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阅读下列材料: 材料一:秦朝官僚机构示意图: 皇 帝 御史大夫 丞相 太尉 奉常 郎中令 卫尉 廷尉 典客 宗正 治粟内史 少府 太仆 材料二:唐初每事先经由中书省.中书省做定将上.得者再下中书省.中书省付门下.或有未当.则门下缴驳.又上中书.中书又将上.得者再下中书.中书又下门下.若事可行.门下即下尚书省.尚书省但主书填“奉行 而已---- 材料三:“(明)太宗皇帝入继大统.首擢翰林编修.初建内阁于奉天门.简任翰林之臣七入其中.所职代言.属时更新.凡制造--咸属焉. --魏千志 材料四:雍正年间.用兵西北--始设军需房于隆宗门内.选内阁中书之谨密者入直缮写.后名军机处.地近宫廷.便于宣召-- -- 赵翼 请根据上面材料.结合所学内容回答: (1)秦朝中央机构体现出的特点有哪些?材料二中三省的职能分别是什么?其实质是什么?材料四中机构的主要职能和作用是什么?从秦朝到清朝中枢权力机构的发展演变有什么规律? 【】
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阅读下列材料，回答问题： 材料一：（秦朝）“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上。”&&&&&&&& 皇帝 ——《史记》 && 材料二：右图是秦朝官僚机构示意图
（10分）阅读下列材料，回答问题：材料一：（秦朝）“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上。”&&&&&&&&皇帝——《史记》&&材料二：右图是秦朝官僚机构示意图&材料三：（明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部。”——《明史》材料四：清代学者赵翼说：“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召。”——《檐曝杂记》请回答：（1）根据材料一、二，结合所学知识，说说秦朝是如何做到“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上。”的？（4分）&&（2）根据材料三、四，与之前的朝代比较，明清时期中央机构的变化主要有哪些？（4分）&&（3）自秦至清，中央机构设置变化的目的是什么？（2分）&&&
在中国古代，形成了一套完整的地方制度， 阅读下列材料回答相关问题： 材料一& 与分封制相适应，商周的官员选拔采用“世卿世禄制”。三代（夏商周）时期治理国家的统治者是贵族，……从诸侯到士，根据出身的高低贵贱来兼任政府职务，世代为官．．春秋时期，随着兼并战争的进行，秦、楚等国都在新占领的地方上设立县和郡，作为新的行政建制。一般县在中心区域，郡在边远地区。郡县的长官，不再是世袭领主，而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免，对君主负责，成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。 &&& ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》 材料二&&
材料三& 明朝在各省实行三司分治的制度。三司即承宣布政使司(简称布政司)、提刑按察使司(简称按察司)和都指挥使司(简称都司)，在职能上，布政司掌理民政，按察司掌理监察地方官员和刑名司法，都司则管卫所军政。这三个部门的设立，既是行政上的分工，也是对地方权力形成制约的制度安排。其目的在于加强中央对地方的垂直管理。 &&&&&&&&&&&&&&&&& ——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》 请回答： （1）依据材料一，比较分封制与郡县制在任用管理人员上的本质区别，由此分析郡县制取代分封制在这方面的重要意义。 （2）材料二反映了什么朝代的什么制度？此种制度有何历史意义？图中A处所示的地区属于哪个行政机构管辖？
（3）依据材料三指出明朝在地方行政制度上的特点。并评价这种制度。
阅读下列材料，回答问题： 材料一：（秦朝）“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上。” ——《史记》 && 材料二：图是秦朝官僚机构示意图
材料三：（明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部。”——《明史》 &&& 材料四：清代学者赵翼说：“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召。” ——《檐曝杂记》 请回答： （1）根据材料一、二，结合所学知识，说说秦朝是如何做到“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上。”的？ （2）根据材料三、四,与之前的朝代比较,明清时期中央机构的变化主要有哪些？ （3）自秦至清，中央机构设置变化的目的是什么？
阅读下列材料，回答问题： 材料一：（秦朝）“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上。” ——《史记》 && 材料二：图是秦朝官僚机构示意图
材料三：（明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部。”——《明史》 &&& 材料四：清代学者赵翼说：“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召。” ——《檐曝杂记》 请回答： （1）根据材料一、二，结合所学知识，说说秦朝是如何做到“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上。”的？ （2）根据材料三、四,与之前的朝代比较,明清时期中央机构的变化主要有哪些？ （3）自秦至清，中央机构设置变化的目的是什么？
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2.秦朝中央集权制度的形成
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& 山东省青岛市第二中学2013届高三（新课标历史必修一）二轮专题卷（含解析）：专题1 古代中国的政治制度 专题训练
山东省青岛市第二中学2013届高三（新课标历史必修一）二轮专题卷（含解析）：专题1 古代中国的政治制度 专题训练
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山东省青岛市第二中学2013届高三（新课标历史必修一）二轮专题卷（含解析）：专题1 古代中国的政治制度 专题训练
一、选择题
1．（2012.5高考北京二模12）下图是北京广安门桥北的蓟城纪念柱。《礼记》载：“武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之后于蓟。”与蓟城建立相关的制度是(
A．与中央权利之争难以调和
B．获得了紧急事务处置权
C．行政长官不在由朝廷任命
D．权利不再受到中央节制
3．4．唐德刚在《晚清七十年》中写道：“从秦帝国开始的我国史上的第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。”这一转型完成后确立的地方行政制度是
A.郡县制 B.州县制 C.道州县制 D.行省制
5．6．7．8．9．反映我国原始社会最终被奴隶制的国家夏朝所取代的史料是（? 　）A.《国语》中记载的“防风后至，禹杀而谬之”B.《越绝书》中记载的“禹穴之时，以铜为兵”C.《左传》中记载的“茫茫禹迹，划为九州”D.《礼记》中记载的“天下为家……大人世及以为礼”10．11．
A．雅典民主政治突破城邦体制，得到发展
B．二战后多种力量崛起，冲击两极格局
C．封建社会中央集权与地方分权斗争激烈
D．近代列强环伺、侵略中国
12． A．表明皇权专制的继续强化 B．规范内阁机构的运作程序
C．协调了君权与相权的关系
D．解决了中央与地方的矛盾
13．古往今来，无论是东方古国，或是西方近代国家，都以建章立制来强化中央对地方的管辖。下列具有此类性质的文献和制度是
① 秦汉郡县制
②《十二铜表法》
③ 英国《权利法案》 ④ 美国1787年宪法
14．学者黄仁宇认为：“新朝代首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广，不能全部由中央集体管制，于是采取了一种‘斑马式’的省级组织。有些地区秦朝所设郡县原封不动地任其存在，其他地区则派遣新任命的王侯，世守为业。”“斑马式”的省级组织是指
A．中央集权制
B．郡国并行制
D．分封制15．16．17．11分）阅读材料：
材料一：秦朝官僚机构示意图：
材料二：唐初每事先经由中书省，中书省做定将上，得者再下中书省，中书省付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已.
-----《朱子语类》
材料三：“（明）太宗皇帝入继大统，首擢翰林编修，初建内阁于奉天门，简任翰林之臣七入其中，所职代言，属时更新，凡制造……咸属焉。”
------魏千志《明清史概论》
材料四：雍正年间，用兵西北……始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处。地近宫廷，便于宣召
----- 赵翼《薝曝杂记》
请根据上面材料，结合所学内容回答：
（1）秦朝、隋唐、明朝、清朝的中枢权力机构各是什么？（4分）
（2）中枢权力机构的发展演变有什么规律？（2分）
（3）材料一的制度有什么特点？（2分）
（4）材料四中的机构的主要职能和作用是什么？（2分）它的设置反映了什么时代特征？（1分）
专题1 古代中国的政治制度 专题训练参考答案
一、选择题
1．C??????
解析：从材料信息“封黄帝之后于蓟”可以直接判断。
2．B??????
解析：本题考查元代的行省制度和从材料中获取信息的能力。根据所学知识，行省是行中书省的简称，即代行中书省职权，是中央中书省的派出机构，行省长官由中央任命，权利受中央牵制，加强了中央集权，可排除C、D。而材料中强调若遇紧急情况，如一一禀报，恐误事，所以授予行省长官紧急事务处置权。故选B。
3．C??????
解析：根据题干提供的信息和所学史实明成祖加强中央集权在中央的措施表现为设置内阁大学士，辅助皇帝办理政务，所以此题应选择C。
4．A??????
解析：商鞅变法中行县制，秦始皇统一后在全国范围内设36郡，汉武帝基本上解决了王国对中央的威胁，郡县制得以巩固。
5．A??????
解析：根据材料提供的信息，应该理解为宋真宗时宰相的权力仍然很大，所以错误的是A，故此题应该选择A。
6．A??????7．D??????
解析：本题主要考查学生的知识再现和迁移能力，考查的知识点是秦朝加强中央集权的措施，涉及政治、经济、军事、文化等。秦朝实行文化专制，严禁私学，以法为教，以吏为师，实行愚民政策。故错误的是D.
8．A??????
解析：从材料的“驳正”等可知该机构有封驳职权，为A项唐门下省。
9．D??????10．D??????11．A??????
解析：本题命题科学性不够。大致判断选择A项，雅典民主政治突破城邦体制，得到发展说法错误，根据所学雅典民主政治并未突破城邦体制。
12．A??????
解析：从“大臣专擅选官”、“交结朋党紊乱朝政”、“交结近侍官员”等选用的材料可以看出，《大明律》对明朝大臣作了种种限制，而且这些列罪条款还是明律所特有，由此分析，明朝皇权专制与过去朝代相比，又得到继续的强化。
13．B??????
解析：解析：注意题干要求“强化中央对地方的管辖”，《十二铜表法》包括债务法、继承法、婚姻法以及诉讼程序等各个方面，基本上是罗马人传统习惯法的汇编，表现出维护贵族和富裕平民利益的倾向，是罗马成文法的开端。《权利法案》确立了英国君主立宪政体的理论和法律基础。美国1787年宪法规定美国采用联邦制的国体。联邦政府只拥有在宪法中列举的有限权力，而其余未列明的权利都属于各州或者人民。
14．B??????
解析：考查汉代地方行政体制知识点。从“有些地区秦朝所设郡县原封不动地任其存在，其他地区则派遣新任命的王侯，世守为业”中可知汉初即实行郡县制的同时也分封，汉代吸取秦亡之教训，地方行政体制是郡国并行。
15．B??????
解析：根据所学史实秦朝丞相的职责是帮助皇帝处理全国政务，所以此题应选择B。
二、非选择题
16．（1）分封制。因为是按爵位的高低赐给土地。（2）宗法制。嫡长子继承制。（3）关系：宗法制是维系分封制的血缘纽带，分封制是宗法制在政治制度方面的体现，两者是相辅相成、互为表里的政治性质的制度。 积极作用：分封制有利于稳定当时的政治秩序，加强了周天子对地方的统治；宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。
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试题“【题文】（20分）阅读材料：材料一：秦朝官僚机构示...”；主要考察你对
等知识点的理解。
在如图所示的实验装置中，当单刀双掷开关向右合上时，接线柱1与2连通，同时与3断开；向左合上时，接线柱1与3连通，同时与2断开．那么该实验装置
A．可以研究电磁感应现象和磁场对电流的作用
B．可以研究电磁感应现象和电流的磁效应
C．可以研究磁场对电流的作用和电流的磁效应
D．不可以研究上述三种电磁现象中的任意一种
按照题目要求作图：（1）如图1是用螺丝刀撬图钉的示意图，画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图．（2）如图2所示的电路未画完整，请你在图中的①②的缺口处选择开关与灯泡的符号填上，并把③处的三孔插座连接好．（3）如图3为通电螺线管和一小磁针静止时的情形，请在图中标出通电螺线管的磁极名和小磁针的磁极名．
如图所示，错误的是
A．开关掷于1是开路B．开关掷于2是通路C．开关掷于3是通路D．开关掷于3是短路
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（10分）阅读下列材料，回答问题：
材料一：（秦朝）“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上。”&&&&&&&&皇帝——《史记》材料二：右图是秦朝官僚机构示意图
材料三：（明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部。”
——《明史》材料四：清代学者赵翼说：“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召。”——《檐曝杂记》请回答：（1）根据材料一、二，结合所学知识，说说秦朝是如何做到“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上。”的？（4分）（2）根据材料三、四，与之前的朝代比较，明清时期中央机构的变化主要有哪些？（4分）（3）自秦至清，中央机构设置变化的目的是什么？（2分）
久违煀kA45
（1）共4分：皇帝拥有至高无上的权威（1分）；中央设置丞相等官员机构，负责各项具体事务（1分）；地方实行郡县制（1分），官员由中央直接任命（1分）。（2）明朝取消丞相职位，权分六部（2分）；清朝设军机处（1分）；明清时期设有内阁
&&（3）共2分：削弱相权，强化皇权。
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