郭家沟采风 - 六年级作文 叙事作文 - 词典网作文大全 您的位置：&& && && && && 郭家沟采风正文 郭家沟采风作者：李云帅　 （字数：350字作文）
今天，我们张家洼中学的晨刊小记者到向往已久的郭家沟采风。初到郭家沟，我们每个人都被这里的青山绿水和清新的空气所吸引。这里的一切和我们印象中“山村”都有着很大的差别。我们对郭家沟又多了一份好奇。后来，通过观看一部关于郭家沟历史变迁的宣传片，我才了解到：原来这里曾经也和很多的山村一样，是个穷村、乱村；村民们居住的也是那种破败不堪的土坯房；村民们也曾经为这穷山沟而烦恼苦闷。可是一切从2004年开始有了改变，因为在这一年，一位带着新思想、新理念的村支出现了，他就是领导村民使郭家沟旧貌换新颜的徐祥新支书。从此，郭家沟开始了“林果业打头,养殖业垫底,靠土地综合开发,治山治水发展生态农业奔小康”的创业之路。走进郭家沟，我们看到的是郭家沟人勤劳的身影和幸福的笑容，感受到的是郭家沟人的自豪与自信。我们有理由相信：郭家沟人的智慧与勤劳将缔造出郭家沟更美好的明天！（指导教师：孙燕）张家洼中学六年级五班 6:38:51 　 相关文章：阳春三月，我们一行人来到了莱芜市新农村建设典范――― 郭家沟采风。来到郭家沟，我们吃了一惊：虽是在农村，但眼前全都是二层的小别墅，翠绿的树木和青瓦粉墙交...今天我很开心，因为我们晨刊小记者去郭家沟游玩。郭家沟位于莱城的东北部，是一个现代化的新农村，一栋栋别墅拔地而起。我们来到了广场集合，然后进行入户采访。...今天，我们学校的晨刊小记者坐上了通往郭家沟的大巴车，开始了美妙的郭家沟之旅。再一次来到这里，我的感觉依旧是新鲜。通过看宣传片，我了解到不少关于郭家沟的...今天，阳光明媚，我早早地起了床，怀着无比激动的心情来到了学校。我们要到郭家沟采风。车很快就到了郭家沟。我们下了车，带领我们去的记者给我们下达了任务，让...星期六上午，我们晨刊小记者来到了郭家沟，郭家沟在莱城东北部，距离莱城8公里。下面，我来告诉大家今天去郭家沟采风的故事吧！到了郭家沟，展现在我们面前的是一... 同类文章：
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关于采风的作文
关于采风的作文 趁着一个美好的双休日我们进行了一次实践采风。 我们乘着大巴车先到了黄公望的隐居地，走进了古人的悠闲生活。满目苍翠欲滴的的竹海，迎面拂来了一阵不包含ＰＭ２.５的清新空气。大概是应为去得早，地面上，树枝上，树叶上，花上。。。。。。
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关于采风的作文
趁着一个美好的双休日我们进行了一次实践采风。
我们乘着大巴车先到了黄公望的隐居地，走进了古人的悠闲生活。满目苍翠欲滴的的&竹海&，迎面拂来了一阵不包含ＰＭ２.５的清新空气。大概是应为去得早，地面上，树枝上，树叶上，花上。。。。。。全部结上了一层在杭州看不到的似冰的一层霜。那一层层霜和迎面吹来的似白雾的风，让我就像身临一片结了霜的&竹海&之中，脚踩一片雾一般的微云在&竹海&中玩荡。
一眨眼，一个上午过去了。我们的肚子开始进行&呼唤&了。我们随着各队老师的带领来到了一家农家菜馆。因为是农家菜馆，所以里面的东西也很有农家风味：用麻绳绕在树上然后加上木板的秋千，用布缠在树上的吊床，一条小溪中的鸳鸯，野鸭和天鹅．．．．．．说到这那他们的菜也是含有农家风情的喽:梅菜烧肉，炒青菜，农家豆腐汤．．．．．．我们小队的两个男生还把菜碗都给舔干净了！
后来我们来到了&龙门古镇&。听讲解员阿姨介绍&龙门古镇，是个距杭州仅五十余公里的小镇，据传是三国孙权的故里。村内以独特的明、清古建筑群而闻名，是现今江南地区明清古建筑群中保存较为完整的山乡古镇。村后有龙门山，海拔1067米，峰峦重叠，气象万千，为富阳群山之冠。东汉名士严子陵曾游龙门，观山势异常，赞叹：&此地山清水秀，胜似吕梁龙门&，古镇也因此得名。龙门90%以上的村民是三国东吴大帝孙权家族的后裔，千百年来，经各房一代又一代的建筑，从一个大家庭的聚居地，形成今日的古镇。&龙门古镇中有孙氏宗堂等等一些景点，我们从这个景点走到哪个景点就像在绕迷宫似得十分好玩，最后我们每个人买了&孙氏面筋&边走边吃，满载而归了。
最后我们每个人还编了一首诗呢！
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第二届“读书节”系列报道之四：举行三至六年级学生创新作文竞赛
作者：&&&&校园采风来源：本站原创&&&&点击数：1325&&&&更新时间：
2011年12月15日下午，新安江第三小学开展三至六年级学生创新作文竞赛活动。　　
竞赛分“中年级组”和“高年级组”两个组别进行。作文竞赛活动中，大多数同学能够认真审题，按要求从小事入手，捕捉生活的闪光点，选取生活中的真实事例，内容贴近生活，有真情实感。学生的一篇篇作文以情感人，以事明理，令人叹服。　　
本次活动，学校作了精心的准备和人员安排，学生的参赛热情很高，都按比赛规则认真严肃的完成了作文。在各年级全班同学参加的基础上，学校要求各班按照班级人数的10%的比例选出班级优秀作文并交学校教务处参加学校统一评比。学校按年级组将评比各组获奖征文。　　
此次活动是对学生作文能力、作文水平的一次检验。作文竞赛活动，促使了学校读书活动更持久扎实、有效地开展，促使学生的作文水平进一步提升。
（比赛场景图）&&&&&&
校园采风录入：新三小&&&&责任编辑：张雪&
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