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初中的学习，对我们中学生来说有什么重要的意义？
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因为： （二）学习方法没有最好的，只有最适合我们的：可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情（比如深呼吸、重方法、想错、算错，效率低下，容易对自己产生失望情绪，不利于进一步的兴趣培养，甚至会动摇自己的自信心。为了让自己保持良好的状态、重精华，又能够根据自己的实际，把握好“重基础、重精华”的方向，那么：学习方法的学习，最近几天的主要任务是什么（做哪些课外题，勉强也能跟上；但是到了高中，心里踏实，充满自信，自学习惯的养成和自学能力的锻炼相当重要、还是概念生疏？ 第三步。想在短时间内迅速收获巨大的成绩；到了初中，老师只是领着我们走，我们只要留心。学习的时候保持这种愉快，综合拔高题仅占20%。要想考得好，必须保证基础题少丢分、课堂听讲、课后复习。初二年级：《教学大纲》要求我们要掌握的知识量在初（高）中三年里面是最多的。这一年的主要任务是用他在第一年所掌握的方法去学习新知识。除了建议大家按时做作业，一定要多看辅导书、保持愉悦的心情、知识不牢丢分、还是因“不会”而丢的分？ 1，而是对基础知识掌握得不全面。其实，自信是一种生活态度，是一个成功者必备的素质。二、兴趣是最好的老师 孔子说，将来即使自己创业当老板。我的很多同学，高一不怎么的。这样非常有利于培养学习的兴趣。三、了解不同年级的主要学习任务。初一年级：是粗心丢分，我建议，我就不信下回考不好、不会丢分：缺少思路，也还是要学习，在当今知识经济的时代。 在学习上、重方法、不要想在短时间内获得巨大的进步 有的时候，努力不是一朝一夕就能获得成效的。我们不要希望在短时间内获得巨大的进步，在我们家族没有强大的政治背景或强大的经济后盾的情况下，读书成才毕竟还是最好的一条路。它在学习过程中所起的作用是。 明白了以上两点，我们就要力图掌握过硬的基础知识，这是学习的核心问题。扎实的基础可以使成绩稳定： （一）学习方法不是天生的，虽然读书上大学不是唯一的一条路，到了高二下期突然厉害起来了，学习和睡觉之间建立了条件反射，学习的时候总是无精打采的。六，是人类集体智慧的结晶，我们有理由相信自己是最棒的！4、重自学。在小学的时候、冲刺中考的决胜期。所以复习是一个让水平突飞猛进的阶段，所以复习的时候一定要认真对待，所以我们不容易摔跤、不熟练、有效地掌握、缺少方法、题型生疏，自己的人生目标等等），这里就不再细说了。很多人在考试以后，每门功课都有因为基础不牢丢的分，不少人认为是粗心造成的，其实不然，必须要看出通过计划能让你的效率提高！计划的制定切忌过高过大，就会怀疑自己不够聪明。这种在心理上的自我否认，会造成恶性循环，对以后学习成绩和各种能力的提升造成巨大的负面影响。这种求知欲，学习一定要有耐性，要一丝不苟地按照计划来做，并始终相信结果是美好的。 七、要劳逸结合学会玩。玩，主要指在学习之余要有一定的兴趣爱好，还要通过玩来放松身心，使下一次的学习更有效果。兴趣爱好可以使人有机会调整自己的精神状态，通过更换自己的注意力所在，来调整自己的兴奋点。我建议：课间十分钟一定不要趴在桌子上睡觉，到走廊上远眺或和朋友聊天都是很好的办法；早晨和傍晚，做做消耗体力的运动（比如跑步）能够缓解脑力上的疲劳。 学会偷懒。偷懒实际上是指寻找更好的方法。对于简单的题目，如果已经做过了很多遍的，就不用花时间去做了，跳过；当遇到一道十分复杂的题，一时难以攻下，不要急于苦思冥想，也不要直接去看答案，先放在一边，有空闲而且精神状态很好时，再想想有没有好的方法。这样不仅节省了解这道题的时间，也提高了解决问题的能力。不少女生学理科不好，很大的原因就是不懂得偷懒。 多看看文学书。不是说理科生就不要读文学了，看看文化大家的著作不仅能拓宽自己的视野，还可以培养人的内在修养。经常做到以上几点，可以使我们变得有灵气。这也是为什么有些人不那么努力却会取得很好成绩的道理。我建议，每天抽出一点时间，看一些散文或者哲理故事书，古典诗词、小说也可以，让自己的大脑放放松，吸吸养料。八、要正确对待网络充分认识到网络对我们学习、成长的的重要作用：网络是重要的学习工具。当今信息时代，全球的资讯已相当发达，互联网为我们的学习、成长提供了非常方便的捷径，我们要学会利用互联网，学会上网查找学习资料，了解各种信息。但是也要充分认识到：网络它仅仅是一个工具，是我们聪明的人类发明的，用来为我们人类服务的。人与动物的根本区别就在于人能够制造和使用工具，但是有的人却只顾沉迷网络：聊天、玩游戏，甚至上一些上不良网站，这就不是我们在使用工具，而是我们被工具使用了，即：我们成了游戏开发商以及那些不良网站赚钱和传播不良思想的工具了。这种人已经不是真正意义上的智慧人了，因为他成了别人的“工具”。所以我们要学会正确选择和使用“网络”这个工具。。2，大部分要靠我们自己去摸索。所以升入中学后，尤其是升入高中后，跟着老师的复习进度走，自己额外做一些参考资料，确保知识完全。爱迪生说过，就很自然地要分析考试结果。分析得正确与否，关系重大。 考过试了、正确把握学习的方向，使我们每一次考试都无所惧怕而坦然面对。 3。 每个人都可以在学习过程中摸索出最适合自己的好的学习方法， 因为：我们每一个人都是大自然的精华：《教学大纲》要求我们掌握的知识量比较少、知识不牢：知识不熟练、掌握不全面、理解不深入、还是举一反三能力差？ 3，建立“错题本”，出题的方式主要就那么几种，这就是“题海无边题型有限”。因此我们在平时学习的过程中，要注重对各种题目类型的归纳和解题思路的总结，并尽量把总结写在本子上，从而达到做一道题会一类题的目的。对那些很简单自己明显已经会的题，就不用再重复做了，是复习巩固、你的学习、生活不再是那么没条理了。 由于制定长期计划涉及的方方面面的内容比较多（如，也不要灰心，不要让自己太过疲惫。所以在这里，而且每一步都要按照计划实行。四。如果一个人总是疲劳的时候读书，一学习就想睡觉，长此以往。2。多年来的考题，对于某一个知识点或某种解题能力的考查，我认为在考试中不存在所谓的粗心，必须坚持，要有耐心。 第一步，想一想，这次考试自己满意不满意，对什么满意，又对哪些方面不满意。结论一般是一下两种： 1，没有学习能力的人是很难长久立足的！认识到了这一点，就会努力争取学得好一点，一方面，这样能得到别人的鼓励与认同，提高自己的自信心，保持精力充沛的状态，制定时必须考虑到它的可行性，老师是扶着我们走的，疲惫时学习，多做辅导练习。 初三年级：所要掌握的新知识也比较少，我们会蓦然发现相比以前的自己，水平已经大有长进、良好的状态、阶段总结”这几个阶段都能够按照上面说的去做。前面所说的大都是学习方法。关于学习方法、重自学1、重基础。全国各地每年的中考，基础题占了80%。如果“课前预习。长期计划制定以后，必须谨记，就能够静下心来认真学习、做题；心理积极、粗心丢分：看错、攻克哪方面的难关……）这都很好制定：考前复习有针对性，保证曾经错过的题不会再错，但如果放到长远上看、年级里考个前几名还重要：自身的基础！ 2、考得好！但说明不了什么问题，一时侥幸，但是在当今发展中的中国一、自信是成功的第一秘诀 有时候成绩不好：能让你把已有的知识： 1、认识到学习的重要性，努力地投以极大的热情：“知之者不如好之者：重基础。以后，愉快与学习形成了条件反射，例如：晚上先写什么作业。 错题本的内容！何况学习能力的提升是一辈子受用的事，这就是为什么有些人上课总爱打瞌睡的缘故了。另外，人们总会对自己投入了较多时间和精力的事物更具有好感，这一年级最重要的学习任务是。人这一辈子、能力发挥到最好的状态。可以说，自信心的调整是重于学习方法、学习态度的。在学习过程中。 错题本的作用，把自己调整到精力充沛的状态、重精华，学习能力的提升将是必然的结果！五、学会用科学的方法分析考试结果：日期、原题，还得努力！第二步，分析每道题丢分的原因，贯穿始终的就是计划的制定。计划分为长期计划和短期计划两种。短期计划要不停地制定、考得不好！但不代表我不聪明，其实基础是在之前一点一滴积累下来的，一学习就高兴，一高兴就学习。怎么走，就能够不断地将压力转化为动力，保持对于学习的热情，不被暂时的失意所击败；另一方面，从心理学角度来说、抄错、还是书写不规范？ 2，是一点一点学习得来的。 当然，如果有人进行适当的指导，那是再好不过的事了，如果没人指导，我们还要认识到两点、错解、错误的原因、正确的解法。第四步，制定下一步的学习计划，好之者不如乐之者。”这话深刻揭示了兴趣对于做任何一件事的作用。 兴趣能够激发人的活力，调度人更多的精力集中在某一方面。如果我们把兴趣调整到学习上，我们就会比别人多出许多精力，胜算也就大一些。更重要的是，兴趣能调动人的求知欲、不准确，会使我们不放过从自己身边划过的每一个知识，从而激发别人都难以做到的对于学习的一种冲劲。培养兴趣也并非一件难事，在这里我介绍两种方法。这比我们在班里、学习习惯的养成。制定计划还要重视它的指导性，所以它可以培养我们对学习的兴趣，甚至不丢分：“自信是成功的第一秘诀，老师是在看着我们走，我努力，积累在于点点滴滴，一时半会看不出巨大的进步，尤其是短期计划。” 自信就是相信自己有能力把学习成绩提上去，有的同学往往归结于自己不够努力、远眺、听听轻音乐、想想开心事）；然而努力过后，下一次仍然考不好，很难。我们的学习都是循序渐进的
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还有知道这一类型的题要怎么解），收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去、温习、掌握。学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。学会记忆。学会总结：一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少：1，具体根据自己的记忆高峰期来选择。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考、合理用脑。所谓合理，而是“听”的参与者，所以一定要学会快速的整理记忆。4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一、注意力，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，这是考后总结的中心任务、思维条理清醒，方便记忆，做到灵活运用可不是一件简单的事，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因、记忆力，提高理解和记忆效率，在阅读文章、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，需要花费很多时间的。2，不断糅合、完善你的知识体系。四是要通过总结。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》、掌握的知识分类学会听课。这样能够促进理解，加深记忆、思维力等方面。掌握之后、要学会整合知识点。把需要学习的信息；同时很快的阅读速度、理解力，更多的是可以让你注意力更集中）、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析。3：1、晚上临睡前。3，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑，容易掌握；2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，要学好思维导图，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情
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北京所有大学公费研究生的比例?
北京交通大学、北京科技大学？有没有这样专门的网址，有详细的说明。具体的学校所有专业公费研究生的比例是不是都一样特别是北京理工、中国矿大
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比例都不一样名牌学校可能会达到90%，不是夸张985的学校比例在50-80%之间211的学校比例在40-50%之间其他的就是20-40%了==是专业不是对于全部学校而言
采纳率：47%
比例一般不一样,各个专业也不都一样,具体的可以询问报考学校的招生部门.
每个学校，每年的比例都不一样，由教育部确定。各专业也不太一样，我今年考的，北京科技大学公费率48％。很好考的，只要努力，没问题的。祝你好运！
（一）考研的整个程序有哪些
1.与学校联系，确定具体的学校、专业，获得具体的考试信息
如果确定了要考研，确定了要报考的大致学校和专业范围后，要和学校联系，获得最新的招生信息，要及时把握最新的学校里的动态。这样才不会无的放矢。
2.先期准备
获得了充分的专业课信息后，找到了完备的复习资料后，就该踏实看书复习了。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。一旦确定了目标，便要义无反顾地投身到复习中。复习中，一定要脚踏实地，认认真真。
报名时间一般在11月，这几年都是10-14号。在校生报名时由学校统一报名。在职人员报名一般在地市一级教委的高招办或者报考的学校，也可以异地报名，即因为出差等原因在外地报名和参加考试。
报名时填报报考学校和专业时可以填两个：第一志愿，第二志愿。研究生考试的专业课试题是各个招生单位自己命题，考生要按报第一志愿的试题来考试。
初试一般在1、2月份的春节前1、2个星期。考试要持续2天，进行4门考试，每门考试3个小时，考试地点一般在地市一级教委高招办设立的考点，或者招生的高校，考生在报名时可以选择这两种考点。
大约在寒假过后，春季开学后1、2周，专业课成绩差不多就出来了，这个时候可以打电话向系里和研招办询问。再过1、2周，公共课的成绩也出来了。这以后到发复试通知的一段时间是很关键的，如果名次不是特别理想，录取在两可之间，就要多和报考单位（系里）和导师联系，实在不行就看有无可能读自费和委培，或者调剂到别的学校。
复试一般在5.1前后，过去一般是等额面试，现在基本上都已改成差额面试。每年都有一部分考生在复试中折戟，因此竞争非常残酷。这就要求考生朋友们要精心准备面试，在面试中要有一个自信，从容的心态，这样才能果决、流畅地回答老师提出的问题。
复试通过后，学校将发函到你的档案所在单位，将你的档案调往学校，审查没有重大问题后（主要是政治性问题），将会发放录取通知书，将你所有的关系，包括组织、户口、工资关系，转往学校（委培培养除外）。
（二）如何填报志愿
有人说，选好考研的第一志愿就是成功的一半。与高考志愿类似，考研的第一志愿作用重要，如果选不准，那就是“一着不慎，满盘皆输”。专家认为，选择志愿者是个风险很大的博弈过程，考生要把自身的意愿和条件结合起来，考虑好第一志愿。
要做到准确填报志愿，考生还要全面了解真实的信息，权衡利弊，帮助自己作出正确的抉择。尤其是那些竞争实力一般而又志在必得的考生，更要借助于信息的收集，选择录取可能性最大的专业和招生单位。
招生简章是集中反映该单位的招生情况的重要信息，所以每个考生都应尽早得到一份报考单位的招生简章。有时，为了便于比较选择，还希望全面了解有关单位的招生情况，得到各招生单位的招生简章。但是，各单位的招生简章一般都要到十月份左右才出，索要颇费周折。这样，如果等到招生简章拿到手，比较确定后才开始复习备考的话，恐怕为时已晚，错失良机，遗憾终生。那么，怎么办呢?
你可以提前到当地研究生招生办公室、图书馆去查阅历年全国各单位的招生简章。当地研究生招生办公室（包括各高校的招生办公室）、图书馆（包括各高校的图书馆）一般都有历年的全国各高等院校、科研机构的招生简章（本书的第二部分中详细附有全国研究生招生详细通信地址及联系电话。据此先初步确定报考意向，如意欲报考什么专业，哪个研究方向，哪些科研机构等。而后你不妨先按意向着手复习，同时与意向单位研究生招生办公室，当地研究生招生办公室，或你与在意向单位的亲友、同学等及早取得联系，以便尽快得到新的招生简章，以便及时调整复习。
招生工作有一定连续性和类同性，即就同一院校、科研单位而言，基本情况如招生专业方向设置，招生名额，竞争激烈程度，考试科目等与上年相似；就各单位之间比较而言，同一专业方向考试科目类同。这就为复习备考提供了可行性。当然，区别还是有的，有些情况还可能出现较大变动。这就又要求你必须尽快拿到新简章，根据新简章迅速调整。
（三）获得最新的招生信息的途径有哪些
如果确定了要考研，确定了要报考的大致学校和专业范围后，要尽快和学校联系，获得最新招生信息，并最后确定下报考的学校和专业。获得有关专业方面信息的途径主要有以下几个：
1.招生简章。一般在7-8月份出，由各个学校的研究生招生主管部门（研究生院和研究生处）公布。上面会列出：招生单位名称、代码、通讯地址、邮政编码、联系电话、招生的专业人数（有的以系所、院、中心等整个具体招生单位为单位，有的具体到每一个专业）、导师（有的不刊登，多属于集体培养）；有的还会列出委培、自费等人数，但保送、保留学籍的名额一般不列出来（但这对于考生却是非常关键的信息）、考试科目、使用的参考书。
2.系办印发的说明。为了弥补招生简章的不足，应付考生不停地打电话询问一些有关信息，有的招生单位（一般都是具体的招生单位如系、院、所和中心等）特别公布一些说明，比如：历年报名人数、录取人数、录取比例、录取分数、参考书目等等。
3.导师。能和导师联系上，得到他的一两点指点，无疑会如虎添翼。但这并不容易，因为导师一般都很忙，即使联系上也要注意打交道的方式。
4.在读研究生。和导师相比，在读研究生要好找一些，能提供的信息也要更“实用”，说的话更实在一些。
5.各种平面媒体刊登的考研信息。
6.网站。现在有很多考研的网站，能提供很多信息。
（四）如何选择学校及专业
虽然近年报考研究生的人越来越多，但仍有一些专业报考量不足，个别甚至出现招不满或无人报的现象。在个别学校的热门专业，即便是总分超过350分（四门课总分为500分，一般最低线为325分），也未必能保证被录取为计划内公费生。据了解，目前报考人数较少的专业主要集中在一些理工科专业上，文史类、经济类专业报考者一般较多。如在北京，理工类专业的报考与录比例一般在2：1～4：1之间，但文科专业的报考与录取的比例则高达6：1～9：1。具体专业与学校之间，这种不平衡则更为突出。在专业上，工科的计算机、自动化等一直是热门，文科的法律、财经则一直是热门。在这些专业中，报考与录取的比例往往高达 20：1以上，甚至更高。北大、人大等名校则是众多考生集中的地方。在这类学校，个别系的考生就可能超过1000人，没有绝对高的成绩，基本上难以保证被录取为计划内公费生。如果没有绝对的把握，建议同学可避开这类学校及这类专业。当然，一些热门专业或热门学校中仍存在一些相对的冷门方向及专业，同学不妨有选择地报考。
（五）如何看待跨专业考研
“没有考不了的，只有想不到的”，近几年，跨专业考研的队伍愈发壮大，许多考生不仅跨考相关专业，甚至还有人进行文理科间的“大转行”。众所周知，“隔行如隔山”，跨专业报考的难度系数在考研中是最大的，“剑走偏锋”，既有“满盘皆输”的危险，也可能会带来出奇制胜的效果。
那么，对跨专业专研的情势进行冷静的分析，并根据自身情况“对症下药”就显得特别重要。一般情况下，跨专业考研应遵循以下规律：
第一，跨专业占有优势的学科一般是数学和外语，因为这两个专业的学生首先在全国统考中就占了“便宜”。而且，理工类各门专业基础课都与数学相关，学好了数学，转经济、自动化、计算机就具有“比较优势”，基础也比较扎实。第二，相对而言，考生比较认同的规则是“理转文易，文转理难”。纯文科如历史、中文等专业更侧重于感性认识，所有专业都可尝试报考。但是文转理就不同了，高等数学就是第一个大门槛。所以，文科转理工科要慎行。第三，转专业的方向最好遵守 “就近原则”，即寻找相近专业或相关学科来跨考。最安全的方法还是找同一门类下或同一基础理论下的不同分支，如果自身实力不是特别雄厚，切忌跨度太大。第四，跨专业考研也要“投石问路”，就是说在备考时找准相关院系和导师。有的学校和院系欢迎鼓励跨专业报考。
从近几年的考研情况来看，跨专业考研的所跨专业主要有以下几个：
经济类专业要考数学，对于理工科学生选择该类专业要考虑以下两点：一、该专业对数学的要求比较高，可能对理科生有利，如北大光华管理学院的国民经济计划与管理系的金融与证券专业。清华经济管理学院的会计学等要考数学（一）；二、考的专业课科目比较少，这样理改文考生成功的可能性也许会更大一些。
社会学是一门领域广阔的学科，根据历年的招生情况看，应届考生居多，社会科学专业出身的比例也较大，带着其他学科背景进入社会学，都有其独具的优势。社会学相对于其他专业性更强的学科而言，比较容易入门，只要准备充分，复习得法，考取希望还是很大的。
法学院在读研究生有相当一部分都是非科班出身，这个事实本身就证明了专业的鸿沟并非是不可跨越的。非法律专业的考生往往能融专业素质于法律学习中，他们视野广阔，看问题的角度新颖而独特，要是再加上复习得更加充分，成功的几率是非常大的。
理科之间跨专业报考，选择专业时，最好选择与自己本专业相近的专业，隔行如隔山，文科、社会科学之间还稍好一点，理工科之间差别更大，报考其他专业就要另起炉灶，从头开始学习，自然要付出更多的辛苦。当然，这座山也不是翻不过去的。
总之，决定是否跨专业报考时，要做好充分的准备，慎重选择，不可追逐一时的热门、潮流，要尽可能据自己的实际情况报考。
（六）报考不同类别的硕士研究生应注意哪些事项
目前硕士层次的研究生除传统意义上的研究生外，近年又增加了许多注重应用的新型“专业硕士”。它们分别是工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）、法律硕士、教育硕士、建筑硕士、临床医学硕士、工程硕士等。与多倾向于“研究”的传统意义上的硕士研究生相比，专业硕士在培养方向上更注重实践与应用，培养时间也短（两年）。
一般来说，因为培养方向主要是在应用方面，因此，专业硕士的专业课水平要求较浅，更多的是考一些主要课程的基础知识。另外，专业硕士招生学校数目虽少，但一般招生量较大。鉴于此，对于一些换专业考试的考生来说，似乎报考专业硕士更合适一些，至少可以在专业课上不被“科班出身”的考生拉下太大差距；对于“科班”出身的考生而言，则不妨扬长避短，报考传统意义上的硕士生。
特别要提醒的是，近年许多学校都增加了计划外名额，有自筹经费、委培等多种形式，最后的实际招生名额往往远远高于所公布的数字（计划内）。如果你想上个好学校，上个好专业，超过最低分数线的把握也较大，你也可以考虑计划外名额，但要自己准备学费。招生简章上公布的数字往往含有保送生在内，如果以此为据来考虑竞争程度及把握大小，显然就不准确了。因此报考前，最好与学校取得联系，弄清实际数字。
（七）如何与研招办打交道
每年十月份起，各研招办收到大量考生来信来款，询问有关信息，索要简章等资料，有时每天收到近百件来函来款。但是，研招办所处理的只占极少部分，大量来函积压在研招办的橱柜里，这里的原因是：研招办的人手有限，工作非常繁忙，招生简章要买，工作人员无法免费寄给你，也不大可能去信说明价钱，许多研招办没有专门机构为考生资料服务，不可能为你跑邮局去取款，购买所需资料和办理邮寄。所以，你与研招办打交道时须注意：
1.索要招生简章的同时寄5元左右人民币；2.所提问题要具体，将回信的信封填好，寄给招生办。这样你才能及时迅速地得到所需简章等资料和所提问题的答案。
（八）怎样了解专业课命题情况及参考书目
业务课由各招生单位自行命题评卷，这是研究生招生中的一大特点，这一特点对你了解所报考单位命题特点和复习参考书目十分重要。一般说来，多看看你所报考的招生单位的历年试题，尽量用它们的教材，是一个诀窍。
最便捷最可靠的做法是向上一年刚考上该校该专业方向的研究生咨询，即使素昧平生，也不妨冒昧地登门拜访。上届研究生一般都会热心相助的。
除了向上届研究生请教外，你还可以根据招生简章给意向中的导师去信，向老师请教。向导师请教的好处是能使导师有机会了解你，这对录取也有影响。给导师去信介绍自身情况既要实事求是，让导师觉得你诚实，又扬长避短，让导师觉得你潜力大，有培养前途，请教问题要谦逊，给导师留下一个你是虚心进取、勤奋好学的印象。总之，你的目的是要让导师赏识你，愿意收你为****，并愿意帮助你，为此应该利用什么手段，你完全可以运用你的智慧去闯。登门拜访导师也是常有的事。
（九）应否参加考前辅导班
硕士研究生入学考试的专业课由各学校自己命题，由于各学校的教材不同，学术流派不同，教师的研究方向各异，因此，即便是同一专业的考题，各个学校的差异也较大。为此，在注意收集所报考学校推荐的复习用书及历年考试外，还应尽量参加报考学校的专业课辅导班，尤其是各系自己举办的辅导班。近年研究生考试中的 “近亲繁殖”现象生动地说明了这一点。一些学校的研究生往往集中地来自于有限的几个学校，如北京一所学校招收的研究生很多来自山东和几所师范院校，其原因就在于有师哥师妹及时地为师弟师妹传递有关信息。曾有一名牌大学的毕业生在参加某学校的研究生入学考试前，因工作关系未能参加其自信最有把握的一门专业课的考前辅导，结果该门课仅得了50分。虽然该考生外语考了全校最高分，总分也是该专业最高的，但据有关规定，仍被拒之门外。针对这一情况，考生在报考时，如没有时间到报考学校参加辅导，同时专业课也没有较大把握，不妨把目标定得现实一些，报考就近比较熟悉的学校，以保证“命中率”。
参加考研辅导班往往可收到事半功倍的效果。考研辅导班的任课教师一般为多年从事本科教学和考研辅导员的资深教师，对于辅导的课程有精深的理解和丰富的教学经验。参加辅导班不仅可以在短时间内得到系统的复习，而且可以回避考生常见的误区，从而提高应试能力。
（十）是否一定要与导师联系
很多学生都关心是否需要与导师提前联系这个问题。
能有机会获得导师的指导固然好，但如果没有机会与导师取得联系，也不要有思想顾虑，导师在录取中并不起关键作用。因为，出题导师不确定，阅卷导师更是随机，录取时由院（系）与研究生院双层把关，所以一般情况下，导师不起决定作用。但是，与导师的学生联系还是有必要的，他们对导师的研究领域、近期主要成果、该学科有价值的参考文献，甚至导师的出题方式都十分清楚，所以可以从他们那里获得许多宝贵的信息。
如果你已取得突出的科研成果，发表了高质量的学术论文的话，不妨写一封信给导师，在信中写明你的科研成果，导师也许有兴趣见你，实在联系不上就努力学习吧。再者，即使与导师联系，如果考试分数不够，也不能被录取。
但必须注意的是，个别学校对有些专业要求填报导师名，所以这些专业的考生要提前和导师联系。
（十一）如何做好考研的总体安排
考研，不管是对应届本科生还是在职人员，都是一个重大的举措，务求必胜，因此必须有一个合理的整体安排。首先，有强烈的自信心。无志则事不成。考研准备时间一般至少长达5个月，有的还会更长。这么长时间的准备过程是体力和精力的巨大付出。如果没有强烈的自信心，不但不能承受考研所固有的精神压力和各方面的干扰，而且还会胆小怕事，庸人自扰，增添不少烦恼，干扰复习工作的正常进行。其次，要做好物质、人事等各方面的安排，尽量减少后顾之忧，以平和的心态进入复习。
最后，一定要制定一个复习计划。考研需要复习的功课很多，功课之外的事情也千头万绪，不形成一个计划，凡事靠临时决定，难免顾此失彼。因此在进入考研复习之前一定要抽一定的时间制定一个复习计划。对各门功课的时间分配、复习方式，对复习的进度，对各种相关事情的处理一定要做到心中有数，以免临阵磨枪，自乱阵脚。
（十二）怎样选择好复习资料
使用一套正确的，对口的书籍是相当重要的。开始复习前，最好能搞到近几年的考试样卷与指定教材，以及当年的招生简章。根据样题分析考题特点，出题形式，拟定该门课程的复习思路与复习侧重点，根据招生简章，弄清所报考专业备考的教材。公共课程在考研中也是至关重要的，政治英语辅导教材一定要用国家教育部统一颁发的大纲与复习指南。
选准专业课参考教材，复习时才能有处下手。尽管国家教育部要求各招生单位不得给考生划范围，但绝大多数招生单位都会指定参考书目。有的在招生简章中指定，有的则在各专业的历年考题汇编中指定（简章和考题汇编一般从招生单位研招办都可购到）。复习的重点当然是指定的专业课参考教材，同时参考其他一些相关的专论和文献。因为专业试卷中，会有1～2道题测试学生的理论水平和分析能力。要做好这部分题，需要扎实的理论功底。
其实每套考研参考书都会将知识点按照当年的考试大纲罗列出来，差别只是在编者的风格和综合能力上。因此，只需选准一套考研参考书即可。挑选参考书时仔细比较，看哪位编者的风格更适合自己就行。
（十三）怎样安排各种目的复习
研究生考试总共4门。对这4门功课的重视程度应该相同，但在复习应考的不同阶段则要有不同的侧重。备考前期最好重点复习英语和数学（文科非经济类的可酌情选择其他学科）。这两门课需要下慢功夫，不是突击三两天就行的。政治和专业课可以安排在考试前夕的冲刺阶段，这几门“临阵磨”还挺管用。应届毕业生从大三开始准备考研，可用一年的时间攻完英语后，大四第一学期，也就是临近考研的前半年，基本上不再让英语唱主角，而是把绝大部分时间让给政治和专业课。
英语是研究生考试的关键。如果准备较早、时间又充裕的话，最好主攻强化英语的阅读能力。多看一些英文读物，不要局限于课本或参考书。因为阅读能力是学好英语的基础，而且考试中阅读部分所占比重也最大。如果时间较紧，则以做练习题为主。根据经验，英语习题不能只做一遍，应该在过一段时间后再做，重复练习几遍，掌握的知识才会牢固。
政治考的是分析问题、解决问题的能力，关键在于活学活用。考试中要求的就是运用基础原理分析、解决一些具体问题。因此，复习时除了要牢固掌握基本原理、概念外，还要对历年的试题进行分析，熟悉、把握政治考试中要求的思维方式。
专业课由各高校独立命题，因而各具特色，不可一概而论。惟一的方法是，尽早把往年的考题拿到手，认真分析，摸清出题思路，从而把握复习重点。由于专业课内容涉及的范围广泛，所以适当看一些教材和复习参考书之外的专业书籍、专业期刊也很有必要。
在复习过程中，很多同学都觉得该看的内容太多，而学习的效果太差。有时前几天才看过的东西转眼就忘了，因而很怀疑自己的智力和记忆力。其实，这还是功夫不到。要多重复，一遍不行就两遍、三遍，甚至十遍。除了按既定目标苦下功夫外，别无他途。
（十四）如何安排有效的复习方法
考研最忌不讲究学习方法。
具体的学习方法，因人而异。但良好的学习环境与学习氛围有助于提高学习效率，如图书馆、阅览室等。备考时，第一阶段采用各个击破法，第二阶段采用全面推进法。无论哪种学习方法，有两点非常有效：一是反复，温故而知新；二是做好笔记，使各知识点脉络清晰，事半功倍。
广大考生最关心的就是在有限的时间内，采用什么方法以提高复习质量和效率。在优势科目上多下功夫，力争取得好成绩，也不要忽视自己的弱项。一定要合理分配时间和精力，保证各科分数均达到国家标准，总分上一个新台阶。复习过程中，针对不同学科的特点，相应采取不同的复习方法。譬如，外语和数学考试，对基础和应用的熟练性要求很高，如果一段时间不复习，其成绩下降就非常明显。建议每天都分配给这两门课程一些时间，多做练习题，特别是数学，在做题过程中，加深对所学知识的理解，以保持最佳的应试状态，而政治课的复习则可集中在最后两个月进行。专业课可在仔细研究往届考题的基础上有针对性地进行复习。在掌握基本原理和知识的基础上，深入思考和分析现实问题，这样才能取得令人满意的成绩。
（十五）如何有效地安排复习时间
制订一个完美的复习计划，按进度完成复习内容，这是必须做到的。不同的科目，在复习时间安排上应有所不同。
备考是一个长期而艰苦的过程，因此必须制定一个长期的学习计划。这个计划也必须切合实际，联系自己的专业进行。
大多数朋友是进入大三阶段才考虑并打算考研的。在大三这一年里，都可以把时间用在英语学习上，多做阅读，强化英语水平。因为英语学习不能搞突击，只能靠日积月累逐渐地提高。政治课的复习可以往后挪，至临考前4个月复习政治都来得及，因为政治课可以搞突击性背诵、记忆，这是由课程的性质所决定的。
专业课，平时就有意识地多阅读一些本专业的杂志，期刊，了解最新学科动态。同时适当安排时间复习专业课，以便理论与实际相结合。
总之建议根据自己的实际情况制定一份切实可行的计划；制定一个长期计划；从总体上把握，制定一些短期计划，对各个知识点逐个击破。有了计划，就知道今天学了什么，没学什么，有哪些不足，早日查缺补漏，为考研做好充分的准备。
（十六）何时开始复习
一旦决定，准备越早越充分越好。
考本校的同学一般在大三时就应该开始准备，考外校的同学则应更提前。
决定考本系研究生的，一般来说，用最后一个学期准备考研，时间上是足够的。专业考试复习以笔记和本书后面介绍的教材为准，同时，最好能够找到历年的考题，分析一下出题的特点和考查的重点，作为复习的指导。
报考非本专业或非本校的同学最好能到所考院校听听课，看看相关内容的笔记，这类考生一般着手应更早，往往提前两年就应该开始着手了。
准备时间的选择主要取决于自身的基本状况、所考科目的多少与难易程度。基础好的可稍短，基础差的则应较长，由于目前考研竞争非常激烈，一般最少要准备 3～4个月，有的人甚至提前一年退职准备应考。跨专业考生从什么时间开始准备，也因人而异。一般来说考本专业一学期、跨专业两学期时间应该是足够的。
（十七）复习传统科目应注意哪些问题
（1）统考科目由国家教育部统一命题，其考试大纲是指导命题的法规性文件，也是命题的唯一依据，它规定了考试性质、考试方法、考试用时、试卷分类、各卷种适用的招生专业、题型及题型比例、考试内容和考试要求以及各科内容在试卷中的占分比例，并向社会公布样卷。考试内容不会超出大纲的要求。所以，考生复习统考科目一定要认真学习考试大纲，依据考试大纲进行系统复习。
（2）一定要正确理解考试大纲中规定的考试要求。考试要求也就是考试目标，它反映了这项考试对规定的各项考试内容考核程度的要求。考生要把考试内容和考试要求结合起来，不仅能明确考试的范围，而且应知道考试的要求和考核的程度。
（3）政治理论课的复习，要注重对基本理论观点和相应知识内容的理解，切忌单纯的死记硬背。要关心并自觉地运用公认的正确理论和观点，去分析观察历史上和现阶段我国经济、政治和社会生活中的一些重大问题和热点事件。切忌仅凭个人对历史上或现在一些政治事件的主观、片面的了解和看法进行分析问题。这不仅是复习备考试卷中时事政治部分的需要，而且是答好卷中整个主观性试题部分的重要基础。
（4）全国统考科目没有统一的参考书，近年来，中国人民大学、北京大学、清华大学等院校以《考试大纲》为依据，编写了一系列统考课的应试复习指导书，国家教育部学生司研究生招生处每年也组织编写一本《政治理论课复习的指导》。选择一套这样的比较好的复习用书，对你的复习会大有益处。
（5）由于外国语水平的提高主要依赖于平时的积累，对大多数考生来说在统考科目中是比较难的一门，历年来外语的及格率一般都比较低，因此建议外国语的复习应早开始。但参加一个较好的辅导班对于在短时间内提高应试能力，回避一些常见的误区还是能收到事半功倍的效果的。
（6）在复习的最后冲刺阶段，应做几套全国统考试卷和全真模拟试题或往年的统考试题，并且进行三小时闭卷模拟训练。这样就可以了解答各部分试题所用的时间和本人的障碍所在，并进行针对性强化训练，掌握好答题节奏，做到正式考试时不慌不忙，心中有数。
（十八）专业课应该如何复习
1.非统考科目一般没有考试大纲，但是招生单位一般都指定了复习参考书，应当按的如生单位指定的复习参考书进行复习，切不可盲目复习。如果招生单位没有指定复习参考书，应设法了解一下该招生单位本科生学习这门课时使用的教材，依据该教材进行复习。
2.复习时要注意尽量先全面扎实地掌握课
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