肥西县2015年小学2015五年级期末分数语文终末考试平均分

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育才小学五年级二班期末考试成绩平均分是90分,总分是四位数A96B,这个班有多少名学生?
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而且人数应该为自然数,又因为90里含有因数9,那么A=3(只能是3),因为一个因数90的个位是0。90*X=A96B假设学生有X人,所以A96B的四位上数字和A+9+6+B应该能被9整除;90=44人.学生数是3960&#47,可以得知B=0
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出门在外也不愁小学五年级语文学科质量监测分析暨教学研讨会(转自肥西教育网)
5月7日下午,肥西县年度下学期小学五年级语文学科质量监测分析暨教学研讨在上派镇民生小学报告厅召开。来自全县各校的所有五年级语文教师参加了本次会议。会议由县教育局语文教研员朱红梅主持。
县教育局教研室叶勇副主任亲临会场关怀指导。他介绍了教研室近期的重点工作,剖析了质量监测的重要意义,要求全体与会老师集中精力,集中时间,认真分析,从数据中查找问题,分析问题,促使全县语文教育教学质量逐步提升。
柏堰科技园中心学校在历次语文监测中成绩优秀,应会议要求安排该校骨干教师代贵香老师作经验交流。代贵香老师作了题为《怎样让学生喜欢上语文》的经验交流。代老师以教学实践为基础,就“激发兴趣、树立信心”、“因材施教、成就学生”、“共同拼搏、营造学习氛围”等方面把自己多年来在教学中总结的宝贵经验和与会的教师们共同分享。她的真情与爱心让同仁们深受感染。
随后,桃花工业园李亚玲老师也把她此次批阅作文的感受在大会上作了交流。她从“作文的育人功能”、“现实生活选材”、“创造性不强”、“作前指导痕迹过重”等方面进行分析,一个个话题发人深省。
最后,县教育局语文教研员朱红梅就此次五年级语文质量监测的整体情况进行全面细致的数据分析。她对此次质量监测进行了分项分段统计分析、前后对比统计分析,并针对学生的答题情况做了详细的讲解、分析,让与会老师在数据中自我感受、自我发现、自我总结。
  本次活动为全县小学五年级语文教师搭建了研讨、交流的平台,为全面提升我县小语教育教学质量注入了正能量。
(供稿:孙志)
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学校2012年小学毕业班工作计划方案(小考备考讲座三之2)
主讲人:钟炜(四川省自贡市荣县教研室主任)时间:日初稿,日更新。
编者按:本人对“小考备考讲座”分为若干个系列:一2010年小考备考讲座、二2011年小考备考讲座、三2012年小考备考讲座、四2013年小考备考讲座、五2014年小考备考讲座、六2015年小考备考讲座、·····,对每个系列的小考备考讲座分为若干个专题。
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小学五年级语文学科质量监测分析暨教学研讨会顺利召开
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&&& 5月7日下午,肥西县年度下学期小学五年级语文学科质量监测分析暨教学研讨在上派镇民生小学报告厅召开。来自全县各校的所有五年级语文教师参加了本次会议。会议由县教育局语文教研员朱红梅主持。
&&& 县教育局教研室叶勇副主任亲临会场关怀指导。他介绍了教研室近期的重点工作,剖析了质量监测的重要意义,要求全体与会老师集中精力,集中时间,认真分析,从数据中查找问题,分析问题,促使全县语文教育教学质量逐步提升。
&&& 柏堰科技园中心学校在历次语文监测中成绩优秀,应会议要求安排该校骨干教师代贵香老师作经验交流。代贵香老师作了题为《怎样让学生喜欢上语文》的经验交流。代老师以教学实践为基础,就“激发兴趣、树立信心”、“因材施教、成就学生”、“共同拼搏、营造学习氛围”等方面把自己多年来在教学中总结的宝贵经验和与会的教师们共同分享。她的真情与爱心让同仁们深受感染。
&&& 随后,桃花工业园李亚玲老师也把她此次批阅作文的感受在大会上作了交流。 她从“作文的育人功能”、“现实生活选材”、“创造性不强”、“作前指导痕迹过重”等方面进行分析,一个个话题发人深省。
&&&& 最后,县教育局语文教研员朱红梅就此次五年级语文质量监测的整体情况进行全面细致的数据分析。她对此次质量监测进行了分项分段统计分析、前后对比统计分析,并针对学生的答题情况做了详细的讲解、分析,让与会老师在数据中自我感受、自我发现、自我总结。
  本次活动为全县小学五年级语文教师搭建了研讨、交流的平台,为全面提升我县小语教育教学质量注入了正能量。
&&& (供稿:孙志)}

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