【人文纪实】国旗国旗红红的哩
国旗国旗红红的哩
昨天草草去展览中心的路上，路过南京西路的梅陇镇广场，这是门口的国庆装饰吧，“60”红红的大字很惹眼的！
偶然抬头看到的这个街饰，总感觉有点那个的，瞧，红红的国旗和大大的商品广告比显然小了，而且现场看的话还会发现，广告的画面是直对来来往往的行人的目光的，但国旗的悬挂方向行人前行时是看不到的，要么就是站在马路对面看才能看到，比例不对，方向不好，不晓得商家的心理是不是效益更有吸引力呢，我觉得这样不怎么好的！
伟大中国六十年国庆啊，国旗国旗应该是大大的处处飘扬的！
（一想到这些，接下来的镜头草草比较留意街头的国旗了……可惜看到的还真的有点遗憾的……还好，今天下班路过一些路段的时侯发现新悬挂的大大的红红的国旗了，看来有关部门是来不及吧，希望后面几天上海的主干道、大小马路上多多看到红红的国旗！）
这是在南京西路的梅陇镇对面的马路上看到的梧桐树上美丽的彩灯，确实给节日的上海街头增添了喜气的，可惜居然没有一面国旗……
再走走看看，静安区的商业旗帜高高飘扬，草草想要能是换上红艳艳的国旗该多好啊！
南京西路的还是一眼望不到国旗的身影，静安区的节庆旗帜道是处处呈现的……
这是草草昨天扫街唯一看到的悬挂整齐的路段——南京西路江宁路口！这条路一直的丁字路口，朝江宁路方向的国旗非常红艳艳地飘扬着！看得草草顿时很激动！
这条朝展览中心的路上又开始找不到国旗的身影的，各种各样店家品牌的招牌到是一个不少的……
继续没有看到国旗……
还是没有呶……
远远的看到前面的恒隆广场红艳艳的旗帜了，有点兴奋加快了脚步！
原来是国庆的标语，很不错的宣传啊，把国庆和世博有机结合了，红色的底色和那些图饰也很符合国庆的气氛！尽管不是国旗，但感觉节庆的味道还是有点，就不要那么苛刻的了……
展览中心的门前的马路上也没见到国旗的，继续遗憾的……
看完展览草草想去淮海路的雁荡路的，于是乘车来到了陕西北路上，看对面的金鹰门口也么有啊，不过，今天傍晚去的时候看到了鲜艳的五星红旗了，就在那些昨天还是商业广告的旗杆上！因为要急着赶车，就来不及拿手机拍照的，现在草草想，一定是草草心急的，后面几天，这些地方都会狠狠地挂好
我们那面鲜艳的国旗的！一起等待哈！
在淮海路转车去雁荡路的时候，特意留心看了淮海路的情况，唉，还是商业的大大地飘啊……
两边的马路上都是这个东西，有点失望地继续看……
总算看到淮海路的节庆特色啦——鲜艳的花花！很惹眼的，插得错落有致的……马路边十步一岗的。
漂亮的街头花花还是很好看的，要是抬头还能看到猎猎的国旗飘扬，那就更加锦上添花啦！
和草草一起期待街上更多更多的国旗迎接祖国母亲的六十岁国庆庆典吧！
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1．国旗红红的
国旗国旗红红的，
五颗金星黄黄的，
升上天空高高的，
我们心中甜甜的。
东方一颗小星星，
西方一颗小星星，
满天都是小星星。
这边一个好朋友，
那边一个好朋友，
到处都有好朋友。
3、公公和冬冬
楼上住个老公公，
楼下住个小冬冬，
小冬冬认字问老公公，
老公公走路扶冬冬，
冬冬说楼上有个好公公，
公公说楼下有个好冬冬。
蓝天是摇篮，
摇着星宝宝，
白云轻轻飘，
星宝宝睡着了，
大海是摇篮，
摇着鱼宝宝，
浪花轻轻翻，
鱼宝宝睡着了。
花园是摇篮，
摇着花宝宝，
风儿轻轻吹，
花宝宝睡着了。
妈妈的手是摇篮，
摇着站宝宝，
歌儿轻轻唱，
小宝宝睡着了。
治病不要钱，
只收虫一条。
穿着燕尾服，
挺着大肚肚，
冰天雪地里，
跳个迪斯科。
先套小免耳朵儿，
再套小鹿长脖儿。
一个，两个，
三个，四个，
小免戴上金环儿，
小鹿戴上银环儿。
一条小鱼水里游，
孤孤单单在发愁。
两条小鱼水里游，
摇摇尾巴点点头。
三条小鱼水里游，
快快活活做朋友。
9、小小的船
弯弯的月亮小小的船，
小小的船儿两头尖，
我在小小的船里坐，
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
10、秋娃娃写信
秋娃娃，好心肠，
摘下树叶写信忙。
写给谁？给大雁，
快快起程飞南方；
写给谁给松鼠，
快快准备过冬粮；
写给谁？给獾子，
快快打洞造新房；
写给谁，你我他，
多穿衣裳别着凉。
写给这儿，
写给那儿，
红叶黄叶都写光。
雪花，雪花，
你有几个小花瓣？
让我数数看：
一、二、三、
四、五、六。
雪花怎么不见了？
只留下一个，
圆圆的亮亮的小水点。
13、太阳太阳照四方
太阳太阳照四方
它的好处不平常。
太阳不晒草不绿，
太阳不晒花不香。
太阳不晒果不熟，
太阳不晒苗不长。
被窝也不要太阳晒，
太阳晒了暖洋洋。
身体也要太阳晒，
太阳晒了才健康。
14、向日葵
向日葵，我为什么喜欢你呢？
我喜欢你向着太阳开放自己的花朵。
我喜欢你第得比玉蜀黍还高大，挺直地站在我们的院子里。
我喜欢你，你的花朵好像和太阳一样，能够放射出金色的光芒。
鹅、鹅、鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拔清波。
16、静夜思
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
17、望庐山瀑布
日照香炉生柴烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
江南可采莲，
莲叶何田田！
鱼戏莲叶间，
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。
19、小钮扣
小钮扣，掉下来。
弯着腰，拾起来。
带回家，缝起来。
一二三，站一排。
20、小鸡你别看
刚把饭碗端，小鸡跑来看：
歪着头，瞪着眼，
围在身边的转转。
小鸡你别看，
我早改了坏习惯：
不掉菜，不撤饭，
你快捉虫去解馋！
21、搭积木
红的红，蓝的蓝，
方的方、圆的圆。
搭个戏台能唱歌，
搭个公园能划船，
搭个教室能上课，
搭个火箭能上天。
我是小小工程师，
心灵手巧真能干。
22、自己来
自己来，自己来，
自己起床坐起来。
自己的衣服自己穿，
自己的帽儿自己戴，
自己的被子自己又叠，
自己的玩具自己摆，
自己刷的牙儿净，
自己洗的脸儿白。。。。。
自己的事情自己做，
才是勤快的小乖乖。
23、猜一猜
有时落在山腰，
有时挂在树梢。
有时像个圆盘，
有时像把镰刀。
24、小猪学算术
六只小猪，呼噜呼噜去读书，
排排坐呀坐整齐，
呼噜呼噜学算术。
小猪有几只？
我来数一数？
我来数，一二三四五，
我来数，一二三四五，
我来数，一二三四五，
咦？怎么丢了一只呀？
快快找呀快快找，
唉！原来没把自己数。
25、七个阿姨来摘果
一二三四五六七，
七六五四三二一，
七个阿姨来摘果，
七个花篮手中提，
七个果子摆七样，
苹果、桃、石榴、柿子，李子、栗子梨。
26、数字歌
一二三，爬上山；
四五六，翻跟头；
七八九，拍皮球；
伸出两只手，
十个手头。
线球很大很大，小猫滚呀滚，
越滚越小。雪球很小很小，
小狗滚呀滚，越滚越大。
为啥大？为啥小？
小朋友，动动脑，
细细想想就知道。
28、玻璃窗不见了
小白兔种了个大萝卜。
它用大萝卜做了间大屋子，住在里面。
屋里太闷啦，小白兔就开了个子窗洞。
冬天到了，天气很冷，呼呼的北风从窗洞里吹进来。小白兔想：“该装上个窗户才好啊！”
它走到池塘边，看见池塘里的冰，就说：“这是多么好的玻璃，拿回去做玻璃窗吧！”
它敲下一块冰，高高兴兴地拿回家来。
小白兔抒冰装在窗洞上说：“多好的玻璃窗呀！”
暖烘烘的太阳出来了，小白兔坐在窗下晒太阳。忽然，一滴水落在小头上。它抬头一看，奇怪地说：“怎么？我的玻璃窗不见了！”
29、孔融让梨
孔融有五个哥哥，一个小弟弟。
有一天，家里吃梨，一盘梨放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。你猜，孔融拿了一个什么样的梨？他不挑好的，不挑大的，只拿了一个最小的。爸爸看了，心里很高兴；别看孩子才四岁，还真懂事。就故意问孔融：“这么多的梨，你为什么不拿大的，只拿一个最不的呢？”孔融回答说：“我年纪小，应该拿最小的，大的留给哥哥吃。”爸爸又问他：“你还有个弟弟呢，弟弟不比你还要小吗？”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟虼。”你看，孔融讲的多好啊。他爸爸听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是个好孩子。”
孔融四岁知道让梨，上面让哥哥，下面让弟弟，大家都很称赞他。这个虽然很老了，可一直讲到现在。
30、月亮姑娘做衣裳
夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好像小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上。
月亮姑娘民：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸，让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿，好像弯弯的镰刀。她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣压子也扣压不上。
裁缝师傅决定给她重做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又胖了点儿，弯弯的像只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套都套不上。
裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳裁缝师傅看到月亮姑娘京变得圆圆的，像只圆盘一样，吃了一惊：“啊，你又长胖了！”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“哎！你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”
原来，月亮姑娘每天都在变化，所以，她到现在还穿不上合身的衣裳。你看，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只是在晚上才悄悄地露面
我想问一下有没有配备关于这些语言的教案啊？我想买一本
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音乐教案－《国旗国旗红红的哩》
《国旗红红的哩》&[教学目标&]一、操作&&& 1．指导学生用明亮而有弹性的歌声赞颂五星红旗，以欢快的情绪唱出少年儿童对五星红旗真挚的爱心。&&& 2．唱准do、re、mi的音高，及由这3个音组成的旋律短句和短歌，并能用乐器吹奏；按指定节奏把旋律写完整。&&& 3．在雄壮的《国歌》声中，感受旋律进行的特点。二、认知&&& 1．认识五线谱、高音谱号、线、间。&&& 2．认识do、re、mi的音位。三、情意&&& 1．通过《国歌》铿锵有力的歌声，激发学生的民族自豪感和对伟大祖国的衷心热爱。&&& 2．以欢快、跳跃的歌声，表达少年儿童对五星红旗真挚的爱心。&第一教时；欣赏《国歌》，完成课后练习，学唱歌曲《国旗红红的哩》。&& [教学设计]一、教学重点难点&&& &&& 1．重点：(1)认识五线谱、高音谱号、线、间。&&&&&&&&&&&& (2)认识do、re、mi的音位和音高。&&& 2．难点：用已学过的节奏进行编配演唱。二、突破口1．运用认认、练练的方法，认识五线谱、高音谱号，巩固学生对音位及音高的认识。2．将学会的do、re、mi3个音结合一二年级学过的各种节奏型进行编配演唱。& 教学过程&：一、欣赏《国歌》1、介绍作者作曲家和时代背景2、欣赏后谈感想3．欣赏第二遍，把3个“起来”、“前进’’的旋律进行用线条表示出来。4，教师钢琴伴奏，学生唱《国歌》。& 说明&&&& 欣赏时，要指导学生在铿锵激昂的歌声中展开联想，感受歌曲中所描绘的抗日战争中千万民众跟着共产党前赴后继、奋起抗战，与侵略者血战到底的情景。用听、读、唱、写等教学手段引导学生感受旋律进行的特点。最后，可以在课堂上组织一个小小的升旗仪式，让学生听听、唱唱，并且目送国旗冉冉上升，帮助学生加深理解，以达到教育学生热爱祖国、热爱党的目的。&(二)认识高音谱号和五线谱各线、间的名称，唱名do、re、mi的音高音位。1．出示五线谱及高音谱号。2．引导学生自己说出五线谱各线、间的名称，并且用自己的左手当作五线谱边指边说(把手放在桌上，“下加一线”可用一支笔代替)。&&& ”3．对照键盘上的位置听一听do、re、mi 3个音的音高。4．在五线谱上找出以上3．个音的位置，并唱一唱。&& (三)教授歌曲《国旗红红的哩》。&&& 1．从《国歌》的欣赏导入&&歌曲教学，先听一遍范唱再结合图片谈谈歌曲所表现的内容和情绪。&&& 2，出示节奏XX oX │X―|，让学生拍击，再配上音高与模声词唱一唱。&&& 3．教师范唱，学生听到以上节奏就举手表示。&&& 4．为节奏相同(XX XX& │X o│XX oX│X―|4个排比配上歌词并朗读。&&& 5．用听唱法学唱歌曲。&&& 6．用打击乐器按书上的节奏为歌曲伴奏。&& &7．边伴奏边有表情地演唱歌曲。说明 教唱歌曲时，可以先不出示XX oX │X―|，而是让学生在听的过程中，把这个节奏听出、拍出或写出来。无论在拍的时候还是朗读的时候，都要注意前半部休止符的正确时值。歌曲要表现出欢快、跳跃的情绪。因此，在唱八分音符与八分休止符组成的节奏时，要求学生做到音断字不断。用节奏乐器伴奏时，可以按照书上的节奏也可以自编节奏，可以合奏也可以分句练习后再合奏。总之，根据学生实际能力由教师灵活掌握。&第二教时：认认、视唱(一)叫、宝宝要睡觉》，复习《国旗红红的哩》。(四)练练一，看谱视唱。1．出示视唱一，让学生看谱听范唱。2．拍视唱谱节奏。3．找出谱中出现的是哪3个音，及各音在五线谱上的位置。4．边拍节奏边脱琴视唱歌谱、歌词。5．听钢琴伴奏，完整视唱。6．出示书中的6个节奏并拍一拍。7．把这些节奏改编到谱中的。处，边拍边演唱8．启发学生编出新的节奏进行改编演唱。9．视唱州、宝宝要睡觉》，步骤同视唱一。&说明：视唱一和二都是为了巩固do＼re、mi 3个善的音高音’位，一首是吾拍，一首是号拍。可以放在第二部分新授以后直接练习，便于巩固新知识与检查学生掌握情况，也可以当作练声曲在以后的课中经常练习。这两条视唱曲比较简单，在器乐教学当中可以作为练习曲。&&& ，&第三教时：练练(二)与课本第六页的变奏练唱。&(五)练练二，认识音位。1．复习五线谱五线四间和下加一线、下加一间。 2．出示几只带有五线谱音符音高的彩色气球(也可用彩绘卡片代替)。3．教师报音位，学生按教师报出的音位找出相应的气球，也可师生互换角色进行练习(六)练练三，旋律创作。&&& ，1．出示3条不完整的旋律。2．请学生把不完整的旋律拍一拍并唱一唱&空白处用跺脚踏节拍)。3．按教师出示的节奏填上旋律并唱一唱。4．分小组比赛，看哪一组填的旋律最好听。5．找出最好听的填法，全班学生把3条完整的旋律唱一唱。&&& 说明&& 这是一条旋律创作的练习，教师可先让音乐基础好的同学示范，唱一唱、听一听，比较一下怎样的填法好听，激起他们学习的兴趣后再分组比赛，找出最好的几种填法大家一起唱一唱，有器乐基础的班级可以用乐器进行练习。(七)课后反馈、小结。
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关于爱国的演讲稿：凝望鲜红的国旗
各位老师、同学你们好。今天我演讲的题目是――凝望鲜红的国旗红红的国旗冉冉升起，在我们的凝视中猎猎招展。她凝聚着民族之魂，振奋着我们的精神。曾几何时，我们的民族、国家为着这面旗帜受过多少屈辱，蒙受多少灾难。在弱国无外交、弱肉强食之下，大清国无奈中扯出皇帝的龙袍挂上旗杆，被西方列强谈做笑柄。十七星的武昌起义旗，宣告一个历史的结束，开辟出新的天地。但是群雄逐鹿，你方唱罢我登场，没有谁的旗帜能让国人扬眉吐气。倒是星条旗、米字旗、膏药旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我们的土地，玷污着祖国的天空，奴役着苦难的人民。老舍先生笔下，沦陷区的学生，被身后的刺刀逼着，举起敌人的旗帜，去庆祝敌人的胜利，这是多么令人痛心的悲惨情景！战争年代，红红的旗帜召唤着英雄儿女为之抛头颅洒热血，十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓，她无怨无悔；江姐和战友们含着眼泪绣出五星红旗，她们赤胆忠心；千千万万英烈举着红旗、冒着枪林弹雨、扑向死亡，身后只是覆盖着一面朴素的红旗。今天，祖国蔚蓝的天空中到处飘扬着鲜艳的五星红旗；国际赛场上，一面面五星红旗高高升起；联合国大厦前，五星红旗迎风招展。今年五星红旗将迎来自己五十周岁的生日，它也将飘扬在澳门的上空。先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人，我们就是跨世纪的一代举旗人。五星红旗是祖国的象征，不管风云怎能样变幻，我们对祖国的眷恋矢志不移，如果对着千百种选择，我们会毫不犹豫的拥进你的怀抱。用你的风雨之声做语言；用你的自然之形做文字；以你的土地做肤色；以你的五岳做骨骼；选择你的辛劳当痛苦；选择你的幸福当快乐。国旗，我们永远的信念！
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