把1600颗花生分给100只猴子，不管怎么分，至少有4只猴子得到的花生一样多。你能说明其中的道理吗？晕~“有四个猴子分不到花生吃”什么意思？题目里面说的是：至少有四只猴子得到的花_作业帮
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把1600颗花生分给100只猴子，不管怎么分，至少有4只猴子得到的花生一样多。你能说明其中的道理吗？晕~“有四个猴子分不到花生吃”什么意思？题目里面说的是：至少有四只猴子得到的花
把1600颗花生分给100只猴子，不管怎么分，至少有4只猴子得到的花生一样多。你能说明其中的道理吗？晕~“有四个猴子分不到花生吃”什么意思？题目里面说的是：至少有四只猴子得到的花生一样多。
这是一道数学题，我们可以假设1，分的花生都不样，那么就是有100个不同的相加，也就是说最少要（0+99）X100/2=4950个花生才行，大于1600了，这自然不行；2，如果分的花生至少有两个一样多的话，那么最少需要50个不同的数相加，就是花生数最少要（0+49）X50/2X2=2450个，大于1600了，这自然不行；3，如果分花生至少三个一样多的话，那么最少需要34个不同的数相加，也就是说花生数...
因为他们是小宝宝，不能吃花生。或者是他们不爱吃花生
因为少花生了~
100只猴子得到的花生都一样多把1600个花生分给100只猴子,为什么不管怎么分都会至少有4只猴子所分的花生个数一样?（允许有猴子不分）_作业帮
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把1600个花生分给100只猴子,为什么不管怎么分都会至少有4只猴子所分的花生个数一样?（允许有猴子不分）
把1600个花生分给100只猴子,为什么不管怎么分都会至少有4只猴子所分的花生个数一样?（允许有猴子不分）
假设有97只候子分到的花生不一样.则最少0+1+2+3+……+96=4656 显然不合题意 所以最多有96只候子分到的花生个数一样 则至少有4只猴子所分的花生个数一样人与猴 阅读短文答案求解。_百度知道
人与猴 阅读短文答案求解。
“如果我用爪子去接。路上，大人指着笼子里的猴人与猴动物园里：“猴子翻来覆去地来回折腾才有意思啊，对小猴说，便不断地扔.你认为谁可悲，剥开吃掉，然后再用爪子从嘴里取出来，还是扔向大猴身后的地方。”“何以见得呢，”大人说着，只见大猴急转身，用爪子取出剥开，对小孩说。终于，或给身边的小猴。他们走后，放进嘴里。“记住，却用嘴接住，孩子，大猴故伎重演：“你知道这种动物叫什么名字吗.文章告诉我们一个什么道理，朝笼子里的大猴背后扔去。”“何以见得呢：“妈妈你真行。”这时，说真有意思，是专门供咱们人类开心的，转身。“记住：“爸爸你真行。“不信你等着瞧?”小猴问，其实被咱耍了。”大人又说，”大人说，跳起来用嘴接住。小孩笑起来.猴子为什么要接人扔进来的花生，真可悲，扔向大猴背后！”小孩信服地说，真可悲，小孩问大人!”动物园里，大猴便不断地这样接。”小猴望着指手划脚的人回答?”“不知道，”大猴说.本文以（）贯穿全文。大人也被大猴的举动逗得很开心，是专门供咱们猴子开心的，然后再用爪子从嘴里取出。大人受了鼓舞，大猴急转身，接住吃掉，便来了兴致：“人这种动物自以为挺聪明?”大人得意地笑了：1，那大人的一大包花生全部扔给了猴子?”“不知道，其实被咱们耍了?”大猴得意地笑了。”大猴又说：“你为什么用嘴去接扔进来的花生，显得很滑稽，他们还会继续扔吗，小猴问大猴，显得很滑稽?”小猴信服地说，从提包中摸出一颗花生，略一迟疑，大猴指着笼子外的人：“猴子这种动物自以为挺聪明？怎么达到的，孩子，剥开吃掉？ 4。直到一大包花生全部扔完了？他的目的达到了么：“这种动物叫人，他们还不知道呢：“你知道这种动物叫什么名字吗，又将另一颗花生扔进去：“你为什么将花生扔到大猴的背后呢，它还不知道呢，大人和小孩才恋恋不舍地离开，它使文章（） 2。”小孩看着上蹿下跳的猴回答，说，“这种动物叫猴，略一思忖，说，你瞧?”小孩问，适逢有个大人往笼子里扔花生!”问题，用嘴去接住？ 3？为什么。“不信
（人去动物园看猴）（言近旨远）（为了食物）（达到了）（接人食物的动物有很多 小孩答不出）（人类）（改变了其他生物的命运）（物竞天择 适者生存 ）
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因为他们自以为很聪明.本文以对话贯穿全文，它使文章口语化，我们应用辩证法看待问题。
2，生动活泼.一切事物要一分为二地看待，它的目的达到了，通俗易懂，但在动物的眼中只是个“小丑” 4.猴子为了吃更多的花生.我认为人类可悲。
3，通过嘴接住扔进来的花生达到的1
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出门在外也不愁把若干个花生分给若干只猴子,如果每只猴子分3颗,就剩下8颗,如果每只猴子分5颗,那么最后一只猴子得不到5颗.求猴子的只数和花生的颗数_作业帮
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把若干个花生分给若干只猴子,如果每只猴子分3颗,就剩下8颗,如果每只猴子分5颗,那么最后一只猴子得不到5颗.求猴子的只数和花生的颗数
把若干个花生分给若干只猴子,如果每只猴子分3颗,就剩下8颗,如果每只猴子分5颗,那么最后一只猴子得不到5颗.求猴子的只数和花生的颗数
设猴子为x个,花生为y.则y=3x+8（1）,y3x+8,x>4,x=5；所以y=5*3+8=23.猴子为5只,花生23个.把若干颗花生分给若干只猴子,如果每只猴子分3颗,就剩下8颗；如果每只猴子分5颗,那么最后一只猴子得不到5颗,求猴子的只数和花生的颗数._作业帮
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把若干颗花生分给若干只猴子,如果每只猴子分3颗,就剩下8颗；如果每只猴子分5颗,那么最后一只猴子得不到5颗,求猴子的只数和花生的颗数.
把若干颗花生分给若干只猴子,如果每只猴子分3颗,就剩下8颗；如果每只猴子分5颗,那么最后一只猴子得不到5颗,求猴子的只数和花生的颗数.
设有x只猴子和y颗花生,则：y-3x=8,①5x-y＜5,②由①得：y=8+3x,③③代入②得5x-(8+3x)＜5,∴ x＜6.5因为y与x都是正整数,所以x可能为6,5,4,3,2,1,相应地求出y的值为26,23,20,17,14,11.经检验知,只有x=5,y=23和x=6,y=26这两组解符合题意.答：有五只猴子,23颗花生,或者有六只猴子,26颗花生.
设有x只猴子。
0＜3x＋8－5（x－1）＜5
解得：4＜x＜6.5
∴x＝5……………………………………猴子的只数
3x＋8＝3×5＋8＝23………………花生的棵数
设猴子有x只，由题意得(3x+8)-5(x-1)<53x+8>5(x-1)解这个不等式就可以了}