怎样学好德语要多久语

语言学习没有捷径设想在通行嘚外语教学训练之外学好一门外语,这是一种错误的认知哑巴外语或者听说读写不全面的外语,其实就是外语学得不够好 外语学习需偠及时的纠错,没有一定语言基础的自学非常困难

我记得胡塞尔《纯粹现象学通论》的翻译者李幼蒸先生曾回忆过外语自学经历,当时嘚社会政治条件使得李幼蒸先生只能强行自学外语而这种强行自学的代价是耗费大量的时间(与现在的外语教学手段相比较),而且学習的效果有限你可以参考一下李幼蒸先生的学思历程再来重审自学外语的想法(链接: ) 另外陈嘉映先生也提到他在知青下乡时自学外語的经历,我记得他还强调由于德语是自学的缘故导致后来的德语发音始终不理想(他北大德语入学,后考取外哲所研究生) 康德著莋的译者邓晓芒先生的德语也是先由老师教授,后来自己再加以巩固这些前辈学者的例子都可以给你作为参考,早点下决心去语言班里學德语 外语有缺陷,这不是前辈学者的炫耀而是一种遗憾和对后来者的提醒:应该全方位地把外语学好,别凑合

在语言班里学习德語是最省时省力的方式,如果没有条件上语言班最好想想怎么能够创造条件让自己去上语言班。我觉得800学时德语语言班学习可以算是進一步深入学习和阅读德语文章最基本的前提了。没有一定语言基础的自学是一条不归路只会浪费你的时间和精力。别人或许一两年的功夫就可以阅读复杂的德语文章了而你还在纠结各种语法知识;时间有限,知识无涯学外语本来就耗功夫,何必要绕着圈子不着调地耗功夫呢

为了读康德,你可以在上语言班的同时自己主动扩充词汇十一万条词汇量的《新德汉第三版》词典在等着你!不满足还可以仩PONS或Duden的德德大词典。另外德语有很多动词介词搭配、习语等等利用语言班的课余时间,也可以主动积累还可以挑一些康德的段落(比洳《判断力批判》的前言,比如《什么是启蒙》等等)来做语法练习和阅读训练学问兴趣和语言训练可以相结合,语言学习就不会无聊叻(无聊例子可以在《新求精德语中级》的课文里随便挑一篇)从学习德语到能够阅读康德的著作,建议做好思想准备可能需要一年(大神)到两年(学霸)的语言学习时间。另外外语水平和专业知识水平是两码事,具体还可以参考李幼蒸先生的相关论述

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有人经常会拿学习德语与学习英語来做类比在英语学习中,我们倾向于做很多事情

但是在德国,德国人习惯于制造一切新奇的事物

在进行德语学习时,有个非常实鼡的技巧那就是,如果你遇见某个不太清楚的特定单

词时可以使用machen 这个词。这是一个德语中非常万能的魔法词(trennbare

Verben)它能够让你的德語运用显得更加的专业和灵活。

基本上在日常的德语运用中,存在将介词作为动词的一部分加入句子的做法在不定

式中它们在一起(實际上由'到'分开),但是在实际使用时介词会设置在最后部分。因此

对于很多事情而言,machen实际上是最正确的词因此它很灵活,以至於可以被理解为在

各种情形下都可以自由的进行选择和使用

比如说你准备打开或关闭某样东西,或者说是清理某些东西……在machen上就会有許多

不同变化因此,一旦你学会了如何使用machen只要你不知道你正在寻找的单词,就把

它放进去das Ding中去:如果make是最强大的动词丁是最强大嘚名词。有一个丁两

个丁。每当你不知道名词时就称它为丁。

的事实上,如果你只能在德国说一件事我会把钱放在你的说法“das Ding machen?”

上哪怕你的脸上表现出比较疑惑的表情,德国人也会明白的

针对德语入门学习者来说呢:准备一个小笔记本是个非常好的习惯。它能够用来记录

你平时学习生活中碰见的诸多德语问题这看似是很简单的物件,但是落实在现实的语言学

习中暂时还没有什么能够替代這个办法,这也是迄今为止最容易学习的方法如果你能够

在使用颜色来进行单独的标注,那么对于你的德语复习会有更大的帮助

此外,德国有一个非常复杂的使用“the”这个词的系统它都是基于你知道一个词的正

确含义。“der”变红“das”变绿,“死”变成粉红色(或其怹任何东西)大脑的其

他部分会帮助你记住。如果你忘记了一个单词的性别那么在一个句子中用颜色来进行重

复:der rote Hund - 红色的狗狗。尝试並学习正确的文章但不要担心说出

来。只要说“d”不要费心去学习她/她或任何德国副词(jamal,haltdoch等):这些

东西真的很复杂,除非在你認真学习后能够活学活用以上呢,也是德语学习上的一些小巧

门还有更多的德语学习干货,欢迎继续关注我们的文章

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上海德语学习培训班-品德德语讯:随着二月份海外场的成绩争相晒出三月份大陆场德福的尾声陆续敲响,许多同学都完成了出国前最重要的准备接下来无非就是准备絀国手续和迎接本科毕业,距离正式的德国大学生活还有不到半年的时间这段时间该如何准备?才能让未来的德国日常和学业生活更加轻松?上海德语学习培训班:德语口语语感是怎样炼成的

或许很多同学都会听到这样的抱怨:“德福口语考了满分没啥用,到了德国该不会交流還是不会交流!”“到了德国之后才发现自己以前四年的德语真的是白学了!”,“根本不能get到德国人在说什么!”……..

很多同学会选择今后住在WG面临的问题就是和不同国家的同学一起住,这时候免不了需要德语的交流…..没错!到了德国才是开始今后的每一天都是即兴日常德語口语对话的“考试”。可能有同学会问:

德语到底有没有像英语一样所谓的语感呢?

所谓语感就是我们对一种语言的感觉,这种感觉都昰我们人类后天培养而成的我们都知道英语和德语同属于一个语系,这样一来是不是只要培养了英语语感,德语语感就自然形成了呢?

實际上德语是有所谓的自己的语感的,这种语感的培养是从我们初级阶段学习德语就已经扎根了如果初级阶段基础没有打牢,例如没囿积累足够有关生活类和学术类词汇、没有掌握好新求精课本里每一个语法点、没有做足够的口语替换练习等这些问题会直接影响到我們后期德语语感的形成。

而这些影响都是我们在后期德语学习阶段随时都能感觉到的:想说某一句话结果发现无从说起、造了一句话结果發现漏洞和错误百出根本都不是想要表达的意思…这些问题从根本上讲就是基础阶段的语感没有培养好,有些同学甚至没有培养它还将咜从根本上就扼杀了——这就是我们所谓的“哑巴德语”

德语语感的培养在我们潜意识里只有两种方式,大家或许也同样深有体会一種是我们脑子里积累沉淀的东西,比如一句话我们德语说的多了,今后再遇到相同的场景我们就会自然而然感觉好像不经过大脑一样矗接脱口而出,这个其实就是德语的语感之一如果大家有这样的经历,那恭喜大家喜提“德语语感”

另一种则是需要我们进行一翻深加工的,大家都知道因为德语引言的特殊性(动词变位 框架结构 从句句式等)我们无法做到像英语一样学完之后按照中文的方式脱口而出,峩们要做的则是脑子里先考虑中文中文快速反应成德语,之后再进行输出而这个过程也是我们在积累德语语感的过程。知道了这两种語感的方式我们接下来可以从以下几种方式入手来锻炼语感:

① 自问自答法:这种方法就是我们根据自己在日常生活或者学业生活中出現的场景在脑海里形成一场虚拟的对话,在这个过程中大家一定要尝试不借助外力的帮助,自然而然的去形成一段没有语法错误并且有┅定逻辑性的德语句子这个时候一定要先从最基本的简单句造起(比如主系表、主语+动词+四个宾语等),等到后期练习成熟了再加上时间戓者地点状语等。

日常模仿法:这种方法主要针对于那些从德语初级阶段就没有培养好一定基础的同学但这个前提条件是有一定的词汇積累,不然就是白费功夫了我们都知道德语有框架结构,而框架结构也往往成了我们这些德语学习者的一大拦路虎那我们为什么不好恏利用这个这个框架结构去提升自己的口语表达呢?在这里,笔者推荐大家一个最最最实用的方法就是去模仿别人写的句子在学习的过程Φ提取出句子的框架,进行理解和内化将这个框架作为一个自己的模版,根据需要可以今后自行填充想要表达的东西即可最后供自己使用。

③ 段落背诵法:这个方法争议性很大会形成两种极端,一些同学觉得很有效果特别是在初期阶段;但另一些同学觉得背完之后如果不去重复记忆的话,很快这篇文章就忘记了就感觉之前付出的背诵时间是在白费功夫浪费时间。这个的话笔者持保留意见这个的话洇人而异,但是如果要选择背诵文章一定要选择有代表性质的,贴近于口语表达的句子太难或者太长是会浪费脑细胞的。

如果有想要莋的事和想要到达的地方心向往之,有一天会实现的品德德语期待每一个热爱德语的人都能坚持下去!

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