下列植物中，不能产生种子的一组是（　　）A．玉米和花生B．银杏和侧柏C．番茄和杉D．海带和卷柏【考点】；．【分析】生物圈中的绿色植物根据有无种子这一特征可分为孢子植物和种子植物．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，不产生种子，用孢子繁殖，属于孢子植物，裸子植物和被子植物产生种子，用种子繁殖后代，属于种子植物．【解答】解：A、玉米和花生属于种子植物，都能产生种子，A错误．B、银杏、侧柏和杉属于裸子植物，它们都是种子植物，A错误．C、番茄和杉属于种子植物，能产生种子，C错误．D、海带属于藻类植物，卷柏是蕨类植物，都不产生种子，靠孢子繁殖后代，D正确．故选：D【点评】解答此类题目的关键是熟记种子植物的特点．声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。答题：sxj老师　难度：0.80真题：1组卷：0
解析质量好中差下列哪种生物虽属于种子植物，但一般情况下，不以种子繁殖后代（　　）A．紫菜B．凤尾蕨C．马尾松D．香蕉_百度作业帮
下列哪种生物虽属于种子植物，但一般情况下，不以种子繁殖后代（　　）A．紫菜B．凤尾蕨C．马尾松D．香蕉
下列哪种生物虽属于种子植物，但一般情况下，不以种子繁殖后代（　　）A．紫菜B．凤尾蕨C．马尾松D．香蕉
紫菜等都属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，凤尾蕨属于蕨类植物，有了根茎叶的分化，藻类植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；马尾松属于裸子植物，用种子繁殖后代；香蕉属于被子植物，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，香蕉的常规繁殖主要用吸芽进行分株繁殖．故选：D
本题考点：
种子植物的主要特征及其与人类生活的关系．
问题解析：
根据植物能否产生种子和繁殖方式，我们把植物分为孢子植物和被子植物．据此答题．下列关于生物圈中的绿色植物的叙述，不正确的是（　　）A．大豆种子和小麦种子的主要区别是两片子叶，没_百度知道
下列关于生物圈中的绿色植物的叙述，不正确的是（　　）A．大豆种子和小麦种子的主要区别是两片子叶，没
下列关于生物圈中的绿色植物的叙述，不正确的是（　　）A．大豆种子和小麦种子的主要区别是两片子叶，没有胚乳B．种子的萌发需要的外界条件是空气、水分和温度C．传粉是指雌蕊的花粉落到雄蕊的柱头上的过程D．桃子的食用部分是由子房壁发育而成的
提问者采纳
A、大豆属于双子叶植物，种子的胚中有2片子叶，小麦属于单子叶植物，种子的胚中有1片子叶，且有胚乳，不符合题意．B、种子萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外界条件，而且种子本身必须有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，不符合题意．C、传粉是雄蕊的花药中的花粉落到雌蕊柱头上的过程，符合题意．D、桃子的食用部分属于果皮，由子房壁发育而成，不符合题意．故选：C
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出门在外也不愁（1）藻类植物的种类繁多，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处；有单细胞的，如衣藻；有多细胞的，如海带、紫菜等；藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，制造有机物．（2）蕨类植物生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大．生殖过程离不开水．（3）裸子植物和被子植物用种子繁殖后代．被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，不能形成果实．（4）蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大，其生殖过程离不开水，生活在比较潮湿的环境中，不结种子，用孢子繁殖后代，如桫椤、肾蕨、铁线蕨、贯众、卷柏等；被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，又叫绿色开花植物，如苹果、油菜、珙桐、苹果、刺槐、花生．故答案为：（1）D；藻．（2）水．（3）BC．（4）③⑧；①⑤⑥．
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中生物
如图所示的是四种植物，请分析回答：（1）如图四种生物分别是蕨、玉米、松树和水绵代表的四类植物．其中没有根、茎、叶等器官分化的是[D]藻类植物．（2）A类植物已经出现了根、叶、茎等器官，但它的生殖过程离不开水，所以必须生活在阴湿的环境中．（3）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生种子，但C类植物的种子是裸露的，没有果皮包被．（4）A、B、C三类植物都具有了根、茎、叶．B类植物是自然界中种类最多、分布最广的一类植物．&&（填序号）
科目：初中生物
如图所示的是四种植物，请分析回答：（1）如图四种生物分别是蕨、玉米、松树和水绵代表的四类植物．其中没有根、茎、叶等器官分化的是[D]藻类植物．（2）A类植物已经出现了根．茎、叶等器官．但它的生殖过程离不开水．因此是适于生活在阴暗潮湿的环境中．（3）能产生种子并用种子繁殖的是B类植物和C类植物（种子襟露，无果皮包被）．（填序号）（4）请在下列植物中找出分别与[A]蕨或[B]玉米属丁同一类的植物：①苹果&②葫芦藓&③贯众&④侧柏&⑤刺槐&⑥花生&⑦紫菜&⑧卷柏&⑨水杉&⑩地钱与[A]蕨属于同一类植物的是③⑧；（填序号）与[B]玉米属于同一类植物的是①⑤⑥；（填序号）
科目：初中生物
来源：学年山东省济宁市邹城市八年级（下）期中生物试卷（解析版）
题型：填空题
如图所示的是四种植物，请分析回答：（1）如图四种生物分别是蕨、玉米、松树和水绵代表的四类植物．其中没有根、茎、叶等器官分化的是[&&& ]&&& 类植物．（2）A类植物已经出现了&&& 、&&& 、茎等器官，但它的生殖过程离不开&&& ，所以必须生活在阴湿的环境中．（3）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生&&& ，但C类植物的种子是裸露的，没有&&& 包被．（4）&&& 、&&& 、&&& 三类植物都具有了根、茎、叶．&&& 类植物是自然界中种类最多、分布最广的一类植物．&&（填序号）
科目：初中生物
来源：学年辽宁省本溪实验中学八年级（下）期中生物试卷（解析版）
题型：解答题
如图所示的是四种植物，请分析回答：（1）如图四种生物分别是蕨、玉米、松树和水绵代表的四类植物．其中没有根、茎、叶等器官分化的是[______]______类植物．（2）A类植物已经出现了根．茎、叶等器官．但它的生殖过程离不开______．因此是适于生活在阴暗潮湿的环境中．（3）能产生种子并用种子繁殖的是______类植物和______类植物（种子襟露，无果皮包被）．（填序号）（4）请在下列植物中找出分别与[A]蕨或[B]玉米属丁同一类的植物：①苹果&②葫芦藓&③贯众&④侧柏&⑤刺槐&⑥花生&⑦紫菜&⑧卷柏&⑨水杉&⑩地钱与[A]蕨属于同一类植物的是______；（填序号）与[B]玉米属于同一类植物的是______；（填序号）考点：植物的分类
分析：绿色植物根据形态、结构和生殖方式的不同分为种子植物和孢子植物；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物又分为裸子植物和被子植物，被子植物又称为绿色开花植物．如图A肾蕨属于蕨类植物，B水绵属于藻类植物，C葫芦藓属于苔藓植物，D玉米、E向日葵属于被子植物，F油松属于裸子植物．
解答：解：（1）B是水绵，属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，无种子，用孢子繁殖．（2）图中C葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物生活于沙碛、荒漠、冻原地带及裸露的石面或新断裂的岩层上，在生长的过程中，能不断地分泌酸性物质，促使土壤分化，年深日久，即为其他高等植物创造了土壤条件，因此，它是植物界的拓荒者之一，是最早参与土壤形成的植物．（3）绿色植物根据形态、结构和生殖方式的不同分为种子植物和孢子植物；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物又分为裸子植物和被子植物．图中A，B，C都用无种子，用孢子繁殖，属于孢子植物；E，F用种子繁殖，属于种子植物；E是向日葵，种子有果皮包被着．F是油松，属于裸子植物，有种子，但种子是裸露的，无果皮包被着．（4）D玉米、E向日葵属于被子植物．D玉米属于单子叶植物，种子的胚有一片子叶．E是向日葵，是被子植物，有直根系．故答案为：（1）水绵；藻类；（2）C；（3）孢子；F；（4）一；直；
点评：解答此题的根据是明确各植物类群的特征．
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中生物
幼根的生长一方面要靠分生区细胞的增加细胞的数量；另一方面要靠区细胞的体积的增大．
科目：初中生物
如图示眼球的结构，请据图回答：（1）外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、再经过[]和[]的折射作用，到达[]形成物像．物像刺激上的感光细胞产生神经冲动，神经冲动沿[10]传导到，形成视觉．[10]属于反射弧结构中的神经．（2）近视眼是指[]过度变凸甚至眼球的前后径，远处物体形成的物像落在的前方，因而看不清远处的物体，近视眼通常需要配戴镜加以矫正．
科目：初中生物
具有社会行为动物的特点是有明确的分工，有一定的，往往还形成等级．
科目：初中生物
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科目：初中生物
霉菌菌落不同于细菌菌落的特点是（　　）
A、菌落所占面积较大B、菌落呈绒毛状、蜘蛛网状、絮状C、有红、褐、绿、黑、黄等不同颜色D、以上都对
科目：初中生物
下列属于藻类植物的是（　　）
A、肾蕨B、海带C、葫芦藓D、小麦
科目：初中生物
2013年3月，我国上海等地出现由新型流感病毒引起的H7N9型禽流感．持续不断出现的病例已引发公众“恐慌”，国内家禽业受疫情影响最为明显．医生告诫人们平时要勤洗手，室内要保持空气流通．请分析回答：（1）流感由流感病毒引起，从传染病的起因看，流感病毒属于，而患者属于．（2）病毒是一种没有结构的生物，本次流感就是由变异流感病毒引起的，多数民众对此缺乏免疫力，属于该病流行环节中的；且该呼吸道传染病主要通过传播，这给预防工作带来许多困难．（3）从预防传染病的措施看，卫生部门对患者及时隔离治疗，这属于；对公共场所进行严格消毒，这属于．（4）从免疫角度讲，注射流感疫苗（抗原）能有效预防流感，因为注射后体内会产生相应的，从而发挥免疫的作用．
科目：初中生物
向世人证实了细菌不是自然发生的科学家--微生物学之父，他的名字叫（　　）
A、列文?虎克B、巴斯德C、弗莱明D、伊万诺夫斯基}