各国人民的共同愿望是
各国人民的共同愿望是
范文一：作者：李鹏人民日报 1996年01期（一九九六年一月三十日）|同志们，朋友们：在江泽民同志《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的重要讲话发表一周年之际，首都各界人士集聚一堂，畅谈对江泽民同志讲话的体会，是一件非常有意义的事情。台湾是中国不可分割的一部分。结束海峡两岸的分离局面，完成中国统一大业，是包括台湾同胞在内的全体中国人民的崇高使命和共同愿望。自1979年以来，中国共产党提出对台湾实行“和平统一、一国两制”的基本方针和一系列与此相适应的政策，推动了两岸关系的发展，取得了显著的成果。这也是两岸社会各界人士和广大同胞共同努力的结果。去年1月30 日江泽民同志代表中国共产党和中国政府就解决台湾问题发表了系统而又重要的讲话。这个讲话精辟地阐述了邓小平同志关于“和平统一、一国两制”思想的精髓，客观地分析了解决台湾问题所面临的形势，并就现阶段进一步发展两岸关系、推进祖国和平统一进程提出了八项主张。这一讲话充分体现了我们党和政府解决台湾问题的一贯性和连续性，体现了发展两岸关系、促进祖国统一的决心和诚意，也是解决台湾问题的纲领性文件。江泽民同志提出的八项主张的第一条，开宗明义指出：“坚持‘一个中国’的原则，是实现和平统一的基础和前提。中国的主权和领土决不容许分割。”这是八项主张的核心。中国人民不但反对任何“台湾独立”的言行，也同样反对“分裂分治”、“阶段性两个中国”等违背“一个中国”的言行。由于人所共知的原因，祖国大陆与台湾尚未能实现统一，但台湾是中国领土不可分割的一部分，中国拥有对台湾无可争辩的主权。台湾当局所谓的“两岸分裂分治”，是鼓吹中国的主权已经分裂，海峡两岸是“两个对等且互不隶属的政治实体”，已各自成为“独立的国际法人”；鼓吹台湾参加联合国，参加只有主权国家才能参加的国际组织，搞“双重承认”。总之，不管花样如何翻新，但万变不离其宗，台湾当局根本目的就是要把台湾从中国分裂出去，就是搞“台湾独立”。这就是中国人民与台湾当局的根本分歧所在。江泽民同志在讲话中提出了一系列具有建设性的建议。特别是江泽民同志再次郑重建议举行“正式结束两岸敌对状态、逐步实现和平统一”的谈判，并提议作为第一步，双方可先就“在‘一个中国’的原则下，正式结束两岸敌对状态”进行谈判，并达成协议；在此基础上，共同承担义务，维护中国的主权与领土完整，并对今后两岸关系的发展进行规划。这一建议的提出，是着眼于双方应在“一个中国”的原则下，为两岸关系的发展创造良好的安全环境；着眼于解决台湾同胞切身利益的问题；也着眼于实现和平统一需要一个过程，应该作出统筹规划逐步加以实施。这一建议的提出，充分体现了我们党和政府解决台湾问题的诚意，得到台湾岛内外有识之士广泛的关注与赞同。但由于台湾当局蓄意制造分裂祖国的图谋丝毫未变，对上述重要建议不仅不作出积极的回应，反而提出了不切实际的先决条件，为海峡两岸谈判设置了重重障碍。江泽民同志在讲话中呼吁，要面向二十一世纪世界经济的发展，大力发展两岸经济交流与合作，以利于两岸经济共同繁荣，造福整个中华民族；两岸同胞要共同继承和发扬中华文化的优秀传统；应当采取实际步骤加速实现两岸直接“三通”；要继续加强两岸同胞的相互往来和交流，增进了解和互相信任。这说明，我们的对台方针政策是从中华民族的整体利益出发的，是十分务实的。我们将长期贯彻这些方针政策，以推动两岸关系发展，为和平统一创造更为有利的条件。海峡两岸同胞情同手足，命运与共。江泽民同志的讲话倾注了我们对台湾同胞的骨肉亲情和殷切希望。欢迎台湾各党派各界人士，同我们交换有关两岸关系与和平统一的意见。我们一贯主张用和平的方式实现祖国统一，但始终没有承诺放弃使用武力，这决不是针对台湾同胞，而是针对外国势力干涉中国统一和搞“台湾独立”的图谋。中国统一纯系中国内政，任何外国势力不得以任何形式加以干涉。不管在什么情况下，我们党和政府都将继续鼓励和支持台湾工商界在祖国大陆投资，保护台湾同胞的正当利益。我们充分尊重台湾同胞的生活方式和当家作主的愿望，真诚希望广大台湾同胞与我们一起，共同开创两岸关系的新局面。江泽民同志的重要讲话受到了海内外中国人的热烈欢迎，也引起了国际社会的高度重视，对推动两岸关系和祖国统一进程产生了深远的影响。但是，台湾当局某些领导人仍然坚持分裂祖国的立场，对抗“一个中国”原则，罔顾民族大义，加紧与外国反华势力相互利用，鼓吹“争取生存空间”，制造“两个中国”和“一中一台”，直接破坏了两岸关系发展的基础，使两岸关系出现严重挫折和倒退。这种倒行逆施，理所当然地遭到包括台湾人民在内的中国人民的坚决反对。谁搞“台独”，谁就是破坏中国统一的罪魁祸首，任何辩解都是无济于事的。去年6月以来，中国人民进行了反分裂、 反“台独”的斗争，显示了维护中国主权和领土完整的决心和能力。台湾当局某些领导人的倒行逆施，已经使两岸关系处于不稳定状态，直接危及台湾经济发展、社会稳定，伤害了台湾同胞的切身利益。近来，台湾当局有意制造“两岸关系缓和”的假象，但实际上却在加紧制造“两个中国”，大搞“弹性务实外交”，大肆购买军事装备。这只能说明他们讲“缓和”是假，搞“台独”是实，这是枉费心机的。只有台湾当局不仅是在口头上，而且是在行动上放弃制造“两个中国”、“一中一台”，两岸关系才能得以正常发展。只要台湾当局分裂祖国的活动一天不停止，我们反对分裂、反对“台独”的斗争就一天也不会停止，由此而造成的一切后果，当然只能由那些搞分裂活动的台湾当局某些领导人来承担。一段时间以来，台湾领导人产生方式变更的问题引起了海内外中国人的广泛注意。我愿在此重申，世界上只有一个中国，台湾是中国不可分割的一部分。无论台湾领导人产生方式如何改变，都改变不了台湾是中国领土一部分的事实，改变不了台湾领导人只是中国一个地区领导人的事实。国家的主权属于该国全体人民。包括台、澎、金、马地区在内的全中国的主权，属于包括台湾同胞在内的全体12亿多中国人民，而绝不属于台湾某一部分人，也绝不允许由台湾某一部分人来改变。如果有人企图以台湾领导人产生方式的变更为由，为其分裂祖国的活动披上所谓合法的外衣，这完全是徒劳的。任何外国反华势力若以此为借口，干涉中国内政，支持“台湾独立”，也必将受到中国政府和全体中国人民的坚决反对。把台湾同胞的利益同中华民族的整体利益对立起来的任何图谋，都是注定要失败的。曾经饱受外国侵略欺凌的中国人民十分珍惜国家主权和领土的完整，具有悠久爱国主义传统的全体中国人民一定要完成中国统一大业。解决台湾问题最根本的条件是把中国自己的事情办好。我们要坚持邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线，把中国建设成为一个政治稳定、经济持续发展、社会全面进步、综合国力强盛的现代化国家。我们要坚持奉行独立自主的和平外交政策，反对霸权主义和强权政治，在和平共处五项原则基础上，同世界各国发展合作与交流，为世界和平、发展与进步事业做出应有的贡献。在实施第九个国民经济与社会发展五年计划期间，中国政府将先后恢复对香港、澳门行使主权。解决台湾问题、完成中国的统一大业，将突出地摆在全体中国人民面前。海峡两岸的中国人团结起来，为完成中国的统一大业而共同奋斗。一个统一和富强的中国将对人类的和平与进步事业作出更大的贡献。新年伊始，万象更新。在新春即将来临之际，我代表中共中央和国务院，向一切致力于祖国统一大业的同志们和朋友们表示亲切的问候，向台湾同胞表示衷心的祝福。恭贺大家新春快乐，万事如意！原文地址：作者：李鹏人民日报 1996年01期（一九九六年一月三十日）|同志们，朋友们：在江泽民同志《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的重要讲话发表一周年之际，首都各界人士集聚一堂，畅谈对江泽民同志讲话的体会，是一件非常有意义的事情。台湾是中国不可分割的一部分。结束海峡两岸的分离局面，完成中国统一大业，是包括台湾同胞在内的全体中国人民的崇高使命和共同愿望。自1979年以来，中国共产党提出对台湾实行“和平统一、一国两制”的基本方针和一系列与此相适应的政策，推动了两岸关系的发展，取得了显著的成果。这也是两岸社会各界人士和广大同胞共同努力的结果。去年1月30 日江泽民同志代表中国共产党和中国政府就解决台湾问题发表了系统而又重要的讲话。这个讲话精辟地阐述了邓小平同志关于“和平统一、一国两制”思想的精髓，客观地分析了解决台湾问题所面临的形势，并就现阶段进一步发展两岸关系、推进祖国和平统一进程提出了八项主张。这一讲话充分体现了我们党和政府解决台湾问题的一贯性和连续性，体现了发展两岸关系、促进祖国统一的决心和诚意，也是解决台湾问题的纲领性文件。江泽民同志提出的八项主张的第一条，开宗明义指出：“坚持‘一个中国’的原则，是实现和平统一的基础和前提。中国的主权和领土决不容许分割。”这是八项主张的核心。中国人民不但反对任何“台湾独立”的言行，也同样反对“分裂分治”、“阶段性两个中国”等违背“一个中国”的言行。由于人所共知的原因，祖国大陆与台湾尚未能实现统一，但台湾是中国领土不可分割的一部分，中国拥有对台湾无可争辩的主权。台湾当局所谓的“两岸分裂分治”，是鼓吹中国的主权已经分裂，海峡两岸是“两个对等且互不隶属的政治实体”，已各自成为“独立的国际法人”；鼓吹台湾参加联合国，参加只有主权国家才能参加的国际组织，搞“双重承认”。总之，不管花样如何翻新，但万变不离其宗，台湾当局根本目的就是要把台湾从中国分裂出去，就是搞“台湾独立”。这就是中国人民与台湾当局的根本分歧所在。江泽民同志在讲话中提出了一系列具有建设性的建议。特别是江泽民同志再次郑重建议举行“正式结束两岸敌对状态、逐步实现和平统一”的谈判，并提议作为第一步，双方可先就“在‘一个中国’的原则下，正式结束两岸敌对状态”进行谈判，并达成协议；在此基础上，共同承担义务，维护中国的主权与领土完整，并对今后两岸关系的发展进行规划。这一建议的提出，是着眼于双方应在“一个中国”的原则下，为两岸关系的发展创造良好的安全环境；着眼于解决台湾同胞切身利益的问题；也着眼于实现和平统一需要一个过程，应该作出统筹规划逐步加以实施。这一建议的提出，充分体现了我们党和政府解决台湾问题的诚意，得到台湾岛内外有识之士广泛的关注与赞同。但由于台湾当局蓄意制造分裂祖国的图谋丝毫未变，对上述重要建议不仅不作出积极的回应，反而提出了不切实际的先决条件，为海峡两岸谈判设置了重重障碍。江泽民同志在讲话中呼吁，要面向二十一世纪世界经济的发展，大力发展两岸经济交流与合作，以利于两岸经济共同繁荣，造福整个中华民族；两岸同胞要共同继承和发扬中华文化的优秀传统；应当采取实际步骤加速实现两岸直接“三通”；要继续加强两岸同胞的相互往来和交流，增进了解和互相信任。这说明，我们的对台方针政策是从中华民族的整体利益出发的，是十分务实的。我们将长期贯彻这些方针政策，以推动两岸关系发展，为和平统一创造更为有利的条件。海峡两岸同胞情同手足，命运与共。江泽民同志的讲话倾注了我们对台湾同胞的骨肉亲情和殷切希望。欢迎台湾各党派各界人士，同我们交换有关两岸关系与和平统一的意见。我们一贯主张用和平的方式实现祖国统一，但始终没有承诺放弃使用武力，这决不是针对台湾同胞，而是针对外国势力干涉中国统一和搞“台湾独立”的图谋。中国统一纯系中国内政，任何外国势力不得以任何形式加以干涉。不管在什么情况下，我们党和政府都将继续鼓励和支持台湾工商界在祖国大陆投资，保护台湾同胞的正当利益。我们充分尊重台湾同胞的生活方式和当家作主的愿望，真诚希望广大台湾同胞与我们一起，共同开创两岸关系的新局面。江泽民同志的重要讲话受到了海内外中国人的热烈欢迎，也引起了国际社会的高度重视，对推动两岸关系和祖国统一进程产生了深远的影响。但是，台湾当局某些领导人仍然坚持分裂祖国的立场，对抗“一个中国”原则，罔顾民族大义，加紧与外国反华势力相互利用，鼓吹“争取生存空间”，制造“两个中国”和“一中一台”，直接破坏了两岸关系发展的基础，使两岸关系出现严重挫折和倒退。这种倒行逆施，理所当然地遭到包括台湾人民在内的中国人民的坚决反对。谁搞“台独”，谁就是破坏中国统一的罪魁祸首，任何辩解都是无济于事的。去年6月以来，中国人民进行了反分裂、 反“台独”的斗争，显示了维护中国主权和领土完整的决心和能力。台湾当局某些领导人的倒行逆施，已经使两岸关系处于不稳定状态，直接危及台湾经济发展、社会稳定，伤害了台湾同胞的切身利益。近来，台湾当局有意制造“两岸关系缓和”的假象，但实际上却在加紧制造“两个中国”，大搞“弹性务实外交”，大肆购买军事装备。这只能说明他们讲“缓和”是假，搞“台独”是实，这是枉费心机的。只有台湾当局不仅是在口头上，而且是在行动上放弃制造“两个中国”、“一中一台”，两岸关系才能得以正常发展。只要台湾当局分裂祖国的活动一天不停止，我们反对分裂、反对“台独”的斗争就一天也不会停止，由此而造成的一切后果，当然只能由那些搞分裂活动的台湾当局某些领导人来承担。一段时间以来，台湾领导人产生方式变更的问题引起了海内外中国人的广泛注意。我愿在此重申，世界上只有一个中国，台湾是中国不可分割的一部分。无论台湾领导人产生方式如何改变，都改变不了台湾是中国领土一部分的事实，改变不了台湾领导人只是中国一个地区领导人的事实。国家的主权属于该国全体人民。包括台、澎、金、马地区在内的全中国的主权，属于包括台湾同胞在内的全体12亿多中国人民，而绝不属于台湾某一部分人，也绝不允许由台湾某一部分人来改变。如果有人企图以台湾领导人产生方式的变更为由，为其分裂祖国的活动披上所谓合法的外衣，这完全是徒劳的。任何外国反华势力若以此为借口，干涉中国内政，支持“台湾独立”，也必将受到中国政府和全体中国人民的坚决反对。把台湾同胞的利益同中华民族的整体利益对立起来的任何图谋，都是注定要失败的。曾经饱受外国侵略欺凌的中国人民十分珍惜国家主权和领土的完整，具有悠久爱国主义传统的全体中国人民一定要完成中国统一大业。解决台湾问题最根本的条件是把中国自己的事情办好。我们要坚持邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线，把中国建设成为一个政治稳定、经济持续发展、社会全面进步、综合国力强盛的现代化国家。我们要坚持奉行独立自主的和平外交政策，反对霸权主义和强权政治，在和平共处五项原则基础上，同世界各国发展合作与交流，为世界和平、发展与进步事业做出应有的贡献。在实施第九个国民经济与社会发展五年计划期间，中国政府将先后恢复对香港、澳门行使主权。解决台湾问题、完成中国的统一大业，将突出地摆在全体中国人民面前。海峡两岸的中国人团结起来，为完成中国的统一大业而共同奋斗。一个统一和富强的中国将对人类的和平与进步事业作出更大的贡献。新年伊始，万象更新。在新春即将来临之际，我代表中共中央和国务院，向一切致力于祖国统一大业的同志们和朋友们表示亲切的问候，向台湾同胞表示衷心的祝福。恭贺大家新春快乐，万事如意！
范文二：时代主题举世关注 ——和平与发展是世界各国人民的共同愿望2000年9月，联合国举行“千年首脑会议”，150多位国家元首或政府首脑聚集一起，共同探讨关系人类和平与发展的重大问题。这样的主题，自然受到全世界人民的普遍关注；这样众多首脑的聚会，必然引起人们对和平与发展的期望。时代主题的变换每个历史时代，都有自己的主要矛盾，都有需要解决的根本任务。这个主要矛盾和根本任务就是那个时代的主题。不同的时代具有不同的时代主题。当今世界，和平问题与发展问题相互交织、密不可分。发展离不开和平，和平也离不开发展。邓小平关于“和平与发展”两大问题的论断，十三大以后被我们党概括为“时代主题”。江泽民同志在联合国千年首脑会议上进一步明确指出：“追求和平与发展是我们时代的主流”。世界进步的主流从邓小平提出和平与发展是当代世界两大问题以后，世界经历了许多深刻变化，发生了许多重大事件。但是，时代的主题没有变，世界要和平，人民要合作，国家要发展，社会要进步，已成为不可抗拒的时代潮流。第一，世界各国的共同利益明显增多。在经济全球化背景下，整个世界越来越紧密地联系在一起。1997年，发生在泰国的金融风波，如一股来势凶猛的旋风，迅速扫遍整个东南亚国家，并波及全世界。由此可见，世界各国的利益相互关联和相互依赖日益加深。第二，世界形势总体趋缓。冷战结束后，虽然世界上地区性冲突和局部战争不断，但新的世界大战在可预见的时期内是可以避免的。越来越多的国家愿意坐下来进行谈判协商，以解决纠纷。世界范围内和平因素的增长，超过了战争因素的增长。第三，重视发展战略已成为各国的主要政策取向。一个国家和民族在世界舞台上能不能站稳脚跟，能否对人类发展有所贡献，关键取决于经济和社会发展程度。第四，和平与发展是解决世界许多问题的根本途径。在全球性问题中，除了和平与发展问题之外，还有许多其他问题。比如，战后世界人口急剧增长，资源开发盲目无序，生态环境日趋恶化等。这些问题的解决，归根到底都要取决于和平与发展这两大问题的解决。第五，和平与发展是世界各国人民的普遍愿望。各国人民都渴望世界持久和平，渴望过上稳定安宁的生活，渴望建立公正合理的国际新秩序，渴望实现国际关系的民主化，渴望促进共同发展和共同繁荣，共创人类美好的未来。步履维艰的进程维护世界和平、促进共同发展是世界人民共同的心愿，但这并不意味着战争已进了历史博物馆，也不意味着世界已实现共同发展。和平与发展仍然是人类不懈追求的目标，解决这两大问题的进程仍然坎坷曲折。威胁世界和平与发展的因素依然存在，天下并不太平。近几十年来，虽然世界范围的大战没有打起来，但小规模的地区性冲突乃至局部战争时起时伏。据统计，第二次世界大战以后，世界上发生过120多次较大的战争，死亡人数约1200万。世界的发展很不平衡，不公正不合理的国际政治经济旧秩序还没有根本改变，南北差距进一步扩大，一些地区的冲突和争端此起彼伏，国际恐怖主义危害着人们的安宁生活，贫困、环境恶化、毒品等非传统安全问题更加突出。广大发展中国家与发达国家之间的差距不但没有缩小，反而在扩大。悬殊的差别，既暴露了极不合理的世界经济秩序，又成为各国共同发展的障碍，同时也构成危害世界和平的潜在因素。不懈追求的目标中国的发展，是世界和平与发展事业的重要组成部分。中华民族具有热爱和平的传统美德。早在春秋时代，中国的先人就提出了“和为贵”的思想，并曾出现过许多“化干戈为玉帛”的历史佳话。饱受侵略和伤害的中国人民更能感受到这一思想的重要，深知和平之弥足珍贵。新中国自成立之日起，就始终不渝地奉行独立自主的和平外交政策。特别是改革开放以来，中国以维护世界和平和促进共同发展为对外政策的首要目标，以独立自主为对外政策的根本立足点，以和平共处五项原则为处理国与国关系的基本遵循，以加强和第三世界国家的团结与合作、发展与周边国家睦邻友好合作关系为对外工作的重点，全面对外开放，同西方国家发展平等互利关系，积极倡导建立一个和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序。中国以自己的实际行动，为维护世界和平、反对霸权主义和强权政治，为解决地区争端、缓和地区紧张局势，发挥了巨大作用。只要社会主义中国日益稳定、发展、强大，就一定能够给世界和平与发展带来新的希望。
范文三：Ｉ－Ｉ 　ｌ一＿Ｉ＿＿Ｉ＿ｌ 　ｌ 　Ｉ 　Ｉ＿一Ｉ一一＿－＿Ｉ 　Ｉ■口本刊编辑部　 六十年前，随着一个苍劲的声音向　 全世界宣布 ： “ 　 中华人 民共和 国中央人民政 府 ， 已于今 日成 立 了 ！中 国人 民从此 站起 来 了！”一 个世 界 上最 大 的发展 　 中国 家从此 屹立 东方 。回顾这六十年，我们经历了太多的巨变和 磨难 ：苏联 反 目，苏 美冷 战 ，苏　 联 解 体 ， 南 斯 拉 夫 战 争 ， 伊 拉 克 战争 ……外有 列强封锁，内有分裂破坏 ， 　 还有 时而发生的 自 灾害。 然 　 而六十年后 ，我们同样能感知年轻　 中国的巨变：从一辆小轿车都造不出来　 到载人航天飞船上天 ，从一穷二 白世界　 经济前三强和世界经济的引擎，从小米加 步枪 到 正在 实施 的航 母 计 划 … ． ． 而对于中国普通的老百姓而言，六十年变迁更是显 而 易见 。新 中国三十年的改革开放，走完了西方 资本 主 义 国家 几百年 的历程 ，取 得历 程 。惊 人的跨 越 ，见 证 着艰 难 而辉 煌　 的历程 ，也 预示 着充 满希 望的 前景 。 　 打 开尘 封 的记忆 ， 那是一 段令 人 汗颜 的 历史 ： 当新 中国 诞生 之 时， 民族 工“ 工业 一 直是 我 国改 革开放 前 沿领 域， 　 也 是 国际竞 争 力提升最 快 的产业 。” 　 惊 人 的跨越 ，锻 造共 和 国经济 的脊　 梁： 目前 中国工 业产 品产 量居 世界 第 一　 位 的 已有 ２０ ｒ 一 个 曾经 连 铁 锅 都 要　 １＃ 。 Ｐ 砸 掉炼 钢 的 国度 ，如 今正 在为 无 法消 化　 过 剩 的 生 产 能 力 而 烦 恼 ； 一 个 曾经 的“ 油 国” ，崛 起 了一座 座 石油 新城 ； 贫一的伟 大戍就来之不易。我们生活在如此　 美好的黄金时代 ，这种幸福和安定和谐的局 面也 需要 我 们倍 加珍 惜 和 维护 ，通业 景 象惨 淡 。洋 火 、洋灰 等这 些从 旧时　 代 遗 留下 来 的名称 ， 可 以说 明 的工 业基本 处 于空 白状态 。根 据 有关 部 门的统 计 ，１４ 年前 的　 ９９ １０ 间， 中国 工 业 发展 积 累下 来 的 固 ０年过我们的努力和奋斗 ，祖国还会越来越　 富强，人民生活也会越来越 美好 ！为此 ，在 新 中 国成立 六 十周之 际，个 国家我们满怀激情，感谢伟 大的党 ，感谢伟　 大的祖国，感谢社会 主义，感谢改革开　 放 ！并祝愿 伟大祖国更加繁 荣昌盛 １个 曾把 轿 车 当作奢 侈 品的 国家 ，如 今　 数据 的对 比，让 我们 自豪 ：１ ４年　 ９９定资 产只 有可怜 的 ｌ０Ｚ 。 Ｏ｛ 元从三 年恢 复， 到 “ 五” 计划 ， 中 一 　 国 工业在 艰 难 中起步 。而在 此 后的风 雨正在为扩大消费而鼓励汽车下乡。我 国钢 产 量只 有 １ ．Ｗ Ｄ， 不 到世界 产　 ５８ ｑ ￣６ 年演绎一个惊人的变迁　 ０人 口最 多 的农业 大 国 已成长 为世 界瞩 目的工业 大 国征程 中尤其 是改 革开 放 之后 ， 中国 工业量 的干 分之 一 ，如 今粗 钢产 量 突破 ５ 亿　 吨 ， 占全 球 产 量 的 近４ ％ １４年 我 国 ｏ。 ９ｇ原 油 产 量 只 有 １ 万 吨 ， ２０ 年 接 近　 ２ ０８始终站在前列，充当着经济发展的火车头。２０ 年 ， 中国 工业 又来 到一 个 新 的　 ０９工 业总 量规模 迅 速扩 大 ，工业 装 备１９Ｚ吨 ， 是 １４ 年 的 １０ 多 倍 。 ．｛ ９ｇ ５０历史关头：因国际金融危机　 击而困难　 中重重 的工 业企 业 ，正 凭借 科 技 创新和 结　 构调 整孕 育新 的突破 ， 向着 更高 目标发　 起新 一轮冲 击 。从 洋 货遍 地， 到世 界 工厂 ；从 一穷技术水 平迅速提高， 国有工业 面貌 一新 ， 乡镇 工业 异军 突起 … …　 站 在新 中 国成 立 ６年 这个 新 的节 点　 ０ 上 回望 历史 ， 一个 最根 本 的事 实是 ， 中　 国 经济 发展 ， 有赖 于 工业 持续 高速 增 长１５ 年我国汽车产 量只有１６ ９９ ．万辆， 而２０ 年逼 近千 万辆 大关 。 ０８ 　 “ 国 轻 工 产 品 目前 出 口 到世 界　 中 ２０ 个 国 家和 地 区， 中国 已 成 为许 多　 ０多 轻 工商 品 的 国际制 造 中心和 采 购 中心 ， 　 成 为重 要 国际 贸易 集散 地和 供 应地 。 ”二 白，到 工业 大 国， 中 国以６ 年 的 时 间 Ｏ 　 走过 了西 方 发 达 国 家 近 ３０ 工 业化 的　 ０年＿ ｌ ＿ － Ｉ ＿ Ｉ 一 －以及工业化进程的迅速推进。就像 中国社科 院工 业经 济研 究所 所 长金 碚所 说 ：＿ ＿ ｌ — Ｉ ＿ Ｉ 　Ｉ中国轻工业联合会会长步正发说， 目前－ Ｉ 　Ｉ ＿ Ｉ 一 ＿ ｌ■０４４经 管 者２ ． 营理 ｏ１ ｏ　 ９２２我 国自行车 、缝纫机 、 电池 、啤 酒等１０ 种 产 品 的 产 量 居 世 界 第 一 ， 家　 ０多 电 、皮 革 、家 具 、羽绒 制 品 、陶 瓷 、 自 　 行 车 等 产 品 占 国 际 市 场 份 额 的 ５％ ０ 以　 中 国已成 为 名副 其 实的 工业 大 国，正在 向 工业强 国迈 进 。ＩＩ 　Ｉ 　Ｉ 　Ｉ 　Ｉ 　Ｉ 　Ｉ 　Ｉ 　Ｉ 　Ｉ 　Ｉ 　Ｉ 　Ｉ 　Ｉ 　Ｉ 　Ｉ 　Ｉ 　Ｉ 　Ｉ 　Ｉ 　Ｉ 　Ｉ 　Ｉ 　Ｉ 　Ｉ 　Ｉ团 兴 隆 庄 煤 矿 １３１ ＤＯ 工作 面看 到 ，综 采队 长孙 健全 正 在 发布 指令 ： “ 尾 全部 　 　 机 联 动 ， 采 煤 机 送 水 ， 转 载 机 准 备 启　 动 … …”他 对 记 者说 ： “ 个 小 时能产 　 　 一融合 从世 纪 之初 就 已经 起 步 。 “ 　 推进 信　 息技 术 在经 济社 会 各领 域 的 广泛 应 用， 　 不 断提 高我 国信 息 化 水平 ， 我们 走 出 了一条有中国特色的信息化道路 。”工业时针 拨 回￣ ６年 前 ，新 中 国成立 之　 ｌ０ Ｊ２０ 多吨啊！这些设备都是我们 自己研　 ＯＯ发 、设 计 、制 造 的， 我们 现 在是 遥 控操作的 ‘ 白领 采 煤 工 ’呢 ！不 光把 技 术 卖和信 息化 部 总工 程师 朱 宏任说 。 　 初， 我 国通 信基 础 十分 薄 弱 。 “ 刚上　 　 我 班 的时候 ， 连 电话 都没 见 过 ，想 都想 不　 到这 辈 子能 开视 频 会议 ， 你和 我 隔这 么　 远 能 互 相看 见谈 话 ， 变化 太 大啦 ！” 接　 受记 者视 频 采访 的银 川 市 电信 局退 休 老职 工 闰茂 菊大 妈说 。给 外 国 大 公 司 ， 还 到 国 外 去 帮 助 开６ 年磨砺创新利器　 ０一矿 。”个 曾经技 术落 后 的国 家在 坚忍 不新 兴产 业在 不 断抢 占领 先位 置 。一　 流公 司做 标 准 ， 二流 公 司做 服务 ， 三流　 公 司做 产 品。 中 国开始 越 来越 多地参 与国 际标 准 的制 定 。在 ２０ 年世 界 无 线 电　 ００拔学 习 、 引进 与创造 中超越 自我 、追 赶潮流危机 ， 突破 的前 夜一 个新 的科 技 革　 命在 世界 范 围 内孕 育 。正 在突 破重 围的６ 年 来， 信 息通 信 网络 历经 从 电报　 Ｏ 网到 电话 网，从 模 拟 网到 数字 网 ，从 国　 内 网到 国际 网， 从语 音 网到信 息 网 的一　 次 次跨 越 。 目前 ， 中 国已经 初 步形 成 了　 国家信 息高 速 公路 基本 架构 。通信 大 会上 ， 中 国 自主 研 发 的Ｔ 成 为第　 Ｄ 三代 移 动通 信 国际 标 准之 一 ，也 是 我 国中 国工业 ，积 蓄着 新一 轮 起飞 的 力量 。 　 新 能 源汽 车， 这个 新 兴 的概念 已 经在 中国 工业结 出果实 。 去年 １ 月， 比亚　 ２通信业百年史上第一个拥有 自主知识产权 的国 际标 准 。 ２０年 １ 中国 移 动获　 ０９ 月 得 Ｔ 牌 照， 目前 已 覆盖 全 国３ 个城 市 。 Ｄ ８ 　 而此 时 ，在 南方 的 无锡 市， 中科院　 无锡 高 新微 纳 传感 网 工程 技 术研 发 中心　 的科 技人 员 们 ，正 在对 继 互联 网 、移 动　 通 信 之 后 全 新 技 术 领 域 传 感 网进 行 攻　 关 。他 们 要把 传感 系统和 ３ 中的Ｔ 技 术　 Ｇ Ｄ 结 合 起来 ， 开辟 出 “ 知 中 国”的新 天　 感地。迪 推 出 了不依 赖 专业 充 电站的 新能 源 汽与此同时，信息技术正在越来越多进 入 到工 业 生产 领域 。 南通 振 华重 型 装备 制造 有 限 公司 是一 家 大型 港 口机 械 、车比亚迪Ｆ 　双模 电动车。面对金 融危机 带 给全 球 汽车 业 的变 革和　 击， 比亚　 中 迪 这 样 的 中国企业 选 择 “ 道超 车 ”， 弯 　 试 图抓 住 新能 源汽车 发展 的先机 。 　 事 实 上， 中 国工业 从 起步 开始 就蕴　 涵 着 自我 创造 的精 神 ，尽 管 这 条道路 充满 艰 辛 、荆 棘 遍 布 。 人 们 不 会 忘 记 ，海 上装 备 制造 企 业。 走 进厂 区，新 生产　 出的大 型 吊机 一 字排 开 。新 研发 的轨 道　 吊格外 抢 眼， 由于融 入 了信 息技 术 ， 吊　 机 实现 无 人 驾驶 。企 业 负责 人说 ， 这是一个新 的尝 试， 也 将得 到市 场 的认可 。 　 中国特 色 电子商 务体 系正在 形成 ，１５ 年， 国产第一辆解放牌汽车下线， ９６被 人 们 亲 切 地 描 述 为 “ 锤 头 砸 出来　 用的”。我 们并 不 讳言 创新 能 力还 有很 大 差　 距 ，但 决 不停 止追 赶 与 超越 的 步伐 。 这综合 类 电子 商 务服 务 商成 为 新兴 的信 息　 服 务行 业， 工 业 电子 商务 成 为主 导行 业　 态 势的 电子 商 务平 台 ， 大企 业 电子商 务　 成 为企 业信 息 化重 要 组成 部分 。钢铁 企　 业 也 在信 息 化之 中变得 “ 柔软 ” 起来 。代表着中国工业前进的方向和未来 的希望无数的 “ 第一 ”， 书 写着 中国 工业　 艰 难 创造 的传 奇 ： １５ 年 ， 中 国第一 台　 ９２ 蒸汽 机 车研 制成 功 ； １５ 年， 中国第 一　 ９５ 辆拖 拉机 制造成 功 ； １５年 ， 中国第 一　 ９８台黑 白 电视 机研 制 成 功； １６ 年 ， 中国　 ９１ 第 一 台 １２ 吨 水 压 机 研 制 成 功 ； ．万 　 １６年 ，第 一颗 原子 弹爆 炸 成功 … …　 ９４ 而 当国 门打开 之 后， 弓进 、消 化 、 Ｉ６ 年风雨兼程　 ０在竞 争 中抓 住难 得 的机 遇 ，让 信息化 为工业 化插 上腾 飞 的翅 膀　 ２０年 ６月 ２ 日１ 时， 在 原信 息产　 ０８ ９ ０中钢集团等面向全钢铁行业的现代生产型 服 务 的龙头 企业 诞生 了。 　 “ 用一部 互联 网 ３ 手机 ，我 就可 以　 Ｇ 在 世 界各 地 随 时监 控我 们任 何 一 个工 厂　 的生产 状 况 ，也 可 以和 来 自世界 各 地 的　 客 户 面对 面讨 论 业 务。 ”宁 波 奥克 斯 进业部 所 在地 北 京西 长 安街 和 万寿 路 两个办 公 地点 ， 历经 １ 年 的信 息产 业 部牌 匾　 Ｏ吸收 的技 术不 计 其数 。 生物 、航 天 、信 　 息 、环保 等新 兴 技术 的 突破 ，钢 铁 、纺被撤下，并更换为工业和信息化部。这　 静悄悄 的更改标志着 中国工业内涵的巨大 变化 。出口有限公 司副总经理 蔡井泉对记 者说。织、煤炭等传统领域技术改造，正在极大地 改变 着 中国工业 。 　 传 统产 业 已 不 再 是 旧 日的 面 貌 。 　 ２０ 年 ８ 的一 天 ，记 者 在 山东 兖矿 集　 ０９ 月● － Ｉ 一 － ＿ 一 ＿ 一 －推 进 信息 化和 工 业化 的 融合 ， 正是　 中国 工业 由大 变强 的新 出路 。 　 事 实 上， 中国的 信息 化 与工 业化 的－ ＿ － ＿ 一 一 －６ 年风雨兼程，６ 年书写辉煌。站　 Ｏ Ｏ在 新 的历 史起 点 上 ， 中国工 业将 在 挑 战中向着现代化的目标勇猛前行。 圈Ｉ 　Ｉ 　Ｉ 　Ｉ 　Ｉ 　Ｉ 　Ｉ 　Ｉ 　Ｉ经管 者 ０．０４５　 营理 ２９　 ０１ ２
范文四：在不久前闭幕的全国“两会”上，李克强总理做政府工作报告时用了70多次的“改革”字眼，传递出强劲的改革之声——“必须紧紧依靠人民群众，以壮士断腕的决心、背水一战的气概，冲破思想观念的束缚，突破利益固化的藩篱，以经济体制改革为牵引，全面深化各领域改革。”提及改革，国企混合所有制改革就是时下为大家所热议的话题。市场决定性作用提出后，不仅将影响政府和市场的关系，也必然会对所有制关系以及实现形式产生影响，并使之发生深刻变化。因为经营效率问题，国有企业一直备受诟病。一项研究显示，2001年至2008年国有及国有控股企业名义利润总额中，如去除各种补贴等收入，平均的真实净资产收益率为-6.2%。近些年，此项指标有多少改善，很多人也是心知肚明，经营效率不高，企业管理者最多承担经营不善的责任，但如果在推行混合所有制中出现差池，则会有国有资产流失的风险，这也是众多国有企业管理者最为头疼的问题。著名经济学家厉以宁称，现在社会上存在一种误解，认为现在很多国有企业都已经变成了混合所有制，因为投资主体多元化，觉得基本上沿着现在的路子就可以。厉以宁表示，混合所有制实际上是一个改革问题，已经进行的国有企业改革的确取得了不小的成就，但远没有达到社会主义市场经济建立以后所希望达到的目标。关键问题不在持股主体的多少，而是资本是否能够发挥现代企业的作用。在复星集团董事长郭广昌看来，民营企业在混合所有制中的主导地位还是比较重要的。他说，复星参与国企改制已有20年时间，基本上都比较成功，但也有一些教训。其中很重要的一条是，在改制中如果民营企业不能主导经营权，还是按照原来的方式，改革肯定是不成功的，所以外界对混合所有制有一些是客观存在的。光明食品集团副总裁葛俊杰认为，合作成功的关键在于：说对话、找对人、做对事。比如理念是不是一致、彼此间是不是有信任，大家是不是能够在公司的平台上共同做一些事情。这并不是去追求你控制我、我控制你，混合所有制是社会进步和治理文明的标志。可以预见，发展混合所有制经济，应当是未来一段时间国有企业改革重头戏。关于国企改革，耳熟能详的不是国进民退就是国退民进，在新的改革方略中，决策层的部署应当是国民共进，而要实现这一美好愿景需要国资与民资共同努力。
范文五：古代文字系统不成熟，对文字使用没有严格科学的规范，因此我们今天在读古书时，会发现大量的“通假”现象。以“是”字为例。《荀子·解蔽篇》：“是其庭可以搏鼠，恶能与我歌矣！” 其中的“是”通“视”，“庭”通“筳”，意思说，看着那打节拍的指挥棒心里却想用它来打老鼠，又怎么能和我一起唱歌呢？《汉书·盖宽饶传》：“宽饶坐举奏大臣非是，左迁为卫司马。”说盖宽饶因为举奏大臣不实，被降职为卫司马，其中的“是”字，就是“实”的通假字。《史记·项羽本纪》：“于是大风从西北而起，折木发屋。”当时西北刮起大风，吹断了树木，掀翻了屋顶，其中的“是”就通“时”。还有两个经常被混淆的词：“国是”与“国事”。在这里，“是”却并非“事”的通假字。“国事”指国家事务，《史记·秦始皇本纪》：“王年少，初即位，委国事大臣。”即将国家的事务交给大臣去办。“国是”指国家大政方针，包含着对国家行为决策是非、对错的判断。“国是”一词，源于春秋时楚庄王与大臣孙叔敖的一段对话。楚庄王问于孙叔敖曰：“寡人未得所以为国是也。”意思是在国家决策被众人肯定这方面，自己从来没有收获。孙叔敖说：“国家认为对的，众人却认为是不对的。其中的对错是非，恐怕不是大王个人所能判定的。”楚庄王反问：“难道仅仅是君王不能独自判定？臣子也不能独自判定吧？”孙叔敖答：“要君臣共同判定。如果国君骄傲地对士人说‘你们离开我就无法富贵’，士人也骄傲地认为‘国家没我们就不能强大’，就会君臣不合，国是便无法判定。夏桀殷纣，都不能判定国是，而以符合他们个人取舍者为是，以不合个人取舍者为非，所以直到亡国也不觉醒。”楚庄王大悟：“善哉！愿相国与诸侯士大夫共定国是！”楚国的国名，是由于其首领被封于楚而来。这样一个以首领封地命名的诸侯国，君主却愿意与诸侯士大夫“共定国是”，其背后表达了更深层的意思：楚庄王不敢把楚国视为自己的天下，而是与国内的诸侯士大夫共有；不敢以自己的意志为是，而是以与诸侯士大夫共同认可的决策和行为为是。如果说民主是要求以众人的意志为是，反对个人说了算，那么这是否可看作民主思想的萌芽？与诸侯士大夫共有天下的思想，到后来又有进一步发展。汉代谷永说：“天下乃天下之天下，非一人之天下也。”既然是天下人之天下，就应该以天下人所是为是，以天下人所非为非。所以，宋代中书舍人彭汝砺说：“夫是非，非我也，是天下之公器也。”正表达了这种思想。当然，并不是说有了民主思想，一定会有民主制度。在封建社会，专制制度往往与上述思想背道而驰。最典型的就是明神宗时，首辅大臣王锡爵问另一个大臣顾宪成：“当今所最怪者，庙堂之是非，天下必欲反之。”意思说，凡是朝廷认为对的，天下人必认为不对；凡是朝廷认为不对的，天下人必认为对。为什么天下人处处与朝廷作对？顾宪成说：“我所看见的，是朝廷处处与天下人作对。”二人虽立场不同，结论不同，但有一点是相同的，就是朝廷和天下的对立已经十分严重。朝野不合，不但无法判定国是，甚至导致了明朝的最后灭亡。但民主思想的光芒不会因专制制度的存在而消失，它会启迪社会的先进力量不断探索。1945年，毛泽东与黄炎培有过一段著名的对话。黄炎培说：“我生60多年，耳闻的不说，所亲眼看到的，真所谓‘其兴也勃焉，其亡也忽焉’……一部历史，‘政怠宦成’的也有，‘人亡政息’的也有，‘求荣取辱’的也有。总之，没有能跳出这个周期律。中共诸君从过去到现在，我略略了解的，就是希望找出一条新路，来跳出这个周期律的支配。”毛泽东回答说：“我们已经找到了新路，我们能跳出这周期律。这条新路，就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈；只有人人起来负责，才不会人亡政息。”是人民之所是，非人民之所非，不但是对历史经验的总结，也体现了社会主义国家的本质，更是国家繁荣稳定的法宝。（选自《中国纪检监察报》日，作者为中国社会科学院历史研究所研究员）
范文六：故国人民有所思1、1959年3月起，受市场紧张的波及，北大的食堂大锅使用情况告急。北大原有20口大锅，但三分之二是坏的。,,,,陆平原任铁道部副部长，他为此事惠铁道部奔跑多次，央求旧部属为北大救急。他又跑到市委找主管生产的常务副市长万里帮忙，恳请在工业系统内部突击解决。但是就是这么一大圈的折腾，最终陆平只是无奈地借到一口小锅。12、在校长位置上，享受无上的政治荣耀和光环，但实际上又长期处于权力的真空地带，为人摆设，看人眼色，陈垣的滋味一定是百感交集，难以名状的。2 3、1953年斯大林去世，中方先后举办多种悼念仪式，北京高校的部分教授就表示不愿戴黑纱，冯友兰却巧妙地提出一点异议：“如果在过去我就会想，好像邻居死了家长，为什么要将灵堂设在我家堂屋里呢？不过现在我不这样想，知道这想法不对。3”4、陆平还责怪自己的前任江隆基患了严重的右倾错误，在《人民日报》“六八”反右社论发表之前没有有意识地组织老教授鸣放，引蛇出洞的措施不力，没有适时暴露右派言行，因而错失打击的良机。陆平他们后来想以补课的形式诱人入网，但已无人中招。45、日，中宣部长陆定一在会上传达毛泽东新近讲话内容：“主席说不要把哲学看的很神秘，小孩子也懂哲学，你问他妈妈是人是狗，他也会说示人，这就是唯物论（反映论），小孩看电影也爱问哪是好人哪是坏人，他也是在找对立面。”56、冯友兰：我对学生不敢管，不敢有要求。有一次，要求学生在考试时记住一些事实。教学检查时，他们认为这是因为平时对我提了意见，在考试时进行报复。并且说，你那些资料是资产阶级的资料。现在的教师相当于过去皇帝的侍读，你到学生宿舍去，学生问“你来干嘛？”你辟一个房间“候驾”，学生不来，若问1 陈徒手著：《故国人民有所思：1949年后知识分子思想改造侧影》，生活·读书·新知三联书店2013年版，第54页。2 陈徒手著：《故国人民有所思：1949年后知识分子思想改造侧影》，生活·读书·新知三联书店2013年版，第66页。3 陈徒手著：《故国人民有所思：1949年后知识分子思想改造侧影》，生活·读书·新知三联书店2013年版，第80页。4 陈徒手著：《故国人民有所思：1949年后知识分子思想改造侧影》，生活·读书·新知三联书店2013年版，第90页。5 陈徒手著：《故国人民有所思：1949年后知识分子思想改造侧影》，生活·读书·新知三联书店2013年版，第93页。为什么，学生说：“太麻烦了，还是你到我们宿舍来吧。”7、冯友兰当时为高教一级教授，每月收入445元（工资345元，研究费100元），爱人在家属委员会协助工作。根据政策，他可以享受甲级供应（每月四斤肉、两斤糖、三斤鸡蛋、两条烟），及牛奶一磅，这在当时算是顶尖的生活待遇。78、冯友兰曾安排研究生第一年要学习一千九百多页的古典著作，第二年学得更多，第三年做毕业论文时要对一本古书做校注。89、他（傅鹰）在会上举例说，教授写完了讲义，要“呈请鉴核”，一个二年级学生为学生党支部成员，他拿起红笔勾勾抹抹，这个不要，那个不要，其实他什么也不懂，可他是“代表党”的。910、（傅鹰）我敢说有些青年党员不如我以国家事业为重，他们不按政策办事，这几年我对他们完全消除了政治自卑感。1011、日，有时爱走极端的中宣部长陆定一召集北大党政负责人陆平、周培源前来谈话，会见过程中突然提议傅鹰为北大副校长，要学校党委酝酿讨论。1112、傅鹰：多少万女学生害妇女病，影响下一代。1213、王瑶：有的学生会上批判你，会后又来向你解释，说是因为有了压力才批判的，弄得你啼笑皆非。1314、陆平秘书杜采云日在党员干部会议小组会上发言，她说：“那段时间，冯定同志能看文件，陆平同志倒不能看，想必陆平同志的问题比冯定同志严重，这也使我无法理解。”1466 陈徒手著：《故国人民有所思：1949年后知识分子思想改造侧影》，生活·读书·新知三联书店2013年版，第96页。7 陈徒手著：《故国人民有所思：1949年后知识分子思想改造侧影》，生活·读书·新知三联书店2013年版，第101页。8 陈徒手著：《故国人民有所思：1949年后知识分子思想改造侧影》，生活·读书·新知三联书店2013年版，第106页。9 陈徒手著：《故国人民有所思：1949年后知识分子思想改造侧影》，生活·读书·新知三联书店2013年版，第161页。10 陈徒手著：《故国人民有所思：1949年后知识分子思想改造侧影》，生活·读书·新知三联书店2013年版，第166页。11 陈徒手著：《故国人民有所思：1949年后知识分子思想改造侧影》，生活·读书·新知三联书店2013年版，第170页。12 陈徒手著：《故国人民有所思：1949年后知识分子思想改造侧影》，生活·读书·新知三联书店2013年版，第172页。13 陈徒手著：《故国人民有所思：1949年后知识分子思想改造侧影》，生活·读书·新知三联书店2013年版，第188页。14 陈徒手著：《故国人民有所思：1949年后知识分子思想改造侧影》，生活·读书·新知三联书店2013年版，第218页。故国人民有所思1、1959年3月起，受市场紧张的波及，北大的食堂大锅使用情况告急。北大原有20口大锅，但三分之二是坏的。,,,,陆平原任铁道部副部长，他为此事惠铁道部奔跑多次，央求旧部属为北大救急。他又跑到市委找主管生产的常务副市长万里帮忙，恳请在工业系统内部突击解决。但是就是这么一大圈的折腾，最终陆平只是无奈地借到一口小锅。12、在校长位置上，享受无上的政治荣耀和光环，但实际上又长期处于权力的真空地带，为人摆设，看人眼色，陈垣的滋味一定是百感交集，难以名状的。2 3、1953年斯大林去世，中方先后举办多种悼念仪式，北京高校的部分教授就表示不愿戴黑纱，冯友兰却巧妙地提出一点异议：“如果在过去我就会想，好像邻居死了家长，为什么要将灵堂设在我家堂屋里呢？不过现在我不这样想，知道这想法不对。3”4、陆平还责怪自己的前任江隆基患了严重的右倾错误，在《人民日报》“六八”反右社论发表之前没有有意识地组织老教授鸣放，引蛇出洞的措施不力，没有适时暴露右派言行，因而错失打击的良机。陆平他们后来想以补课的形式诱人入网，但已无人中招。45、日，中宣部长陆定一在会上传达毛泽东新近讲话内容：“主席说不要把哲学看的很神秘，小孩子也懂哲学，你问他妈妈是人是狗，他也会说示人，这就是唯物论（反映论），小孩看电影也爱问哪是好人哪是坏人，他也是在找对立面。”56、冯友兰：我对学生不敢管，不敢有要求。有一次，要求学生在考试时记住一些事实。教学检查时，他们认为这是因为平时对我提了意见，在考试时进行报复。并且说，你那些资料是资产阶级的资料。现在的教师相当于过去皇帝的侍读，你到学生宿舍去，学生问“你来干嘛？”你辟一个房间“候驾”，学生不来，若问1 陈徒手著：《故国人民有所思：1949年后知识分子思想改造侧影》，生活·读书·新知三联书店2013年版，第54页。2 陈徒手著：《故国人民有所思：1949年后知识分子思想改造侧影》，生活·读书·新知三联书店2013年版，第66页。3 陈徒手著：《故国人民有所思：1949年后知识分子思想改造侧影》，生活·读书·新知三联书店2013年版，第80页。4 陈徒手著：《故国人民有所思：1949年后知识分子思想改造侧影》，生活·读书·新知三联书店2013年版，第90页。5 陈徒手著：《故国人民有所思：1949年后知识分子思想改造侧影》，生活·读书·新知三联书店2013年版，第93页。为什么，学生说：“太麻烦了，还是你到我们宿舍来吧。”7、冯友兰当时为高教一级教授，每月收入445元（工资345元，研究费100元），爱人在家属委员会协助工作。根据政策，他可以享受甲级供应（每月四斤肉、两斤糖、三斤鸡蛋、两条烟），及牛奶一磅，这在当时算是顶尖的生活待遇。78、冯友兰曾安排研究生第一年要学习一千九百多页的古典著作，第二年学得更多，第三年做毕业论文时要对一本古书做校注。89、他（傅鹰）在会上举例说，教授写完了讲义，要“呈请鉴核”，一个二年级学生为学生党支部成员，他拿起红笔勾勾抹抹，这个不要，那个不要，其实他什么也不懂，可他是“代表党”的。910、（傅鹰）我敢说有些青年党员不如我以国家事业为重，他们不按政策办事，这几年我对他们完全消除了政治自卑感。1011、日，有时爱走极端的中宣部长陆定一召集北大党政负责人陆平、周培源前来谈话，会见过程中突然提议傅鹰为北大副校长，要学校党委酝酿讨论。1112、傅鹰：多少万女学生害妇女病，影响下一代。1213、王瑶：有的学生会上批判你，会后又来向你解释，说是因为有了压力才批判的，弄得你啼笑皆非。1314、陆平秘书杜采云日在党员干部会议小组会上发言，她说：“那段时间，冯定同志能看文件，陆平同志倒不能看，想必陆平同志的问题比冯定同志严重，这也使我无法理解。”1466 陈徒手著：《故国人民有所思：1949年后知识分子思想改造侧影》，生活·读书·新知三联书店2013年版，第96页。7 陈徒手著：《故国人民有所思：1949年后知识分子思想改造侧影》，生活·读书·新知三联书店2013年版，第101页。8 陈徒手著：《故国人民有所思：1949年后知识分子思想改造侧影》，生活·读书·新知三联书店2013年版，第106页。9 陈徒手著：《故国人民有所思：1949年后知识分子思想改造侧影》，生活·读书·新知三联书店2013年版，第161页。10 陈徒手著：《故国人民有所思：1949年后知识分子思想改造侧影》，生活·读书·新知三联书店2013年版，第166页。11 陈徒手著：《故国人民有所思：1949年后知识分子思想改造侧影》，生活·读书·新知三联书店2013年版，第170页。12 陈徒手著：《故国人民有所思：1949年后知识分子思想改造侧影》，生活·读书·新知三联书店2013年版，第172页。13 陈徒手著：《故国人民有所思：1949年后知识分子思想改造侧影》，生活·读书·新知三联书店2013年版，第188页。14 陈徒手著：《故国人民有所思：1949年后知识分子思想改造侧影》，生活·读书·新知三联书店2013年版，第218页。
范文七：《国土与人民》励芳芳
思政111一、教材分析《国土与人民》是七年级下册第五单元的第一课。本课回归我国具体的地理实际，对全面认识我们共同的家园具有举足轻重的作用。课程内容由四个部分组成，分别为“辽阔的疆域”、“行政区划”、“众多的人口”、“多民族的大家庭”，具有内在逻辑性。作为概括性的一课，学好本课是未来课程内容的基石。二、学情分析本课的授课对象是七年级的学生，经过一学期的训练，基本掌握相关的读图和分析问题的能力，而且在平时的生活和学习中，已经掌握了一些关于中国国土的知识。但由于地理课程较为抽象，七年级的学生整体空间思维能力有待提高，因此就需要在教学过程中加以必要的引导，激发学生的学习热情，让学生带着问题，有目的地阅读、分析地图。三、学习目标知识目标：1、掌握我国的地理位置及其优越性，了解我国国土的范围、面积，能够对具体地理事物进行定位。2、使用“中国行政区划图”，了解我国行政区的设置，掌握省级行政单位的名称、简称和分布。3、掌握我国人口的基本状况和分布特点。4、了解我国是个多民族国家，掌握民族分布的特点以及文化特色。 能力目标：1、对我国的地理位置进行相关评价，提高地理位置的评价能力。2、利用地图，掌握正确地理记忆的方法，提高地理记忆能力以及读图能力。3、通过特定地图，根据具体问题，提高自身的地理分析能力。情感、态度、价值观目标：根据特定地图，认识并掌握我国的具体地理实际、国情等问题，树立正确对待我国实际问题的态度和价值观，提高学习自觉性，增强爱国意识，培养民族自豪感。四、教学重难点分析1、我国地理位置及其优越性，并能正确认识省级行政区图。2、我国人口在世界上的地位及其分布的特点3、我国是多民族国家及民族分布特点，民族的特有文化。五、教学方法小组合作法、讲授法六、教学过程（一）导入新课，定位中国（14-15分钟）师：各位同学，上学期我们在国外转了一圈，领略了国外的风土人情。现在我们把目光转向国内，来感受我国的魅力。那我国到底在哪里啊？找几个同学来介绍一下我国的地理位置。大家可以结合图5-1、5-2来说说。生：我国位于北半球，西半球，在亚洲的东部，与很多国家都相连，东边基本上是海洋。 师：这位同学的读图能力还是不错的。但同学们有没有发现一个错误，他说我国在西半球，这对么？生：不对，应该是东半球。师：嗯。没错，应该是东半球。我们来回顾一下上学期的内容。南北半球的分界线是赤道，东西半球的界线是西经20°和东经160°。我国处在西经20°以东，东经160°以西，所以是东半球。好，其他同学还有补充么？生：我国在太平洋的西岸。师：把刚才同学的答案补充地更加具体了，把海洋名称都说出来了。那大家对于我国具体的经纬度范围有所关注么？大家一起讨论一下，找找我国的最东西南北位置，如图5-2所示的。 生：最北是在黑龙江，北纬50°以北；最南端南沙群岛的曾母暗沙，北纬10°以南；最东是在乌苏里江，东经130°以东；最西端是在东经80°以西。师：好，我们将内容来总结一下。（板书概括）同学们现在归纳的都是我国的陆地面积，那我国的海域呢？我们看图5-3，同桌之间相互把我国从南到北的海洋依次说一遍，并且猜测我国的岛屿面积排名。待会请一位同学来回答。 生：从南到北是南海、东海、黄海和渤海；台湾岛是我国最大的岛屿，第二大岛是海南岛。 师：对啦，那这样的地理位置有哪些特点和重要意义呢？这个大家结合书上的内容，下课后认真思考，写一份小作业交上来。（二）行政区划，人口众多（21-24分钟）（中间有穿插活动环节）师：好，紧接着，我们的国土面积达到960万平方千米，位于世界第三。那我们是怎样来管理我们这么大的国家呢？生：划分成一个个省。师：没错，就是将我国的行政区域划分成省、县、乡。我国现在有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。同学们能把省级行政单位的名称和具体所处的位置一一对应么？（显示PPT，中国行政区划图，只有省界线，没有省的名称） 师：好，同学们已经把这幅图补充完整了，我们和图5-6对比一下，看看有没有出入？命中率还是不错的。那大家知道这些省级行政单位的简称和行政中心么？我们可以看到P7，关于这个问题的一览表。给大家1分钟时间，看看能记住多少。时间到！我们请两位同学来晒一晒他们的成果。生：（回忆1分钟内记得的内容）师：很难记吧。我也从网上搜集到了一些记忆的方法，我们大家一起来看看。（PPT展示）除了这些，大家有兴趣的，可以自己探索新方法。师：我们在刚上课的时候就知道，我国的国土面积位居世界第三，但是人口可是位居世界第一。据统计，2013年底，我国人口已达13.7亿，占全球20%。那这么多人究竟都生活在哪里呢？我们来看图5-7。我们看到，图上总共有三个小白点，分别为黑河、北京、腾冲。大家把黑河与腾冲用线连起来，看看，你发现了什么？同桌之间可以相互讨论一下。 生：我们可以发现，连完线后，线的左边人口密度较低，左边人口密度较高。师：哦，这位同学看注记看得很仔细。但我们不能用左边右边来说，应该表述为黑河-腾冲一线以东，人口密度大；黑河-腾冲一线以西，人口密度小。那人口密度究竟是什么呢？ 生：每平方千米所占的人数吧。师：没错，通过注记我们就可以清楚地看到。除此之外，大家还有什么发现么？ 生：相对来说，连线以东的土地面积较少，但人口多；以西则相反。师：哦，看来你有参考注记中的公式啊。没错，大家也可以看书上的内容。（将公式进行讲解）我们只要有这样一个意识，具体的数据是不需要记忆的。从生活中的经验也可以知道，我们东部沿海人口众多，很多都是来自中西部的人口。这样的人口数量和人口分布，给我国带来了利弊。同桌之间相互讨论一下。生：（此问并没有标准答案，教师可根据时间具体调控）（三）民族团结，广泛分布（5-6分钟）师：好，刚才我们讲到省级行政单位的时候，大家有没有注意到我特地用小圆圈把云南圈了出来？谁能来猜测一下我的意图。生：与其他国家相连；云南很适合去旅游；云南有很多少数民族,,,,师：没错，最准确地来说就是云南有很多少数民族的人口居住。我们来看图5-8，全国大部分是汉族，但是也有很多少数民族分布。结合前面的中国行政区划图，大家一起来完成P9的两个问题。（在教师引导下完成：问题一：广西、云南、西藏、新疆、内蒙古等，大多位于西南、西北、东北边疆地区
问题二：广西壮族自治区、西藏自治区、新疆维吾尔族自治区、宁夏回族自治区、内
蒙古自治区师：因此，我们可以把我国的民族分布特点归纳为：大杂居，小聚居。各个民族都有自己的特色。关于这一点，我们本节课不作要求，在后面的具体区域学习时，再去体验。（四）课堂总结，巩固新知（2-3分钟）（结合板书加以说明）七、作业布置总结归纳我国地理位置的特点极其重要意义，归纳成较为概括的语言。八、板书设计国土与人民一、辽阔的疆域1）半球位置：东半球；北半球2）海陆位置：位于亚洲东部，太平洋西岸3）经纬度位置：最南、最北、最西、最东二、行政区划省——县——乡三、众多的人口黑河——腾冲一线：以东，土地面积小，人口多，密度大
以西，土地面积大，人口少，密度小四、多民族的大家庭大杂居、小聚居附：记忆行政单位的方法方法一：
七字歌两湖两广两河山，五江二宁青陕甘；云贵西四北上天，内蒙台海福吉安；
加上重庆和港澳，34兄弟来团员。方法二：使用课本，按下面要求将简称分类：（1）用全称中的一个字或几个字作简称的：京、津、内蒙古、辽、吉、黑、苏、浙、川、贵、云、藏、陕、甘、宁、青、新、台、港、澳。（2）用本省中的主要河流或山脉名称作简称的：沪、皖、闽、赣、湘、桂（3）用本省、自治区、直辖市的历史名称作简称的：冀、晋、鲁、豫、鄂、粤、渝、琼（4）一个省有两个简称的：云南、陕西、甘肃、四川和贵州
范文八：践行核心价值观
实现国税共同愿景新昌县国税局自2005年起开始建设学习型国税机关，建设学习型国税机关的理论体系来自世界著名的学习型组织大师彼得〃圣吉的学习型组织理论----第五项修炼，包括自我超越、改善心智模式、团队学习、共同愿景和系统思考等内容，结合国税机关的特色，新昌县国税局对创建工作进行了五年规划，今年是第二个五年规划的第三年，通过八年来的创建，五项修炼的内容相互融合，已经初步形成了学习型组织的模型，2008年，县机关党委在我局召开现场会，介绍我局创建学习型机关的成功经验。我局在创建学习型机关工作中始终把握一个宗旨，即：不断践行国税核心价值观，为实现国税共同愿景而努力。本文主要对新昌国税核心价值观进行阐述，并对核心价值观基础上的国税共同愿景进行描述。一、 国税核心价值观。我们的核心价值观是：以人为本、公平正义、规范高效、开拓创新。价值观是人们用来区分好坏标准并指导行为的心理倾向系统，是浸透于整个个性之中支配着人的行为、态度、观点、信念、理想的一种内心尺度，为自认为正当的行为提供充分的理由。我局的核心价值观为以人为本、公平正义、规范高效、开拓创新。具体的涵义分别是：以人为本：激发调动干部积极性、创造性，热情工作、生活，致力于组织、人的共同发展，强化内部和纳税人之间的沟通，建立相互尊重、信任和关心的良好人际关系，以持续教育提高干部素质，从而促进干部人性发展和潜能发挥，努力实现和满足组织、个人的各项需求。公平正义：正义即善，是一种个人美德，正义即公平、公正，是我们所追求的最高道德标准。公平是指公正、平等对待局内干部和纳税人。权利公平，无论领导和下属、无论税务干部和纳税人，都是税收事业不可或缺的一部分，拥有法律赋予的平等地位和权利；机会公平，所有人各尽其职，就能获得同样的机会；分配公平，有多少努力和付出，就有多少回报；执法公正，尊重并平等对待每一位纳税人，为纳税人营造一个公平竞争的市场环境。规范高效：不以规矩不成方圆，将一切行为置于法律的框架之中，置于公众的监督之下。以党纪规章，加强廉政作风建设；以税收政策法规，实现依法治税；以ISO质量管理体系，加强内部管理；以对外承诺，提高服务水平；以政务公开，实现透明国税。在规范有序的前提下，不断简化办税程序，提高工作效率，优化服务模式，全力打造行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政务环境。开拓创新：是新昌国税事业持续发展的途径，我们以勇于开拓进取，不断持续创新的理念，主动审视税务管理、内部制度以及组织运行等方面的不足，善于抛弃不符合时代要求和税务发展的做法和措施，善于创新，善于总结，更聪明地工作、创造性地工作，使组织和个人的发展与时代同步。二、国税共同愿景在第一个五年规划的第三年，我们牢牢把握“愿景大厦”下的“清晰、持久、独特、给予”四根支柱以及文化因素、历史因素和地理因素三块基石，通过组织引导下的个人愿景调查，对国税工作宗旨、新昌国税核心价值观、个人愿景三者整合，提炼共同愿景，充分告知，全员测试，确立共同愿景五个步骤，自下而上地构建起了新昌国税愿景体系。正如孙子兵法中写道：“道者，令民与上同意者也。可与之死，可与之生，民弗也。”也就是说要让民众与统治者的愿望相一致，便可以使民众与君主同生共死。应该说，我们这种“五步构建法”下产生的共同愿景是能代表绝大多数人的对与未来的美好愿望与景象的。相对而言，个人愿景对个人更具强大的拉动力，而且我们生活中喜悦的感觉也常来自愿景的坚定不移，正所谓乐此不疲。当个人愿景与现状之间存在差距时，人就会自我超越，从而全身心投入以实现个人愿景。只有个人愿景与共同愿景紧密联系在一起，实现了组织的共同愿景与组织中多数人个人愿景的最大一致，才能达到组织发展的最佳条件。无数的事实证明这么一个真理：共同愿景的建立能引导人们排除干扰，沿着正确的方向达到成功的彼岸。共同愿景还能培育出承担风险与创新精神。建立良好的共同愿景可以产生强大的驱动力，驱动成员产生追求目标愿景的巨大勇气，并把这种勇气转化为发自内心的行为动力。我们确定的共同愿景是：廉正、人文、卓越。廉正：这是个西方式的词语，和我们平时所说的“廉政”有本质的区别，在包含了作为执法机关应该具有的“廉政”外，它的真正的含义是坚持原则，不放弃，放在我们的共同愿景里的意义是我们全体国税人为了共同的理想，坚持依法治税，坚持以人为本，人人都为国税事业奉献自己的聪明才智和心血，这让我们可以预见全体国税人的饱满的精神状态，积极向上的工作干劲。人文：这里所说的“人文”并不是人文科学的人文，它包含两个方面的意义，一是我们所做的所想的一切是以人为本的，把人作为最关键的因素；表述为对人的人性、人格、人生、价值、责任心和责任感的尊重、关心、关注、关怀和弘扬 ,洋溢人生理想和信念 ,对真、善、美的一种向往和追求。二是基于以人为本的基础上的行动高度统一的国税文化，这个景象是我们一直在努力构建的。包容了国税人的以人为本、个人的自由与尊严、人的精神文化品格和价值观、道德感等层面的因素。卓越：这是一个比优秀更高层次的词语，是自我超越，改变心智模式，团队学习和系统思考等系列行动的结果，是我们每个人、每个科室、单位、我们全局共同盼望的结果。在我们的愿景体系里，它代表的是我们的工作状态和业绩是基于规范高效的基础上不断开拓创新，达到卓越的状态，表现为训练有素的各类人才，有统一核心价值观的的思想，有整齐划一的行动，有幸福和谐的国税的文化，有创造持久价值的运作机制，有日常创新的先进思想。在核心价值观和愿景体系构建成功后，我们从制度建设、学习力建设、执行力建设等方面入手，开展了系统且形式多样的学习型机关创建活动，对践行核心价值观和共同愿景做出了积极探索。在制度建设上，除了建立领导机制引领指导创建工作外，我们还建立起配套的激励机制，通过“树典型、立标杆”对创建工作中涌现出来的先进集体和个人给予奖励，进一步激发全体干部参与创建工作的积极性。在学习力建设方面，一方面加强学习氛围的营造，通过学习论坛、自组织团队建设等活动使学习的观念深入人心，我局的读书小组和国税打讲堂在新昌社会各界引起了广泛的影响和得到好评，涌现出一批学习型的骨干，并多次在新闻媒体中进行报道。另一方面为干部积极造打造展示舞台，组织开展形式多样的业务技能比拼活动，形成了学、比、赶、超的良好的氛围。在制度建设和学习力建设后，在提升干部执行力方面作出了诸多尝试。向干部推荐阅读《执行力》一书，使干部对执行力有大致上的理解；推行6*9工作卡有效提升干部执行力；开展拓展训练、“旅〃学”系列活动增强干部的团队协作能力。践行核心价值观和实现共同愿景，我们的理念是：不是以缔造一个学习型机关为最终目标，而是引导出一个实验与进步的新观念，使新昌国税不断创造崭新的未来，我们在这条路上还要走很久、很远，并一直走下去。
范文九：以对话主义实现构建中美新型大国关系的共赢愿景郭惠民 林 棽（郭惠民，国际关系学院 北京，100091林棽，国际关系学院外语学院 北京，100091）中美新型大国关系关注彼此尊重、互利共赢，作为一种新的解决冲突矛盾的【摘 要】方式，意在促进共同发展。构建中美新型大国关系的如此愿景，需要两国在博弈过程中，争取合作博弈，即使在非合作博弈中，也要避免零和和双输，这是双方努力的方向。对话主义强调积极信任，拓宽沟通途径，有利于创造中美双赢，维护全球稳定。博弈论；双赢；对话主义【关键词】自2011年1月时任中国国家主席胡锦涛主席访美，“共赢”即始终出现在中美双方描述两方关系的共识中。2013年6月，加州安纳伯格庄园两国元首会谈最重要的成果即双方同意构建中美新型大国关系。现任中国国家主席习近平以三句话对中美新型大国关系的内涵作了概括，即“不冲突、不对抗”，“相互尊重”，以及“合作共赢”。这体现了中美双方突破大国关系中对抗及敌友分明的传统思想，共同探寻一条在合作与竞争中达成均衡的新型典范。新型大国关系的所指对象是新兴崛起大国和守成大国之间的关系。其?征是以彼此尊重、互利共赢的合作伙伴关系为核心，是一种新的解?冲突矛盾的方式，也是避免零和双输、共同发展的方式。中美构建新型大国关系的愿景是共赢，这里的共赢不仅仅是中美“双赢”，还有有助于全球共赢的含义，但首先是双赢。与双赢对应的有“双输”或“输赢”（即一方赢一方输）等概念。实际上，这些都是博弈论的概念。传统博弈论主要研究的是“零和博弈”，即有输赢，由一方输为代价构成另一方赢，如当年的美苏博弈，最后是以苏联的解体凸起美国的强势。历史已经证明，这种传统大国关系已不再适应当今全球化框架下，守成大国与新兴大国之间深度依存的政治、经济、文化等背景。大国关系维持均衡的目的不再仅仅是避战，而更多是如何寻求双方最优的利益平衡点，争取双赢共赢。现代博弈论的研究中，“非零和博弈”是重心。非零和博弈又分为“合作博弈”和“非合作博弈”，合作博弈的最佳结局为双赢，非合作博弈的最差结局为双输。当今世界全球化、多元化，若以博弈状况而言，更多的是非零和博弈，因为竞争关系的存在是一个客观的现实。但以中美关系为例，由于利益相关度高，相互依存度强，虽然双方各领域的博弈并非都是合作博弈，有时甚至可能是非合作博弈，但中美构建新型大国关系的一个要点就是要避免双输，这也是中美新型大国关系中的底线和保险杠。中美关系长久以来“斗而不破”的重要经验，就是双方始终恪守底线，不因个别事件影响两国关系大局，比如“炸馆事件”、“撞机事件”的处理，台湾问题同样也遵循同样的［1］处理思路。在2012年5月初的中美第四轮战略与经济对话上，美国国务卿希拉里也［2］曾表示要 “克服地缘政治的零和逻辑，避免不健康或冲突的两国关系”。至于共赢双赢，更多的是一种愿景，甚至是理想，所以现实中中美构建新型大国关系，应多创造或进行合作博弈，以有利于双赢局面的出现。双赢不是简单的平衡，不一定是各占50%，天平一般齐。虽然中国的经济总量已跃居世界第二位，综合国力和国际地位上有显著增强，也使美国感到了战略压力，但由于双方软硬实力仍有差距，中美构建新型大国关系，应?别注意以各自妥协达成不走向冲突、不趋于破坏的均衡。只有这样，才能避免由有利于双赢的合作博弈倒退至可能导致双输的非合作博弈最坏结局。“均衡”很有可能是今后中美关系的新常态，对此，我们要有清醒和足够的认识。从中美双方目前的观点来看，都只是表示要避免零和博弈，实际上这属传统博弈论。现在更要强调避免非零和博弈中非合作博弈的双输。中美两国已互成为第二大贸［3］易伙伴，经济上相互依赖度越来越深，经济合作已成为中美关系的“压舱石”。中美双方具有产业结构互补性强的?点，美国作为科技领头羊，占据科技创新技术领先优势；中国作为世界工厂提供丰富人力资本，占据劳动密集型产业优势。同时，世界经济再平衡也有利于促进中美之间的良性竞争和深度合作，中国的对外贸易相对将更趋平衡，美国等国家出现“再工业化趋势”，形成对外投资的“回岸潮”，而中国等外汇储［4］备充裕的新型大国加速发展对外投资等，这些都是利好因素和背景。［1］　袁鹏. 关于构建中美新型大国关系的战略思考[J]. 现代国际关系，2012(05).［2］　邹志强，李?. 崛起语境下的中美新型大国关系构建[J]. 长春市委党校学报， 2013(01).［3］　金灿荣，王浩. 构建中美新型大国关系的复杂性与助力[J]. 领导科学，2014(12).［4］　徐坚. 构建中美新型大国关系的历史条件与主要问题[J]. 国际问题研究，2012(06).另外从博弈论还强调，所谓的“双赢”、“双输”指的都是两方博弈，现实世界中纯两方博弈是没有的，中美双方的博弈很自然地会受到第三方（或更多方）的影响和干扰，而参与博弈方越多，变数就越多，情况就越复杂。为此中美构建新型大国关系，要建立有效机制，警惕和防范因第三方因素导致中美双方博弈走向冲突性的零和博弈，甚至出现双输的局面。而且可以预见，由于中美两个大国的体量以及由此形成的在世界上的重要地位，其关系的不正常，会对全球产生负面影响，甚至引发“多输”的结局。当前复杂的国际形势下，中美两国积极参与国际多边机制，在各种多边会议中，中美两国都力图发挥重要作用。中国自2001年加入世界贸易组织（WTO）以来，全面参与经济全球化和区域合作，深度参与国际事务和全球治理，成为牵动世界格局和国际关系变动的重要因素，［1］这也在一定程度上冲击了美国主导世界的势头。两方在对全球的影响力上已构成新的角力场，如何良性竞争，减少摩擦，达成双方利益均衡是避免冲突性的零和博弈和双输的一个重心。彼此应追求共同发展，而非此消彼长。值得注意的是，外力在逐渐形成双方都接受的中美新型大国关系的内涵过程中，会起到探底的作用，在利益交汇部分的分歧和摩擦也可能会不断将中美两国关系推至某种极限状态。此时，中美两国充分积极的互信是抵抗外力干扰的最后保险杠，反之，适当的外力会干扰并破坏中美新型大国关系的建立。增强中美关系的抗压能力，有助于将两国更深刻更密切地连接在一起。实现双赢，避免双输，中美构建新型大国关系应大力倡导对话主义，通过对话沟通解?矛盾和摩擦。对话的核心在于积极信任。当今的人类社会因急剧变化充满不确定性，其所导致的焦虑、疏离、断裂、沟壑和冲突，令风险增多。而降低这些风险的一个关键在于增进人与人之间、社群之间、民族国家之间的对话和协同，以凝聚最大共识，创建积极信任。这里的逻辑框架“风险——对话——信任”，重心在积极信任。积极信任是相对于消极信任而言的。所谓消极信任，指的是对既定路径、规范、制度和权力的接受和遵从；而积极信任指的是主动从他者那里赢得信任。积极信任既是双向、开放、平等对话的产物，又是对话得以持续和升级的前提。中美新型大国关系由中国主动提出，中国学术界对其内涵和形式做出了各种解?和阐述，美国正处于［2］对此种提法逐渐消化理解的进程中。相对于以往中方对美方提出的“利益攸关方”、“战略再保障”等概念的积极回应，此次中方主动提出新概念，意图正是从消极信任转向积极信任，探寻在平等的平台上进行更加开放和广泛的对话。中方提出新型大国关系意图在于博取共识，而促进共识进程的关键在于赢取信任，从而催化共识。［1］　张建. 试论中美新型大国关系的构建[J]. 国际关系研究， 2013(03).［2］　张建. 试论中美新型大国关系的构建[J]. 国际关系研究，2013(03).此外，中美两国彼此信任也有利于促进双方共同认可此种理想和愿景，并通过相向而行的政策过程将理想导向型的目标引向深入。在中美关系的发展上，中国率先抓住合适时机，即美国自?巴马上台后推行积极的对华政策，使“新型中美大国关系”进入其政府议事日程，开启了一扇“政策之窗”。因此，此时提出构建新型大国关系有助于获得美方共识，接下来要寻求的是合适的进入政策议程的时机，并通过积极引导，在内涵上寻求美国共鸣。明确的内涵能够尽快引起双方?策者共鸣，并引起政策活动分子的积极参与。在对话过程中，互信是中美两国间合作伙伴关系的“保险杠”。互信也是中美两国将构建中美新型大国关系作为共同理想的基石。美国要信任中国不是一个具有破坏性的崛起大国，中国提出“中美新型大国关系”是基于对中美关系中新形势、新问题的认识。中国作为新兴崛起大国，美国作为守成大国，在现存和未来的国际体系下，中美日益紧密的相互依存关系，以及双方面对全球化潮流中共同挑战、共同利益，都需要有一个新的框架。也许可以概括地说，今后构建中美新型大国关系十分重要的八个字就是“释疑增信、管控分歧”，这也成为中美构建新型大国关系之路上扫平障碍的［1］核心思想。互信源于对话。对话主义的核心主张包括：第一，对话自足为目的，“一切都是手段，对话才是目的。单一的声音，什么也结束不了，什么也解?不了。两个声音才是生［2］命的最低条件，生存的最低条件。”第二，人类思想的本质就是对话，人的想法要成为真正的思想，必须置于同他人的积极交往之中。第三，对话并不谋求永恒结构和思想一律，它是不同声音的交织和争论，是不同意见和思想形成的“复调”。第四，对话的前提是差异性，对话者相对自主、独立，互不混淆、互不同化，谁也不是真理的绝对拥有者，谁也不是话语的垄断者。第五，对话的走向表明人们希望被倾听，被理解，这使对话成为一个开放的、未完成的、未必有定论的动态过程。对话的“未完成性”具有深刻的哲学和历史意义，它要求人们不断选择、创造和超越。虽然中国积极推动建设新型大国关系，探寻多种对话途径，丰富对话层次，但仍要注意到共识与现实间的差距，对这种差距的积极认识就是双方对彼此存在差异性的尊重和容忍。美国不会简单及全盘接受中方对新型大国关系内涵和范畴的界定，因此，在对话的过程中，必将是双方互相切磋的过程，中美新型大国关系的内涵不会是中国单方面的认知，它应是双方通过开放的对话，不断盘旋前进，从点及面的完善过程。这里的关键在于双方都同意一个开放的对话通道，而非争夺垄断性的定性权力。从历史［1］　倪世雄. 漫谈构建中美新型大国关系[J]. 辽宁大学学报（哲学社会科学版），2014(01).［2］　巴赫金.巴赫金.?学与访谈［M］.白春仁，顾亚铃，译.石家庄：河北教育出版社，.角度来看，任何大国关系都不是历史和理论推导出来的逻辑结果，而是由大国间的重［1］复博弈和积极互动塑造出来的。因此，这也是对话的重要性所在。就中美构建新型大国关系而言，对话主义给我们最大的启示就是在当今时代的语境里，我们应该摒弃传统的二元对立思维，即不以一元征服另一元，也不放任因对立、分裂可能造成的虚无、终结甚至其他灾难性后果，而是寻求鸿沟中的生长，在富有张力、均衡、持久、多元、多层面的对话中促进相互理解（理解并不等于接受）、利益互惠和价值协商，表达和实现多元以及各自的利益关切，创造一个多样、良序的美好世界。对于正在崛起的中国和守成的美国来说，这种思维和理解都尤为重要。中美新的对话机制的建立，是时任中国国家主席胡锦涛和美国总统?巴马2009年4月在伦敦G20峰会会晤是达成的重要共识，并于当年的7月底在美国举行了首次对话。由此，新的中美对话机制成为解?中美相互矛盾和问题不可或缺的一个重要平［2］台。其中，中美战略与经济对话自启动以来，一直在试图回答以下五大问题：一是如［3］何看中国，二是如何看美国，三是如何看世界，四是如何看合作，五是如何看分歧。这也成了中美对话中主要的内容和起始点。在形成较为成熟及顺畅的对话经验后，它们也已逐步延伸到其他对话活动中。此外，中美两国新型大国关系的提倡和发展不仅是社会精英阶层的倡导，同时需要多方共识与各界参与。这种共识不仅是自上而下的倡导过程，也可以是自下而上的丰富过程。自上而下的理想和理论建构在博得广泛认同后，自下而上能从多方面、多层次的细节方面丰富内涵，进而使两国在一个共同认可的体系下进行多方面的交流交往。总之，中美构建新型大国关系既要强调“效用性”，更要强调“合法性”，指“合乎天理”，即符合人类社会发展大趋势、体现人类进步深层价值、有助人类社会和谐共存。对此，现代博弈论在理论逻辑上可给予我们不少启迪。坚持对话主义，构建中美新型大国关系符合双赢共赢、避免双输的时代潮流，是兼顾各方核心利益，保持均衡共同发展的最佳途径。［1］　张家栋. 中美新型大国关系，历史、理论与现实[J]. 国际观察， 2013(05).［2］　王东.“对话”，是中美关系中不可或缺的磋商机制—评点第二次中美战略与经济对话. 中国经贸，2010(06).［3］　王锐. 第四轮中美战略与经济对话：王锐. 第四轮中美战略与经济对话：增强信任与合作，开辟新兴大国关系之路. 中国科技产业，2012(05).
范文十：教学目标认知：1．了解林则徐虎门销烟，抵御外侮的事迹。2．知道中华民族具有不屈不挠、反抗侵略的优良传统。3．知道中华儿女为捍卫祖国的独立和尊严，不怕牺牲、前赴后继。情感：1．敬佩林则徐等民族英雄的爱国行为。2．为中华民族表现出的不屈不挠的民族气节感到自豪和骄傲。教学建议教材分析：本课是根据课程标准三至五年级“热爱祖国”德目中的有关要求编写的。爱国主义教育是实施素质教育的重要内容。当前教育大环境为爱国主义教育创造了良好的氛围，如百部爱国主义教育影视片、各地的爱国主义教育基地，以及爱国主义教育系列丛书，等等。学校在德育的各渠道中特别注意开展爱国主义教育。作为德育工作主导渠道的思想品德课更是将爱国主义教育列为重要内容。这些皆为上好本课的有利因素。由于小学生年龄小、阅历浅，对我国各民族人民热爱祖国、反抗侵略的事迹知之较少。在改革开放的今天，我们有必要加强这方面的教育，弘扬民族精神，从小培养学生的民族自尊心、自信心和自豪感，以适应21世纪社会主义建设事业对于合格人才的需要。本课与下一课《祖国的忠实儿女》为同一单元，从维护祖国的独立和尊严、报效祖国两个侧面向学生进行爱国主义教育。这一单元的教学是在三年级热爱解放军、知道一些共产党员全心全意为人民服务的事迹的基础上，进一步通过具体的爱国人物的事迹，让学生学习爱国人士的爱国精神，也为四年级第二学期学习《维护祖国尊严》一课打下必要的基础。教法建议：1．本课题材带有历史性，教学中应注意运用史实，激发学生的爱国情感，但应避免上成历史课。2．教学中，有条件的学校应充分运用现代教学媒体，形象、直观地进行教学，以便于学生掌握教学要点，激发爱国之情。3．教学中应善于启发学生的学习兴趣，引导学生运用社会课、语文课、课外阅读及影视片中已获得的知识，来充实教学内容，理解本课要点。教学设计示例十一教学目标:认知：1．了解林则徐虎门销烟，抵御外侮的事迹。2．知道中华民族具有不屈不挠、反抗侵略的优良传统。3．知道中华儿女为捍卫祖国的独立和尊严，不怕牺牲、前赴后继。情感：1．敬佩林则徐等民族英雄的爱国行为。2．为中华民族表现出的不屈不挠的民族气节感到自豪和骄傲。教学重点：从林则徐虎门销烟的史实中学习中华儿女为捍卫祖国的独立和尊严，与外国侵略者进行不屈不挠斗争的爱国精神，激发学生的民族自尊心、自信心和自豪感。教学难点：学生对鸦片战争的历史背景不甚了解，因此对林则徐虎门销烟的意义难以理解。教育过程：一、看图导入
，激发情感。1．出示挂图：广东东莞市的石雕图。2．提问：看！图中有一座巨型石雕，你们知道这座巨型石雕坐落在什么地方吗？（它坐落在广东虎门）这座巨型石雕是有什么组成的？（一双巨手和一杆被折断的烟枪）3．说一说：（1）它象征着什么？（2）它告示我们什么？4．小结："巨手"象征着中国人民反抗外来侵略的力量和的精神；"被折断的烟枪"象征着帝国主义侵华的罪行及最终失败的下场。它告示我们不要忘记这段历史，。板书：二．分析事例，进一步激情1．提问：（1）你们听说过林则徐这个名字吗？请同学简介林则徐老师补充介绍林则徐（2）你们听说过林则徐虎门销烟的故事吗？请同学把知道的讲一讲（3）鸦片是什么东西？2．小组交流：英国强盗为什么要向中国大肆倾销鸦片？小结：鸦片是一种杀人不见血的毒品，它使无数中国人因染上毒瘾而丧失劳动力和战斗力；英国强盗向中国大肆倾销鸦片是要掠夺我国的钱财，使我国陷入为难之中。3．重点讨论：林则徐为什么要在虎门销烟？小结：一是由于鸦片对中国人民的毒害使无数中国人丧失了劳动力和战斗力；二是由于鸦片的倾销，使中国大量白银流失，正像林则徐给皇帝上书中所言："数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。"国不富、民不强就要受欺负。这也正是林则徐到虎门销烟的重要原因。4．说一说：林则徐奉命出任钦差大臣后，在广州是如何禁烟的？"鸦片一日不绝，本大臣一日不回。"谈谈你对这句话的理解？师：让我们一起看看林则徐到虎门禁烟、销烟的录像。布置任务：仔细观察销烟场的整个气氛：销烟场的布置，林则徐的神情、动作，士兵、群
众的神情和动作。5．师生看录像思考：看了录像，自己有什么感想？小组交流：说说虎门销烟的经过？当时人们是什么样的心情？为什么销烟能够大快人心？板书：长中国人志气灭侵略者威风小结：在国难当头之际，林则徐坚决反抗外敌，虎门销烟这个壮举，大长了中国人民的志气，大灭了帝国主义的威风，为中华民族扬威，令国人扬眉吐气，表现了中华民族不屈的气节以及强烈的爱国之情。6．补充事例：师：林则徐虎门销烟是中华儿女反抗外敌侵略的一个缩影。还有许许多多志士人人，为了祖国的独立与尊严，抛头颅，撒热血，表现出中华民族的气节。（1）出示课件： 下载（2）你还知道哪些中华儿女热爱祖国、抵御外来侵略的故事，讲给大家听一听。同学讲故事三、读格言，继续引申1．出示格言：以身许国，何事不为？--岳飞男儿七尺躯，愿为祖国捐。--陈辉劝君莫惜头颅贵，留取中华史上名。--何香凝2．说说这三句格言的含义以及表达了作者什么样的心情？四．总结全课，激发情感1．你们会唱歌颂这些爱国志士的歌曲吗？（同学唱歌）2．听歌曲《满江红》3．总结：百余年来，无数中华儿女、爱国志士为了抵御外来侵略，保卫祖国万里河山；为了维护祖国的独立与尊严，前赴后继、不屈不挠地同外敌作顽强的斗争。如今，我们的祖国日趋强大。但是，我们不能忘记历史，而是应该时刻牢记""。板书设计十二长中国人志气灭侵略者威风探究活动举办一次“”的主题活动。（1）小组交流：说说在旧中国都有哪些为了祖国，不屈不挠的与侵略者反抗的英雄及他们的事迹。（2）全班交流：（3）讨论：他们什么地方使我们感动，值得我们学习？（4）查找资料：你还知道哪些中华儿女热爱祖国，抵御外来侵略的事迹？（5）四人一组办一期关于“中华儿女热爱祖国，抵御外来侵略事迹”的小报。}