拓展训练主题第5题怎么做?

坚不摧的团队,任何困难我们将迎刃而解;三、团队的力量胜过一切;翻越毕业墙是一个必须由集体的力量才能完成的项目,;,全体队员都屏住了呼吸,给予他鼓励和支持;信任”与“被信任”都是来自于生活中点点滴滴的积累;广州笑翻天拓展乐园(http://www.xia;野外拓展训练心得体会;“成功往往等着有准备的人”,王总曾经语重心长地说;其次,是在“破冰活动”中的搭塔环节
坚不摧的团队,任何困难我们将迎刃而解。
三、团队的力量胜过一切
翻越毕业墙是一个必须由集体的力量才能完成的项目,八十多人的团队在不得借助任何外力的条件下,必须在40分钟内全体越过×××米高的墙。面对高高的墙壁,如果单凭个人的力量是根本无法完成的,更别说在短短的40分钟内全都翻越完毕。面对困难,五位队长显示出了前所未有的团结合作精神,仅仅用了3分钟的时间,便商量出一套完整的行动方案。时不待人,马上开始行动,一部分队员在墙下搭起了人梯,其他队员就踏着这些队员的身体爬上了墙头,先上的拉着后上,下面的托起上面的,就这样一个接着一个,你推我我拉着你,转眼间,墙的一边就剩下最后×××名队员了。这时已经没有人梯可以借助了,现在他们唯一可以利用的就是墙头上队友们伸给他的手和一条安全带,在一次又一次的尝试失败后
,全体队员都屏住了呼吸,给予他鼓励和支持。 当上下两名队员的手在一次又一次失败后紧紧地握在了一起。此时,拓展训练基地里响起了雷鸣般的欢呼声,我们在为自己骄傲,在为我们的团队骄傲,更为我们队员们精诚团结的精神骄傲。看着队友们灿烂的笑容,看着本来个人不可完成的困难被我们踏在了脚下,我被深深地感动了,是什么力量使我们战胜了貌似不能完成的困难呢?答案只有一个,那就是集体的力量,是团队的力量。
信任”与“被信任”都是来自于生活中点点滴滴的积累。“信任”首先要相信自己,做什么事情都要充满自信。如果自己对自己都没信心,那就谈不上“信任”与“被信任”。做任何事情都要有责任心,这样才会被信任。工作中我们相信自己,信任这个团队的每一个成员,做事情成功的机会就会增大,成功率就越高。总之一句话:自己的能力是有限的,而大家的能力是无限的,相信他人就是相信自己。在我们日常的工作当中,经常会遇到很多困难,正如我们所做销售一样,也要面对很多的困难,一个人的力量是有限的,面对困难可能就要退缩,但是有我们公司在,有我们这个团队在,在公司和同事的帮助与支持下,勇敢地去面对困难,走下去一定能成功。我们同样需要上下级的激励,同事间的激励,在工作中有成功,有失误,不管怎样,每个人都有付出和努力,适时的激励,会让每个人多一些自信和反思,享受成功的喜悦和付出的成就感,在以后的工作中才会有更大的激情和动力去投入。
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野外拓展训练心得体会
“成功往往等着有准备的人”,王总曾经语重心长地说过。首先,在这次拓展前两个月广州分公司的同仁们就开始做准备。为了提升公司形象和集体荣誉感,大家自费购买了迷彩服,在广州的某条路上,每天都形成一道亮丽的风景线。通过大家持之以恒的锻炼,不但增强了体质,也加强了集体凝聚力,让凡是参加拓展的同仁都能坚持到底。
其次,是在“破冰活动”中的搭塔环节。二十个的队员都必须遵守规则才能完成任务,否则是事倍功半。默契的配合,在这个时候没有领导,没有英雄,在一起只有众志成城同舟共济。联系实际,当前面对制造业整体形势的困窘,亚德
客同仁也在不断加强自身内功的修炼,做好内部管理和信息化建设,提升服务质量,突显公司品牌优势。当然,公司的发展也是员工的发展,员工的进步提升了公司的协作能力。“大河无水小河干,小河流水大河大”――优秀的团队对公司建设起到很大的助推作用。
再次,是在攀登上山的过程。当时烈日当头骄阳似火,山路有陡峭险峻,没有可以避晒或很好休息的地方。尤其是过了第一关时,当时面临进退两难的地步。队伍中有一些人已经支撑不住中暑倒下,还有一部分队员身感不适。我和教官一直在一起,目睹了他艰难的决择。当时队伍中有不同的声音,如果继续上山又有人会出现情况,如果下山那么这次拓展的意义已经不大。这时教官和公司领导商量后做出了统一的决定:上山的继续前行,停下的原地休息恢复体能。队伍中同仁们互相鼓励,争先为体力弱的背包扛物,很多同仁都做了看似不可能或不敢想的事情。
最后,经过了六个小时的艰难跋涉,大家共同到达了目的地。同仁们把酒言欢,载歌载舞。这时大家如同兄弟姐妹,如同久逢故知,互相交流,互相沟通,充分体现了团队大家庭的温馨和团结。下山前的沙盘演习,给我的感受就是企业或团队要有远大的战略部署,要有计划地勇于创新做事。
通过这次拓展让我受到了很大的启发和鼓舞,在今后的工作要加强交流,虚心学习,主动配合好公司的制度化建设,提高自身的能力来迎接未来的挑战!
队需要核心
正式进行拓展活动之前,要求两个队选出队长,取队名、绘制队旗、选定队歌。大家不约而同把选队长当作首要任务。我们队很快选出了队长。接下来队员们围在队长周围,在队长的统一安排下,分工合作,有条不紊地出色完成了后面的各项任务。有这样一句话:一头狮子带领的一群羊可以打败一头羊带领的一群狮子。说明了团队中核心人物的重要性。领导者应具备把握方向和机会的能力,这对团队的发展尤为重要。他的人格魅力和能力对团队能起到传、帮、带的作用,他是团队文化理念的创立者、支持者和强力拥护者。优秀的团队需要核心。
团队需要民主
在“盲人方阵”拓展游戏时,我们组很好地诠释了民主的意义。大家你一句我一句说着自己的想法、方案,互相补充,最后确定了最终的策略,这为成功打下了坚实的基础。一个人的智慧毕竟是有限的,如果只是某个人的一言堂,难免会有失策,也不利于调动大家的积极性。只有在民主的氛围下,大家群策群力,才能胜利。优秀的团队需要民主。
团队需要信任
背摔活动,首先体现一种自信,但更多的却是“信任团队”―――正是团队的密切配合,才没有让背摔者的自信成为自负,也正是他们用对一个生命负责的责任
感,搭建了一个可信而安全的平台。其次,你也是承接者,你必需让体验者放心,必须被别人信任,这样形成了一个信任链条:自信――信任团队――信任他人――被人信任。优秀的团队需要信任。
团队需要合作
背摔活动时如果承接者只有一人,你敢背摔吗?如果你站在高台时问:“准备好了吗?”下面的同志嘻嘻哈哈,你的心里是什么滋味?你刚摔下时,承接者中突然有人逃跑、拆台,那会是什么结果?完成背摔的必备条件――精诚合作。一个优秀的团队犹如一群在天空飞翔的大雁一样,排着人字队形,在领头雁的带领下,齐心协力、精诚合作,不断飞向理想的彼岸。优秀的团队需要合作。
团队需要竞争
“驿站传书”活动始终是俩队的竞争,竞争把伙伴们的积极性调动起来了。每一轮“传书”的速度、质量都在进步,策略在不断地完善。胜利者高声欢呼,失败者马上总结经验教训,准备再战。团队活力来自于竞争,成功也源于竞争,优秀的团队更需要竞争!
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户外拓展训练心得体会
坐在这宽敞明亮的办公室里,想想短短三天的拓展训练,感觉昨日就像是一场梦,那一幅幅动人的画面依旧闪现在眼前:训练场上“飞虎队”和“野狼队”的角逐、组内的竞争与合作、全体参训队员的通力合作、个人的自我挑战等等??激情飞扬!快乐喧染!
这次拓展训练给我印象最为深刻的是“思考是训练的延续”:教练在协助我们每个队员完成集训任务的同时又交给我们思考的空间和时间。每个项目结束后,队员们以教练为中心, 围成一个圆,席地而坐,娓娓而谈。谈自己的成功与失败,说个人的感受与经验,善于总结才能走向成功。
此次参加训练的队员共有83名,分成四队,分队后的短短二十分钟内,各小队成员迅速确定了队长、队呼、队歌,通过小组风采展示的方式进行PK,最终确定了“野狼队”、“飞虎队”、“猎豹队”和“雄师队”四个小队。比赛中激情飞扬,使我们每个人都感受到集体合作的喜悦。
三天的训练中我们参加了好多项目:挑战五分钟,高空单杠,穿越电网,孤岛求生,冲出雷区,众志成城,毕业墙等等。每个项目都给我留下了深刻的印象。
印象一:环境越恶劣、挑战越激烈。
我们参加的第一个室外培训项目就是“挑战五分钟”。这个项目共有7个小项目组成,每个队要统筹安排,如何以最少的时间高质量地完成整个流程。项目比赛到最后的时候,暴雨倾盆,队员们却决然地脱下雨衣,与环境挑战,与自我
印象二:勇于挑战、丰富人生。
“高空单杠”对于有心脏病、恐高症的人来说,是一种极大的挑战。望着那11米高的小平台,我已是颤颤惊惊,手也软了,腿也发抖。再看看那高高的单杠,在高空中万一抓不住怎么办?种种顾虑汇成恐惧的海洋,我坐在小凳子上坚决不参加这个项目。“请相信我们,我们永远支持你,上吧!”野狼队的队员们一起高声鼓励我,教练说:“困难是真实存在的,但战胜自己就是取得成功的第一步!”。教练的目光中传送着一种坚定的信念――“你能行”。在欢呼声中、在掌声里,我顺利地完成了这个项目。回首再看看那单杠,觉得它一点也不高,一种自豪感油然而生,我战胜了恐惧,挑战了极限,亦丰富了人生!
印象三:沟通合作是完成任务的关键
“孤岛求生”中,每个队分成三个小组,一个小组是肓人,站在孤岛上,茫然无助地等待救援;一个小组是聋哑人,知道游戏规则,但却无法与盲人沟通,焦虑万分;一个小组是健全人,他们能用语言表达思想,能沟通,能指挥,但他们却在珍珠岛上为如何让鸡蛋不摔碎而奋斗着。最后,这个项目我们失败了。在交流经验的时候,大家都得出:一个团队如果不交流,不沟通,没有全盘的指挥,那么做任何一件事都会以失败而告终。
正是吸取了“孤岛求生”这个项目的失败经验,我们飞虎队在“穿越电网”大战中获得了绝对的胜利。行动前,由大家纷纷发言,献计献策,最后由队长拿出全盘的计划,进行统筹安排,队员们相互协作,以4:1的绝对优势大获全胜。
印象四:个人的力量是有限的,团队的潜能是巨大的。
“众志成城”是要求整个团队一起参加的训练项目。一堵7米高的高墙,光滑、没有任何工具。要求团队里的每个成员都要翻越上去,才算胜利。如果以个人的力量,是永远不可能翻越过去的。只有团队里的每一个人通力合作,才能完成这个项目。这个项目进行的过程中带给我的,除了感动还是感动。我为那些在下面咬着牙甘当基石、让一个个同伴们踏着自己肩头求生的朋友们感动,为那些指挥同伴逃生、一次次用自己的双手将同伴们拉起的朋友们感动。当墙下只剩下小叶最后一个人的时候,一幅让全体人员感动的画面出现了:小兰从墙头上垂下来,倒挂着身体,尽管因为充血而脸庞涨得发紫,但却坚定的抓住了墙下的小叶。当小叶成功地跃上墙头的时候,如雷的掌声伴着感动的热潮经久不息。那一刻,我想已经定格在我们所有人的记忆里!
就像我们飞虎队的总结词一样:团结就是力量。通过此次的拓展训练游戏,我学到了很多应对挑战,解决问题的经验。在工作中,我们都是团队的一份子,要时刻拥有团队互助、协作的精神,认真对待工作中的每一项任务,竭尽全力,我想没有攻克不了的难关。通过这次拓展训练,让我深刻体会到了团队的力量是巨大的:没有战胜不了的困难,没有解决不了的难题。
在工作中,我们奉献于血站,小到我们科室,大到整个单位,其实我们就是一个整体。一个单位,没有了团队意识,那么它永远是一盘散沙,没有战斗力,也没有发展的机会,更没有生存的可能。我们要时时刻刻记住自己是血站不可分割的一部分,要有这个大的团队意识,发扬无私奉献的精神。我们要永远记住,只有这个大的团队发展了,才有我们自身的发展;只有这个大的团队成功了,才有我们个人的成功。通过这个活动,使我们同事之间取得了相互的信任,得到了相互的交流;学会了团结和相互之间的协调,明白坚持和战胜自己的重要性。同时,也使我们懂得一个集体所需要的无私奉献、团队协作的精神。我们要用无尽的热情投入都以后的工作当中,把我们的命运和血站的命运紧紧联系在一起,共同发展,共同创造崭新的明天!(作者:万红)
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机关干部拓展训练心得体会
世界上没有完美的个人,但有完美的团队。6月1日我参加了由天河区青干班组织的户外拓展训练。通过此次训练,让我深深地感受到成功者是要付出坚苦的努力,方可站在至高点上,那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的。在训练中,汗水与泪水、痛苦与欢笑交织在一起,更让我深刻的体验到,一个团队是要经过千百次的锤炼,才会变得坚不可催。这次活动给我带来的感触颇深。
虽然只有短短的一天半时间,拓展训练所给予我的启发和经验却是一笔永久的精神财富,无论我们身处何种岗位、只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。从“孤岛求生”、“空中断桥”、“翻越毕业墙”等活动中,不难看出,有了竞争机制,为了完成任务、取得胜利,作为一个团队,就必须精诚团结,通力合作,相互配合。但并不是有了团队就万事无忧,一个有竞争力的团队,要有完善的组织体系、得力的领导、分工要明确,彼此要信任、理解和包容。这样我们的目标、任务就能够完成得又快又好,才能达到胜利的彼岸。
在所有的训练中,给我印象最深的就是“翻越毕业墙”这个项目。毕业墙高4.2米。严格的教官告诉我们:“没有任何保险措施,什么道具都不能用。全队学员必须在不违反规则情况下,在规定的时间内全部翻越毕业墙才算成功。你们的拓展训练才算毕业。”怎么办?只有靠自己,靠每一位队员的智慧,靠团队的力量。最后大家协商的结果是用搭人梯的方法,第一排左边、中间、右边各站一人,踩着他们的肩膀上去,先爬上去的人再用手拉下面的人上去。每一位队员心中都暗暗鼓励自己要勇敢,踩上队员肩膀的时候,身后有几十双大而有力的手顶住背部及臀部,一股力量在支持我们向上攀越,一种从未有过的安全感油然而生,也充满了勇气。最后,当所有人出色的翻越过毕业墙后,教官宣布:“天河区第八期青干班的学员们,你们团队40人仅在9分30秒钟全部成功翻越毕业墙。”大家高声欢呼,辛勤的汗水、成功的泪水交融在一起。可以看出,人的潜能是需要挖掘的,要创造条件,寻找机会。拓展训练的项目对人的体能的要求并不高,更多的是对人的心理的挑战,而且也会感悟到、体验到它是一项让每个人在心灵和精神上都有一个新的超越,重新认识自己、认识生命的活动,你会发现人的潜能真是巨大无比。这个训练项目告诉我:挑战自我,没有不可能的事,不要因不可知而畏惧,不要因从未尝试而放弃。要重新认识自我,超越自我。只有
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VI. 问:你们觉得,你们的team leader 对团队完成任务有哪些方面的影响?
[领导类型]
勒温在1939年经典型地将领导分为三种类型:专制型、民主型和放任型。不同类型的领导,其所
在团队的工作效率有很大差异。
[领导的功能]
强调目标;协助工作;支持成员;改善团队关系。
什么是领导?]
1938年毛泽东把领导者的职责归结为:“出主意,用干部”
“领导是一种人际关系”
“领导不是一个位置,而是一个过程”
“领导师一种活动DD一种影响的过程DD从中你得到他人对你的信任和投入,而且你无须依赖正式的地位或职权就能鼓励大家完成一个又一个的目标”
“领导并不是指出或告诉人们要去哪里及要做什么,而是亲自带领人们到那里干事实”
有效的领导是怎样做的?
1. 建立议程表
。分享对未来的展望
。考虑多方利益
。建立理性化战略
2. 建立关系网
。沟通有关决定
。培养合作精神
。影响团队建设
。博采众长
3. 管理实施
4. 影响成果
。引领变革
有效的领导人是怎样的?
1. 坚持学习提高自己
2. 以服务他人为重心
3. 表现出积极的热情
4. 用人不疑
5. 生活平衡
6. 易与他人协作创造更高成效
7. 不断自我更新
VII. 问:你们在确定最终方案前经历了哪些步骤?
[PDCA]流程
计划(PLAN):界定问题,确定决策标准,设计备选方案;
启动(DO):选择满意方案;
评价(CHECK):检查和评价方案;
行动(ACTION):实施方案。
? 团队决策]
优点:a) 提供更完整的信息
缺点:a) 浪费时间
b) 制定更多可供选择的方案
b) 成员地位不等
c) 增强最终解决方案的接受程度
c) 抑制不同观点
d) 提高合理性、民主性
d) 责任不明
[团队建成]
[解决团队冲突的五种方式:
处理方式一:竟争
处理方式二:回避
处理方式三:迁就
处理方式四:妥协
处理方式五:合作
5.2 小故事:“南风”法则也称为“温暖”法则,源于法国作家拉封丹写过的一则寓言:北风和南风比威力,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一个冷风凛冽寒冷刺骨,结果行人把大衣裹得紧紧的。南风则徐徐吹动,顿时风和日丽,行人因为觉得春意上身,始而解开纽扣,继而脱掉大衣,南风获得了胜利。
这则寓言形象地说明了一个道理:温暖胜于严寒。领导者在管理中运用“南风”法则,就是要尊重和关心下属,以下属为本,多点人情味,使下属真正感觉到领导者给予的温暖,从而去掉包袱,激发工作的积极性。
1. 项目名称:筑塔
2. 项目性质:团队合作
3. 项目任务:在规定时间里按规定筑成一座符号要求的塔
4. 项目流程:
4.1 将学员随机分成2组,要求他们从这一刻起,不允许发出声音,读筑塔项目规则2遍
4.2 分发要求书,注意记住谁是队长,谁可以动手
4.3 项目开始,记录学员表现 (参考附表)
5. 回顾流程
可用方法:
II. 分组讨论,然后各组派代表发言,谈谈感受和所得。 就学员发言展开。着重于:信息分享、分工;信息分享的重要性;如何解决交流不畅带来的问题;个
有效的沟通,必须避免以自己职务、地位、身份等作为基础去进行沟通。
沟通 communication 与“共同 common”、“共有 community”、“共享
communion”等词汇非常接近,与他人有多少的“共同、共享、共有”,将决定你与他人沟通的程度。
小故事:最开始,上帝创造的人类只有一种语言,人们生活和谐、美满。有一天,人类决定建一座高塔到天上去。很快,塔就建起来了,眼看就要到天上。上帝急了,怕人类真要到天上来。于是,上帝赋予了人类多种语言。从此,那个塔再也没有再高一点。
1. 项目名称:求生
2. 项目性质:团队合作
3. 项目任务:在40分钟内,全体队员在不借助任何延长肢体的工具的情况下,爬过这堵4米高墙
4. 项目流程:
4.1. 把学员带到场地,介绍项目名称和项目性质,强调大团队概念(一般是几个队一起作)
4.2. 介绍规则:墙的正面为唯一通道。未上去的人不可以先上去帮忙,已上去的人不再回到下面帮
忙。要帮忙,原路返回。
4.3. 讲解人梯:不允许搭两组及以上人梯同时上;人梯队员必须有人在其后面扶住他的腰来保护
4.4. 讲解攀爬:不允许助跑、不允许蹬墙、只允许踩大腿内侧和肩窝、对攀爬进行大圆石保护(尤其
是在任梯两侧)
4.5. 讲解接人:手腕连接、轻拿轻放、不允许反关节动作
4.6. 大声示警原则
4.7. 培训师口令不容质疑原则
4.8. 询问有无不宜参加病情
4.9. 衣服放入裤子,所有硬物拿出
4.10. 开始项目,过程中注意给予安全和技术指导
4.11. 项目结束,让所有人梯队员到前面,接受大家感谢
5. 回顾要点:
可问问题:
1.开始看到有什么想法?做完后怎么想?完成项目有哪些要素?这些要素在团队中的作用是什么?
2.把不可能的事情变为可能,为什么能做到?
团结协作,合理分工,互相鼓励,坚持到底的团队精神很关键
团队协作的要素:领导、分析任务目标、内部资源和外部资源、实施:分工和流程、时间管理
PDCA、回顾、调整。
感受如何?---团队 谁第一个上去?谁是最后一个上去?为什么这样安排 谁做最下面的底座?人员如何产生的?--人力资源的利用 团队决策及计划、组织、协调。 领导者与领导力 危机时与平常的时候是否能一样的团结合作? 女人在项目中的作用?-----团队无弱者。 结合盲阵一起,和大家探讨“沟通”的话题。(如有) 理论点见前面的[沟通]。 10. 有没有想过放弃最后一个人?---目标的一致
高效团队的基本特征:
一.项目介绍
团队合作项目
2. 要求/任务
所有队员在40分钟内,从雷区入口进入,依次通过雷区,到达对岸。
? 左右两侧粗黄线无限延长,不可扰过; 可从1-12任意格进入; 每次只允许一人在雷区里活动 只允许在相邻的格子间移动一步,不许跳格,不许踩线 队员依次进入雷区, 共有两种口令
a. 听到“请继续”,雷区内队员可继续行动;
b. 听到“对不起,有雷,请原路退回”,则雷区内队员必须按原路返回到雷区外面,否则
? 满分100。有4种违例现象:
a. 第一次触雷视为探雷,不扣分,如果重复触雷,则扣分;
b. 不按原路返回;
d. 雷区内不止一个人。
? 项目时间: 40分钟, 宣布项目记时开始后,培训师不再回答任何问题。
二.项目记录要点
三.项目目标:
1. 组织纪律,学习方法(合理利用工具)
2. 突破思维定式,培养创新意识
3. 科学的方法,记忆/记录
四.回顾要点:
1. 我们的项目做的比较成功,但还是被扣了分数,大家知道是在哪些方面吗?(违例扣分)
总结:我们在集体操作时,约束力可能是衡量团队绩效的重要指标,如果这个问题上有出入,领导者应该负主要责任。可以看出,我们在项目本身的理解上没有问题,遗憾的是在这么多小问题上出差错,工作中往往也是这样,在不知不觉中犯的错误会使你的工作成效大打折扣。 重复踩雷
未按原路退回
走出雷区 共同的目标 良好的沟通于协调 全员的参与 注重团队的学习 团队凝聚力 勇于实践、不断创新 认同差异,合理利用资源
重复踏雷的现象, 从开始到项目进行中逐渐变少。
项目开始时,我要求大家仔细听规则,就是要求我们要善于倾听,把所需要的信息收集全,这才有利于下一步的操作,如果我们没有认真地倾听规则,犯错误肯定是在所难免的。
2. 我们用了很多的方法来完成这个任务,做记录,在地上做标记,分人记录等。这些都是成功的节点,当我
们的目标明确之后,寻找方法就是首要大事。
“团队学习”是现代“学习理论”的重要课题,“1+1&2”和“1+1&2”的现象都会出现。有一个很值得注意的地方,大家都能够主动利用身边的工具,很快的找到解决问题的捷径。俗话说“好记性不如烂笔头”, 相对科学的方法可以减少损失。科学的,准确的记录会给决策人提供极大的帮助。
3. 走入“红区”。我们最终是被逼到里面,而这可能是成功的关键一步。
在工作和生活中,每个人都会有“思维定式”,许多东西在我们意识深处是“理所当然”的。这两片红区在形式上是与其他格子不同,但我们的规则没有不准进入。富于创新精神是突破思维定式的最突出的表现。突破脑子中的框框后,会前进,走一大步。
雷阵没有任何规律可寻,要勇于尝试。50%的成功机率!!
这些格子不是画在地上,而是画在我们的头脑中
突破思维定式还表现在其他方面,如:相邻的小格子的理解,没有很好的行为规划, 不尝试新的路线是否可以斜走,后一个人走新的路线等,关键时刻后退一步,以迂为直,海阔天空,可能会走出困境,以退为进,以守为攻。
4. 正确意见的坚持,规则上没说不允许做的事,都可以做。
过去的人是看见才相信,现在的人是先相信了再看
组织学习,群体的学习能力
努力提供自己的才智
按时完成, 记忆惊人; 没有使用最为有效的方法
5. 何时走斜线?为何不敢走红色区域?进去时有何想法?为何情愿重复触雷也不愿意尝试新的出路?------
突破思维定势,寻找创造性方法。
没人限制时,我们为何自我限制;禁止犯的错误,我们为何还是宁愿犯?(南北省长、沿海内陆领导向中央要政策??)一个问“我可以做什么?”,另一个问“我不可以做什么”。大家觉得,哪个人更加适合作领导呢?
a.文化,西方文化、法律与中国的不同
b.经验:一朝被蛇咬(孤岛:水流湍急=生命危险)
c.代价:创新=代价(布鲁诺的日心说)
d.生物角度导致创新:跳蚤被关在盖玻璃板的容器中,会越跳越矮,最后只会爬了,除非恢复外界的刺激。
小故事:六只蜜蜂和同样多只苍蝇被装进一个玻璃瓶中,瓶子平放,瓶底朝着窗户。
这时蜜蜂呢,不停地想在瓶底上找到出口,一直到它们力竭倒毙或饿死;而苍蝇则会在不到两分钟之内,穿过另一端的瓶颈逃逸一空。
蜜蜂以为,囚室的出口必然在光线最明亮的地方;它们不停地重复着这种合乎逻辑的行动。对蜜蜂来说,玻璃是一种超自然的神秘之物,它们在自然界中从没遇到过这种突然不可穿透的大气层;而它们的智力越高,这种奇怪的障碍就越显得无法接受和不可理解。事实上,正是由于蜜蜂对光亮的喜爱,由于它们的智力,蜜蜂才灭亡了。
画线路图, 每个位置是否有雷,只有我知道, 学员不知道, 但不去尝试
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