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考试周刊2014第46期
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浙江省会计人员继续教育的内容与形式 1、 会计人员继续教育的内容主要包括：会计理论、政策法规、业务知识、技能训练和职业道德等。 （一）会计理论继续教育，重点应加强会计基础理论和应用理
浙江省会计人员继续教育的内容与形式
1、 会计人员继续教育的内容主要包括：会计理论、政策法规、业务知识、技能训练和职业道德等。
（一）会计理论继续教育，重点应加强会计基础理论和应用理论的培训，提高会计人员用理论指导实践的能力；
（二）政策法规继续教育，重点加强会计法规制度及其他相关法规制度的培训，提高会计人员依法理财的能力；
（三）业务知识培训和技能训练，重点加强履行岗位职责所必备的专业知识和经营管理、内部控制、信息化等方面的培训，提高会计人员的实际工作能力和业务技能；
（四）职业道德继续教育，重点加强会计职业道德的培训，提高会计人员职业道德水平。
2、 会计人员继续教育的形式以接受面授培训为主。在职自学是会计人员继续教育的重要补充。
会计人员可以选择以下财政部门会计管理机构认可的接受面授培训的形式：
（一）参加当地财政部门会计管理机构备案并予以公布的会计人员继续教育机构组织的会计培训；
（二）参加上级财政部门会计管理机构组织的会计人员继续教育师资培训和会计业务知识培训；
（三）参加会计人员所在单位（需事前向同级财政部门会计管理机构备案）组织的会计类脱产培训；
（四）参加会计、审计、统计、经济专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试；
（五）财政部门会计管理机构认可的其他形式。
3、& 凡参加下列形式之一的相关专业学习的持证人员，可以视同完成当年继续教育面授课时。
（一）参加会计、审计、统计、经济专业技术资格考试，本年度取得全科合格者，以及通过注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试，考试一科以上合格的（以考试成绩合格单时间为准）。
（二）执业的注册会计师参加省注册会计师协会组织的注册会计师继续教育培训，且年内达到24学时的。
（三）财政部门会计管理机构认可的其他当年相关的会计类培训。
4、 鼓励会计人员参加在职自学。在职自学形式包括：
（一）参加普通院校或成人院校会计、审计、财务管理、理财学、会计电算化、注册会计师专门化、会计硕士专业学位（MPAcc）等国家承认的相关专业学历教育；
（二）独立完成通过地（市）级以上（含地、市级）财政部门或会计学术团体认可的会计类研究课题或在省级以上（含省级）经济类报刊上发表会计类论文；
（三）系统地接受会计业务相关的远程教育和网上培训；
（四）其他在职自学形式。
5、 会计人员继续教育应当根据会计人员的特点，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，提高培训效果和质量。
特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，魁网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以当地权威部门公布的正式信息为准。
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初级会计师，中级会计师，高级会计师，是从事会计工作的职称。他们的工作职责都是从事财务核算、管理等工作，一般由行政领导安排或由岗位任职资格设定。初级会计师从事简单财务核算，中级会计师从事综合财务报表、分析等，高级会计师从事财务管理，参与辅助财务决策。
注册会计师是在会计师事务所任职的资格，从事会计咨询、报表审计的工作，其职责由注册会计师相关规定限定。
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