口语话题中的前置性话题标记就

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雅思口语中经典25个话题
备考时练习口语话题是不可少的。越是经典的口语话题练习越是能让考生在尽可能少的时间下取得最大的成效。大家可以在自己的练习中对这些题目进行适当的关注,这样就能更好的应对雅思口语考试了。
1. Is there anywhere you would particularly like to visit on your holidays? Where and why?
2. Let's talk a little about traveling and transport. For long trips, how do you prefer to travel?
3. Tell me about the kind of accommodation you live in, either this country or in your hometown.
4. Let's talk about your hometown or village. What kind of place is it?
5. What do you usually do in your holidays?
6. Why do you think trains are better than buses?
7. Can you tell me something about your family?
8. Do you have children?
9. What is your child's name?
10. What is your son/daughter like? Tell me about his/her personality.
11. What does your wife/husband do for a living?
12. When did you get married?
13. Tell me something about your wedding, please. Did you have any kind of ceremony?
14. What did you/your wife wear on your wedding day?
15. Where did you go for your honeymoon?
16. Did you have to ask for permission from your parents before you got married?
17. Could you tell me what happens at a wedding in your country?
18. What kind of parent do you intend to be?
19. What hope or fears do you have for your children?
20. What sort of culture do you hope your child will grow up in?
21. As a parent, do you plan to raise your child differently from how your parents raised you?
22. How different is your life from the lives of your parents?
23. Are you going to bring up your child differently? How?
24. Are you going to bring up your child differently from the way you were brought up? How?
25. Do you enjoy shopping?
以上就是这25个经典练习题的全部内容,希望对大家有所帮助。
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你可能喜欢“至于”标记的话题--《对外汉语研究》2010年00期
“至于”标记的话题
【摘要】:有标话题一般不分析为主语,是较为理想的话题研究材料。根据对"至于"标记的话题的考察,(1)话题与主语不能处在同一个位置,否则句子不合格;(2)分别话题与主语的手段很多,除停顿、语气词外,长距离、受事话题、同现主语等都是可选的手段;(3)话题与述题是"主题一内容"关系,这是依据会话合作原则建立起来的一种话语语义关系;(4)分别话题与主语须注重语法形式,不宜单用语法意义作为标准。
【作者单位】:
【关键词】:
【分类号】:H146【正文快照】:
一引言看下面的例子: (l)关于这个问题,我们要研究研究。(2)至于那件事,我是不放在心上的。画线部分有“关于、至于”等做标记,称为有标话题。有标话题一般不分析为主语,是较为理想的话题研究材料。此前我们考察过“关于”及其标记的话题(聂仁发2007,聂仁发、宋静静2008
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自然口语中的话语标记“对不对”“对”研究
近年来,话语标记的形式和功能探究已成为语言学研究的重要领域和全新的探讨课题。本文撷取了问答毗邻对“对不对”“对”话语形式作为研究对象,研究了二者在自然语料中的使用情况和序列分布,考察了其话语形式、语音特征和与话语功能之间的关系,并对“对不对”“对”两个话语标记的产生原因和机制作出了合理的解释。本文还从跨语言的角度揭示了“对不对”“对”话语标记功能的跨语言共性和个性,为全面深入认识肯定性词语的话语功能提供了类型学上的参考。论文的研究建立在自然、真实的口语交谈语料之上,得出的结果能够反映“对不对”“对”在访谈对话语域中的实际使用情况。在分析语音特征方面运用了先进的Praat语音分析软件辅助研究,减少了研究结果的片面性和主观性。文章运用浮现语法理论和互动话语语言学理论并结合大量对话事实描述和阐释“对不对”“对”两个话语形式的功能。  论文共分五章。第一章回顾了自然口语、话语标记和“对不对”“对”的研究现状和目前研究存在的不足。第二章介绍了浮现语法理论、互动语言学理论和话语分析理论与本文所采用的研究方法,并说明了文章使用语料的情况和语料转写符号。第三章定量地考察了“对不对”在访谈对话中的分布情况、语音特征和话语功能,并对“对不对”新的话语功能的产生原因和机制作了简单的解释。第四章考察了“对”在访谈对话中的分布情况和话语功能,并对“对”的话语功能的产生作出了合理的解释。第五章简要总结了“对不对”“对”形式的话语功能的异同,并尝试从跨语言的角度来探宄肯定性话语标记的形式和功能共性。  研究初步得出了以下结论:  1、在访谈对话中,“对不对”附加形式不仅有向听话人征询断言命题或假设命题的意见的基本功能,而且有向听话人传递说话人自身对陈述命题态度的强化确认功能,有央求和缓和语气的情感表达功能;在访谈对话中,“对”有积极应对功能、弱化拂意功能、确认加强功能、同情激活功能和话语连贯功能;  2、话语形式的话语功能是在对话互动中不断浮现出来的。话语标记的形成动因是对话形式惯例化和主观化、交互主观化的结果;  3、对话结构的高频使用同样可能导致话语意义磨损和弱化。在访谈对话中,“启发—反应—跟进反馈”三分结构高频存在。“对不对”“对”的话语功能源于三分对话结构中间一环的缺失;  4、“对不对”“对”的新的话语功能更多出现在较长的叙述性话语中。“对不对”“对”口语性较强的话语功能可以渗透到书面语的话语表达中;从跨语言的角度看,“对”等肯定性词语形成话语标记具有类型学意义上的普遍性。  
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