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中考作文用电脑批改吗 正文
中考作文用电脑批改吗
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篇一：中考作文批改6 假如你是第一中学的李华，你准备去新加坡（Singapore）就读高中，最近新加坡某学校要来你校面试，请你根据以下提示写一个自我简介。 写作要点 1自我简介（爱好；） 2自身优势（ 3去新加坡学习的4表达自己渴望去新加坡学习的
Self-instruction(原创) (can（I get the first prize at the English Olympic Competition for Middle School Students.） Also, I am a member of (the)English Club in our school. I would like to enter a high school in Singapore where I can study in a better learning environment. What’s more, studying in Singapore can improve myself. I can develop the ability of independency and good habits of living.) I am looking forward to having a chance to study in Singapore.作文得分：16分 二等文 作文批改: 1信息点最好加上“在高中读书” 2语句运用稍显平淡 3 文章结构安排较合理 批改说明： 1 画横线的句子是建议修改的部分 2 红体字是根据原创作品进行修改的 3 其他可以参考答案上的例文篇二：中考作文批改5 假如你是班长王刚，请根据下列内容在5月21日给同学们写一则关于学校要举行“如何创建文明城市（a civilized city）”的演讲比赛的通知，并在通知中号召同学们为创城做贡献。 写作要点： 1 希望大家2 报名截止日期和报名地点（） 3 演讲内容（说出 4 至少提出号召， 原创作文： The Student Union) will hold a speech contest that is up for the contest at Room 305 before June 2ndTo try our best to make a civilized city, we should be polite in public. Then we are supposed to protect our environment as well. Let’s make contributions for a civilized city! May 21st 作文得分：14分 二等文 1 作文批改: Pay attention please! The Student Union will hold a speech contest.The subject is how to make a civilized city. You can introduce you and the people around you who have made good examples .And you can tell us about what you have done in making a civilized city. You can sign up for the contest at Room 305 before June 2nd .Please sign up actively! As middle school students, we should active politely in public. And we are supposed to protect our environment as well. In a word, we should do our best to make our city civilized. May 21st 批改说明： 1 画横线的句子是建议修改的部分 2 红体字是根据原创作品进行修改的 3 其他可以参考答案上的例文篇三：初中作文批改要求及范例 初中作文批改要求及范例 一、《初中语文课程标准》对7―9年级写作的要求 (三) 写
作 1.写作时考虑不同的目的和对象。 2.写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。 3.多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。 4.根据表达的中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想像，丰富表达的内容。 5.写记叙文，做到内容具体；写简单的说明文，做到明白清楚；写简单的议论文，努力做到有理有据；根据生活需要，写日常应用文。 6.能从文章中提取主要信息，进行缩写；能根据文章的内在联系和自己的合理想像，进行扩写、续写；能变换文章的文体或表达方式等，进行改写。 7.有独立完成写作的意识，注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节。 8.养成修改自己作文的习惯，修改时能借助语感和语法修辞常识，做到文从字顺。能与他人交流写作心得，互相评改作文，以分享感受，沟通见解。 9.能正确使用常用的标点符号。 10.作文每学年一般不少于14次，其他练笔不少于1万字。45分钟能完成不少于500字的习作。 二．图说作文批改 三．作文批改范例 藏在草莓里的梦 我爱吃草莓，苦瓜也是。（开头简洁、洗练。） 苦瓜是我形影不离的伙伴，因为生来一幅苦相，耷拉着眉毛，塌鼻梁，酷似苦瓜儿，所以我叫他“苦瓜”。（交代人物。） 苦瓜家屋后的小山坡上长满了玲珑剔透的野草莓，水灵灵的，好不诱人。每天鸡还没打鸣，他就提着竹篮去后山摘草莓，他说沾着露水的草莓可甜了。我也会早早起床，等着苦瓜。野草莓那淡淡的清香混合着泥土的气息迎面扑来，凑近了闻闻，心旷神怡之感溢上心头。吃上一颗，酸酸甜甜的汁儿合着果肉顺着喉咙滑下，那种感觉妙不可言。（儿时的天真快乐在摘草莓、等草莓、吃草莓间表现得淋漓尽致。）夕阳西下，我们结伴来到小山坡上。一颗颗微微沉睡的草莓，宛如略带睡意的少女，在霞光的照映下，妩媚极了。（拟人，把草莓写活了。）我们躺在草莓的海洋中，诉说着未来、梦想。我们还击掌为誓，长大后一定要走出山村，看看外面繁华的世界。遍野的草莓做证，我们将梦藏进了氤氲的草莓香里。（第一次点题。）时光飞逝。这一年，我走进了美丽的未名湖畔，而苦瓜却不幸落榜了。我们一同回到山村。一路上，他没说一句话。再次踏上儿时的那片乐土，那片洋溢着童真的乐土时，一切都改变了。没想到草莓地竟被外来的投资商看中了，接着就建成了眼前这草莓研究基地。上市后的草莓颇受欢迎，现已畅销海内外了。我不知是高兴还是伤感，呆呆地看着眼前这陌生而熟悉的草莓园。再看看苦瓜，他眼睛突然为之一亮，似乎悟出了什么。片刻沉默后，他若有所思地说：“我想留在这里经营草莓！”“什么？你可以再……”“你还记得我们的草莓梦吗？”“嗯！”我使劲点点头。“外面的世界虽大，留给我的却是遗憾。希望破灭了，但我还有梦，我的梦藏在草莓里，它可以带着我的梦走出山村，走向世界，这里才是我梦开始的地方。以前是，现在也是。”（对话描写，又一次扣题。） 我看到苦瓜眼中流露出自信和执着。抬头远望，我还看到满坡的草莓长得红艳红艳，一直连接到天边。（环境描写意蕴无穷，给读者极大的想象空间。） 总评： 每一个梦都是美丽的，引领着我们去努力，去实现。而“藏在草莓里的梦”尤其美丽，水灵灵的，鲜艳欲滴，给人以美的享受。 这是一篇别具一格的习作。清丽的文笔，细腻的描写营造了一种如梦如幻的意境，纵横于时空却又那么自然、圆合的叙述，像在讲述一个关于梦的故事。童年的欢乐、失落的伤感、梦想的执着，还有美丽的梦想在作者笔下逐一表现出来。此外，开头的精练、结尾的描写，无疑也是习作成功不可或缺的精彩一笔。篇四：中考作文批改4 假如你是刘然，你的朋友Ann想要到你们学校读书，请根据下列信息写一封信，介绍一下你校的基本情况，并给她一些来中国上学的建议。 写作要点： 1 学校建校时间（） 2 学校环境（） 3 在校学习时间（ 4 至少给出。 原创 Dear Ann, would like) to study in my school. So I’ll introduce my school to you and give you some pieces of advice. My school was buildinga big playground. Students have classes from 8a.m. to 4p.m. on weekdays.Yours, Liu Ran 作文得分：15分 二等文 作文批改:1 最后的两条建议不实用。 2 对作文的一定要多加斟酌。 作文修改： Dear Ann, I’m glad to receive your letter! And I’m happy to know you are going to study in my school. It’s great to be your school mates. Now, let me introduce my school to you. My school was founded in October in 1982. There are two(出自: 在点网:中考作文用电脑批改吗) classroom buildings and a big playground. Students have I’m looking forward to seeing you soon! Yours, Liu Ran 批改说明： 1 画横线的句子是建议修改的部分 2 红体字是根据原创作品进行修改的 3 其他可以参考答案上的例文篇五：怎么批改初中作文？ 怎么批改初中作文？ 作文开头:
1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。 2、开头简明扼要 3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。 4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。 5、文章语言生动丰富,可读性强。 6、开头出手不凡,吸引读者 7、开头打动 人心,具有真情实感。 8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。 9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
1、以饱满的激情,描写了…… 2、重点突出,详略得当,内容具体。 3、比喻贴切,用词生动。 4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。 5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。 6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。 7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。 8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法 11、小作者观察仔细,叙述时井然有序 12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。 13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣 14、文章想象合情合理, 15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。 16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。 17、细节描写颇具匠心。极富功底。 18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。 19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。 20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体, 21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。 22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理 23、文章将…写得细致入微 24、语言活泼明快,富有情趣。 25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。 作文结尾:
1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。 2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。 3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。 4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。 5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。 6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。 7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。 8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。 9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。 10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。 11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。 12、虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。 13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。 14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。 2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。 3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。 4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。 5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。 6、文章前后连贯,形成完整的形象。 7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。 8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。 9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。 10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。 11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。 12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。 13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。 14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。 15、全文通俗易懂,趣味性强。 16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。 17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。 18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体 19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。 20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。 21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。 22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。 23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。 24、这篇取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。 25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。 26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。 27、全文集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。 28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。 29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。 30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
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本人高三，英语成绩不好.。
快高考了，压力颇大。。。。
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雅思8，也欢迎提问，只希望与大家交流，有一点帮助
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先说说大作文。
要点1.不要花太多笔墨在开头和结尾段。要注意中间段的论述，中间段第一句应为段落中心句。
2.不要用问号感叹号。
3.举例论证不宜多用，一段最好不要多余一个例子，三个论述段不要多余两个例子。
4.一定要注意语法。
5.论述可以一边倒，也可以折中。
待继续补充
写作6-6.5分，不用在意用词高不高级，不用在意句型复不复杂。只要在意，不跑题，无语法错误，逻辑联系紧密。
打个比方。如果题目是air travel only benefits rich people, to what extend do you agree or disagree ?
你选择折中论证，那么你的观点就是空中旅行既造福富人也惠及穷人。那么你论述段可以写三段，前一段写对富人的好处，后两段写对穷人的好处。
到这一步，你确定了自己没有跑题。
然后论述三段。每一段内部的论述要逻辑相扣。
建议三步走，由小说到大。第一段对富人的好处吧。
1.富人家境殷实，更经常享受飞机旅游
2.飞机旅游去外国开阔他们的视野
3.视野开阔有助于他们丰富自己的知识，有助于学习和工作生活。
三步相连，确保自己逻辑联系紧密。
每一段都这样，再保证不要犯语法错误。基本上保证6-6.5啦。想上7，就要在这个基础上加上一些表达咯，比如青少年犯罪，能想到juvenile delinquency这样的，就是英国那边正式的书面用语吧，平时看bbc新闻或者bbc纪录片都可以积累很多，但是要用对！用的不恰当不如不用。。。
———————————9.17—————————————————————————
lz最近收到好多作文批改，感谢各位豆友的支持和信任。这段时间lz返校了，有点忙，大概会回得慢一点，3天左右能回复批改吧，不过质量可以保证的。
再还有一点啊，既然露珠9.7都把大作文的思路讲解在了这篇日志里，还是希望大家看一下啊，不要绞尽脑汁还写一篇看不懂的作文出来。。。如果这样的话我的建议就是好好看看我这篇日志，然后按照这个思路来！
好啦，再讲讲复习其他单项的经验吧。
lz的听力是满分，阅读是8.5。听力我就是平时用1.3倍速加速练习，没太多技巧方法。那么就说说阅读吧。
雅思阅读要求60分钟完成3篇文章，但平时练习你得按45分钟3篇来练。为什么呢？因为在考场上你还要填答题卡啊，填答题卡不另外给时间的！
首先要说的是，做题顺序。雅思里面大部分的题目是按照顺序出题的，除了匹配题和选段落标题（list of headings）的题目。但是呢，每一个不同题型之间可能是乱序的。什么意思呢？比如你在考场上第一篇阅读，1-6是t/f/ng，7-9是单选，10-13是图标填空。那么1-6这六个题内部多半是按顺序来的。同理7-9，10-13。但是，可能大题之间乱序了。就是文章内第7题的答案，可能出现在第6题答案之前。
所以，拿到题目，应该先看每个题型的前两道题，圈出关键词。而不是一个题型一个题型的来。
再一个，是关键词。圈关键词，是为了方便定位。像数字啊人民啊大写啊这样明显的关键词就不说了。举个难一点的例子吧：Good looking is a reliable attribute to measure self-esteem. 这一句就不好圈关键词，因为这一句里面每一个词都是可以被替换改写的。不信你看，a trustworthy way to check if a person feels pride in himself is to watch his appearance。是不是意思保持一致但是词汇句法都不同？所以说找关键词，不如说是找替换词，一定要对原文改写敏感。如果题支的那一句话里每一个词，你都能在原文某一个地方找到替换，那么这个题支就一定是答案。
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