高中知识点
北师大版（,）华师大版（,）岳麓版（,）川教版（,）沪教版（,）鲁教版（,）湘教版（,）粤教沪科版（,）中华书局版（,）中图版（,）人教版（,）北师大版（,）华师大版（,）岳麓版（,）川教版（,）沪教版（,）鲁教版（,）冀教版（,）湘教版（,）粤教沪科版（,）中华书局版（,）中图版（,）人教版（,）北师大版（,）华师大版（,）岳麓版（,）沪教版（,）鲁教版（,）冀教版（,）湘教版（,）粤教沪科版（,）中华书局版（,）中图版（,）
初中知识点
[地区导航]
您可以用合作网站账号登录学科网
&& 资料信息
文档属性：2565K rar | 适用地区：,
审核站长： [] []
时间： 10:54:00 上传 |
10:54:00 审核
扣高级点:1 点
[] 共有0人评价
标签：学案,导学案,初一,江苏,2015
套卷：暂无
专辑：暂无
用于QQ、MSN等聊天平台，直接粘贴发送
用于嵌入到各种BBS论坛或者签名中
HTML代码：
用于粘贴到网站、微博或者博客里面
资料评价 下载地址 相关下载
1、本网站资料下载权限只对会员开放。如您需要对该资料进行下载，请先申请成为本网站会员，方可进行操作。具体操作步骤请点击【】进行查阅。未经本站明确许可，任何网站不得非法盗窃链接或抄袭本站资源，如需进行引用，请注明资源来源自学科网并标明网址。
2、请在下载资料前对资料信息进行详细阅读，您需要具有资料所标示的下载等级、下载所需的相应权限和足够的点数或者储值方可对该资料进行下载。如果对应项目不符，请点击【】，进行充值，升级到相应的权限，再进行下载操作。
3、网站资料均提供多个下载地址，以满足众多用户同时下载的需求。您可选择适合的地址进行下载，多次点击同一资料的不同地址下载，不重复扣除点数。如有发生不能下载的情况，请您临时关闭所使用电脑的防火墙，或者更改电脑的安全等级，后再进行操作。
4、如您发现资料存在质量问题或无法下载，请点击【】，进入投诉页面，填写信息或发表评论对该资料进行投诉。我们会对您的投诉进行跟进和处理，如核实情况属实，我们会对您当次的下载进行补偿，原数返还您消耗的点数。同时，本网站也慎重提示所有浏览者，如网站进行信息核实后发现您的投诉不符合实际情况，将会您的诬告情况进行严重的处罚。
5、本网站大部分教学资源为会员自助式自主上传，如有版权侵犯的情况，请和本网站工作人员联系，我们将在三个工作日内进行改正。
6、如未找到您所需要的资料，请到点击学科网论坛【】，在这里提出您的需求，我们会竭尽全力满足您的需求。
下载权限： 高级用户（扣1高级点）&网校通用户（免费）&普通用户（）
提示：本自然月内重复下载不再扣除
普通下载通道
高级会员通道
绑定IP会员通道
该用户其他资料
谁下载了这份资料
&& 热门推荐
客服热线：010-57
传真：010-
商务合作：010-
Copyright© Phoenix E-Learning Corporation, All Rights Reserved
北京市公安局海淀分局备案号：
京ICP证080135号
{username}
{isessence}{title}
{replylist}教育部国家教师科研基金十二五规划重点课题国家教育资源公共信息服务平台成果展示网站
您所在的位置： >
> 江苏 | 按主题
江苏省铜山区清华中学九年级语文上册 第1单元 第1课 沁园春雪导学案（无答案） 新人教版
上传时间：
版本版别： |
类别主题： |
年级科目： |
所属地区：
E&&&&&&&币：0
大&&&&&&小：33.44 KBKB
　　　　江苏省铜山区清华中学九年级语文上册 第1单元 第1课 沁园春雪导学案（无答案） 新人教版　　【学习目标】 　　1．引导学生了解词的一般常识，品味、欣赏词中凝练、贴切、富有表现力的语言。 　　2．体会作者作为一代风流人物要为中华民族建功立业的伟大抱负。　　3．学会借景抒情的表达手法。
　　【学习重点】 　　1．体会作者作为一代风流人物要为中华民族建功立业的伟大抱负。　　2．学会借景抒情的表达手法。
　　【学习难点】 　　抓住“诗要用形象思维”来认识词中对历代帝王的评价。 　　【学习时间】 1课时 　　　　　　导学过程
使用备注　　一、课前自主先学 　　1．查字典，给下列词语中加点的字注音，并读一读。　　分（
）成吉思汗（
）风流人物
） 　　2．解释下列词语。　　惟余莽莽： 　　风流人物： 　　折腰： 　　风骚： 　　红装素裹：　　3 ．自查资料或网上搜索关于毛泽东的资料，整理归纳后写在下面。　　4．用普通话朗读课文二、三遍，要求读音正确、流利。发挥想象，用自己的话描绘一下诗人笔下的雪景图，并谈谈你的感受。　　5．通过以上预习，把你阅读时的困难、疑惑写在下面，课堂交流。　　二、课中互动学习 　　（一）学习活动1：诵读诗歌。　　1.生自由读诗歌，将预习中的困难、疑惑与同学和老师交流。　　2.根据各自的理解，尝试美读诗歌，并读给自己的同桌听。互相点评。　　3.推荐学生分别范读诗歌的上下阙。师生点评。　　4.播放范读带。　　5.整体齐诵诗歌。　　（二）学习活动2：赏读诗歌。　　1.赏读词的上阕。　　活动设计：朗读上阕并思考：你最喜欢哪句词，为什么？（试从该句的修辞手法、表现手法、结构和内容上的作用、核心词汇的作用等角度去思考。）　　提问：诗人描绘了一幅怎样的雪景图？表达了作者怎样的感情？　　齐声诵读上阕。归纳上阕的主要内容及手法。　　2.赏读词的下阕。　　朗读下阕并思考：　　（1）“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”这句话在全文结构上起了什么作用？　　（2）讨论：谁是真正的英雄？ 　　（3）作者为什么要议论评说古代帝王？　　（4）怎样认识作者对秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗等英雄人物的评价？　　（5）你认为下阕中最精彩的句子是哪一句？为什么？　　齐声诵读下阕。归纳下阕的主要内容及手法。　　3.总结、归纳本词的内容、主旨以及写作特点。　　（三）学习活动3：拓展阅读，鉴赏提升。　　中庸的雪（阮萍）　　①在冬天作客的雪往往是鹅毛大雪，这种通常是需要呼啸的风声鸣锣开道的，需要鹤辇鸾车虚张声势的。中庸的雪显然不是折中雪，而且和这种隆重热烈的气氛相反，中庸的雪的到来简朴冷清，或者说悄无声息，是有着微服私访的味道。　　②起先 一直是云淡风轻，淡黄的阳光像一樽薄酒，暖暖洒在人身上。这种日子使人忍不住要想起淡青的树干和雪白的花朵的;然后天阴起来了，刮起 了风，风不大，吹在脸上像一绺绺帛贴在脸上的凉，这也是正常的。这样阴了两天，天空由浅灰慢慢变成深的银灰，这种灰是含蓄而尊贵的，是琦年玉岁消逝了灰，是珠覆纷沓走远了的灰，是大有深意、藏而不露的。　　然后，眼前掠过一粒细小的白，是雪吗?定眼再看，已倏忽不见了，风也不见了。天气说不出是冷还是暖，冷暖交汇的样子，这种天气坐在寂静的车厢里是要引起假寐遐想欲望的。　　③睁开眼时，发觉窗外的柏油马路湿湿的，显得黑而幽深，映着天空和行人的细碎倒影。路边是一层白，霜也似的，但却是雪，因为雪花就在窗外飞舞，小的像针尖，大的如雨点，但没有雨点那样饱满结实。雪花和雪花之间的缝隙很大，疏疏朗朗，像是银灰天空上敲打下来的一些琐屑，带着来历，各怀心事，自成一体。所以落下的时候，它们是衣食无忧的倏然。有的不时翻两个身 ，再拐到旁边和别的雪花耳语两句;有的很专注，呈一条很细的直线，仿佛要去赴一个什么宴会，而这场宴会是及具吸引力的，任凭行驶的车再怎么鸣笛也不会分神，雪们心无旁骛。　　④落在房顶上的雪是动感，鳞鳞的瓦间涌动着白色的浪花;落在国槐上的雪是温柔的，枝条上长满密密的白色绒毛，而且那树枝竭力伸展的样子是令人感动的，像等待了很久的衷心耿耿的情人，只待雪花落尽，便合拢臂膊相拥 而泣的。四季常青的柏树不会有这份浪漫，它们塔似的身子严谨端 肃，像满腹经纶的学士，沉浸在自己的思想里云蒸霞蔚，外界的干扰都是没有光彩、没有意义的。只有当车经过时，才发觉柏树的枝桠间挂着一团团的雪，像鸟一样优雅地栖卧着。　　⑤下了车，迎面扑来的空气不再干燥得令人无明火起，是久违了的清冽湿润，像夏天时站在气势恢弘的瀑布前的感觉。每一个毛孔都在臃肿的棉衣下张开， 尽情地呼吸，自由地吐纳。　　⑥雪是薄薄的一层，所以踩上去不会有“吱嘎吱嘎”的声响，它也是悄无声息的。偶尔有轻微而短促的“嗦嗦”声，也是亲切的，像村妇在雨天嚼着家长里短的舌头。雪的白也不是泛着光泽令人起敬的白，是那种骨质的苍白，这种白是朴素的，既不会让你自惭形秽也不会让你居高临下，更不会为与它的邂逅而感到突兀。这种雪像是消失了很多的朋友，离去时心中会有淡淡的遗憾，到来 时也不会欣喜若狂。因为这种朋友不是两肋插刀那种类型的，很多时候他只是听众，听你絮絮叨 叨地诉说，最后轻拍你的肩作为安慰。在你生病时不会送上玫瑰花，只在床头放上苹果和一张式样普通的卡片。他淡若春风，有时你会想起他，有时又把他忘得一干二净。所以他的到来只会在心中产生无以名状的踏实感。　　⑦这种 雪是平易近人的，最适合刘禹锡的诗句：“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。”小小的火炉跳动着小小的火苗，足以抵挡这种雪带来的寒意;而加上新醅的漾起泡沫的酒，室内便是暖意融融了。你看，这种雪多么懂得人情世故!它的不彻底的 白意味隽永，像一个人不可避免地存在着弱点，又不可避免地存在优点，但是心里那份纯真的梦幻是永不消逝的，这种雪在某种程度上是对人性的一种关爱，入微到每一个细节，但却做得含而不露，它是雪中的隐者。　　1.结合文意回答下列问题。　　（1）读第①段，请各用一个四字短语概括“中庸的雪”和“鹅毛大雪”的特点? 　　“鹅毛大雪”的特点：
　　“中庸的雪”的特点：
　　（2）文章标题是《中庸的雪》，却第②段宕开一笔，描写下雪前的天气，这样写有什么作用?　　　　　　2.文章末尾，作者为什么说这种雪是“雪中的隐者”请结合全文，加以概括。 　　　　　　3.本文语言生动形象，很有张力，请从修辞的角度并结合具体语词对第三段画波浪线的句子作简要赏析。 　　　　　　4.张岱笔下，西湖的雪肃杀冷寂，鲁迅文中，朔方的雪蓬勃似火。你心中的雪又是怎样的呢，请你仿照第七段画横线部分的句式 进行描述。
　　例句：这种雪是平易近人的，最适合刘禹 锡的诗句：“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。”　　仿句：
　　　　三、 总结本节课收获　　
　　　　　　四、课后小组督学　　1.组长提默全词；　　2.摘抄并背诵毛泽东诗词，《七律 长征》《七律 人民解放军占领南京》必背。　　江苏省铜山区清华中学九年级历史下册&第11课&战争的扩大和转折导学案（无答案）&川教版&&人教版
下载地址::
资料下载说明::
1、本网站完全免费，后即可以下载。限制普通会员25份/天，赞助会员50份/天。
2、资料一般为压缩文件，请下载后解压使用。建议使用IE浏览器或者搜狗浏览器浏览本站，不建议使用傲游浏览器。
3、有任何下载问题，您。视频及打包资料为收费会员专用（20元包年，超值！），网站大概需要6万/年维护费。
文件简介::
第11课争的扩大和转折大战初期，由于英法两国的姑息和纵容，欧洲反法西斯力量处于被动挨打的境地。转眼之间，苏联境内和太平洋上已硝烟四起。当此危急的关头，世界反法西斯国家开始走向联合，斯大林格勒前线传来了胜利的捷报。黑暗即将过去，曙光就在前头。德国东侵苏联德国法西斯在占领了欧洲的大片领土后，其侵略的野心更加膨胀，随即把矛头指向了苏联。希特勒早已秘密制订了进攻苏联的所谓“巴巴罗萨计划”，扬言“我们一定要打垮苏联，德国统治全球的日子必将到来”。日，希特勒批准执行这个计划，命令德军用“闪电战”击败苏联。日凌晨，德军集中190个师的兵力，出动3500多辆坦克、装甲车和5000多架飞机，向苏联发动突然袭击和全面进攻，苏德战争爆发。苏联人民奋起抵抗，开始了伟大的卫国战争。战争初期，苏军处境不利，大片国土沦陷。德军迅速推进，兵临莫斯科。10月初，德军发动了进攻莫斯科的战役，形势一度十分危急。在莫斯科，德国侵略军遭到了苏联军民的顽强抵抗。12月初，苏军转入反攻。经过40天激战，使德军损失50多万人和大量武器装备，取得了莫斯科保卫战的胜利，德军“不可战胜”的神话破灭了，这是大战开始以来德军遭受的第一次重大失败。日本偷袭珍珠港德国法西斯占领西欧，大大刺激了日本法西斯的侵略野心。1940年8月，日本内阁总理大臣近卫文O公开提出建立“大东亚共荣圈”的口号，妄图建立一个日本殖民大帝国，并不断扩大对中国和东南亚的战争。日本在亚洲的侵略扩张危及到美国在这一地区的利益，美英等国对日本实行贸易禁运。这对战略物资严重依赖进口的日本，是一个沉重打击，美日矛盾尖锐化。为缓和矛盾，日美先后进行了60余次谈判，但未能达成满足日本要求的协议。1941年10月，主张对美英作战的东条英机上台执政，在假和谈的烟幕下，加紧准备向美国发动战争。日，在美军毫无戒备的情况下，日本出动大批军舰和飞机偷袭美国夏威夷海军基地――珍珠港，以微小的代价重创美军太平洋舰队。位于夏威夷瓦胡岛的珍珠港，是美国在太平洋上最大的海军基地，被日本视为“南进”的最大障碍。是日（星期日）是太平洋舰队的例假日，从凌晨7时55分（夏威夷时间）开始，日本南云将军率领特遣舰队，分两批共出动350多架飞机对珍珠港猛烈偷袭。从睡梦中醒来的美军仓促应战，经过两小时作战，日机炸沉炸伤美舰近20艘，击毁击伤美机260多架，美军伤亡3300多人。美军航空母舰因当时不在港内才幸免于难。次日，美、英对日宣战，德、意也对美宣战，太平洋战争爆发。至此，大战达到了最大规模。《联合国家宣言》的发表面对德意日法西斯的疯狂进逼，世界反法西斯国家开始逐步地走向联合。1942年1月，中、苏、美、英等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》。各国保证以全部的军事和经济资源，团结一致，彻底打败法西斯轴心国及其追随者。宣言的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。反法西斯统一战线的建立，壮大了反法西斯国家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，对加速反法西斯战争的胜利起了极为重要的作用。斯大林格勒保卫战莫斯科战役后，希特勒并不甘心失败，仍然想一举击溃苏联。日，德国集中150万以上的兵力，向斯大林格勒发动了规模空前的进攻，企图占领该城，以便夺取苏联南方重要的粮食和石油产区，进而包抄莫斯科。德军南北夹击，苏军先后以三个方面军的兵力同全城人民一起进行殊死抵抗，在顽强的防御中消灭了大量敌人，打击了德军的锐气。英勇不屈的苏联军民誓死用鲜血和生命捍卫斯大林格勒，谱写出惊天动地的诗篇。斯大林格勒的得失关系着整个战局的命运，狂妄的希特勒叫嚣要把这座城市从地图上抹掉。德军对该城发动了持续不断的进攻，使用了1500多门大炮，每天出动上千架飞机，共投下100多万颗炸弹。9月中旬，德军窜入城区，激烈的巷战开始了。斯大林发出“决不后退一步”的号召，苏联军民把每一条街、每一幢房屋都变成了消灭法西斯的战场，他们用手榴弹和刺刀与法西斯匪徒浴血搏斗，保卫着这座城市的每一寸土地。11月中旬，苏军转入反攻，迅速突破德军防线，包围德军主力部队30多万人。1943年2月初，苏军全歼被围德军，迫使德军停止了战略进攻。斯大林格勒保卫战的胜利是苏德战争的转折点，也是第二次世界大战的重要转折点，它极大地鼓舞了苏联人民和世界人民的反法西斯斗争。不久，意大利投降了，日本在太平洋战争中节节败退，德意日军事集团开始瓦解；遭到惨败的德军从此大势已去，直至最后灭亡。德国在苏德战场上失败的同时，也在北非战场上敲响了灭亡的丧钟。1942年秋，英国将军蒙哥马利率英军在北非战场的一次漂亮反击，赢得了阿拉曼战役的胜利，致使德意军队损失惨重，于第二年被迫投降。接着，美英军队在西西里岛和意大利南部登陆。1943年7月，意大利发生政变，墨索里尼政府垮台。1943年9月，意大利新政府宣布无条件投降。1945年春，猖狂一时的法西斯头目墨索里尼被意大利游击队捕获处死，暴尸米兰街头。第11课战争的扩大和转折课时___主备__课型___使用者_________使用日期________点击目标1、记住苏德战争和太平洋战争的爆发时间和过程2、记住联合国家宣言的签署的时间和意义3、记住斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点。自主学习一、德国东侵苏联1.爆发_________年____月22日凌晨，德军向苏联发动突然袭击和全面进攻，_______________爆发。苏联人民奋起抵抗，开始了伟大的______________。2.莫斯科保卫战(1)时间：_______年10月－_______年1月(2)结果：苏军取得了莫斯科保卫战的胜利，德军“______________”的神话破灭了，这是大战开始以来德军遭受的重大失败。二、日本偷袭珍珠港1.背景德国法西斯占领西欧，大大刺激了______________的侵略野心。1940年8月，日本内阁总理大臣______________公开提出建立“_____________________”的口号，妄图建立一个日本殖民大帝国，并不断扩大对中国和东南亚的战争。2.经过_______年_____月7日，在美军毫无戒备的情况下，日本出动大批军舰和飞机偷袭美国________海军基地――珍珠港，以微小的代价重创美军太平洋舰队。3.影响次日，____、____对日宣战，德、意也对美宣战，_______战争爆发。大战达到了规模。三、《联合国家宣言》的发表1.背景：面对_____________________的疯狂进逼，世界反法西斯国家开始逐步地走向______________。2.时间：_______年1月3.地点：_____________________4.国家：_______、_______、_______、_______等26国5.内容：各国保证以____________________________，团结一致，彻底打败法西斯轴心国及其追随者。6.意义：宣言的签署，标志着___________________________________的正式形成。 7.影响：反法西斯统一战线的建立，壮大了____________________________，鼓舞了____________________________，对___________________________________起了极为重要的作用。四、斯大林格勒保卫战1.背景：莫斯科战役后，______________并不甘心失败，仍然想一举击溃苏联。2.战略意图：便夺取苏联南方重要的_______和_______产区，进而包抄______________。3.时间：_______年7月17日－_______年2月4.结果：苏军全歼被围德军，迫使德军停止了战略进攻。5.意义：斯大林格勒保卫战的胜利是苏德战争的转折点，也是____________________________它极大地鼓舞了苏联人民和世界人民的反法西斯斗争。达标测试一、单项选择题1．苏联卫国战争开始于（）A．1939年6月B．1940年6月C．1941年6月D．1942年6月2.苏德战争爆发后，丘吉尔说：“俄国的灾难就是我们的灾难，我们要给俄国人民一切可能的援助。”丘吉尔持这种态度是因为（）A．美国的态度变化 B．英苏面对同样的敌人C．同情苏联 D．表明英国抵抗的决心3.第二次世界大战是世界上迄今为止发生的最大规模的战争。其中涌现了众多经典的战役，其中打破德国军队“不可战胜”的神话的战役是（）A．德国闪击波兰 B．不列颠空战 C．敦刻尔克大撤退 D．莫斯科保卫战4.“9?11”恐怖袭击事件发生后，有人称之为美国自建国以来其领土所遭到的第二次大规模袭击，第一次是指（）A．列克星顿枪声B．美国内战 C．珍珠港事件D．“海狮计划”实施5.右图历史事件标志着（）A.二战爆发B．卫国战争爆发C.太平洋战争爆发D．中国抗日战争爆发6.美国总统罗斯福曾发表了“国耻日”演说，这里所说的“国耻日”应该是指（）A．日B．日C．目D．曰7．德、日法西斯在第二次世界大战中经常“不宣而战”。在日凌晨，德国对下列哪一国家“不宣而战”？（）A．法国B．英国C．苏联D．美国8．下列事件发生于日的是（）A.珍珠港事件B．德国进攻波兰C．苏德战争爆发D．斯大林格勒保卫战9．第二次世界大战中，同时满足“闪击战”、“海战”、“日本发动”这三个条件的著名战役是（）A．法西斯进攻苏联B．珍珠港战役C．法西斯进攻波兰D．台儿庄战役10．在第二次世界大战期间，直接导致美国对日宣战，战争规模进一步扩大的事件是（）A．日本偷袭珍珠港B．德国突袭波兰C．签署《联合国家宣言》D．诺曼底登陆1942年1月．面对法西斯的疯狂进逼，世界反法西斯国家开始逐步地走向联合，中、苏、美、英等26个反法西斯国家在华盛顿签署了一项重要文献。据此完成7―9题。11.这个文献是（）A．《德意奥三国同盟条约》B.《凡尔赛和约》C．《反共产国际协定》D．《联合国家宣言》12.这一文献的签署标志着（）A．二战取得胜利 B．美国加入世界反法西斯战争C．世界反法西斯同盟正式形成D．二战出现重大转折13.中、苏、美、英等国家社会制度不同却能缔结世界反法西斯同盟。最主要的原因是（）A．战略上的配合B．面临共同的敌人C．绥靖政策的破产D．国际会议的促成14.“为了共同的利益，不同社会制度的国家可以在特殊的历史条件下结成同盟。”下列哪一事件能够证明这一结论？（）A．英法德意策划慕尼黑阴谋B．签署《联合国家宣言》C．凡尔赛――华盛顿体系的建立D．欧洲联盟的成立15．“每一（签字国）政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。”该内容出自二战期间的（）A．《凡尔赛和约》B．《联合国家宣言》C．《九国公约》D．《慕尼黑协定》16.1943年2月，罗斯福在致斯大林的一封贺信中说：“是你们制止了侵略浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点。”这一“转折点”是（）A.萨拉热窝事件B.莫斯科战役C.斯大林格勒战役D.偷袭珍珠港17.它是一座工业城市，又是重要的交通枢纽，更是一座英雄的城市，1942年夏天至1943年初，它抑制住德军一次次的猛攻，扭转了第二次世界大战的局势。这座城市是（）A．莫斯科B．诺曼底C．斯大林格勒D．柏林18.标志着法西斯集团开始瓦解的事件是（）A．斯大林格勤战役B．诺曼底登陆C．意大利投降D．《联合国家宣言》签署19.下列事件按时间先后顺序排列正确的是（）①苏德战争爆发 ②《联合国家宣言》签署 ③斯大林格勒战役结束 ④珍珠港事件爆发A．①②③④ B．③④②① C．①④②③ D．②③④①20.苏德战争与太平洋战争的相似点是（）①法西斯国家都采取了突然袭击的战术②战争初期被侵略国都经历了不利的局面③都导致了战争规模的扩大④战场的转折都发生在境外A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④二、非选择题21.世界上多个国家设有战争胜利纪念日，设立纪念日是为了促使人类对历史保持长久记忆。结合所学知识回答关于“战争与和平”的问题。【阅读材料】1939年9月l日，德国突袭波兰。3日，英法被迫对德宣战，世界大战全面爆发。（1）请写出这次世界大战的名称。【寻找证据】中国、苏联有效抗击法西斯侵略，成为反法西斯的重要力量。（2）请写出中国、苏联抗击法西斯侵略的战役各一例。【解读图片】（3）据图11、图12，写出这次世界大战的最后结果。（4）设立战争胜利纪念日的意义在于铭记历史、以史为鉴、开创未来。通过解答上述问题，谈谈你从中得到的启示。22.阅读材料材料只要迫使希特勒转入战略防御，法西斯的命运就算完结了。因为像希特勒这样的法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生的那一天起，就是建立在进攻上面的。进攻一完结，它的生命也就完结了。 ――毛泽东日发表的社论请回答：(1)以上材料是毛泽东为“二战”中正在进行的哪次战役而写的社论？根据材料指出，德国法西斯命运完结的关键是什么?(2)结合所学知识，指出这一战役的结局如何？并说明这次战役的历史意义。23.阅读下列材料： “（26国政府）深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要，同时，它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争。”请回答：⑴该材料出自哪一部文献？会议召开是在哪一个城市？⑵材料中“世界的野蛮和残暴的力量”指的是什么势力？以哪三个国家为代表？⑶该文献的签署标志着什么？对战争有怎样的影响？
亲！请或新用户？
版权声明：1、本站资料大部分为网络收集整理、购买、会员上传。如有侵权，请本着友好方式发邮件给我们，我们均无条件删除。无共享精神者，也请勿使用本站资料！2、部分资料为收费会员下载，目的促进资源共享，您可以通过提供原创或自编资料获取。如有任何因为资料搞事者或者勒索本站者，本站将坚决奉陪。
CopyRight&书利华教育网
------E-mail:(#改为@即可) QQ:
旺旺：lisi355}