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溧水2016中小学秋季开学时间 2016溧水中小学下学期哪天几号报名上课
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溧水区教师（校长）继续教育暨教师志愿者联盟工作总结表彰大会在区教师进修学校举行。区教育局党委书记相开玲出席会议。会上，区教师进修学校校长周旭东对2015年教师（校长）继续教育工作作了总结。一年来，区教师进修学校不断听取各方面建议，精选培训内容，优化培训方式，力求做到四个&贴近&，提高培训的针对性和有效性，取得了良好成绩。除完成国家、省、市级指派的各类培训项目外，区级立项组织的6大类22个项目中，网络全员培训完成中小学、幼儿园教师培训3731人；骨干教师、名师等各类教师培训班11个，共培训教师533人；各类干部培训班4个，共培训校（园）长及中层干部158人；6个区名师工作室共开展讲学、教研、教学展示等活动100余次，参加培训学习活动的教师达4600余人次。
区教育局党委书记相开玲对我区师干训工作给予了充分的肯定。她说，区教师进修学校始终坚持&让培训专业起来，让培训快乐起来&的理念，多措并举，圆满完成了各项工作任务，呈现出&起点高、立意新、距离短、效果实&的良好局面。她要求要立足区情，整合资源，加快推进四位一体的教师发展中心建设；要不断加强学习，拓宽视野；要注重基础，加强保障，解决教师专业发展&最后一里路&问题；要把握培训规律，丰富培训内涵；不断解放思想，创新思路。今年是十三五开局之年，要充分认识教师培训工作面临的新形势，着眼全局明确目标，坚定信念，坚持创新，为全面推进我区&十三五&教师培训工作，促进溧水教育可持续发展不懈努力。
思高奇网小编得知，江苏省教育厅下发了《关于制定学年全日制义务教育学校校历的通知》，明确全省全日制义务教育学校第一学期的开学时间为9月1日，所以江苏省中小学都是9月1日开学。思高奇&&溧水2016中小学秋季开学时间 2016溧水中小学下学期哪天几号报名上课&&溧水,中小学,秋季,开学,时间,下学期,报名
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2016年南京溧水高级中学指标生预录取名单公示(7)
来源：中考网整理&&&&作者：紫涵&&&& 15:08:33
(公示时间：日～5日;举报电话:)
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欢迎使用手机、平板等移动设备访问南京中考网，2016中考一路陪伴同行！【区教育局】溧教z2015{22号关于下发《2015年春学期开学工作检查视导报告》的通知
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南京市溧水区教育局文件溧教z2015{22号&&关于下发《2015年春学期开学工作检查视导报告》的通& 知&各中小学，幼儿园，成（社）教中心：2015年3月2-3日，按照教育局的统一部署，由机关中层干部组成的13个新学期开学工作检查视导小组，对全区各中小学、幼儿园、成（社）教中心开学工作进行了全面检查。通过察看校园、检查安全、查阅材料、走进课堂、听取汇报，走访师生，以及与校（园）长交流等，比较全面地了解了各校（园）开学工作运行情况。现将汇集各组所撰写的检查视导报告，予以下发。希望各校（园）相互学习借鉴，在新一年度的工作中扬长克短，加强和改进各项工作，努力开好局，迈好步，再创新的教育业绩。&&& 各小组撰写的检查视导报告见附件材料。&&&&南京市溧水区教育局 二○一五年三月二十四日虽然新学期还在羊年的春节里，但各园谋划早，准备充分，幼儿保教用品、教师办公用品准备到位，开学各项工作有条不紊、规范有序：园内外环境整洁，充满浓浓的年味；新年新学期欢迎孩子的标语和橱窗、班级的家长园地和呈现孩子学习过程的主题墙、茂盛的自然角、丰富多样的游戏区角、准备充分的集体教学、香喷喷的午餐和点心、亲子制作的花灯、有序接送孩子的家长们、积极向上的教师和快乐的孩子们，呈现了幼儿园新学期的自然、科学、从容和高效。安全工作是幼儿园保教工作的基础，各幼儿园已经把安全工作纳入到幼儿园的常规工作中。新学期开学第一周就开展安全教育周活动，召开了安全专题会议、排除安全隐患、新装安全摄像头、开展安全教育、逃生演练等，强化教职工的安全意识，做到人防和技防全面到位，为幼儿创设了一道安全屏障。新学期各幼儿园有效推进重点工作，实验、商业的小区配套幼儿园建设已经完成了装修设计，现正在发改局立项；工交幼儿园的新园建设得到落实；机关、交通和大地幼儿园的省优质园开放工作正有计划地逐项进行；小太阳幼儿园完善教师培训体系，努力打造专业的教师团队；蓝天幼儿园的课程建设得到落实，融入我区的综合课程体系；建工幼儿园租赁的小区配套幼儿园建设已进入装修施工，保证9月新学期的开学。新学期里各幼儿园未雨绸缪，创新管理、谋划新学期的工作。实验幼儿园以“关注孩子身心健康，塑造孩子完美人格”为宗旨，以省规划课题研究为载体，拓展幼儿晨间体能循环活动，加强课程游戏化研究，彰显健康特色。机关幼儿园以绘本阅读为主，以课题研究为载体，开展”阅读节”、“书香班级”和“读书大王”、“六一童话剧表演”等活动，营造浓郁的阅读氛围，丰富语言特色内涵。商业幼儿园则紧抓社会热点和节日开展丰富多样的主题教育活动，全面落实素质教育，营造“工作积极向上，教育创新自主，团队亲如一家“的园所文化，更好地彰显幼儿园艺术特色。工交幼儿园则以深入探索“多元化剪纸在幼儿园课程中的深化与研究”，围绕班级美术特色，深入开展形式多样的美术教育教学实践活动，丰富幼儿园美术特色的内涵。交通幼儿园则以幼儿趣味手工为抓手，开展教师优秀原创课件和教案设计活动，激发教师的工作热情和创造力。大地幼儿园则以亲子活动开展为特色，依托大地集团，强化师德师能培训，细致周到服务幼儿、服务家长。小太阳艺术幼儿园则继续打造“幼儿雪花片”建构特色，强化教师队伍培训，提升区域游戏质量。幼儿入园问题仍是今年的当务之急，本学期建工、蓝天、交通、大地和小太阳等5所民办幼儿园各新增托班幼儿20-50人，而实验等公办园不允许招收托班。随着外来人口的涌入和幼儿出生率的上升，城区9所幼儿园是人满为患，现班额均严重超编，有的甚至达到了50多人一个班，2015秋季招生城区幼儿园的压力会更大。所以一方面我们要加快6所已建成移交给区教育局的小区配套园的装修工程，特事特办，保证9月份招生开园；另一方面加大师资培训，引进优秀幼儿教师，以保证6所新园教师的需求。这样，确保6所小区配套幼儿园在9月份能顺利开园，保证城区的孩子都“有园上”、“上好园”，以确保社会的和谐稳定。1．教职工全部到岗；全校应报到学生总人数1733人。实报到学生1702人，共有31人没报到。2．开学前举办了中层干部学习班、班主任培训班，同时召开了各类人员的开学工作会议，开学工作正常。收费情况：按照国家收费标准执行。1、抓实教学检查，开展领导巡课、推门听课、调研听课、对教学部教学视导等活动，及时通报教学规范执行情况及存在问题。继续推进三课（早读、晚读、活动）的实施，加强指导、丰富内涵。体现“听、读、写、讲、动”五个字特色。2、加强师资队伍建设，面向社会公开招聘请能工巧匠、技术骨干到校担任兼职教师。3、加强专业建设，巩固“数控技术应用”、“电子技术应用”两个省级品牌专业的创建成果。继续创建“机电技术应用”、“计算机”等两个省级品牌专业。4、落实好中专学制“2.5+0.5”，五年制高职“4.5+0.5”人才培养改革，做好专业设置、实施性教学计划审核工作。做好学生学业水平测试工作。5、积极组织省技能大赛、创新大赛等比赛，并争取成绩稳中有升。教学处、学工处会同教学部精心制定活动方案。对照江苏省技能大赛的相关项目，开展学生个人比赛项目、教师团队比赛项目、教师个人比赛项目及师生共同参与比赛项目。坚持师生共同参与，将师生精神面貌展示、专业技能比赛有机融合。充实专门力量，加快学校信息化建设步伐，建设“数字化校园”。积极组织教师参加省市信息化教学大赛并争创好成绩。6、优化学校专业设置，组织力量深入行业、企业、社区进行调研，召开各类人士会议听取意见，把专业调研工作做细做实。科学确定今年暑期中职招生的专业，调整好教学计划。立足校情，着眼长远，全面探索和完善适应市场需求的专业建设规划。7、高度重视学生社团建设工作，以学生社团活动丰富专业部下午三四两节课，真正让学生的业余生活丰富起来，同时提高学生的综合素质。丰富、完善主题教育月活动，力求德育活动创特色、创品牌，形成亮点。8、根据教代会通过的绩效考核方案，各部、处室加强制度建设与落实，规范日常工作程序。完善教职工考勤制度，采取会议、升旗仪式点名与行政领导抽查出勤相结合的方式严格教职工考勤工作。严格规范请假手续，杜绝随意请假，擅自离岗等现象。完善物品申请、采购、进库、使用等制度。讲究节约、反对浪费。9、加强电大与培训工作，规范成人教育管理工作，激发成人教育活力。做好电大成人教育招生工作。做好日常教学工作，为电大学员提供全方位的服务，提高学员的满意度。提升网络资源的建设水平，为学员网络学习提供更好的支撑与服务。积极主动开展社会培训工作。与人社局、财政局、民政局等政府部门以及行业协会、商会紧密合作，拓展各类培训项目。组织好各个项目的培训，让联办部门满意、让社会满意、让学员满意。存在问题：参加省、市举办的技能大赛组队训练，学校目前有新想法，但还没有具体措施。教育局要继续加强对职教中心教育教学管理督导检查视导，特别是办学发展规划、以及参加技能大赛、单招工作专项指导。基本情况。实验小学：提早安排开学工作，各项开学准备工作及时到位，秩序井然。第二实验小学：教职工按时到岗上班，学生返校正式上课。各项开学工作稳定、有序、高效运行。特殊教育学校：教职工全部按时到岗，学校现有的教育技术装备全部调适到位，新学期还为配备了一批办公电脑。学生均到学校报到，其中3名学生生病请假；积极做好住宿生的住校安排工作。教学用书全部到位，无擅自征订教辅、光盘、磁带等现象。⑵老校区已2年未添置新设备，办学条件与新校区相比差距甚大，下学期一年级新增6个班，无课桌凳，急待解决。⑶代课教师达60多人，师资力量严重不足，急需补充。第二实验小学：⑴学校无食堂，师生就餐环境较差，急需改进。⑵代课教师达20多人，工资无保障，师资力量严重不足，急需补充。1、老基地的矛盾亟待处理，永阳戴家石咀子部分老百姓以拆队分配不公为由经常到基地闹事，拆毁学校围墙、铁丝网500多米，学校财产及师生权益受到严重损害。2、新基地土地的征用（租赁使用）需要得到上级部门的支持和帮助。一、计划周祥。新学期，开学相关工作、日程安排严谨、周密，组织实施稳步推进、紧张有序。新学期工作计划切合学校实情制定，措施明确，方案完善。学生报到第一天，两校各班都召开开学主题教育班会活动。二初中全校1089名学生报到1087名，学校领导教师正在动员2名未报到学生，学校已健全学校控辍制度，落实责任，严格执行控辍责任追究制，同时建立“特困学生”、“留守学生”、“问题学生”档案，采取集体家访、结对帮扶等多样方式关爱学生，进行心理疏导和学法指导，力求学校辍学率为零；一初中全校2066名学生报到了2062人，学校正积极和未到四名学生取得联系，尽最大努力不使一名学生辍学。开学第一天，两校全体行政人员深入课堂听课，到各教研组检查教研活动开展情况。对“五严”要求，严格执行。二、高度重视安全工作。两校均在教师报到第一天，校长室会同总务处、安管科、教学处等相关人员以实地查看的方式，彻底排查并消除学校安全隐患。排查中，从校舍、餐厅、水电安全、栏杆、楼道、厕所、消防设施、围墙、体育实验设施、周边环境等方面进行了精心排查，检查中不漏一个环节，不留一个死角，二初中将要拆除的校舍周围布置了防护设施，校舍安全隐患排查工作取得了预期效果。学生处对“开学第一课--安全教育”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出了具体可行的活动方案。三、收费工作。两校严格执行收费标准，公开公示收费项目和收费标准，没有擅自征订教辅、光盘、磁带等现象。二初中初一收费331元、初二330元、初三371元；一初中初一收费325.6元、初二351.2元、初三392.3元。四、创新举措。二初中采用“积小优为大优”的模式，坚持“反思一点、改变（优化）一点、进步一点”工作方法；以“531”教学模式和“纠错矫正训练”为抓手推进课堂质量；以“三个一、四个会、六条禁令”、“就餐、放学路队”管理、“清洁餐桌”、“目标早读大声读，认真独立完成作业，认真完成作业纠错”、“一挺一抬三到位”等日常行为规范促进学生良好习惯养成；以“秦淮源”文学社活动为抓手，完善校本教材开发；以“家校联动”为抓手，推进德育工作的深度、广度与高度。一初中采用随堂听课、教学视导形式，狠抓课堂教学，落实教学五认真，定期检查通报；开展名特优教师教学展示活动，开展青年教师赛课活动推动校本研训；改变社会实践传统外出模式，采用聘请专家、名家到校演讲、讲座等形式，编写“点赞分龙岗”、校报等校本教材，组织好第二课堂，开展好广场文化活动；以“我心飞扬”为特色的班级文化建设，培养学生良好习惯，教师形成务实、规范、和谐、创新的工作作风。六、存在问题：一初中：教师存在结构性缺编，体育、政治、历史、生物、信息教师严重缺乏。缺乏一些功能室，如舞蹈室、微课教室等，音、美等功能室需完美设备。　二初中：学校教师在编在岗的年龄平均达49.5岁，严重老化，给教育教学管理带来困难。学校生源流失严重，本届初一新生人数只有327人；优质生源流失成为学校教育教学管理与质量提升的不利因素。学生家庭存在不稳定因素较多，有相当一部分是离婚家庭，有很多学生是留守学生，学生家庭安全隐患较多，给学校安全管理带来巨大压力。另外：城区两所初中教师工资低，影响工作积极性。、质量提升。幼儿园：提高保教质量。东屏小学：聚焦教师课堂，坚持听课巡课和领导蹲点制度，加强集体备课研究，建立质量调研分析机制，加强薄弱学科监控，强化单元过关和提优转差力度，夯实教学过程的跟踪管理。东屏中学：制定初三中考考核方案，进一步完善和规范“四步作业法”、“教学案”、“校园之星”，从而提升教育教学质量。东屏成教：拟制定村民（职工）学校建设考核方案，以进一步调动村民（职工）学校负责人的工作积极性，提高村民（职工）学校在各类培训和教育活动中的质量。、教师管理。东屏幼儿园：教师开学前每人上交一篇读书笔记，并积极撰写论文、加强新教师的管理，专注于半日活动的开展、做好师徒结对工作。东屏小学：强化师德建设，继续开展“师德讲坛”和“善行义举榜”活动，组织学习校内外师德先进典型。加强新教师管理，为他们配备名特优导师，定期进行考核，并开展相应的“比武大擂台”活动。继续组织开展好青年教师发展学校活动，实施青年教师培养规划，扎实推进教师“梯队建设”工程。东屏中学：强化师德建设和班主任工作，规范教学案和考勤制度。东屏成教：拟制定专兼职老师工作绩效考核办法，以激励专兼职教师更好地融入社会教育工作。、课程建设。东屏幼儿园：开展以园本特色课题为载体的打击乐活动。东屏小学：结合学校乡村少年宫项目，积极开展社团活动，挖掘学校内部教师资源，并有效予以整合，确定学校特色发展方向，力求逐步形成具有学校特色的课程项目。东屏中学：进一步完善“心育”、“排球”、“阅读与演讲”校本课程。东屏成教：编写2本校本培训教材。、特色建设。东屏幼儿园：继续申报以乡土材料为载体的特色课题。东屏小学：在抓好排球这一特色的基础上，寻找新的特色增长点，着力打造“英语短剧”这一特色项目，在三个“一”（一教材、一课题、一项目）的基础上，整合资源，形成系列，力求突破，形成特色。东屏中学：打造“四步作业法”、“教学案”、“校园之星”、“心理健康教育”品牌工程。东屏成教：将“农村妇女网上行”培训申报为市级优秀培训项目，将科普教育申报为市级实验课题。、其他。东屏小学：加强项目管理，将学校工作予以梳理、盘点，确定为学校各工作项目，并根据教师及管理人员分工情况，分至为各团队，对团队项目工作情况进行考核评比，并予以表彰。东屏中学：组建学校足球队和花球拉拉操队。东屏成教：与区市场监督管理局和科协共同办好东屏镇食品药品安全科普教育宣传站。1、结合“改薄”，进一步完善规划；投入精力和财力，加强小班化建设；发动全校师生，开展校园文化建设。2、紧盯热点问题，加强师德建设；在班子建设上提出放样、服务、协作的要求。3、坚持开展学生习惯养成教育，加大教学“五认真”检查力度，认真做好班主任、备课组长校本培训，高度重视科艺体卫工作，促进学生全面发展。4、规范办学，依法治教，加强安全教育和管理，确保和谐稳定。制定好学校开学工作行事历，及时召集部门负责人研究制定学校工作计划；开学前做好教学设施及校园环境卫生清扫；认真做好学生报名注册工作、保证外来务工人员随迁子女正常入学；认真贯彻执行省厅“五严”要求，严格执行课程计划，确保学生在校学习活动时间总量及阳光体育1小时，有具体详细的活动安排表；设立收费公示栏，及时公开收费项目和标准，按要求收费并及时开具票据，无乱收费及搭车收费现象；做好新学期学校安全管理，开学前对校舍及设施进行全面检查。认真制定 “安全教育周” 、“安全教育月”活动方案，并按计划实施。1、完成朱家边幼儿园绿化工程及村办点标准化建设。2、本学期完成朱家边幼儿园市优创建工作。3、继续规范全镇管理，保持园、点各项工作同步进行。1．开展农民市民化教育，提高拆迁农民综合素质，不断注入科学生活观念和方式。2．以老年学校教育为抓手，不断培育“白马讲坛”学习品牌。3．以农科教基地为平台，开展农业技术培训，重点是妇女网上行技能培训，为我镇农业科技园区储备科技人才。4．开展技能证书培训，重点是劳动力转移培训1、发动全校师生给学校的主要建筑、道路、景观命名，将具有校本特色的管理要求上墙，将师生的优秀书画、摄影作品装裱展示，丰富校园文化，营造育人氛围。2、成立以学生为主体的各类监察组，加强晨读、课间纪律、跑操、中午就餐、班级卫生等的检查，督促学生养成良好习惯。3、课堂教学贯彻“三个一”，即：提前一分钟候课、带一支红笔进课堂、不放弃每一位学生。实行教师作业公示制，切实减轻学生负担。4、扎实上好双周安全课，每班都设立安全角，加强宣传教育。1、学生资助政策及时落实到位，无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。2、上好开学第一课，对学生进行常规教育及主题教育活动。3、开学第一天做好“几个一”、升好第一次国旗、上好第一次晨会、上好第一节课、安排好第一次午餐、开好第一次班队会……。4、上好开学第一课，及对学生加强常规教育。5、做好学生公交班车登记管理工作。2月28日组织人员查看部分班车线路，确保行车安全。6、校领导全部兼课，大部分担任主课教学。7、及时制定“改善义务教育薄弱学校办学条件”项目规划和阶段性计划，并按计划逐步实施。1、开展以《指南》为导向的各领域园本专题研修，采取集体研修与自主研修的方式提升教师理论水平。2、以“安全实训室”为载体，继续开展以“自救”为主题的幼儿生活安全教育。并将自创安全教育活动“自救箱”纳入幼儿课程。1．以农科教基地为平台，开展农业技术培训。2．以老年教育为抓手，培育“白马讲坛”学习品牌。1、学校管理制度汇编，人手一份，加强制度管理。2、总结反思2014年办学水平评估，每周行政定时定量，商讨管理工作。3、适当调整作息时间，安排作业课，教师进班个别辅导，将提优补差真正落到实处。对薄弱学科重点关注，安排校内周练。4、为每位教师全程摄像一节课，放在校园网，供教师自我反思和相互借鉴。1．根据本学期教师流动情况对相关课务进行了调整。2．对教学“五认真”检查有了新的规定。3．在教师管理上加大了评选镇内名师的力度且对考核有了新的规定。4．着力打造“蚕文化”特色建设。5．开齐开足课程，对薄弱学科课务重新进行调整、充实。1、以朱家边幼儿园创建为契机，实行中心园与朱家边及村办点教师交流机制，使园点保教质量同步提高。2、梳理园本特色课题成果，初步构建“本土化生活教育特色”园本课程。开展农民市民化教育，引导农民科学生活。1、借出教师很难回头，目前学校部分学科教师紧缺。2、视频监控不足，校门口是三岔路口，存在安全隐患。1．校安工程后，校园内主干道沥青路面至今未修，阴雨天泥泞遍地。2．校园内监控系统瘫痪，围墙高度不够（外面开发商所致）存在安全隐患。因朱家边幼儿园是新园，教师是原共和幼儿园的教师，教师资格证严重不足，同时收费较低，资金困难，给创建工作带来困惑。培训设备老化，教学人员不足。1、规范清理教师借用，或尽早实现区管校用。2、规范清理教师长期请病假行为和待遇。3、对于教师长期占用宿舍，结合住房补贴发放给出清退的指导性意见。学校代课教师人数较多，学校支付工资压力很大，建议教育局对边远地区学校在人事分配上给予优先安排。教育局要出台办法，补充在编持证教师进入农村幼儿园。教育局、社区教育中心要注重通过溧水现有媒体，加大宣传力度，引导社会组织参与社区教育服务。、基本情况。行政班子成员于2月27日到校参加了新学期第一次行政组会议。 28日制订了本学期的计划。教师2月28日上午报到并召开全镇教师会议， 并对本学期部分调整的工作要求作了布置、说明，使全体教师在新学期开始前明确工作目标、关注工作重难点，进一步强化了法律意识、安全意识、责任意识、质量意识。下午举行了班主任会议，布置了开学等相关工作，明确了学生报名收费工作细节。3月1日学生按期报名，无流生现象，报名工作开展稳中有序。2月27日召开了全体行政会议，2月28日上午8：40召开全体教职员工会议和全体班主任会议，并及时召开教研组长、备课组长会议，商讨新学期教科研活动安排。教务处做好课务安排，教师开学材料：教师用书、听课本、教案本等发放到位。3月1日,组织学生报到和开学常规教育，检查假期作业、发放好书本，针对行为习惯、学习、安全、就餐管理方面重点进行新学期常规教育。报名结束，班主任到年级组长处登记“班级报到情况”。实到初一194人初二225人, 初三283人, 尚有初二4人, 初三4人未报到. 学校及时调查未到学生情况, 并作入学动员工作, 载止3月4日, 有3位同学未到校。(初三（3）班黄韵同学意外溺水死亡、初三（2）班樊琦超家长和老师正在动员到家、初二（5）班付紫薇家长 正在联系转学)。教导处悬挂总课表，各班级指定位置均妥善张贴了“三表”。严格执行国家课程计划，开足开齐全部课程，无随意增减课时现象。学生在校集中学习时间没有超过6小时，有大课间活动方案和安排，保证学生每天1小时体育活动时间。教师能提前备一周课，严格按照课表授课。能开齐开足课程，严格执行课程计划，保证阳光体育一小时，学生在校时间不超过7小时。认真落实各项收费政策，在宣传栏和会计室张贴了收费公示，各班班主任按规定进行了收费， 使用规定收费票据开票，严格执行一生一票，具体收费和公示费用一致。校园张榜公布教育局收费规定, 严格按章收费, 做好困难学生收费减免工作, 配合银行规范收费程序。学校高度重视安全工作，进一步健全安全管理网络，切实加强安全制度管理，层层签订安全责任状，保证师生安全。 组织专人对校园安全、用电线路、饮水卫生进行了认真检查，消除安全隐患。本学期有260余人乘坐学生客运班车，约占全校学生总数的21%，继续实行路队长管理制度。高度重视安全工作， 2月28日下午召开了梭园安全工作会议，并全面进行校园安全隐患排查，做好登记和整改工作。开学第一天,下午第四节课邀请交通大队宣教科张新顺指导员和洪蓝中队王奇军中队长给学生进行“交通安全”知识讲座,取得了良好的教育效果。①认真做好渔歌小学发展建设规划，渔小一期2500O落实教学常规工作, 提高课堂教学效率, 学梭组织教学”五认真” 检查. 确保开学有序进行。 学校开学前召开各科室领导参加的安全工作会议, 并对校舍进行全方位拉网式排查, 确保校园安全。继读开展省级薄弱初中质量提升课程建设工作. 寒假中组成三个家庭教育服务流动小分队, 深入陈卞村, 塘西行政村,三里亭行政村,深入学生家庭进行走访, 构建家校联合式教育桥梁,解决家庭教育存在问题, 听取家长对学校的意见。①积极探索和构建新课标下的课堂教学新模式，尝试区教研室提出的课堂教学模式，课前做好“两分析”、“三备”工作。坚持开展青年教师“扬帆杯”和中年教师“探航杯”赛课活动，并按比例评出A、B、C级课，引导教师聚焦课堂、立足课堂、提高质量。②坚持教师集中学习制度和师德考核制度，激励全体教师勤奋工作，争先创优。积极发挥教代会的作用，让教师参与学校民主管理，为学校的发展建言献策，增强全体教师的主人翁意识和学校团队的凝聚力。③课程建设：一是坚持开展教师读书活动，二是积极支持教师外出培训， 三是加强校际教学交流、研讨活动， 四是加强骨干教师队伍管理。 更好地发挥传、帮、带的作用，以促进队伍整体素质的提高。五是认真组织校本研训。坚持“三课一讲”模式，每位教师每学年至少上一节组内研究课，强化对教师上课、说课、评课的训练，进一步提升教师专业素养。④特色建设：继续推进班级文化建设，营造良好教育的氛围。重视学生自主管理；组织读书活动， 同时将学生读书、征文活动纳入考核，以促进学生养成良好的读书习惯。⑤坚持对问题学生、留守学生实施建档管理，落实关爱措施。①开展“开学一周全体行政推门听课” 教学检查活动；继续加强加强早读、课堂教学巡查工作。 继续用学生专业管理制度规范学生的作业 ；召开教研组和备课组会议，落实校本教研的要求；2月28、3月1日，进行了一次开学初九年级中考全学科综合竞赛活动，提高毕业班学生学习积极性，吹响中考冲锋号。② 进一步的加强学校教师的师德修养。 即守住一个底线：以教师基本职业道德操守为底线；执行一个标准，抓好四个重点：教职工的工作作风；教学五认真的执行；对学生的关爱行动；行政班子服务意识。 提倡爱教育，爱学生，爱自己，兢兢业业，无私奉献的高尚品德。③以学校《省薄弱初中质量提升课程建设项目》及《农村初中以“学生家庭教育服务站”为平台进行社会、家校联合式教育的实践研究》和数学组《初中学生积累数学活动经验的行动研究》等市教育科学的“十二五”规划课题为龙头，引领教师加强理论学习，加强教学研究，提升自己的业务水平。④继续做好南京教师志愿者联盟我校的“流动家庭教育服务站”项目，；继续做好与市钟英中学的携手联谊活动，加强两校教师交流合作，把“百千教师，携手共进”活动继续深，在“园林式校园”的基础上，充分挖掘环境育人的功能，树立学生爱护环境的意识，促使学校师生良性发展。⑤积极开展安全主题班会及安全专题活动。主要活动安排如下： “文明出行安全乘车”活动;“三节约教育”活动;“珍爱生命 严防疾病”活动; “我健康 我快乐”体质体能训练活动;“懂法遵法 从我做起”法制教育活动。①目前学校大门紧邻省道 ，如将大门移位至南面，诸多安全问题可以得到有效化解。②由于学校生源持续增加，根据新班额规定，班级数也随之增加。希望通过补充更多新教师来满足教学工作需要。③ 由于乘车学生数不断增加，运力虽有提升但还不足以跟上需求，所以导致部分线路的学生候车时间过早、过长，少部分家长有意见。如果能结合乘车学生数以及道路通行能力，更换车型、增加车辆，可以较好解决上述问题。建议：（1）认真组织做好渔歌小学校舍安全建设规划，加快实施进度。（2）认真做好学校环境卫生工作，消除卫生死角。（3）洪蓝小学食堂流程不全规范，建议进行改造。（4）及早对渔歌小学屋面和围墙进行维修，消除安全隐患。学校理、化结构性缺编，初三化学暂时还外借教师代课。建议：（1）认真做好学生的安全及珍视生命教育和学生的心里辅导。（2）继续做好“园林式校园”创建后的整改工作。问题与建议：洪蓝中心幼儿园：①年轻教师业务能力欠缺，通过比赛、评比、奖惩提高教师的专业能力。②保安生病未到岗，希尽快落实。洪蓝幼儿园：资金压力大，教师不稳定，存在跳园问题。班额大。福娃幼儿园：目前教师专业资格还需要进一步提升，我园目前师资队伍不是很稳定；幼儿园的改造扩建工作难度大。华蕾幼儿园：幼儿园条件差，存在安全隐患，希望中心幼儿园及早建好。、开学工作正常有序平稳。能全面落实教育局对开学工作的各项要求，各校领导都能提前上班，早做准备，教研、备课和班主任工作能提前培训，学生报到及时（各校无学生辍学，石湫幼儿园本学期新增6名学生入园），学校教学秩序井然有序。、能按教育局的要求将校园内全部清扫干净，学生的书本全部到位，教师教材全部到位，教师能提前备课，石小、明小的班车都有了很好的安排，确保了学生第一天可以正常上学。、能制定本学年详细的学校工作计划和开学前的工作安排，师生精神面貌焕然一新，各校开学第一天都举行了升旗仪式，校领导进行了第一次国旗下讲话，开学各项工作都能有条不紊的顺利展开。各校都严格执行“五严”要求，开足、开齐课程；结合学校实际，科学制定阳光锻炼1小时活动计划，并认真组织实施。各校都严格收费标准及有关要求，向社会和家长张榜公布收费项目和标准，接受群众监督，做到收费票据规范，项目明确。各校都召开全体教师会，石湫中心小学对全镇教师进行安全教管理培训。各校召开全体班主任会，对班主任进行安全管理培训,下发安全教育纲要。班主任第一天对学生进行安全教育培训。组织对学校校舍、教学设施等检查，加强对校园内及周边的综合整治，确保师生安全。村办班新建工作初风成效，开学初己有3个村办班点搬入新址。5个村办点新建项目正式开工。中心园新建工作进入方案审批阶段，按计划于6月底动工。石湫中心小学：认真组织行政人员、教师讨论、学习学校2015年工作意见，召开各种会议，确定2015年学校重点工作目标：安全 质量，强化班级管理和教学管理，提升教学质量，拓宽办学新思路。石湫中学：学校实施“六个一工程”：每一位教师确保每年阅读一本专著，开设一堂教学实践课，点评一堂公开课，设计一份试卷，撰写一篇论文，参加一次教学研讨。认真组织开展小班自主化管理工作。各班级要以小班自主化管理为平台，选点切入。校本课程“龙舞大庙”在溧水梅花节上精彩绽放。明觉中学：继续推进依法治校示范校的创建工作。进一步推进“小班化实验校”的工作开展。推进完善以“助学案”为载体的教学模式。结合上级部门要求，制定学校“改薄”工作计划，并有序推进。石湫社区教育中心：制定2015年石湫镇职技能培训和教育活动计划，召开协作单位部署会议，并将培训计划上报镇政府，列入全镇千分制考核。开展职技能培训和教育活动，重点开展老年教育活动和全民终身学习活动周系列活动。积极开展社区居民活动，不断丰富居民文化生活与溧水区商业幼儿园开展师徒结对活动，通过“1+X”的指导方式，提高教师的教育教学能力。细化完善教职工考核工作，初步形成村办班教师绩效考核方案和教师电子档案的建设。开展课程游戏化项目的研究。初步形成民间游戏课程。石湫中心小学：开展行之有效的校本研修活动。认真落实教学“五认真”。展示教师的优秀“五认真”，让其它教师借鉴和学习。关注青年教师发展。加强农村小学跆拳道校本课程的开发与研究充分擦亮石湫小学“尤孚希望来吧”的品牌，建立完善的计划，组织丰富多彩的活动，志愿者的指导有效，管理细致，让“留守儿童”安全、快乐，健康的在“尤孚希望来吧”中成长。石湫中学：以备课为抓手，以课题为引领，以课堂为载体，以效益为标准，进一步提升教育教学质量，强化信息技术在课堂中的运用。强化规范、合作、有为的用人智慧。积极实施“书法”和“龙舞大庙”校本课程，强化市级新项目的落实。积极推进课题与现代信息技术的融合。明觉中学：继续完善以“助学案”为载体的教学模式，提升课堂教学效率。与市五初中结对帮扶，有计划地培养学校青年骨干教师，提升学校英语学科的教学质量。制定完善各项管理制度，加强对教师的管理、检查、考核。结合学校实际，开设富有明觉特色的精品化校本课程。以“五个一”、“六个好”为抓手，培养学生良好的行为规范。石湫社区教育中心：加强实践基地建设，加大资金投入，为学校创造经济效益。与镇文体中心合作，积极开展各类居民文化活动，打开学校大门，利用学校现有条件让居民进校健身、娱乐、打球、跳舞、观看数字电影等活动，让居民参加积极健康的活动，提高本社区居民整体素质。针对全镇教师资格证持有率较低的情况，不断提高资格证持有教师的工资待遇；针对中心园二教一保不达标情况，拟在本学期期末，通过公开招聘的方式，招收一批正规幼儿教师。石湫中心小学：明觉小学缺教室，缺功能室，另六年级在明中就读。学校本年度有招聘教师47位，教师严重缺编，招聘教师工资始终是困扰学校的问题。教学设备落后，匮缺，急需更新。希望局领导考虑石湫中心小学实际情况，逐步解决以上问题。明觉中学：教师年龄结构、学科结构仍不合理。学科发展不均衡，少数学科严重滞后，制约了学校的发展。新时期受诸多因素的影响，教师管理、学生管理难度增大。学校环境、办学条件和兄弟学校还存在差距。石湫中学：物理、英语、语文学科严重缺人。石湫社区教育中心：学校硬件设施比较落后，校舍不够，更无培训机房。为保证开学工作正常、安全、有序，各校行政提前上班，预先筹划，讨论工作；积极开展“开学安全周”教育活动，全面排查与重点排查相结合开展安全检查工作、协调班车开通；落实备课、推进管理。各校严格按照“五严”要求，规范办学行为；严格按照收费工作要求，公示到位，开具发票，杜绝搭车收费；所有师生都以饱满的热情、良好的精神状态投入到学习与工作中。晶桥中学：对教师加强制度管理与人文关怀，调动教师工作积极性；开展学生学习力研究，促进质量提升。云鹤中学：加强制度建设，以开放的视野落实教师教学能力的提升；与家长建立联动机制，落实学生管理工作；抓实学生体艺工作，创建学校特色。晶桥中心小学：积极推进“农村信息化学校提升工程”，继续加强“竹风雅韵”特色文化建设。晶桥镇社区教育中心：以创建省级优质教育中心为目标，积极筹划，开展教育培训工作。晶桥中心幼儿园：在抓好常规教育教学的同时，充分做好新园搬迁入驻工作。云鹤幼儿园：结合乡土文化，打造园内“龙”、“竹”、“海洋”文化。教师因病（事）请假者较多，教师严重不足，甚至影响毕业年级教学，需协调解决。晶桥中心小学：1、云鹤小学学生客运班车8辆车20个班次，校园内场地狭小,存在严重安全隐患。2、水晶小学枣树巷和周庄的学生家长要求开通班车，开学第一天拒绝报到，政府承诺立即改造线路尽快开通。晶桥中心幼儿园：聘用教师待遇偏低，难以稳定教师队伍。校（园）能按教育局的要求组织人员对全校的办公室、教室、多功能室进行了清扫、整理，对校园环境进行了整治，校园内做到基本没有假期痕迹。各校（园）都能认真落实“五严”要求，开足开齐课程，重视体卫科艺工作，强化“阳光锻炼”及大课间活动，同时严格控制学生在校时间。教师能提前备课。& 1．重要工作推进情况。（1）按照教育局要求制定“改善义务教育薄弱学校办学条件”阶段性计划。（2）学校的满勤奖的修订、打造精品课堂的校本研修按计划逐步进行。2．创新举措。（1）开展打造精品课堂暨精品课展示的校本研修，提高课堂效益。（2）满勤奖修订，把绩效工资中出勤奖纳入满勤奖考核。（3）进一步开展学生评教活动，每月公布结果。（4）开展第二课堂，成立各类兴趣小组，培养学生兴趣、提高学生素质。1．重要工作推进情况。（1）2014年校安工程进展顺利。（2）课程开发与教学改革实施方案出台。2．创新举措。（1）召开各年级质量分析会，制定初一、二年级“小班化”推进方案与初三复习策略。（2）完善绩效中月常规考核，明确工作纪律；建立教师谈心制度，提升精气神。（3）将四十五分钟课堂调整为四十分，下午分设两段辅导时间，主题是学生自主学习，主要目的是通过作业处理，减轻负担检测学习效果。（4）规划校园文化建设，开发《留守儿童学习生活手册》等校本课程，打造家校一体的德育特色；深入开展“小班化”教学改革，探索内涵发展之路。1．重要工作推进情况。（1）中心校新建工作在稳步推进，目前综合布线、技装配备工作。孔镇小学新建1800平米教学楼已经通过方案审批，继续推进该工程。（2）制定了“改善薄弱学校”项目规划和阶段性计划。2．创新举措。（1）修订《和凤中心小学教学绩效考核细则》，完善教学质量绩效考核制度，严格考核，把关教学“五认真”。（2）1．推进“123工程”：即组织一次青年教师专业发展规划，两次老教师课堂教学竞赛活动，三次新教师主题培训。建立学校“名师工作室”。（3）继续推进经典诵读校本课程的实施。（4）坚持用好校本教材《快乐读经典》，指导学生读好经典。组织第二届“国学经典诵读”考级活动。组织全校学生的课外阅读知识竞赛和现场竞答活动。1．重要工作推进情况。（1）结合我区创建“江苏省社区教育示范区”工作，制定和凤镇创建工作计划。（2）根据社区教育委员会工作计划和区教育局年度目标任务分解，下发和凤镇社区教育工作目标任务分解表。（3）继续推进“农村妇女网上行”项目，全年计划完成100人培训任务。（4）继续推进“江苏学习在线”、“南京学习在线”两个终身学习平台的学员实名注册工作，完成1200名学员实名注册、指导网上学习，完成省市下达的目标任务。（5）继续推进“南京市社区教育实验项目”和“南京市优秀培训项目”的申报、实验和实施工作。2．创新举措。（1）按照培训的针对性、实用性，提高培训的合格率。依据社区活动的引导性、参与性，提高社区居民活动的参与率。把社区教育培训、社区教育活动融入社会管理之中，提高社区居民的科学文化素质，提升社区居民的文明素养和生活质量。（2）严格考勤制度，鼓励继续学习，提升业务素质，增强为民服务意识。（3）继续编写“校本培训教材”第三篇培训教材。继“文化孔镇”乡土社区培训教材编写定稿后，筹编“文化和凤”社区培训教材的编撰工作。（4）继续推进和凤镇实用技术培训特色打造，根据和凤镇现代农业转型升级需要，培训农头企业急需人才在蔬菜种植、特水养殖、苗木种植、茶叶种植及制作、粮油种植及加工等特色职业农民培训。1．重要工作推进情况。和凤新中心园正进行内部装修及户外场地的绿化，所有工程将在5月底全部完工。2．创新举措。（1）开展各类培训活动，中心园与办园点进行同课异构。（2）完善各项制度，从2015年3月起出台和凤镇幼儿教师新工资标准并实施。（3）开展“和凤传统民俗游戏在幼儿园中的开发运用”游戏课程的研究。（4）将和凤传统民俗游戏融入到幼儿园的一日活动中，并将和凤传统民俗游戏深入到幼儿园教育课程的各个领域。教师缺乏工作热情。“小班化”实验没有任何经费补助，不利于进行班级文化建设、教师培训、教学实验投入等，希望教育局领导考虑。学校专任教师数量紧缺、结构性缺编。本学年，我校新增班级2个，调出2人，女教师请产假3人，原编外人员离岗4人。建议：1、因农村小学生源数量增加多，专任教师数量不足，希望教育局分配新教师时，在教师数量和学科上倾斜农村学校。2、张家线路有180多名学生，家长强烈要求开通公交班车。学校多次申报，无果（据了解，运力不够）。3、镇内交流教师的津贴，建议以学校名义进行补助。1．涉及到培训设施、资质、资源等原因，职业技能培训操作困难。2．工作面广量大，效果展示不明显，顶层设计不完善，运作机制不顺畅。3．由于对社会教育的评估、考核，教育部门和政府标准不一，很难对接，由于政府对机关部门、村（居）委考核中没有社会教育的分值，工作开展举步维艰。4．事业经费的拨付因未能列入财政预算，拨付随意性较大。5．社区（成人）教育有“被边缘化”的趋势。6．对社区（成人）教育的办学水平评估、考核应制定一个科学的、规范的、切合实际的、系统的、可操作的评价体系，便于对社区教育中心进行客观、公正的评价和考核。幼儿园房屋逐渐老化，三楼渗水较严重。
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