课程好高二数学函数辅导去哪好
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&&&&进行语文学习时，一定要注意培养自己的阅读能力。&现代文可根据文体的异同，按不同方法去阅读。&一、记叙文体&此类文章的阅读，要找准文章所记叙的事件以及事件所发生的时间、地点，人物、事件起因、经过、结果。要理清事件条理，找出所记之事的重点，不要胡子眉毛一把抓，到头来什么都没有找到。&二、写景文体&此类文章在阅读时应善于找出所描写景物的特征，景物不同，则特征也不同。还要找出描写景物的次序，是从上到下，还是由远及近什么的。最后应注意作者所描写的景物是否含着特殊的意义，是借景抒情，是以物喻人，还是托物言志等。&三、说明文体&此类文章在阅读时应注意说明的物体的特征，只有把所说明物体突出的特征找得准，看得透，才能找到被说明物体的本质；还应注意的一点就是找出说明文中写得生动的地方，找出其所用的说明方法，通常这也是考题。&四、抒情散文&抒情散文一般认为是现代文中较难理解的一种文体。因此阅读时应试着揣摩作者的心境，用作者写作的心情去理解，同时也试着揣摩景物的特点，这样有助于对此类文章的理解。&五、议论文体&议论文在阅读时，应在读过一至二遍后能准确找出论点，论据及论证方法。论点的提出是有根据的，这个根据就叫论据。论点一般开门见山的提出。
&&&&语文学习四字写作法&【释义】即读、记、写、改四字写作法&【做法】&其一，曰读。读，不是指去读那种有关如何写作的书。这类书可以读一点，但不必多读，多读未必能提高写作水平。所说的读是指泛读和精读相结合。&其二，曰记。上面说要多读，但读不能读过就丢。我们既然没有过目不忘的本领，那自然要花工夫记了。&其三，曰写。作文，顾名思义就是要动笔去写的，不写就找不到存在的问题，不写就得不到提高。要做到多写并不难，方法是写日记。日记是给自己看的，什么都可以写&其四，曰改。刚刚草就的文章中，难免会有不少疏漏、败笔之处，所以修改是写作必不可少的一步，修改文章也是有一些技巧的。建议大家写好文章后不要马上修改，不妨先搁它几天再修改。济南最好的一对一家教班在哪小升初语文周末补课价格
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物理这门自然科学课程比较比较难学，靠死记硬背是学不会的，一字不差地背下来，出个题目还是照样不会作。那么，如何学好物理呢？下面就针对物理的特点，针对就方法&如何学好物理&，这一问题提出几点具体的学习方法。
（一）三个基本。基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。关于基本概念、基本规律要熟悉它们是怎么来的？为什么要引入？它有什么用？它的物理意义是什么？和那些其他物理量相似或类同？与谁有联系？怎样记忆它？等等。再谈一个问题，属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中，总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题和学好物理是非常有用的。
（二）物理过程。要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。&画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、间断的，而动态分析是活的、连续的。
（三）笔记本。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了&消化好&，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的&好题本&。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。如何学好初中数理化济南大智高中课程一对一精细辅导
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&&&&学习物理时要做到以下几点。
　　独立做题。要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。
　　弄懂过程。要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的，特别是在解关于电路方面的题目，不画电路图是较难弄清电阻是串联还是并联的。
　　上课认真。上课要认真听讲，不走神或尽量少走神。不要自以为是，要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。
&&&记好笔记。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了&消化好&，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上。广州暑期培训学校推荐一对一补习数理化课程收费
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