《童年》的所思所想思己心

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所思所想无所得
所思所想无所得
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  []不积跬步,无以至千里。千里之行,始于足下。千里之堤,溃于蚁穴。近在咫尺,远似天涯。我就在想啊,这几句话生来就有着必要的联系。不是孪生兄弟,就是与生俱来,相生相克,而又相互依赖的家伙。我们每个人,自呱呱坠地开始,我们便开始了跌倒摔爬,为的是站起来。能够站起来后,我们便开始用自己的脚,疲于奔命。奔的固然是路,而路有远近,坎坷,平滑之分,有真也有假。我们就在我们生命中的某一个阶段有意无意地做了某一个抉择,就朝某一条路走开了。而且,有的时候,一走就是一生。
&& 没人真正知道人的一生,何去何从。我们的大脑,刚学会了思考,就已经被社会化了。我们得花大半辈子的时间处理人与人之间的交往,我们得被迫适应于某一种国家制度,某一种传统习俗,某一种,我们生下来就得接受的东西。而且这种东西,深深植根与我们的大脑,以至于我们的后半生都会自然而然的用它来思考问题。重复着前人走过的路,人,这样一个种群,似乎遵循着一种古老的咒语,就那样平平稳稳的繁衍着。有的时候,我就觉得这种平稳太可怕了,我知道,平稳会酝酿动荡,平稳也能悄无声息的带来死亡。而我们的一生,就走着那样一种,平稳的,若有若无,若隐若现的道路,直到这条路走到了尽头,或许我们还想刚来到世界的婴儿一样,睁开着好奇的大眼睛,只是这时候,这双眼睛马上就要闭上而已。
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这就是浙大——8月22日以来的所思所想
【按语】此文写于日,是为《思想道德修养与法律基础》课程作业,亦为自该年8月22日入学以来之所思所想,故补发于此,有所修改。一、国有成均,在浙之滨我是浙江的学生,两年前已经来过浙大,因此对浙大的校园没有一种陌生的感觉,倒有几分亲切之感。没有校门,只有一块石头表明前方是“浙江大学”,宽阔的草坪、巨大的图书馆、泛着涟漪的启真湖……这里,有百余年历史的浙大展现了她的包容与开放、活力与自由、自信与坚定。说实话,“到浙大上大学”——当初这并不是我的梦想。老师、同学都说:读文科不能去浙大,浙大长于理工而短于文史。然而,也许是因为所谓的“考运不佳”而失利,但依旧不可否认自己的实力不足,没能实现梦想。高考的失利使我不得不静下心来思考未来。到浙大——似乎是我的无奈之举,但是在浙大的短短二十几天,我已经对浙大产生了浓浓的归属感:“学长,学校网络怎么办理?”“学姐,这门课怎么样?”浙大的学长组让我,还有其他五千多名2011级新生感受到了“家”的温暖。离开家,离开父母,90后的我们多多少少会有些失落、有点惆怅与迷茫。就在这时,我们的学长学姐出现了。虽然他们并不是“救命稻草”,但他们代表了求是学子的风貌,他们的帮助让我们对全新的大学生活有了方向!军训已经过去四五天了,可是谁会忘记我们社科1121班的“阎学长军训通”每天的祝福与关心。军训一天下来,人都快累趴下了。好不容易爬上在四楼的寝室,人就往床上一躺,想好好睡一觉,什么也不想。这时,“叮咚——”手机上一条短信飞来:“童鞋们,今天上午又是难得的休整啊,是不是大多数人又要窝在床上,宅在屋里了呢……还有5天,大家一定要hold住!”读完,暖流在心里涌动。这里的校歌晦涩却悠扬,这里的下课会有自行车堵车,这里的马路井盖会冒热气,这里复杂的网络服务会让每个新生绝望……二、昔言求是,实启尔求真正如社会舆论所言,我国现在的教育体制对大学的发展有很多制约。军训阅兵方阵、表演方阵的“彩排——彩排——再彩排”,在我们的教官、辅导员、学园领导口中仅仅是为了获得几句领导的嘉许与肯定。这是“求是”校训的体现吗?在浙大的几天,我不仅仅看到了浙大的“好”,也少不了浙大的“不足”。军训时学生、老师、领导的功利主义色彩浓厚、学校大型活动组织考虑欠周、学校组织指挥系统协调不够……这些可以算是我的抱怨,但我不是“愤青”,我认为这是一个“新浙大人”对浙大的一种关心、一种着急。一个真正热爱浙大的人,不会仅仅看到浙大的“好”,他得眼中必定少不了浙大的“不足”;他不会仅仅称颂浙大的美、浙大的实力,更重要的是不遗余力地指出她的不足,促其改正。浙大建设世界一流大学缺少的是一种直面缺点的自信、改正缺点的勇气!而这些,需要每个浙大人的共同努力。三、无曰已是,无曰遂真竺可桢老校长曾问:诸位在校,有两个问题要自己问问,第一:到浙大来做什么?第二:将来要做什么样的人?“求是”乃浙大之校训,“创新”乃浙大活力之源。在紫金港的每个角落,我都能感受到求是创新的魅力,每一位求是学子都在思考与体悟竺老校长的问题、求是创新的内涵。面对自己的课表,我们会抱怨——抱怨选不上课,自己一天的时间太空。从高中时抱怨一天没个空闲的时间,到大学抱怨一天太空,我发现了自己的成长。不是人人都像当“学霸”,而是人人都有一种渴望汲取知识的愿望。现在在图书馆写这篇文章,周围是静悄悄的,只剩下翻书声、脚步声,打字声。静静的夜,窗外已被黑暗笼罩。图书馆里,自习者无数,想找个座位坐下都成一难事。拿一本书,静静地看、静静地思索;或提笔,奋笔疾书,或是写作业,或是写感想,或是……看累了,就趴在桌子上睡一会儿。每个人都很惬意,都很陶醉。坐在这里,谁都会被这种氛围感染。有人说这里,还有东区西区教学楼自习室是浙大“学霸”出没的地方,但在我看来这些地方是浙大精神之所在,灵魂之所在!在寝室楼道里,宿舍工作人员会仔仔细细地用抹布把楼梯扶手都擦一遍,24小时保证楼道无垃圾……他们在浙大,不是在科学文化的殿堂里求是,不过他们的一举一动向我们诠释的是在实践中精益求精,用行动诠释“求是”更丰富的内涵。日
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选择支付方式:《之江新语》:习近平十年前的所思所想
《之江新语》:习近平十年前的所思所想
10:51:39&&&&
华夏经纬网
&&&&新华社杭州8月22日电(记者 冯源)2007年5月的一天,浙江人民出版社青年室主任虞文军接到出版社的通知,他要为一本新书担任责任编辑――书名:之江新语,作者:习近平。
&&&&“当时我很激动。”如今已经是浙江人民出版社副社长的虞文军回忆说,“我的出版方案曾经得到过习书记的批示,没想到又有机会为他担任责编。”他起草过一份生态省建设干部读本的出版方案,方案得到了习近平的批示肯定。
&&&&“可能是唯一”的专栏
&&&&“之江新语”是当时《浙江日报》开辟的一个特色栏目。从2003年2月25日,至2007年3月25日,在近1500天里,时任浙江省委书记、浙江省人大常委会主任的习近平同志,在这个专栏上共发表短论232篇。
&&&&之江是浙江母亲河钱塘江下游一段的别称。翻开杭州地图,富春江从西而来,在闻家堰与浦阳江汇合后,改称钱塘江,钱塘江随后折向西北,到九溪又折向东北流,加上西湖画龙点睛般的一点,江湖形如反写的“之”字。至今,杭州市区沿钱塘江北岸的一条大道仍被称作之江路。
&&&&专栏名称“之江新语”,作者笔名“哲欣”,其中深意,不难领会。
&&&&而就在最后一篇“之江新语”――《追求“慎独”的高境界》见报后的两天,2007年3月24日,新华社受权发布通稿,习近平就任中共上海市委书记。
&&&&上海交通大学媒体与设计学院姚欣保教授长期在香港《文汇报》工作,负责华东片的新闻报道,并负责在上世纪90年代建立了香港《文汇报》驻浙记者站。据姚欣保了解,“之江新语”可能是改革开放以来已经公开的首个和唯一一个省部级官员在大众媒体发表的署名政论栏目。
&&&&在中国共产党的革命史和执政史上,老一代领导人有亲自写新闻的传统。毛泽东被称为新华社“级别最高的记者”,周恩来则戏称自己是新华社的“夜班总编辑”,邓小平则长期主编革命报刊,还曾出口成章,为新华社前线记者口授新闻报道。姚欣保说,从这个专栏可以看出习近平对新闻媒体和舆论的重视。
&&&&由“之江新语”到《之江新语》
&&&&2007年5月,虞文军收到了全部232篇“之江新语”的文稿。
&&&&“这样的著作由人民出版社出版,上到中央下到地方,应该说是惯例。”他说,像浙江人民出版社,就承担着配合浙江省委省政府中心工作的主题出版任务,同时也要积极面向市场,为老百姓创造有价值的阅读。
&&&&而文章的编排顺序也按照发表的时间顺序进行。虞文军说,文集可以按主题编排也可以按时间编排,但是他选择了后者,这样可以保持作者思想的连贯性,也可以看出作者在某一阶段的工作重心。
&&&&《之江新语》的装帧设计则取朴素风。开本用十六开,比常见的三十二开本略大,字体选小四号,比常用的五号字体也更为醒目。淡黄色的封面,近处是沙滩,远处是呈“之”字形流淌的江水,滚滚的潮头一望而知是以大潮出名的钱塘江,远处则是一轮喷薄欲出的朝阳。书名四字采用红色宋体字,简洁庄重,下有一行褐色小字:习近平著。
&&&&这样的编排得到了读者的认可,武汉市出版局退休干部雷新铭就曾专程给虞文军修书一封,他用带有隶书风格的字写道:“编印皆佳,端庄淡雅,字大纸白,极便我这类老头儿阅读。”
&&&&浙江日报社在书尾附上了一段写于同年5月6日的《编者的话》。文中介绍:“为满足读者的要求,我们再三征求习近平同志的意见,在征得习近平同志同意后,以《之江新语》的书名,将习近平同志四年多来在“之江新语”专栏发表的短论结集出版。”
&&&&《编者的话》同时表示:“所选内容均保持刊发时的原貌,仅由作者本人对极个别文字进行了订正。”虞文军回忆说,当时编辑部提了点修改意见,“领导对我们是‘放权’的,对出版社也很尊重。”
&&&&“当然,我们无疑会考虑到作者的身份,但也会将他作为平常的作者来对待,不过改的内容非常少,比如说,文中的数目字有的原来是用阿拉伯数字,我们全改成了汉字,这样更显庄重。”
&&&&大白话?微博体
&&&&2007年8月,《之江新语》出版,首版首印5千册,当时主要是内部发行,面向浙江。但是许多地方都闻风而动,虞文军和他的同事们时常会接到要求订书购书的电话。2013年11月,浙江人民出版社经批准,重印《之江新语》。目前,发行量已经达到138万册。
&&&&在这位资深出版人看来,《之江新语》的畅销既取决于作者的身份,也来自于文章的可读性:语言自然、文风清新、角度新颖。像“人无压力轻飘飘”、“绿山青山也是金山银山”,这些都是既接地气又有个性的“大白话”,篇幅基本上控制在四五百字,有如网民爱看的“微博体”。
&&&&在《文风体现作风》中,习近平就曾写道:“在一定意义上文风也体现作风,改进作风必须改进文风。现在存在一种很不好的文风,喜欢写长文章,讲长话,但是思想内容却匮乏得很,就像毛主席所批评的那样,像‘懒婆娘的裹脚’。”
&&&&习近平引用郑板桥的对联“删繁就简三秋树,领异标新二月花”说:“要开门见山,直截了当,讲完即止,用尽可能少的篇幅,把问题说清、说深、说透,表达出丰富而深刻的思想内容。”
&&&&“如果你看了《忆大山》,或者听了习近平同志在十八届中央政治局常委与中外记者见面会暨十八大闭幕会上的讲话,以及在参观《复兴之路》展览时的讲话等一系列讲话。”虞文军说,“你就会发现,那就是《之江新语》的文风。”
&&&&在来信中,雷新铭老人也向编辑谈了自己的读后感:“舆情掌握新,立意构思新,典故善翻新,标题提炼新。篇篇有的放矢,无官腔,无套话,无做作,读来感到亲切、管用”,并附诗一首:“胸中全局眼中情,老调官腔不见闻,妙语流丹添异彩,删繁就简出新声。”
&&&&“232篇‘之江新语’里只有12篇的篇幅超过600字,以我在报社工作的经验,就是专职的评论员,能持之以恒地保持这么小的篇幅,也是很难得的。”姚欣保说, “之江新语’给人的感觉,就是让我们看到了一个熟悉基层且注重实践的领导干部,一种简单明确、雷厉风行、绝不脱泥带水的执政风格。”
&&&&执政与读书&&
&&&&在姚欣保的指导下,上海交通大学媒体与学院的2012届本科毕业生张放完成了学士论文《<浙江日报>“之江新语”栏目探究》,她将232篇短论划分为党建、经济、社会、法治、三农、文化教育和生态七大主题,她发现,党建是作者谈得最多的主题,其次是经济,而在党建主题中,反腐倡廉又是习近平勤于论述的党建话题,在经济主题中,习近平则不断强调“腾笼换鸟”和“凤凰涅”。
&&&&虞文军说,通过阅读《之江新语》,我们可以看到一条执政理念的清晰脉络。“从‘平安浙江’到‘平安中国’,从‘美丽浙江’到‘美丽中国’,从‘法制浙江’到‘法制中国’,从干部‘慎独’到现在的‘反四风’,这些都是一以贯之的。”
&&&&例如,习近平在福建工作时曾填词一首,赞颂焦裕禄,而他在《之江新语》里又一次提到了焦裕禄,在《不求“官”有多大,但求无愧于民》一文中,他批评“一些干部抱怨组织上给的‘平台’”不够大的心态:“县委书记的榜样焦裕禄,‘官’有多大?但是他的形象是十分高大的。”今年3月17日,他重访兰考时再次强调:党员干部要把焦裕禄精神作为镜子照照自己。
&&&&姚欣保表示,《之江新语》为观察十八大后的执政路线提供了新的视角。“我们就会发现它们既非空穴来风,也非无本之末。比如,中央全面深化改革领导小组8月18日出台了《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》,而在《之江新语》中,习近平曾数次谈到新闻媒体,谈了领导干部如何面对舆论监督,新闻宣传如何提高质量和水平。“
&&&&在《之江新语》中,各种典故可谓信手拈来,有马克思、恩格斯、列宁、毛泽东和邓小平、陈云的论述,有孔子、老子、孟子、庄子、韩非子、诸葛亮、范仲淹、顾炎武、王国维等先哲的名言,还有杜甫、白居易、苏轼、陆游、杨万里、于谦、郑板桥等诗人的诗句,有《礼记》《左传》《战国策》《史记》中的章句,也有费孝通、季羡林等学者的阐述。姚欣保说:“专栏文章必须保持一定的发稿节奏,不能三天打鱼两天晒网,而且文章中有那么丰富的引经据典,这就说明这位省委书记始终保持着读书和写作的习惯。”
&&&&张放在专栏中找到了6篇理论学习文章。其中,习近平强调最多的就是读书。在《“书呆子现象”要不得》和《求知善读,贵耳重目》两篇文章中,他强调了理论与实践统一的重要性。在《理论学习要有三种境界》和《为政者需要学与思》两篇文章中,他又强调了阅读和思考统一的重要性。在《多读书,修政德》一文中,习近平则表示要通过读书来修为政之德,通过读书要达到“修身慎行,怀德自重,敦方正直,清廉自守,拒腐蚀、永不沾,永葆共产党员的先进性”。(完)
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