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可能有帮助谁能写一篇关于自我介绍的英语演讲稿，（大约60或70个词，六年级水平左右）谢谢了 会写的必有重谢_百度知道
谁能写一篇关于自我介绍的英语演讲稿，（大约60或70个词，六年级水平左右）谢谢了 会写的必有重谢
明天就要用的，我想的可能不是很丰富 参考一下！谢谢了
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I can sweep the floor, water the flowers, Grade 5. I’m pretty and helpful. I like animals. I think book is good friend.Look at me. Thank you, too, squirrel and bird!I’m a girL(boy)l? Don’t forget me, panda, do you know. I’m in Class2. I like listening to music and reading.Friends. In my spare time: rabbit. I’m prettyHello. I’m from Huchuan primary school, make the bed and so on? I’m helpful, everyone. Do you want to be my friends! My name is guoxixi. I’m 11
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Hello everybody , I am very pleased to have this opportunity to stand here, first of all, allow
introduce myself, I'm XX,I like singing, dancing, reading, and writing, and I hope ,all of us will communicate with each other, study and play with each other. That's all , thank you!
I AM FRANK. I AM 11.
Hi! I am......My favourite...is ...
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出门在外也不愁以《伴随我成长的一篇童话》为题,写一篇600字左右的文章_百度作业帮
以《伴随我成长的一篇童话》为题,写一篇600字左右的文章
　　（1）　　只要你是一枚天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系.
——题记　　虽然年龄渐渐增长,我却依然很喜欢读童话,依然爱不释手.还记得儿时,总是缠着妈妈,在空闲时、在临睡时,定要讲一个又一个的童话故事,方可安静,方可安睡.而如今虽已是记忆渐远,那个撒娇的女孩,也已不复存在.只有它——《丑小鸭》,依旧是记忆深刻.八年前的今天,我第一次从妈妈口中听到了这个故事,八年后的今天,再度翻开书页,一阵温暖袭上心头.　　第一次听到丑小鸭的故事时,我悲喜交集,为小鸭所受的不幸和苦难伤心流泪,又为它最终变成了一只美丽、高贵的天鹅而破涕为笑.那时候,只是单纯的为丑小鸭的种种遭遇流泪欢笑,却从没有思考过这个故事更深层的含义,只是对故事的美好结局存在着憧憬与幻想,渴望有一天,也能够和小鸭一样,最终成为一只美丽的白天鹅.为着这一个美好的梦,我更记住了这一个美丽的故事.　　而如今,在重温这个故事,我又意外地收获了截然不同的感受.这只处处受排挤,受嘲笑,受打击的特别的小鸭子,却一直怀有一份美好的梦想,为了这一份美好的梦想,它没有绝望,没有沉沦,在打击面前,它不屈不挠,以执著的态度对待艰难困苦,它相信即使身处逆境,经过不懈追求,努力进取,美好的理想一定会实现,幸福一定会来到身边.经过始终不屈地奋斗,它终于长成了一只美丽高贵的白天鹅,终于实现了自己的梦.这一切,不正源于它心中那一份恒久的梦想吗?　　心,颤动了.一只小小的鸭子,都有一个这样的梦想,它向往美好、追求幸福,他拼死飞向高贵的天鹅,宁可在对美好的不懈追求中死去.这不正是我们当代社会青年所需要的精神吗?为了理想矢志不移的奋斗.丑小鸭虽丑,虽小,可是,它却是我们学习的榜样,怀着激动地心情再次阅读《丑小鸭》,忽然情不自禁的微笑了,为这只丑小鸭,也为我自己.是《丑小鸭》,点醒了我,曾经的我,不愿奋斗,不愿吃苦,傻傻的等待机遇的降临,总以为幸运女神会眷顾我,却不曾想不经过努力,不付出汗水,成功也掉头而去,在失败面前低头,碰到一点儿小小的困难就轻言放弃,是多么懦弱的表现.是金子总会发光,是人才总会被认可.丑小鸭经历的一系列磨难让它完成了自身高贵的兑变,我生命中的困难和挫折也将是我独特的历炼,终将迎来属于我的鲜花和掌声.　　《丑小鸭》,伴我成长,不知道今后再次品读它的时候,又会有什么样的感悟.可是,有一句话,我却牢牢刻印在了心里,永远激励着我,催我奋进——只要你是一枚天鹅蛋,只要你有理想,有追求,并为目标努力奋斗就算是生在养鸭场里也没有什么关系!　　（2）　　从我学说话起,妈妈就开始每天晚上给我讲故事,我最喜欢丑小鸭的故事了.一年级,我用刚学会的拼音读懂了《丑小鸭》,流下了同情的泪水,但也为她变成一只美丽的天鹅而高兴.当我今天再次读到这个经典的故事时,我有了更深的感触：　　丑小鸭,当他刚生下来时,是一只连她妈妈都不喜欢的很丑的小鸭,走到哪里都受尽欺负和凌辱,他羡慕那些美丽的大鸟,差点冻死在芦苇丛中,但它以自己顽强的意志度过寒冷的冬天,迎来春暖花开,变成一只美丽的天鹅.　　每当我在学习生活中遇到困难,我就会想起丑小鸭,他在如此艰难的逆境中都能顽强的生存,我们的一点点困难又算的了什么呢?无论做什么事,都不要怕自己笨,不要怕自己不会,只要用心地、努力地学,总有一天会成功.　　记得有一次,我因为参加学校排练耽误了学习,特别英语是我的落项,我很着急,眼看就要期末考了,妈妈又给我读《丑小鸭》的故事来鼓励我,我用了比平常多一倍的时间来努力读书,每晚啃那些枯燥的英语单词,功夫不负有心人,期末考终于让我取得了好成绩.生活中,只要碰到困难,我都会时时想起丑小鸭,让丑小鸭来鼓励自己.我爱跳拉丁舞,可由于时间安排不过来,刚开始我是直接插到高级班,班上高手如云,个个都跳的很棒,我当然是最差的啦.才上两节课,老师就鼓励我说：蛮有天赋.可我心里一直在犯嘀咕：“我到底行吗?”妈妈说：“我们的阿玫一开始就学得这么不错,以后一定会象丑小鸭变天鹅一样舞起来的.”从此我不管刮风下雨,从不落下一节课,每节课我总是很认真的跟着学.你猜怎么着,我现在已经成为高级班的领舞了.　　我想,在生活中,我们如果能向丑小鸭一样,不自暴自弃,坚持、坚持再坚持,没有我们办不成的事.我喜欢艺术,长大了,我想成为一名演奏家,一名舞蹈家.我还想发明许多对人类有用的东西,还想登上外星球,和外星人交谈.不管我们长大了能做什么,都要经过不断的 努力学习、努力奋斗,才能实现自己的愿望,象丑小鸭一样变成一只美丽的白天鹅.才能享受到努力带给我们的幸福.当我们碰到困难时,再读读《丑小鸭》,让丑小鸭精神永远伴随着我们,我们这一代人也只有通过努力,才能让我们的祖国早日富强起来.　　自己再改改,特别是点题和扣题.当前位置：
＞＞＞阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。One m..
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。One morning, Mr Hare was running on the road. Suddenly he saw Mr Tortoise, who was also running on the road towards him. Mr Hare ran up to Mr Tortoise and laughed at him. Mr Tortoise got angry and wouldn’t take failure lying down, so he suggested having a race to see who could first get to the big tall tree by the roadsides. Mr Hare agreed with him without hesitation. The race began. Mr Hare and Mr tortoise started from the same line at the same time. When Mr Hare was far ahead of Mr Tortoise and even couldn’t see Mr Tortoise, he thought that Mr Tortoise fell behind and couldn’t catch up with him. So he stopped and lay down to have a nap. But soon he fell asleep. At the same time, Mr Tortoise kept on running and running. When Mr Hare woke up, he found Mr Tortoise had already sat under the tree and was smiling at him![写作内容]1)以大约30个词概括短文的要点；2)以大约120个词写一篇记叙文，描写你或你的朋友因骄傲而落后的一次经历，并包含以下内容：a)谈谈这则故事给人们的启示；b)叙述你或你的朋友因骄傲而落后的一次真实或虚构的经历；c)谈谈这次经历对你或你的朋友思想态度的影响。[写作要求](1)可以参照阅读材料的篇章结构，组织故事，但不得直接引用原文中的句子。(2)标题自定。
题型：写作题难度：偏难来源：不详
Pride goes before failure The folktale mainly tells us that in a race Mr Hare proudly thought he would be sure to beat Mr Tortoise and so he lay down to have a nap. As a result, he lost the race.
From the story, we learn that we must take everything seriously and keep a modest attitude towards our studies or work. Besides, we shouldn’t be proud at any time.The day I came first in the English exam was the happiest day of my life. I had studied very diligently for many weeks and was well prepared for the exam. When the teacher announced that I was the first, I felt so proud that I thought my English was already excellent enough and I didn’t need to study English hard any longer. During the following few months, I didn’t listen to the teacher attentively in class and never did I do my homework after class. In the next exam, the result was quite different. I fell far behind. From then on, I became modest and never proud again.按照题目要求，首先要简要介绍短文的内容，短文是介绍龟兔赛跑的故事，写作时应该重点写兔子因为骄傲失败的事，也是文章的主旨，接下来就这一现象进行分析，再以自己的亲身经历为例，通过描述自己的经历，懂得一个道理和这次经历对你或你的朋友思想态度的影响。文章里要注意时态的用法，复述故事时要用过去时，讲道理时要用一般现在时，讲述故事时要用一般过去式。文章里用了一些固定词组，如take everything seriously “认真对待”keep a modest attitude towards “保持谦虚的态度”was well prepared for“为…做好了准备”
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据魔方格专家权威分析，试题“阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。One m..”主要考查你对&&提纲作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
提纲作文的概念：
提纲作文就是把文章的情景和内容要求分成块，以条目的形式列出以进行写作。提纲作文写作要领：
第一步：审题： 审题是否清楚是一篇书面表达成功与否的关键所在，在整个写作过程中起着决定性作用。审好题会让我们做到“磨刀不误砍柴工”，审题时要做到以下几点： （1）审要求：书面表达试题一般都由“情景”和“要求”两部分构成。“情景”中包括所写材料的目的、对象、时间、地点、内容等，一般在书面表达题的前半部分；而“要求”一般在书面表达的后半部分，以“注意”形式给出，实际上是对考生提出的要求。因而考生对于题目所提供的说明，应认真分析、反复推敲，搞清提出的内容要求，抓住所要表达的信息点。 （2）审文体：高考书面表达的体裁一般有三大类：记叙文、说明文和应用文，具体形式有便条，日记，通知，书信，人物、事情、情景故事的描写，看图说话，缩写，扩写，改写等。审题时要审清文体，注意格式上的不同，避免出错。 （3）审人称：审查书面表达题干中隐含的读者对象和撰写人，即搞清楚此篇文章是“由谁写给谁”的。写稿人是谁一般都已明确指出，给出形式假设环境中的“某人”，如“假设你是李华”，写作时即用第一人称“我”，即李华。而读者对象有时没有明示，要考生自己去进行判断。 （4）审时态：根据情景判断短文需要的主体时态，即搞清楚要写的是什么时候的事，过去的就用过去时。比如日记，是叙述过去发生的事情，自然用过去时；通知多用将来时。 第二步：抓中心，列要点，列出写作提纲： 写作文时，一定要切题，抓住中心，紧扣要点。不要任意发挥，画蛇添足，也不要丢三落四，要点不全。通过对众多提示或图画、图表的观察和分析，获取与写作内容有关的主要信息，并按一定的逻辑顺序排列起来，找出最密切相关的要点，列出写作提纲。 第三步：选词组句：在体裁明确、中心突出、要点清晰的前提下，应该选择自己最熟悉、最有把握的词语、句型，将要点逐条表达出来。表达时应该综合运用所掌握的知识，避开生僻的词汇，并克服母语的干扰，按照英语的习惯方式，用地道的英语表达出来，力求做到语言准确无误。 第四步：连句成篇：根据要点选词组句，然后按照篇章结构连句成篇。在这一过程中要注意选择恰当的表示并列、递进、因果或转折意义的过渡词，把所有要点、句子连接起来，使句与句意思连贯，结构衔接，力求准确生动、条理清楚。 第五步：复查纠错： 通读全文，检查内容是否符合要求，要点是否齐全，格式是否正确，词数是否合乎要求。最主要的是要检查句子是否符合英语习惯，句型是否正确，语法是否正确（包括句子结构、时态、语态、主谓一致等），检查单词是否误写、少写，习语搭配是否得当等，以及字母大小写、标点符号是否正确等，这就要求考生在定稿认真检查，仔细核对，及时发现并改正问题，保证要点齐全，句子完整通顺，力争减少失误。 第六步：书写规范，卷面整洁：书面表达不仅反映在表达内容上，也反映在书面形式上。一定要注意单词拼写正确，书写规范，字迹工整，卷面力求整洁，正确使用标点符号，使别人看起来耳目一新，具有整体美感，从而提高自己的得分档次。
发现相似题
与“阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。One m..”考查相似的试题有：
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