《我是勤俭节约小能手》班队方案--
《我是勤俭节约小能手》班队方案
&时间： 11:00:14&&&&来源：&&&&浏览：次&&&所属学校：池店中心小学 &&作者：
活动目标：
&&&&1、学生懂得勤俭节约的道理，从小自觉养成勤俭节约的好习惯。　　　
&&&&&2、积极投身于“全民节约，共同行动”中，从我做起，从点滴做起，争当节约小能手，健康快乐地成长。
活动准备：
　　 1、多媒体课件；
　　 2、学生调查生活中有关节约与浪费的事例；
　　 3、教师收集“全民节约，共同行动”的教育资料。
活动过程：
一、我是小小设计家
班长：同学们，让我们以热烈的掌声欢迎班主任老师和我共同主持今天的“我节约我快乐”主题班会，好吗？
老师：同学们好！很高兴能和大家一起开展这个主题活动。同学们，你们觉得怎样开展这个主题活动呢？请同学们分小组进行讨论，共同设计活动方案，待会我们还要在全班进行交流哩。
老师:来吧,同学们,我们来交流一下----如何开展“我节约我快乐”主题班队会活动。
老师：我们就以游戏的形式进行这个主题班会。班长，你说好吗？
二、唱跳《悯农》
老师：同学们，班会活动趣味多、音乐电视听好歌，你们想听歌曲吗？
班长：那就让我们一起进入音乐室，共同欣赏一曲《悯农》吧，请同学们上来一展自己的舞姿。
（播放《悯农》同学们上来跳舞）。
老师：歌曲告诉了我们什么呢？
班长：那我们应该怎么做才好呢？
（一）击鼓传花游戏
老师：节约是中华民族的传统美德！2005年8月，我们敬爱的总理温家宝爷爷向全国人民发出了一个什么号召?(“建设节约型社会，提倡全民节约”)。
班长:我们学校也积极响应了这个号召.下面我们开展几个有趣的活动,看看我们班、我们每个同学如何争当“节约小标兵”。第一个游戏叫击鼓传花游戏。
老师：游戏的规则是这样的：鼓声响起时，同学们开始按座位顺序传花。鼓声停止时，花落在哪位同学手上，哪位同学来选一个题号,然后依据题的内容来完成相应的活动。现在，谁愿意和老师共同主持这个游戏呢?。
1、猜谜语：双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。请你猜猜这是什么？
2、你通过调查，发现生活中有那些浪费现象？
3、请你送给同学们一句关于节约的格言或谚语。
（二）“节约大比拼”游戏
老师：在刚才这个游戏中,我们玩得很开心.在游戏中我们知道了怎样争当节约小标兵。下面让我们一起进入“节约大比拼”游戏。同学们，你们看，屏幕上有5只小动物，你最喜欢哪只小动物呢？
师生活动：①在学习用品上，我们怎样才能作到节约呢？②怎样合理利用零花钱？③你打算怎样节约水电呢？④我们怎样合理利用废旧物品呢？⑤在吃饭穿衣上，我们怎样才能作到节约呢？
先小组内交流一下，再全班交流。
四、我为大树穿新衣（说说你的节约小妙招）
班长：在游戏活动中，同学们表现得都很不错，相信同学们说到做到，在日常生活当中，时时处处争当节约小标兵！
老师：同学们，创建节约型社会，人人有责。我们能做些什么呢？看，老师这里有一棵“成长树”，请大家观察一下，它美吗？请你给它装扮一下好吗？
班长：现在同学们六人一组交流自己的想法和做法，然后，把它写在绿叶和果实上，贴在大树上，给大树穿上美丽的新衣服。交流开始！
（学生六人一组进行互动、讨论和商议，教师巡视指导并参与小组活动。）
（每组派一名学生，代表本组同学在全班交流，并把绿叶和果实贴到大树上。）
班长：同学们，瞧，“成长树”上结出了一个个“快乐果”，让我们大家都感受到了成长的喜悦。
老师：一片片绿叶和一个个果实告诉我们---在生活中要坚持节约，杜绝浪费!
五、总结延伸
老师：今后，我们班每两周开展一次评选“节约小标兵”活动相信小朋友们都会被评为“节约小标兵”。
班长：现在,&我们一起欣赏一首好听的歌谣。
　　　　　　　　节约小标兵
小朋友，品德好．节约歌儿唱得妙，
时时处处要记牢，节约知识请相告．
废纸屑，旧书报，可回收，再制造．
千万不要随手抛，教室整洁心舒畅，心舒畅．
一粒米，一颗稻，农民伯伯累弯腰．
盘中餐，皆辛劳．食堂就餐莫浪费，莫浪费．
一滴水，用处大，刷牙洗脸解口渴．
小朋友，真懂事．小小龙头随手关，随手关．
教室里，电器多电脑电灯加空调，
小朋友，是主人，走出教室关电器，关电器．
小朋友，真能干，节约知识都知道，
举手之劳易做到，幸福生活少不了，少不了！
班长：下面，我们请辅导员陈老师做“我节约我快乐”主题队会的总结发言，掌声欢迎！
老师总结：同学们，让我们从我做起，从一点一滴做起，从现在做起，养成勤俭节约的好习惯，争当节约小标兵！为建设美好的节约型社会做出应有的贡献！
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 301中队
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2014年春
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我是节约小能手&&&&&&&&& 大家好，我叫李澳，是一个很称职的节约小能手。听到节约两个字，很多人也许都能做到一点，但是说道称职，那就要数我了，因为我在很多方面都能做到节约。因为现在我们生活的这个世界，很多的资源都已经很紧缺了，如果我们再继续浪费的话，后果将不堪设想。 &&&&&&&& 现在，就让我来说说如何做到节约。比如：在用电方面吧，出门时要做到随手关灯，在学校里，同学们放学了，最后的一个人要记住关灯，如果一个班一天能省下一度电，三十六个班级一年就能省下四五千元钱呢！四五千元钱可以供很多贫困的孩子上学用呢。所以，我们一定要节约用电。&&&&&&&& 水是我们生命的源泉，每一滴水都浇灌着一草一木，如果没有水，地球上的所有生物将不复存在，所以，节约用水是当前我们人类的头等大事，因为我们地球上已经处在严重缺水的状态，如果再这样肆无忌惮的浪费下去，地球上的最后一滴水将会是我们的眼泪。所以，节约用水要从小处做起，从细微处做起。看到没有关紧的水笼头，我们要马上把它关紧；洗漱的时候，不要一直开着水笼头；妈妈告诉我说，淘米的水不要倒掉，可以浇花用等等。这些不起眼的小事情，无形中就节约了很多水。&&&&&&&& 还有很多地球上的起源，都不是取之不尽、用之不完的，比如：煤、燃油等。所以我们要在各个方面做到节约，从小养成节约的好习惯，它会让我们的一生受用不尽。&&&&&&&& 怎么样？听了我的介绍，你也会逐渐地养成节约的好习惯了吧！让我们一起努力吧！
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最近推荐的博主安徽：淮海路小学举行“我是勤俭节约小能手”演讲比赛
来源：中国未成年人网
“我是勤俭节约小能手”
　　中国未成年人网安徽讯（徐华）近日，淮海路小学开展了“我是勤俭节约小能手”演讲比赛，这也是该校开展的“我是勤俭节约小能手”主题活动中的一项。
　　据了解，为响应习近平总书记向全国提出的“节水、节电、节粮”的号召，进一步树立勤俭节约意识，增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的责任，为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗，淮海路小学开展了“我是勤俭节约小能手”为主题教育活动。学校利用黑板报、电子屏、宣传栏等宣传平台开展“勤俭节约”宣传活动，组织开展“我是节约小能人”手抄报比赛、征文比赛等活动，通过开展形式多样、丰富多彩的活动，让每个队员在学习生活中自觉弘扬勤俭节约的优良作风，养成节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一粒米的良好习惯。动员每个学生从我做起，从具体小事作起，长期坚持，将勤俭节约的传统在全校发扬光大。另外，学校还将建设节约型生态与家校互动结合起来，让节约走进家庭，走到孩子们的心里。通过“手拉手，节约路上一起走”、“我和妈妈话节俭”等灵活多样的互动活动方式，加强与家长沟通和交流。通过家长引导学生树立勤俭节约的意识，让家长做孩子的榜样，从而让孩子自觉地养成节俭的习惯，将节约意识送进学生家庭，引向社会，努力做勤俭节约风尚的传播者和示范者。&
本文关键词： 编辑：曾浩洋
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我是节约小能手
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小学生作文《》约500字左右，作者杨艾M，请您欣赏。公文易作文网荟萃众多优秀学生作文，如果想要浏览更多相关作文，请使用右侧或文章底部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作，但仅为同学们学习交流的习作，不能当作范文使用。
大家都知道，地球上的许多能源都是有限的。 在建设节约型社会的今天，作为一个学生，我们必须从生活的点点滴滴做起，节约每一滴水、一双筷子、一张纸、一粒米。
在平时的生活中，我坚持节约用水，多次受到了爸爸、妈妈的表扬。
有一次，妈妈在厨房洗碗，看见妈妈用洗洁精洗碗的时候，水还在哗哗地流着，我就对妈妈说：“妈妈，你往盆里放一些水和洗洁精，将要洗的碗统统洗一遍，再放一些水清洗一下，这样不是就既洗干净了碗，又能节约用水嘛！”妈妈不好意思地说：“是呀，谢谢你提醒了我。浪费水，不光是多花钱，更主要的是水资源不可再生，我们大家都要节约才行。”
勤俭节约是中华民族的传统美德。作为大家庭中的一员，我们要时时、事事不能忘记节约：使用节能灯具，离开房间时要记得随手关灯；冬天多穿些衣服，少开空调；吃饭时尽量用餐巾，这样可以节省许多餐巾纸；用洗菜的水浇花，洗澡的水冲马桶等等。
看了我的文章，你一定了解了一些节约方面的小窍门了吧！从现在起，让我们积极行动起来，争做建设节约型社会的小主人！
我是节约小能手 杨艾M 500字
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