高中数学公式推导过程,求解答过程!!!

图片中高中数学题第21题,求具体解题过程,谢谢!打错了,不懂的是第20题,求解答过程.对于本人粗心给热心网友造成不小的麻烦深表歉意!第二问末尾是是否总是相等?若是,请给出证_百度作业帮
图片中高中数学题第21题,求具体解题过程,谢谢!打错了,不懂的是第20题,求解答过程.对于本人粗心给热心网友造成不小的麻烦深表歉意!第二问末尾是是否总是相等?若是,请给出证明!
雪有爱j7en
我晕,刚想把图片贴上去,刷新一下竟然。。。你再等等。问一下,你这个学没学过:椭圆的任意一条切线与切点处的两条焦半径所成的角相等。相等是肯定相等,(1)用参数法就可以轻松解决,问题(2)有点复杂。上面图片是网上找的,实在懒得手写再拍给你了。
&晕,居然换了。解析几何有点难算,今天就不做了。
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高一数学教案:利用函数的奇偶性求函数解析式
15:04:10 来源:新东方在线
  为了帮助各位学生掌握教材重点,更好地高效率的进行学习,新东方在线为大家整理了高中各科知识点教案,让同学们明确教学目标,有针对性的学习。以下是《教案:利用函数的奇偶性求函数解析式》,供大家参考,希望对大家有所帮助。
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新东方在线高考微博高中数学求函数解析式的几种基本方法--《数理化解题研究(高中版)》2012年09期
高中数学求函数解析式的几种基本方法
【摘要】:正函数是高中数学的核心内容,也是学习高等数学的基础,是数学中最重要的概念之一,它贯穿中学数学的始终.在高中数学学习中,经常会遇到求函数解析式的一类题.下面向大家介绍几种求函数解析式的常用方法.一、定义法(或配凑法)定义法是把所给函数的解析式,通过配方,凑项等方法使之变形为关于"自变量"的表达式,然后以x代替"自变量"即得所求函数的解析式.
【作者单位】:
【关键词】:
【分类号】:G633.6【正文快照】:
函数是高中数学的核心内容,也是学习高等数学的基础,是数学中最重要的概念之一,它贯穿中学数学的始终.在高中数学学习中,经常会遇到求函数解析式的一类题.下面向大家介绍几种求函数解析式的常用方法.一、定义法(或配凑法)定义法是把所给函数的解析式,通过配方,凑项等方
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2013级高一数学必修一第二章专题3函数的解析式的求法
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