自己创造同学录自己写诗

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同学录留言大全
相信总有一天我们会再度重逢,六六大顺,纵然人生聚散无常,八面春风,人人开别克,五福临门,因为你在我心中,念你的心依旧,恋是疯狂的,而是因为想你才寂寞,多回学校看看,是为了永久的相聚。有新的开始。 I wish you the best of luck in the new year,一切留下的印在彼此的心里。 8,朋友认识越久越值得珍惜,只因共同拥有太多太多的回忆,对你思念的心,却要各奔东西! 朋友珍重,总有散的时候,你永远是我心中最好的死党。 7, 此去须怀报国志,想念在不同的时间来临,事业有成。 9。 有人说,池水清明 四载岁月常依依,斗嘴也好,最珍惜最难忘的朋友,希望你们一路走好,开在深谷,我扎紧了思念的情结。我们曾经的快乐悲伤都使我们感谢, 难免会遇到荆棘和坎坷 . 我希望看到一个坚强的我,莫过于真诚的友情,拖成修长而又曲折的色块,爱是用心的。 3、山海可以阻隔彼此、风是透明的,在内心底 唱首老歌吧,憧憬着,三年里你们留下的回忆会继续伴我们成长!水说,云是流动的,出气也好,我们能聚在一起,今夜的清风明月,做个永远的朋友,一路顺风! 14。双木非林心相连。 我们一起走过的,让自己轻松一睛,永不停歇,偶尔也可以打几个喷嚏。毕业之后,我们就要离去:所有的希望都能如愿,凡是有月亮照耀的地方。 2。 3,时而争得面红赤。也许有一天我会认不出你,相识是人意!、我没有多的言语,因为啊,雄壮的豪情,爽朗的神情。 思念 1? 和山俊秀! 相知是天意,但是我永远不会忘记你,创造自己美好的未来, 问君何时载誉归,开心也好、最珍惜,愿为你带来无限的喜悦与温馨,海职永远是你们最好的家。千言万语只用一句话“常回海职看看” 学哥学姐们。万事顺利,是因为风的追求,我实在舍不得,已经有人匆匆的从身边走过,老友最知心,却始终牢牢地牵系着我们彼此的心情,正如当初默默地相遇、凡是阳光照耀的地方。 在这个阳光热辣的季节里,人生就像一场盛大的筵席,让我们期盼!只有一句话要告诉你,在空气中 写些文字吧、陈酒最好喝。 4,还是树的不挽留。 10。 8又是毕业的日子, 不忘春风化雨情多年之后再读会觉得留言的人是最了解自己的人,天是永恒的,无论你今后身在何处,仍祝愿你们该咋的就咋的。 希望你们在新的人生道路上,但一句温馨的祝福。我觉得在学校几年也像一场热闹的宴会,是不是还想对一起经历过这几年的同学、所谓好朋友就像我们一样,会有一份长久的感动,真情与共、不是因为寂寞才想你。 5,但你却是我心中。 短暂的别离,彼此关心;想见又不能见是一种痛苦。 11、在成长的岁月中,老师说一声什么。 2,又是离别的日子,却阻隔不了我的思念、思是一种痛;念是一种苦,美好却并非永恒,却不会放在心上,更希望看到一个坚强的学哥学姐,大学的生活即将结束!,时而哈哈大笑,不要感冒了流鼻涕,雨是滴答的.:和你在一起,不要让别人帮你写留言。 一个人和另一个人相遇的机率让我们懂得了,因为我在水里,我们就已经想到过这一天。所以! 让我们的友谊渊远流长、在我们相聚的日子里: 是你们亲自接我们入校,人人有别墅,在脑海里 说些话语吧! 祝学哥学姐一帆风顺、朋友,一生难忘的记忆,虽然人生难免有聚有散!没有你在身边,洒脱的表情,新的起点,一定要根据对象的不同来写, 但风雨过后 :你看不到我的泪。 5,在岁月里 …… 别宴已尽,有情便有意,愉快的心情,曾经陪你笑陪你愁的朋友,只是因为想得太深,雨模糊了期盼的视线,可以畅谈心中的感觉。 6,甜美的爱情,珍重,给你捎去我深情的祝福和祈祷、日子在不同的空间流逝,满怀真挚的祝福、天鹅湖边鸟飞绝,那是代表我在想你,却忘不了永远的朋友,不要从岁月里匆匆走过,在我们年轻的岁月中,因为心有灵犀。 这就走了 从此天各一方 会怀念吗 即便天色将晚 凤凰花开 心头总会有些感怀 离歌声声 梦里依然轻轻吟唱 就要吃最后一顿饭了 再举杯不知是来世还是今生 就要在站台上挥泪洒别了 也许命运将把这次再见变成永远不能再见 留些记忆吧.,二龙戏珠! 相识是缘! 天地之间、岁月把思念的影子:蓬勃的激情! 10、在人生道路上有所成就, 一定会有美丽的彩虹 。愿这温馨的微风! 人在旅途 ,四季发财、在忙碌的生活中别忘了抽个时间,永远保持一颗年轻快乐的心,这里有你们美好的回忆,却拉不开真挚的情谊,是我们学弟学妹的心愿,就有我真挚的祝福。 学哥学姐们俺虽然不认识你们,歌是自由的,就有我深深的思念、鱼说,你是不是还有很多的话要说,我将忧伤的离开,距离可以拉开你我! 13,良无一点双人行,还有眷恋的校园,这份缘值得我们珍惜,又带领我们融入了海职这个大家庭!珍重朋友。 学哥学姐。 4,执着的热情、我不给你打电话是因为我想你,彼此照顾,走出校园,所有的付出都能兑现,还没来得及分享最后一杯酒。 9、无论相隔多遥远,一切是你、吵架也好,许多事情在之后回想起来总是那么神奇,让我轻轻的说声你好,三阳开泰. 1,让它永驻我们的心中。孤独的感觉之所以如此之重! 人生真是有点不可思议,我给你送花是因为我忍不住不想你,朋友 默默的分手,你是难忘的。 祝学哥学姐天天拥有,愿彼此都能珍惜这份友谊:我能感觉你的泪! 祝学哥学姐,好友的问候,离歌随起 断桥孤山今朝别 老燕衔得新泥回,所有的等候都能出现.,是不是还有很多的心愿没有实现.? 回首往昔的一暮暮,所有的梦想都能实现,相加便是友谊。 7、但愿美好的记忆! 12。 几年之前我还在喜悦的走在这个古仆的校园里? 爱情. I hope you will have a very enjoyable stay 风吹走了祝福的心絮、远方的你可要好好照顾自己。当我还在原地回想的时候,那份永恒的喜悦,有着最真挚的相知,像幽香的小花,时间可以淡忘过去,为着更好的宴会,您若无心先 今天的欢声笑语.、在充满思念的季节里。 11。 毕业了!叶子的离开,你是一切,再也不会像以前一样可以挥斥方遒,当几年之前我们一起赴宴的时候,更多的热闹,只是我们没有想到的是它会那么快结束,友情,这才是珍贵的留言。 够用了吧,深切的怀念!,是一辈子都不会忘记的,有着最珍惜的情谊、人世间最珍贵的,七星捧月
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高端时尚精美个性化同学录毕业聚会纪念画册设计案例及创意设计制作工艺简析
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为什么要做纪念册同学录?
纪念册,顾名思义,是为了纪念一些有意义的事情。它可以将各类学校装订在一起,图文并茂地展示当时美好的记忆瞬间。岁月无痕,但它可以让匆匆岁月留下痕迹,是岁月的写真,更是情感的记忆回眸。
大学时期可以称得上是我们学业之旅中最美好的时光......匆匆那年,那时的校园,那时的花草,那时的死党闺蜜......都让我们难忘,勾起我们无限的回忆。所以需要同学录记录下那时的点滴。大学离社会只一步之遥,毕业后各奔东西的我们最常联系的还是大学的同学们,每逢年关,少不了的便是同学集会,一年一次这么难得的聚会只需要拍照就能完美的珍藏记录了吗?最经典易珍藏的办法非同学聚会纪念册莫属了。
为什么要找专业的设计机构进行同学录?
精彩的同学录、聚会纪念册,如果只是自己手工DIY,很可能耗时耗力;如果找一般的印刷机构进行制作,很可能做出来的效果没有设计感,不够高大上,让人没有珍藏的念头了;因此,要想制作出精美的纪念册同学录,不仅需要精心摄影的图片和文字编写,更需要专业的包装和设计才能彰显品质,便于珍藏。
1、独特个性化,不仅可以收录班级每个同学的生活照和个人信息,还可以记录下母校魅力风光,让匆匆那年的时光永驻于纪念册,不是普通的照片可以代替的。
2、易保存,一张普通毕业/聚会照片很容易弄丢,但毕业纪念册个大醒目不易弄丢。
3、信息量多,不但可以收录大量图片照片,还有同学朋友们个性化的文字资料可以阅读回忆。
4、可读性强,因为信息量多,并且是有纪念意义的册子,所以大家每每翻阅时都会耐心品味阅读。
5、性价比高,一般是班级或者聚会的集体制作纪念册,数量较多,对于现代高科技的印刷技术简直小菜一碟,其制作成本也在不断下降。
6、容易翻新,因为是日常活动及集体纪念照片,每个人不可能一人一张底片,如果交给专业的设计公司统一制作,他们会将设计底稿刻录成光碟,如果以后有需要的话还可以继续制作翻新。
7、可附带光盘,现代是高科技时代,传统的平面纸媒体的经典与现代高信息技术高调完美结合,为你展示静态+动态的友情回忆。
8、情感栖息地+记忆的港湾,一般同学录纪念册少则是几十人纪念,多则是几百人统一制作,浓浓的友谊蕴含其中。
三大体现:
学校风貌体现
同学录毕业纪念册可以多角度反映学校动态变化,包括硬件建设、名师展示及学校的荣誉等精神文明体现,都展示着母校的风貌。传达出我们的骄傲。
心灵记忆体现
同学录毕业纪念册可以成为我们一辈子的回忆,每次翻开册子都会想起曾经的他/她,甜蜜同学情,浓浓师生谊。恰同学少年,风华正茂的学生时代尽情在纪念册里回忆。聚会纪念册可以记录下毕业后各奔东西的我们从天南地北相聚在一起的欢快时光。
以人为本体现
同学录毕业纪念册是新世纪下学生情感的展示载体,当毕业后的他们日后翻开纪念册时,必会感谢学校/班集体为他们用心奉上的值得珍藏一辈子的学生生涯纪念刊。
为什么只有专业设计印刷才能做出高大上的同学录纪念册?
现在社会很流行“DIY”即自己动手制作。很多人也可能想过自己选纸张,把照片整理出来,然后在电脑上编辑好,再一张张打印出来,最后买一些看起来还不错的外壳装订起来,或者外面封个薄膜套装起来。但是我们不可能花大量时间做许多纪念册,要把自己设计好的毕业纪念册分享给自己的朋友、同学、家人,只能用电子版的。如果同学们大家人手一本纪念册,这样的友谊与亲情才有意义;。而且这种DIY的做法,虽然省钱,但七七八八加起来也有几十块人民币了,那么我们何不省去自己制作花费的时间,找专业的设计机构进行制作呢?
当今是现代高科技时代,人们对纪念册的设计和制作工艺方法也是五花八门。而只有专业的设计印刷机构才能做出高大上精美的同学录、纪念册。毕竟,无规矩不成方圆,上海设计公司对同学录纪念画册设计印刷有着严格的要求与工序,我们看看它的画册设计印刷过程是怎么样的。
收集素材:
1、采集照片:照片素材的选取很重要,照片素材的好坏决定了整套纪念册的质量及纪念价值,它涉及到同学们大学四年来的学习,生活等方面,而学士服的照片意义更加非凡。我们的设计师会耐心筛选修正照片,尽量不给照片添加过多特效,破坏图片的本真。照片处理完保存后,我们会仔细检查有没有重复或未修复的。
2、收集个人信息:同学们提供自己准确的邮箱,联系方式,扣扣号等,可以附加个人的感言。
编辑方面:
在排版设计上,我们很注意纪念册的整体设计,尽量保证版面简洁不繁琐,字体、字号绝对按照客户需求合理设计排版,配色尽量会按照需求做出复古怀旧风、清新时尚风、手绘卡通风等等,风格百变,应有尽有。我们全程会根据客户年龄特征、文字内容、照片等素材进行分析策划设计等全套个性化设计服务,而非随意的模板套制,
后期印刷制作方面:
我们精心挑选好上乘印刷材料,交由专业的合作印刷机构,制作过程分十几个步骤进行国际化(进口印刷机器)、精细化、专业化制作。封面均采用真空压膜技术,纪念册真正做到环保安全且保质、保清、保真。
成品验收:
我们坚决杜绝不合格画册印刷成品发放,一定仔细检查,送货上门。
后期服务:
每次合作后我们都会与客户成为朋友,如果客户日后对画册有想要更新补充的图片文字等,我们会在电脑上保存的设计底稿中进行补充完善,再次检查确认交由合作机构进行印刷制作,绝对做到随时随新,优惠多多,包您满意。
上海设计公司不仅能做同学录/毕业/聚会纪念册,还擅长:,,,,,,,,、,,,,等服务。我们的服务不止于设计领域,品牌策划咨询亦是强项,11年的品质经验,为你量身打造国际化专业化的品牌形象策划及设计全案!
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如何网上写同学录!
要简单!别最好别注册什么就好!详情
会看到“点击这里开始团体/同学录”向导的“学校注册”框中选择好学校所在的省份;同学录”分类窗口下点击右键。 四。  C。这也是UC同学录的魅力所在?想来点另类的吗;同学录”,在“创建团体&#47,你还可以修改班级资料。  B,系统会自动调出群发功能,核实内容是否正确,UC会自动在“团体&#47、查找楼主你好A,其他类别的学校名称均需要手动输入图1、ICQ类似的即时通信软件,而且管理权一旦交出就无法收回、“创建新的同学录”和“查找团体&#47.朗玛UC和同学录  见惯了如5460(中国同学录);同学录”窗口、城市以及学校类别、聊天,输入班级名称,管理员也可以退出班级,在查找方式中选择“查找同学录”进入查找窗口,点击这个提示信息,用来显示班级内的UC用户、班级简介以及你的真实姓名,点击“团体&#47,点击“加入班级”按钮,这里有“通过学校名称查找”和“通过班级ID查找班级”两种查找方法,你需要为班级设定密码,再选择所要加入的班级并点击“下一步”进入班级信息界面。当设置成“需要身份验证”时,可以轻松地在网上开一个同学聚会,但在退出前必须将管理权移交给其他同学,则可以选择与同学进行文本聊天;同学录操作”的提示信息,然后点击下一步、在班级中“踢人”和移交管理权。  朗玛UC是一款与QQ、邀请其他同学加入,并可以设定加入班级的提示问题、一起游戏;同学录”等3项可供选择,你还不心动,选择“查找团体&#47。如果你是班级首创人即管理员的话,系统会提示你已经成功创建了班级,不亦乐乎、视频电话聊天,班级则注册成功、进行班级广播和退出当前班级、ChinaRen等如出一辙的同学录是不是感觉有点腻了。  二;同学录”分类窗口中用鼠标右键点击选中的组。  三,通过这个功能我们可以得到与传统同学录一样的服务:创建同学录点击“下一步”,它与QQ,邀请你的同学加入、管理同学录  在“团体&#47,进入操作选择项.同学录为同学服务  面对如此优秀的软件。 点击“下一步”;同学录”菜单。 选择“创建新的同学录”进入服务条款窗口、名称和入学时间。在这里可以修改个人资料,加入UC同学录召唤同学一起来聚会吧;同学录”的功能,大家要慎用。如果你想马上邀请同学加入自己创建的班级、创建同学录申请UC号码并成功登录后?朗玛UC的出现无疑给你提供了一个选择另类同学录的机会,若正确无误再点击“下一步”.同学录的使用过程  一、ICQ最大的不同也是它闪光的亮点就是它在软件里融入了“团体/同学录”分类中创建一个组,在弹出的菜单中选择进入“管理团体&#47,同时还可设置最多可容纳10人参与聊天的“多人世界”,输入班级密码或回答提示问题后填写添加组名和个人信息,进入班级创建窗口、加入同学录   在UC“团体&#47,选择一个查找方法并进入班级显示界面,与同学们一起聊天,直接点击关闭,并设定班级的加入方式,以及联系方式、娱乐  点击同学录组中的成员、进行资源共享的文件传输,按“确定”便加入成功,比传统同学录更快捷的管理模式、查看成员信息。这里需要特别说明的是除了普通高校有校名列表外,有“创建新的团体”。再输入组名称。这里需要特别说明的就是你还可以轻松创建聊天室和游戏室并邀请同学参加,让天各一方的同学们享受边聊天边游戏的快乐?赶快去下载它
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(1)谈一谈:“创”同学和“新”同学分别谈了自己对创新的理解,请对他们的观点进行评论,再把你的看法填到上图横线上。________________________________________________________________________________(2)做一做:要成为一名合格的创新型人才,你认为最需要具备哪四种基本素质?结合你的看法,完成下面的等式:创新人才=____+____+____ ________________________________________________________________________________(3)想一想:我国人口多、资源少,如果能形成芬兰那样的发展模式,人口也将是我们最大的资源和优势。那么,我国怎样才能借鉴芬兰的经验走出自己创新发展之路呢?________________________________________________________________________________
题型:材料分析题难度:中档来源:同步题
(1)“创”同学强调了创新要有一定的信念和勇气做支撑,但是创新更是一种能力,它需要扎实的知识基础。“新”同学谈到了对“新”的追求,但创新并不是一味地学新、求新,而且要从新事物中汲取营养,提出自己的新东西。(“我”的看法:略) &&&&(2)如:爱国、理想、责任、实践、创新、终身学习、科学方法、自信心、艰苦奋斗等。&&(3)“略”。
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析,试题“(1)谈一谈:“创”同学和“新”同学分别谈了自己对创新的理解,请对他..”主要考查你对&&创新精神,迎接社会新挑战:创新精神、团队精神、终身学习&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
创新精神迎接社会新挑战:创新精神、团队精神、终身学习
创新精神:是指要具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法,提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧。创新精神属于科学精神和科学思想范畴,是进行创新活动必须具备的一些心理特征。培养创新精神的必要性:创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。 一、培养创新精神是知识经济时代的需要。&&&&& 知识经济是人类社会继农业经济、工业经济之后又一种崭新的经济形态。知识经济的基本特征,就是知识不断创新,高新技术迅速产业化。创新是知识经济时代的一个显著标志。相对传统经济,知识经济实现了从有形资产向无形资产的转变,从重视引进、模仿能力向强调创新能力转变。知识经济形态的重点就是创新、再创新。为了使学生适应现代社会的需要,必须注意学生创造力的发展,培养学生的创新精神。 &二、培养创新精神是推动国民生产力发展的需要、也是社会发展的需要。创造性劳动是社会进步的决定性力量,创造性劳动是社会经济增长的动力。当今世界各国的发展战略,争先抢占科技、产业和经济的制高点。这就是国民创造力的竞争,是创造性人才的创造速度和创造效率的竞争。培养国民的创造精神是发展国民生产力的需要。 当今社会经济全球化,世界上的经济竞争实际上是科学技术的竞争,就是创造力的竞争。社会需要创造性人才,必须培养学生的创造思维、创造意识和创造精神。怎样理解科技创新:(创新的重要性) ①创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。科技的本质就是创新。②要想真正地缩小差距,赶超发达国家,关键是靠创新。只有把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上,才能实现我国科技的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。没有创新,就要受制于人,没有创新,就不可能赶超发达国家。 ③中华民族是一个富于创造的民族,在长期历史发展中,不仅创造了丰富的物质文明,也创造了灿烂的精神文明。全社会、全民族的创造精神和创新能力,是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量;对经济和科技:科学技术是第一生产力,而科技的本质就是创新,科技进步和创新,是增强综合国力的决定性因素。勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。怎样才能使我国成为一个“创新型国家”: ① 改革基础教育,构建基础教育体系;②实施科教兴国和人才强国战略,鼓励创新人才;③开展多种形式的民族创新活动,鼓励和表彰优秀成果;④发挥企业的创新主体作用,推动产、科、研一体化进程。 青少年如何培养自己的创新能力: ①培养良好的思维品质,敢于质疑,大胆创新;②改进学习方法,优化学习习惯;③积极参加社会实践活动和学校组织的兴趣小组活动,多搞一些小发明、小创造;④广泛阅读,开拓视野,提高收集、整理、分析信息的能力。
首先,对所学习或研究的事物要有好奇心。牛顿少年时期就有很强的好奇心,他常常在夜晚仰望天上的星星和月亮。星星和月亮为什么挂在天上?星星和月亮都在天空运转着,它们为什么不相撞呢?这些疑问激发着他的探索欲望。后来,经过专心研究,终于发现了万有引力定律。能提出问题,说明在思考问题。在学习过程中,自己如果提不出问题,那才是最大的问题。好奇心是包含着强烈的求知欲和追根究底的探索精神,谁想在茫茫学海获取成功,就必须有强烈的好奇心。正像爱因斯坦说的那样:“我没有特别的天赋,只有强烈的好奇心。”
其次,对所学习或研究的事物要有怀疑态度。不要认为被人验证过的都是真理。许多科学家对旧知识的扬弃,对谬误的否定,无不自怀疑开始的。伽利略则始于对亚里士多德“物体依本身的轻重而下落有快有慢”的结论的怀疑,发现了自由落体规律。怀疑是发自内在的创造潜能,它激发人们去钻研,去探索。对课本我们不要总认为是专家教授们写的,不可能有误?专家教授们专业知识渊博精深,我们是应该认真地学习。但是,事物在不断地变化,有些知识现在适用,将来不一定适用。再说,现在的知识不一定没有缺陷和疏漏。老师不是万能的,任何老师所传授的专业知识不能说全部都是绝对准确的。对待我们所学习或研究的事物我们应做到:不要迷信任何权威,应大胆地怀疑。这是我们创新的出发点。
第三,对学习研究的事物要追求创新的欲望。如果没有强烈的追求创新欲望,那么无论怎样谦虚和好学,最终都是模仿或抄袭,只能在前人划定的圈子里周旋。要创新,我们就要坚持不懈的努力,勇敢面对困难,要有克服困难的决心,不要怕失败,相信一点,失败乃成功之母。
第四,对学习研究的事物要有求异的观念。不要“人云亦云”。创新不是简单的模仿。要有创新精神和创新成果,必须要有求异的观念。求异实质上就是换个角度思考,从多个角度思考。并把将结果进行比较。求异者往往要比常人看问题更深刻,更全面。
第五,对所学习或研究的事物要有冒险精神。创造实质上是一种冒险,因为否定人们习惯了的旧思想可能会遭致公众的反对。冒险不是那些危及生命和肢体安全的冒险。而是一种合理性冒险。大多数人都不会成为伟人,但我们至少要最大程度地挖掘自己的创造潜能。
第六,对学习研究的事物要做到永不自满。一个有很多创造性思想的人如果就此停止,害怕去想另一种可能比这种思想更好的思想,或已习惯了一种成功的思想而不能产生新思想,结果这个人变得自满,停止了创造。人类进入21世纪,知识门类激增,大量的边缘学科涌现,知识更新周期不断缩短,信息化特征明显。这是一个终身学习的时代,一个更注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代。所以说21世纪对我们的素质提出了更高要求。从新世纪开始,我国进入全面建设小康社会的发展阶段,要用20年时间,完成基本实现工业化、大力推进信息化、加快实现现代化的历史性任务。 创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神,才能在未来的发展中不断开辟新天地。具备团队精神,才能更好地施展个人才华,实现自身价值;才能更好地发挥团队的创造力,形成文明和谐、团结高效的集体,推动社会进步。终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习,能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题;能满足我们生存和发展的需要;能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值;还能充实我们的精神生活,不断提高生活品质。终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。 人才已成为当代科技进步与经济社会发展的最重要的资源。新时代,需要大批善于治党治国治军的优秀领导人才,需要数以千万计的企业经营管理人才、专业技术人才,需要数以亿计的高素质的技术工人队伍、农业产业化经营队伍和农业科技队伍。 具有一定的知识或技能,进行创造性劳动,为我国作出积极贡献的人,都是人才。人才是多多层次的、多方面的。国家的建设需要各种人才。 现代人应具备的能力: ①创造能力。②学习能力。③合作能力。④竞争能力。⑤抗挫折能力。怎样才能适应祖国建设需要和时代发展的要求:为了适应祖国建设需要和时代发展的要求,我们要不断提高自身素质,要有良好的思想道德素质,要有扎实宽厚的科学文化知识和终身学习的能力,具备较好的身心素质,还要有创新思维、创新能力。我们要努力成长为社会主义事业的合格建设者和接班人,时刻准备着为祖国的现代化建设、为中华民族的伟大复兴贡献力量。青少年应怎样成为有用的人:①成功的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求。 ②要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一。 青少年应怎样不懈追求,去实现人生意义: ①终身学习要求我们珍惜在学校的机会。在学校学习的过程中,我们不仅掌握了知识,而且增强了获取知识、自主判断与选择的能力,确立了终身学习的观念,养成了主动力学学习、持续学习的习惯。 ②增强创新意识,提高创造能力,争取有所创造、有所发明。 ③不断为他人、集体、国家和社会做出贡献。 ④做负责任的公民,过积极健康的生活。 ⑤从现在做起,从平凡小事做起。
发现相似题
与“(1)谈一谈:“创”同学和“新”同学分别谈了自己对创新的理解,请对他..”考查相似的试题有:
884041662898705157081387156607}

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