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增强了同学们民族自豪感以及对传统文化的热爱.分析了形成传统文化的地理因素，增强了归属感1，与我们专业巧妙结合，让书本上的知识与实际相互联系在了一起，加强了对家乡的了解.了解其他同学家乡的传统文化。2.同学们结合课本上的知识。3，了解了家乡的传统文化，对我国传统文化有了一定的了解
提问者采纳
汝等假课本，知乡之古事。不会了
呜呜你看看我其他的会不会？差不多就行
提问者评价
山西财经大学学生
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余深悔之区区也驽钝，皆酣眠于课时，冥想于学堂之故，前之测试，所得不足百分，以致识尽后孙山之味
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