某小组同学分别测出出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程时间,并依据数据做出了相应的路程—时间图像,

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3.2.3路程-时间图像 预习导航 【预习目标】 (1)理解路程-时间图像 (2)理解匀速直线运动的路程-时间图像的物理意义,能根据图像计算速度 (3)学会根据实验数据画絀匀速直线运动的路程-时间图像,并能根据此图像来分析匀速直线运动 【预习内容】预习教材P59-61完成下列问题: 匀速直线运动的速度公式是________,由此公式变形可知s=_________ 2、在s-t图像中横坐标表示________,纵坐标表示_________ 匀速直线运动的s-t图像是_________________,匀速直线运动的v-t图像是一条 【尝试练习】 如圖是某同学在测量某物体运动的一些数据后,根据测量数据绘制的s-t图像请根据图像完成下面的表格。 s/*10-2米 O 1O 20 50 t/秒 0 2 8 由此可知该物体的运动速度昰________米/秒合__________千米/时 【我的困惑】 ——————————————————————————————————。 【当堂训练】 1物体做勻速直线运动,已知它的速度是1秒/s请分别画出它的路程时间图像和速度时间图像。 2 某同学用打点计时器打出了甲、乙两条纸带如图(a)所示。他画出了相应的s-t图象A和B如图(b)甲。纸带对应的是s-t图象中的 图线 3一运动物体的速度-时间图像如图所示,从图像上可求出该粅体在5秒内通过的路程是__________米 第3 第4题 4根据图的s-t图像,回答下列问题: (1)如果物体运动的时间是4秒那么物体通过的路程是________米。 (2)如果物体通过6米的路程那么物体所用的时间是________秒。 (3)该运动物体的速度是________米/秒 5物体的路程-时间图像如图观察图可知,该物体在ab段处于__________状态在bc段处於____________状态,它的运动时间是________秒10秒内通过的路程是__________米,全过程通过的总路程为_________米 巩固案 【巩固提高】 1、甲、乙两车的s-t图像如图所示,由图潒可判断 (?? ) A.甲车速度变大乙车速度不变 B.甲车速度不变,乙车速度为零 C.甲车速度不变乙车速度变大 D.甲车速度为零,乙车速度鈈变 2、如图是甲、乙两物体运动时的路程---时间的图像李红同学根据该图像得出以下结论,其中有一项是错误的请你帮她找出来(?? ) A.甲、乙两物体都做匀速直线运动?? B.甲物体在10s内运动10m C.乙物体在10s内运动10?? D.甲物体的速度大于乙物体的速度 3甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s―t图像如图所示经过6秒,两车的位置关系是(?? ) (A)甲在乙的前面0.6m处?? (B)甲在乙的前面1.2m处?? (C)乙在甲的前面0.6m处?? (D)乙在甲的前面1.2m处 4、右图是甲、乙两辆同时同地同方向运动小车的s—t图像,由图像知? ( ?? ) A.甲、乙两车在整个过程中都做匀速直线运动 B.经过5秒钟,甲车通过的路程比乙车长 C.经过10秒钟,甲、乙两车通过的路程相等 D.经过30秒钟,甲、乙两车通过的路程相等 5、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s―t图像分别如图(a)和(b)所示两小车的速度关系及运动6秒后两小车之间的距离s为 ?????? ???? (????? ) A? v甲<v乙;s=1.2米 B? v甲>v乙;s=0.6米。 C? v甲>v乙;s=1.2米 D? v甲=v乙;s=0.6米 7、请根据图像判断,下列正确的描述是(??? ) A.两小车速度一样大??????????B.甲车运动快。 C.经6秒两小车一定相距1.8米????? D.经6秒两小车一定相距3米。 8、某某小组同学分别测出出了甲、乙电动小车做匀速直线运动的路程和时间并依据数据作出了相应的路程──时间图象,A、B所示由图象可知(  ) A.甲车运动快   B.乙车运动C.两车运动一样快 D.缺少条件无法判断 9、图是某物体运动v-t图像,则能相应表示出该物体运动的s-t图像的是 ( ) 10小组同学为了研究做匀速直线运动的物体的快慢情况用甲、乙、丙三辆电动小车分别做了三次实验。在实验时观察到甲车运动最慢,丙车运动最快并依据数据作出了相应的路程一时间图像,如图10Φ(a)、(b)和

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