某中学九年级某班一个学习小组准备调查当地的雾霾天气状况，假如你是该班成员，请帮助他们完成下面这篇调查报告（1）请你设计一个问卷调查的问题。（1分）（2）假如你是小组长，请对组员提出具体要求。（3分）（3）通过调查，请分析当地产生雾霾的原因。（2分）（4）针对当地雾霾产生的原因，请给环保局提出几条建议。（3分）
（1）你了解什么是雾霾吗？ A．不知道
C．了解不多
你知道雾霾是怎样产生的？评分说明：2分，答出一个问题即可（2）假如你是小组长，请对组员提出具体要求。（3分）答：①提前查阅、准备与活动相关的知识，并写出调查提纲；②强调自我保护意识，确保自身安全；③礼貌用语，尊重被采访或者调查对象；⑤增强纪律观念，遵守公共秩序；⑥要服从集体的安排，与同学们分工合作，相互帮助，发扬团队精神⑦要在保证完成好自己的学习任务，遵守学校规定的前提下进行调查活动。评分说明：符合题意，答出3点即可，每点1分，共3分。
（3）通过调查，请分析当地产生雾霾的原因。（2分）工业废气、汽车尾气、建筑扬尘、焚烧麦秸、冬季烧煤取暖、节日燃放烟花爆竹等。（4）针对当地雾霾产生的原因，请给环保局提出几条建议。（3分）①应该加强宣传，提高人们的环境保护意识，自觉参与环境保护等；②加大汽车尾气治理力度，加强对石油生产企业的监督，鼓励他们生产更加环保的汽油，鼓励更多的企业加强科技研发，探索新能源等；鼓励人们绿色出行；③不断制定和完善环保方面的法律法规，加大对建筑扬尘污染等破坏环境的行为依法打击力度；④鼓励企业加大创新力度，减少废气排放，对难以治理的排放企业，进行关停并转；⑤鼓励人们庆典活动形式与时俱进，推广电子鞭炮等办法减少烟花爆竹污染；⑥鼓励企业探索秸杆的利用技术，采取多种途径，帮助农民科学环保处理秸杆，减少因焚烧秸杆而造成的环境污染。
试题分析：（1）具有开放性，根据活动内容的要求设计问题，符合题意即可。（2）具有开放性，结合学生实际生活从自身安全，文明礼貌，遵纪守法，分工合作等角度组织答案。（3）只要关心关注社会热点，结合实际生活，不难作答，如：工业废气、汽车尾气、焚烧秸杆、节日燃放烟花爆竹等（4）关键要结合第三问的答案有针对性提出建议即可，越具体越好，还要注意是对环保局提出建议。如汽车尾气——加强对石油生产企业的监督，鼓励他们生产更加环保的汽油，或鼓励人们低碳出行，多乘坐公共交通工具；秸秆焚烧——到农村宣传环保政策，规范农民科学环保处理秸杆；工厂违规排放废气——加强监管，对难以治理的排放企业，坚决进行关停并转向等。
试题“某中学九年级某班一个学习小组准备调查当地的雾霾天气...”；主要考察你对
等知识点的理解。
2011年世界园艺博览会在西安召开，作为西安人，我们一定要以最好的风貌来迎接世界各国的客人，给他们留下一个美好的印象。可西安还有很多不文明的生活陋习，如乱扔垃圾、随地吐痰等。为教育同学们树立文明、健康的生活理念，养成良好的公共卫生习惯，告别不文明的生活陋习，树立良好的公民道德意识，做个文明的西安人，某校九年级（2）班准备开展，我先行，如果你是其中的一员，请你完成以下任务：
（1）找一找，你身边还有哪些生活陋习。________________________________________________________________________________（2）运用所学知识阐明学校开展这项活动的重要意义。________________________________________________________________________________
材料一：日，胡锦涛主席在全政协十届四次会议的民盟、民进联组会的讨论中指出：要引导广大干部群众特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。材料二：树立社会主义荣辱观，既要发扬优良传统，又要体现时代精神；既要立足本国，又要面向世界；既要把握今天，又要面向未来。材料三：某校九年级（1）班学生在思想品德课上学习了胡锦涛总书记的社会主义荣辱观——“八荣八耻”后，结合本校同学思想、道德等一系列问题，进行了问卷调查。调查结果如下表：
阅读上述材料回答下列问题：（1）胡锦涛主席指出的“八荣八耻”属于我国文化建设哪方面的内容？它的核心是什么？_______________________________________________________________________________（2）为什么树立社会主义的荣辱观，既要发扬优良传统，又要体现时代精神？_______________________________________________________________________________（3）“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”，我该怎么做呢？_______________________________________________________________________________（4）树立社会主义荣辱观，我们青少年应该怎样做？_______________________________________________________________________________
每年的9月20日是全国公民道德宣传日。某校九（2）班决定举行一个主题班会。同学们通过调查，取得了第一手材料：A ：据抽样调查显示，有近70%的孩子承认半年来没有观看过有关爱国主义教育的电影和电视；有90%的孩子不知道“张思德”、“罗盛教”等人的事迹；有81%的孩子说身边的同学有破坏公物的现象；有近半数的孩子经常讲脏话；有10%的孩子说不会帮助身边需要帮助的人；有九成以上的孩子不明白父母挣钱养家糊口的艰辛；有10%的孩子从来不做家务；20%左右的孩子路遇老师不会主动打招呼……B：发现了校园存在不文明现象__________________________________________________。为此，他们组织了全班讨论：“如何做一个讲文明、有道德的好学生？” （1）把上面“B”的内容补充完整。（至少4 点）________________________________________________________________________________（2）根据问题（1）任选其中的一种或几种不文明现象，给学校提点建议，以杜绝这个不文明、不道德现象的发生。（至少3 点）________________________________________________________________________________（3）请你准备一个发言稿，谈谈你打算怎样做一个讲文明、有道德的好学生？（题目自拟，字数200字以上）________________________________________________________________________________
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旗下成员公司花个1分钟帮忙做一个问卷调查,1,您认为,以当前的能源消耗速度来看,大约多少年后地球上的能源会被耗尽?A 100年 B 300年 C 500年 D 500年以上2,您在日常生活中,对节约用电或节约家用能源有概念吗?A 有 B 没有 C 一点点（有时有,有时没有）3,您家庭每人每月平均用电量大约为多少度?（一年四季平均）A 1度以下或1度 B 2度到5度 C 5度到10度 D 10度以上4,对于当前社会所说的“能源危机”,您是以什么态度去对待?A 非常担心 B 比较担心,比较是地球上的问题 C 与自己无关5,您是否赞成政府提倡的节约能源政策?A 无论如何都会赞成 B 看政府的政策是否合理 C 不赞成打错了一个,“比较担心,毕竟是地球上的问题”
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1,您认为,以当前的能源消耗速度来看,大约多少年后地球上的能源会被耗尽?C 500年2,您在日常生活中,对节约用电或节约家用能源有概念吗?A 有 3,您家庭每人每月平均用电量大约为多少度?（一年四季平均）B 2度到5度 4,对于当前社会所说的“能源危机”,您是以什么态度去对待?A 非常担心 5,您是否赞成政府提倡的节约能源政策?A 无论如何都会赞成
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