足球交给孩子的不只是技能，而是人与人之间的尊重与团结，培养球员的忠诚度，不要给孩子太多的压力，对于孩子踢足球而言，最重要的是带着乐趣去踢足球。接下来欣赏一下我们的足球小将在足球场上绽放的风姿吧。
　　我踢球我快乐（Happy），我踢球我健康（Healthy），我们团结（ Hold together）在一起，我们是中国足球的希望(Hope)，还等什么啊，赶紧加入吧，让我们共圆中国足球梦。
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吐槽，蒙城连一个能一直踢球的地方都没有。收藏
今天去八中，门卫居然报警来赶里面踢球的，虽然说他们是翻进去的，沟通一下不行吗？以前还能去新一中踢球，现在放假了就根本进不去了，蒙城的公园又没有球场，有人说中国足球咋样咋样，爱好踢球的连场地都没有就这样绝对废了。
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有篮球场　　 　　 　　　　 　最大的遗憾不是错过最好的人，而是当你遇见最好的人时候，已经把最好的自己用完了。　　　--来自红米1s为暖贴而来！
早已多年不踢球。还有，新一中是可以翻进去的
哎，国足啊！
唉，天朝没支持这个运动，说实话，用场地踢个球，还能踢坏不成？
体育场馆不应该关闭，应该开放
悲哀，中国足球也就这样了。
你也去了？你是哪个？
二中╮(￣▽￣)╭
多数互联网小贷公司不知道：这样的系统，能一站解决风控、授信和放款！
老衲刚从佩恩天道那里学了〖超：神罗天征〗，特地敢来试下威力如何。从现在开始！让世界感受痛处，超：神罗天征！！ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　想到全家老小，我机智的停手了
老一中的操场不能踢球?
二中滴干活
二中不关门啊
去八中被撵出来了，去新一中进不去。又去城南公园，人满满的没场地，接着又去新实验总算玩了一个小时，都tm浪费搁路上了，真难！
新一中不是可以进去吗
怎么也进不去了？？这让我暑假怎么活？？
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或散文吧网站海不择细流，故能成其大。山不拒细壤，方能就其高。怎么培养孩子踢足球相关话题为什么要让孩子踢足球?不是一定要往专业队或职业队踢，而是让他从足球和训练比赛中学到文化课里学不到的东西! 对于个人习惯、抗挫能力、性格缺陷、沟通能力、团队意识等，都很有帮助!走向社会以后，这些比起文化课更重要!以下是小编分享给大家的怎么培养孩子踢足球，欢迎阅读!
培养孩子踢足球的方法：
家长用脚做各种控球动作，宝宝用脚踢家长脚下的球，以宝宝踢到球为胜。抢球时宝宝可以用身体挤撞家长。
2、用脚运球。
让宝宝沿着长方形、圆形或三角形的边线用脚不断地触球，一脚连续或两脚交替均可。脚触球的力量小些，边跑边运(触)球。以不停下，触球的次数多为好。
3、踢装在网袋中的球
(1)将球装在网袋中，家长手拎着网袋，球稍稍离地面，让宝宝原地或助跑几步踢球。
(2)宝宝用手拎着装在网袋里的球，用脚连续不断地踢，踢的力量不宜太大，可以单脚连续踢，也可两脚交替踢，以踢的次数多为好。
4、踢大塑料球
(1)踢固定的大塑料球。将球固定在场地上，让宝宝助跑几步，然后用脚向前踢球。
(2)踢滚来的大塑料球。家长将球滚向宝宝，让宝宝原地或助跑几步踢滚来的球。
5、踢球进门。
在墙上画上&球门&或用两个标志物(积木、椅子等)组成&球门&，家长做守门员。将球放在距球门3～8米的距离，让宝宝用力将球踢向家长。进门的次数多为好。可以用塑料大球、小足球、胶排球多个横放一排，让宝宝轮流踢。
培养孩子的足球智力的方法：
真正的聪明 =(神经智力 + 经验智力)* 反省智力
这个公式对孩子足球智慧的培养也是非常有用的，下面是我对如何培养孩子足球智力的一点思考：
神经智力的基础是孩子的天赋，它代表孩子的头脑智商 + 身体素质。一般来说，孩子刚开始踢球的时候智商都差不多，不过不同孩子的身体素质是有差别的，姑且不论那些被父母送来踢球减肥的孩子笨拙的身躯，球场上还有一些运动起来不协调的孩子。
足球对身体的要求没有篮球等其他运动那么高，尤其对孩子来说只要身体协调，稍具运动天赋就行。
现在是个知识爆炸的年代，也是个需要终生学习的年代，我们一定要给孩子提供多元化的教育。
经验智力，我认同就是积累，就是一万个小时天才定律，天才需要一万个小时的&刻意训练&。
要成为足球高手，必须&刻意训练&，进行大量重复训练，而且还要讲究方法：
1. 让孩子只在学习区训练
如果认真观察孩子们的训练，就会发现孩子更喜欢练习自己已经掌握了的动作，如孩子都会喜欢练习射门(简单+已掌握+易取得成就感)，孩子大多都不喜欢当守门员。
而少有有几个有天赋有毅力的孩子会练习一些复杂的动作，并乐此不彼，如科比就天天能看到凌晨四点的洛杉矶。
真正的练习不是机械地完成每天的训练，精髓在于持续地练习自己做不好的事情。
心理学家把学习内容对孩子的难易程度分为恐慌区、学习区和舒服区。让孩子学习足球技巧动作，如果他很容易就掌握了，他就在舒适区，会说 SO EASY。
如果这个动作很难，他觉得自己很难学会，他就会恐慌，甚至厌恶，他就在恐慌区。如果这个动作难度在二者中间，孩子通过几次练习就能掌握，他有挑战也有动力，他就处于学习区。
好的教练要精确知道孩子的有效学习区，巧妙增加难度，层层递进，并保护孩子的动力和兴趣。
给孩子选择比赛队伍的时候也要遵循这个原则，同年龄组或者稍微大一点点，同水平或者稍高一点点的对手才是最好的对手。
2. 分块大量重复训练
孩子们要用脚踢球，并要求脚法娴熟，很多技能对他们来说很复杂，就需要教练把它分割成一个个小块目标，要求孩子反复训练，练到自动化的本能反应。
最重要的是要孩子对大量的重复训练不反感，分块、并在学习区里训练都是好方法。
3. 精神高度集中
同样一节足球课，有的孩子全程投入，精神高度集中，同分心走神的孩子对比，他的收获就大的多。
同一比赛中，有的孩子积极奔跑，攻防和转换中都有他积极参与的身影，不放弃任何一个机会任何一个球，他的跑动距离、他的持球时间比会比别人多，日积月累他的进步也一定会更快。
4. 给孩子及时持续有效的反馈
教练和家长最重要的作用，就是给孩子提供及时持续有效的反馈。一个动作做得好不好，最好有教练随时指正，孩子能够随时了解自己的训练结果，这是黄金沟通时机。
反省智力才是最重要的
大脑有这样的学习机制：
根据思维做出一定的行为，看行为产生的结果有没有符合预期。如果符合，就会强化该思维和行为。 如果不符合，就根据错误修正自己的思维和行为， 学到新的东西。
反省智力容易让孩子看到自己的短板，易补齐。反省智力让孩子拥有更多创造性。
1. 理性客观思维
比赛场上风云变化，孩子如何对局面做出理性判断，是自己带还是传，是选择自己射门还是传给队友射门等等。这就是孩子通过沟通、阅读比赛等，从多个角度来思考问题并经过自己的判断做出决策。
孩子每天训练比赛回来，有没有对自己所学的东西进行思考，总结和应用呢?
2. 情绪管理
足球训练和比赛都是对孩子来说，都是&野蛮其体质&的运动，需要大量重复刻苦的训练，易引起孩子情绪的反弹;比赛场上的输赢不定，更需要孩子拥有积极乐观的态度。
孩子需要一步步学习，怎么充分调动自己和团队的资源去赢得胜利，保持乐观而又有韧性去对待挫折和失败。
赢得起更输得起，这对孩子的一生都有非常大的意义。
3. 自我监测和管理
孩子总会长大，一步步地独立，反省智力的第三个重要内涵就是孩子需要自我管理、自律自强。
孩子的人生是自己的人生，家长和教练只是陪同者。
你对孩子的足球智力如何评判?有何思考?
培养孩子踢足球的意义：
1、团队意识强
在足球的世界里，没有配合是不会有好结果的，所以大多数踢球的孩子团队意识都非常强，反而&太独&的人在球场上 甚至在社会中都是混不开的，所以，踢球的孩子在今后的社会发展中会很吃香!
2、超越常人的反应速度
反射弧长的人是不适合足球这项运动的!
3、永不服输的精神
俗话说，文无第一，武无第二。足球是世界第一运动，每个踢球的孩子都有被别人晃过和晃过别人的经历，而在踢球开始的那个时间段，一定都过着被晃过的生活，如果没有不服输的精神，那么早就放弃了。谁都有输球的时候，但是在下一场比赛，我们依然看到的是那种不服输的拼劲和勇气!所以，想要在踢球的孩子里找一个容易服输的很难。
4、超强的身体素质
足球场上的对抗是激烈的，正是因为这些，踢球通常能练就超强的身体素质，健硕的肌肉、有力的四肢，
5、绅士风度
无论场上有多么大的火药味，比赛之后还要握手致意，久而久之，孩子们都会养成记吃不记打，谦虚谨慎的好习惯!
6、超强的抗击打能力
每个踢球的孩子一定都尝到过被对手结结实实撞倒在地的感觉，而且不止一次。面对冷冰冰的对手，你不会逃避，而是甘心情愿去选择做一个满脸笑容，老老实实的沙包。
7、超长的耐心
一个球队，不一定每一分钟都会一直比分领先，但会在局势落后的时候，全力寻找每一个可以翻盘的机会，这个时候就需要耐心。耐心的去调整心态，耐心的去寻找空挡，然后再给对手致命一击。
8、良好的心里承受力
输球在所难免，每个踢球的都养成了火箭崩于左而不惊，榴弹炸于右而不惧的大无畏精神。总要经历坎坷和波折，遇事就变的颓废沮丧的人，以后也不会承担起任何事!
9、懂得感恩
足球的集体运动，只有完全信赖队友，也意味着不能辜负信赖你的人，这样才能取得最后的胜利。所以要懂得感恩，感恩队友，感恩所有支持你的人，无论是在球场上，还是在生活中!
10、勇敢坚毅
永远不畏强敌，永远不退缩，永远不会丧失斗志!相关文章最新文章}