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动物园一头大象2天吃360千克食物，一只熊猫5天吃了180千克食物．大象每天吃的食物是熊猫的多少倍？
题型：解答题难度：中档来源：不详
（360÷2）÷（180÷5），=180÷36，=5；答：大象每天吃的食物是熊猫的5倍．
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据魔方格专家权威分析，试题“动物园一头大象2天吃360千克食物，一只熊猫5天吃了180千克食物．大..”主要考查你对&&整数，小数，分数，百分数和比例的复合应用题&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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整数，小数，分数，百分数和比例的复合应用题
含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算应用题。复合应用题：是由两个或两个以上相互联系的简单应用题组合而成的。在这种应用题中有两个或两个以上相互关联的数量关系，而且所求问题需要的条件没有直接给出。这就要根据相互关联的数量关系找出已知数量和未知数量的联系，先解答一个或几个中间问题，也就是把它先分解成几个简单应用题，然后再根据它们的联系依次列式并求解。
发现相似题
与“动物园一头大象2天吃360千克食物，一只熊猫5天吃了180千克食物．大..”考查相似的试题有：
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蚕为何只吃桑叶？ 从基因组研究动物和食物的关系
华龙网9月24日11时45分讯（记者 伊永军）在自然界中，动物和食物唯一具有一对一关系的是蚕和桑叶，即使如熊猫，除了吃竹子外，也还吃苹果等。这种“单纯”的食物关系对于研究动植物的生长等有什么借鉴意义吗？昨天，桑树基因组研究成果汇报会在西南大学家蚕基因组生物学国家重点实验室举行，这一成果将有力推动我国“栽桑养蚕”传统产业的变革与转型。
时隔10年 家蚕、桑树基因组全被同一实验室破解
作为国家863计划“特色林木功能基因组研究与应用”的子项目之一，在西南大学向仲怀院士的带领下，由家蚕基因组生物学国家重点实验室（西南大学）何宁佳教授领衔的研究小组，联合浙江省农业科学院、广东省农业科学院、中国林业科学研究院和深圳华大基因研究院等单位的专家，历时三年完成了桑树基因组研究。这也意味着，自从2003年，世界上第一张家蚕基因组框架图在该实验室绘制完成后，桑树的基因组也在这里被“破解”。
据向仲怀院士介绍，这项研究在科学上取得了一系列重要发现。一是确证了桑树染色体基数为7，这是百余年来，对桑树学科发展最重要的贡献之一。向院士说，染色体是遗传的载体，是作为一个物种的最根本的特性，也是生物学当中一个最基本的问题，只有这个问题搞清楚了，其它的相关研究才会在“正确的道路”上行驶。
桑树基因的进化速度是蔷薇目其他物种的3倍
第二个重要发现是首次探明了桑树基因的进化速度大约是蔷薇目其他物种的3倍。向院士说，除了桑树外，苹果、葡萄、桃、李、杏等都属于蔷薇目，而桑树基因的进化速度是它们的3倍，意味着桑树具有广泛的适应性和抗逆性，可以在沙漠等恶劣的环境下生长，而桑树可以生长的地方，标志着也可以适合家蚕的养殖，对推动一些地方的养殖业项目，扩大农民增收有一定指导意义。
另外，通过对桑树基因的进化速度的研究，也可以延伸到蔷薇目其他物种的研究上，对于像苹果、葡萄等果树的种植和改良，以及生态治理等也有推动作用。
从基因组水平上看动物和食物关系
在生物界中，你能找到一种动物只吃一种食物的吗？答案只有蚕和桑叶。向院士说，这是动物和食物唯一具有一对一关系的一对。研究它们在基因组上的关系，是研究动物与食物（植物）基因关系的一个最好的模式。该项目的第三个重要发现就是，在家蚕的血淋巴和丝腺中鉴定出5个预测的桑树来源miRNA，这进一步加深了对植物——植食性昆虫之间适应性进化的理解，说明它们在分子水平上存在相互作用。
9月19日，由西南大学家蚕基因组生物学国家重点实验室完成的桑树全基因组测序成果论文《桑树（川桑,Morus notabilis）全基因组测序》在美国的《Nature Communications》(自然通讯)杂志上在线发表。
据重庆市科委相关负责人介绍，桑树基因组研究的完成是对桑树学科发展里程碑式的贡献，蚕、桑学科的创新与发展将有力推动我国“栽桑养蚕”传统产业的变革与转型。
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我们一起成长
大家应该都去过动物园，并且见过那里的鳄鱼吧？它们身躯庞大，皮肤坚硬得仿佛铠甲一般，供人们欣赏赞叹。但是你知道吗，一只鳄鱼每天要吃掉几十只鸡呢，而且鸡们必须无条件地服从命运，这就形成了弱肉强食的生理关系。或者说，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃水中漂浮物，这就是一种食物链关系。
是啊，这件事真是这个世界真实的写照呀。眼下的这一个世界不正是一个弱肉强食的世界吗?看，学生如果学习不好的话，就会被别人嘲笑;大人如果没有本事的话，就会被别人欺压;国家如果没有厉害的综合国力，就会被别的国家侵略甚至灭亡。只有强者才可以在这个世界上立足生存，而弱者就是能在强者的脚下苟且偷生或死亡。
一只草原上的雄狮，它也许在年轻时有过前者不曾有过的辉煌，占霸草原几年时光。但是当有一天，它老了，而新的、更威武、更强壮的新雄狮来挑战，并以年轻气盛的优势击败老霸王时，整个草原上的局势就有了新的改变：老霸王成了被遗弃的，孤苦伶仃；新生代胜利者成了草原真正的大王。不过当它老的时候，不也会有和前辈一样的命运吗？新的霸主会来接任，每个人都不可能辉煌很久。因为弱肉强食的生命法则，决定了这一切。
你肯定有过这样的经历&&你的成绩也许不错，就像我，有时连续几次占得班级第一的位置，但是在一次考试失误后，将&第一&拱手让人。这就好比那只狮子打了败仗，然后又有新的第一了。这时候的你，或许是难过，或许是后悔，但是苦果子已经摘下来了，你就必须吞下。这种局势，是不是有点相似于动物界的&弱肉强食&呢？&&你如果争取不到第一名，那你的名字也不会被别人记住。
也许，这个事例更贴切。
一天，我在小区的一块小泥地玩耍着。突然我在一个小石头下面发现了一场将要开幕的&战争&&&两只蚂蚁在准备搏斗。只见那只有拇指甲盖大的红蚁一下子就把那一只比红蚁小一倍的黑蚁用手把它(黑蚁)压制住了，而且嘴巴也在撕咬着对方。当然黑蚁也不甘示弱，它也在用同样的方法攻击着红蚁&&最后，经过半分钟的恶斗。红蚁终于以压倒性的气势&战胜&了黑蚁。并且，拖回了蚁窝，将它吃了&&
其实，小至一个人，大至一个国家。如果你是弱者的话你就只有被强者杀掉。如果你不想自己或自己的国家像黑蚁一样被大红蚁似的强者欺压，我想那你就要应该好好学习，锻炼好身体做一个强者。用自己的力量让祖国也变成一个强国，不受外国的侵入。
弱肉强食，适者生存。这是着个世界的规律。如果你想继续生存，而不受欺压的话，那你就要做一个强者咯。
&&&&发布于日 22:53 |
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访问数量：3106（2007o福州）阅读下面《蛇与庄稼》的故事，然后回答问题．广东沿海曾经发生了一次海啸，许多田地被海水淹没了．洪水过后，那儿的庄稼总得不到好收成，接连几年都是这样，即使风调雨顺，也不见起色．后来，老农们想出了一个办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，把蛇放到田里．说也奇怪，那一年庄稼就获得了丰收．大家不明白这是什么道理．老农把秘密说破了，原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命．后来洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋庄稼，没有蛇来捕捉它们，它们又繁殖得特别快，庄稼都让田鼠给糟蹋了．现在田里又有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成．（1）故事中的田地是一个生态系统，在生态系统中，生物之间吃与被吃的关系构成食物链．请写出故事中的食物链．答：（庄稼（草、植物））→（田鼠（鼠））→（蛇）（2）该生态系统中的生产者是这条食物链中的庄稼（草、植物）．（3）该食物链中的蛇等动物在生态系统中属于消费者．（4）这则故事告诉我们：生态系统的自动调节能力是有限度的，当外来干扰超过这个限度，将会破坏生态系统的平衡（稳定）．
解：（1）食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意：起始点是生产者，终点是最高级别的消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者．因此此资料中的食物链是：庄稼→鼠→蛇．（2）（3）资料中的庄稼是绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，在此生态系统中属于生产者；鼠和蛇是动物，它们直接或间接的以植物为食，在生态系统中属于消费者；腐生的细菌能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，在生态系统中属于分解者．（4）在生态系统中，生物的数量和种类总是维持在相对的稳定状态，它们是相互联系，彼此依存的，由于生态系统具有自我调节能力，这则故事告诉我们：生态系统的自动调节能力是有限度的，当外来干扰超过这个限度，将会破坏生态系统的平衡．故答案为：（1）庄稼→鼠→蛇& （2）庄稼（草、植物） （3）消费 （4）平衡（稳定）回答此题的关键有三点：一是生态系统的组成和各成分的作用；二是食物链的写法；三是生态平衡的概念．阅读下面《蛇与庄稼》的故事，然后回答问题．广东沿海曾经发生了一次海啸，许多田地被海水淹没了．洪水过后，那儿的庄稼总得不到好收成，接连几年都是这样，即使风调雨顺，也不见起色．后来，老农们想出了一个办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，把蛇放到田里．说也奇怪，那一年庄稼就获得了丰收．大家不明白这是什么道理．老农把秘密说破了，原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命．后来洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋庄稼，没有蛇来捕捉它们，它们又繁殖得特别快，庄稼都让田鼠给糟蹋了．现在田里又有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成．（1）故事中的田地是一个生态系统，在生态系统中，生物之间吃与被吃的关系构成食物链．请写出故事中的食物链．答：（____）→（____）→（____）（2）该生态系统中的生产者是这条食物链中的____．（3）该食物链中的蛇等动物在生态系统中属于____者．（4）这则故事告诉我们：生态系统的自动调节能力是有限度的，当外来干扰超过这个限度，将会破坏生态系统的____．-乐乐题库
& 生态系统具有一定的自我调节能力知识点 & “阅读下面《蛇与庄稼》的故事，然后回答问题...”习题详情
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本题难度：一般
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分析与解答
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生态系统具有一定的自我调节能力
【知识点的认识】【命题的方向】【解题思路点拔】
与“阅读下面《蛇与庄稼》的故事，然后回答问题．广东沿海曾经发生了一次海啸，许多田地被海水淹没了．洪水过后，那儿的庄稼总得不到好收成，接连几年都是这样，即使风调雨顺，也不见起色．后来，老农们想出了一个办法，他们托人去...”相似的题目：
下列生态系统中，自动调节能力最强的是&&&&草原生态系统森林生态系统农田生态系统城市生态系统
生态系统具有自我调节能力，但这种能力是有限的．_____（判断对错）
如图是某生态系统的食物网，请根据图回答：（1）该食物网中共有&&&&食物链．其中最长的一条是&&&&（2）该食物网中，数量最多的生物是&&&&，数量最少的是&&&&．（3）如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀，兔的数量将会出现什么样的变化？&&&&．（4）生态系统中的各种成分并不是一成不变的，而是始终处于相对稳定状态之中．其结构和功能能够保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的&&&&能力．
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该知识点好题
1“天苍苍野茫芒，风吹草低见牛羊．”描写了一幅壮美的草原风光．该草原生态系统中主要应控制什么生物的数量，才能保持生态系统的平衡，使壮美的风光依旧&&&&
22008年冰灾，郴州的生态系统遭到破坏，特别是植被破坏严重．在全市人民持续“绿城”行动5年后的今天，植被已基本恢复．但生物多样性的恢复还需多年．以上实例说明&&&&
3下列生态系统中，自动调节能力最强的是&&&&
该知识点易错题
1通过探究可知，某些植物能吸收一定量的二氧化硫，从而消除空气中二氧化硫的轻度污染．这说明了&&&&
2下列措施中，能提高生态系统的自我调节能力的是&&&&
3在一个由草→田鼠→猫头鹰组成的食物链中，若消灭了全部的猫头鹰，鼠的数量就会&&&&
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