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2015四川省绵阳市小学四年级数学上册期末综合测试题（六）
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2015四川省绵阳市小学四年级数学上册期末综合测试题（六）
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3秒自动关闭窗口小学四年级奥数练习题（六）年龄问题_平凡的生活_天涯博客
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(74)(50)(27)
(1)(5)(9)(50)(7)(3)
第七节&&年龄问题
1．儿子今年10岁，5年前母亲的年龄是他的6倍，母亲今年多少岁？
2．今年爸爸48岁，儿子20岁，几年前爸爸的年龄是儿子的5倍？
3．父亲年龄是女儿的4倍，三年前父女年龄之和是49岁。问：父女两人现在各多少岁？
4．父亲比儿子大30岁，明年父亲的年龄是儿子年龄的3倍，那么今年儿子几岁5．兄弟二人的年龄相差5岁，兄3年后的年龄为弟4年前的3倍。问：兄、弟二人今年各多少岁？
6．今年兄弟二人年龄之和为55岁，哥哥某一年的岁数与弟弟今年的岁数相同，那一年哥哥的岁数恰好是弟弟岁数的2倍，请问哥哥今年多少岁？&
7．哥哥5年前的年龄与妹妹4年后的年龄相等，哥哥2年后的年龄与妹妹8年后的年龄和为97岁，请问二人今年各多少岁？
8．1994年父亲的年龄是哥哥和弟弟年龄之和的4倍。2000年，父亲的年龄是哥哥和弟弟年龄之和的2倍。问：父亲出生在哪一年？
9．今年父亲的年龄为儿子的年龄的4倍，20年后父亲的年龄为儿子的年龄的2倍。问：父子今年各多少岁？
10．今年爷爷78岁，长孙27岁，次孙23岁，三孙16岁。问：几年后爷爷的年龄等于三个孙子年龄之和？
11．王梅比舅舅小19岁，舅舅的年龄比王梅年龄的3倍多1岁。问：他们二人各几岁？
12．小明今年9岁，父亲39岁，再过多少年父亲的年龄正好是小明年龄的2倍？13．一家三口人，三人年龄之和是74岁，妈妈比爸爸小2岁，妈妈的年龄是儿子年龄的4倍。问：三人各是多少岁？
14．今年老师46岁，学生16岁，几年后老师年龄的2倍与学生年龄的5倍相等？
15．已知祖孙三人，祖父和父亲年龄的差与父亲和孙子年龄的差相同，祖父和孙子年龄之和为82岁，明年祖父的年龄恰好等于孙子年龄的5倍。问：祖孙三人各多少岁？
16．小乐问刘老师今年有多少岁，刘老师说：&当我像你这么大时，你才3岁；当你像我这么大时，我已经42岁了。&你能算出刘老师有多少岁吗？
17．父亲比儿子大30岁，明年父亲的年龄是儿子年龄的3倍，那么今年儿子几岁？
18．王梅比舅舅小19岁，舅舅的年龄比王梅年龄的3倍多1岁。问：他们二人各几岁？
19．小明今年9岁，父亲39岁，再过多少年父亲的年龄正好是小明年龄的2倍？
20．父亲年龄是女儿的4倍，三年前父女年龄之和是49岁。问：父女两人现在各多少岁？
21．一家三口人，三人年龄之和是74岁，妈妈比爸爸小2岁，妈妈的年龄是儿子年龄的4倍。问：三人各是多少岁？
22．今年老师46岁，学生16岁，几年后老师年龄的2倍与学生年龄的5倍相等？
23．已知祖孙三人，祖父和父亲年龄的差与父亲和孙子年龄的差相同，祖父和孙子年龄之和为82岁，明年祖父的年龄恰好等于孙子年龄的5倍。问：祖孙三人各多少岁？
24．小乐问刘老师今年有多少岁，刘老师说：&当我像你这么大时，你才3岁；当你像我这么大时，我已经42岁了。&你能算出刘老师有多少岁吗？&查看: 5716|回复: 4
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小学四年级数学：万以上数的认识课后练习题
【摘要】如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢?精品学习网小学频道精心准备了万以上数的认识课后练习题，希望对大家有所帮助!
一、填空题
1、十个一万是( )，十个百万是( )，十个千万是( )。
2、个、十、千、万、十万、百万、千万、亿都是( )单位。
3、一般情况下，成人的头发约有10万根，1000个人的头发约有( )根。
4、改写成以&亿&为单位的数是( )，改成以万为单位的数( )。
5、若&四舍五入&到亿位约是( )亿。
6、省略中万位后面的尾数时结果，约为( )万。
7、(1) 用2、4、5、6、0、9组成最大的六位数是( )，组成最小的六位数是( )。用2、4、5、0、0组成读出1个0的数是( )。
8、如果&百万、百万&的数，数( )次就是一亿，用相同数字在不同数位上表示不同大小的计数方法就是( )，简单来说&满几进一&就是( )。每相邻的两个计时单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做( )法。
9、写出下列个数：四千零九万 写作( )，二亿三千三百写作：( )， 读作 ( )， 读作 ( )。
10、比较大小
3876432( )60( )100360
627万( )03000克( )40503
11、个()和()个是十组成的，有一个数，他的千万位和万位上都是1，百位上位3，其余各位上都是0，那么这个数应该是( )，是由9个( )，4个( )和( )组成的。一个数是有106个万和789个一组成的，这个数是( )。
12、一个九位数，他的最高位是( )位，一个十二位它的最高位是( )，最小的十位数和最大的九位数的差是( )，最大的八位数与最小的九位数的差是( )。最小的十位数减去一是( )位数。
13、按照从小到大的顺序排列下列各数：
14、省略下面各数万卫后面的尾数求近似数
15、【】里面可以填哪些数字?
20【 】710&21万 20【 】710&20万
【 】5643&10万 【 】亿
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四年级数学1.8&万以上数的认识　数字与编码练习题(含答案)
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
四年级数学1.8&万以上数的认识　数字与编码练习题(含答案)
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文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y
第8课时　数字与编码&　开心预习新课，轻松搞定基础。1. 请你写出学校及家庭居住地的邮政编码。学校的邮政编码：　　　　　　　　　　　　　居住地邮政编码：　　　　　　　　　　　　　2. 下面各是什么电话号码？ 110____________　112____________　114____________119____________　120____________　12315____________你还知道哪些电话号码？请你写出来。
&　重难疑点，一网打尽。3. 学校为每个学生编了一个考试号，每位考生的考试号均为五位数，王海是五年级三班学号为23的同学，考试号为50323；李明的考试号为30512，他是(　　　　)年级(　　　　)班学号为(　　　　)的学生；王东的考试号为30205，他是(　　　　)年级(　　　　)班学号为(　　　　)的学生。 4. 李老师的身份证号码是：121227，李老师出生在(　　)年(　　)月(　　)日，2009年她(　　)岁。&　源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。5. 学校要了解学生是否喜欢老师布置的数学作业，用4、3、2、1来代表很喜欢、喜欢、比较喜欢、不喜欢这四种情况。 （1）我选数字（&&&& ），因为（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）。（2）小明比较喜欢老师布置的数学作业，他应该选数字（&&&&&&&& ）。（3）如果小红选了1，说明小红（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）。
第8课时1. 略　2. 略3. 三　五　12　三　二　5 4. 　405.（1）略（2）2（3）不喜欢老师布置的数学作业 文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y
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