编导制作可以报戏剧文学和广播电视编导吧_百度知道
编导制作可以报戏剧文学和广播电视编导吧
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可以呀~~~不是编导你还报不成呢！恩，是戏剧影视文学，除此之外还有数字媒体艺术公共事业管理影视学值得特别注意的是，数字媒体技术（不是艺术，是技术~~）、广播电视工程是理工科的，广播电视新闻学是新闻系的，每年都有还多编导童鞋报错，结果录不上。。不过这两个专业小类有很多方向，像广播电视编导，分文艺编导方向电视节目做制作方向，等等应该留意一下，不怕嫁错郎，就怕入错行嘛~~
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其他2条回答
是的。这是最常见的大学分法。
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出门在外也不愁专业设置-2014年北京电影学院专业设置最新信息
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北京电影学院 - 专业设置
编导专业&影视剧导演方向&
培养切合中国特色主义的创作环境要求，具有自觉的社会责任感、强烈的专业使命、对电影艺术由衷热爱和追求的，具有良好的人文和艺术修养的人才。培养通晓电影艺术尤其是导演专业的理论知识，掌握电影导演的职业技能，具有独力承担导演工作的基本能力的影视剧导演创作人才。
业务培养要求
本专业学生主要学习戏剧、戏曲、电影、电视、美术、音乐、戏剧文学等方面的基本理论和基本知识，受到导演艺术方面的基本训练，具有进行导演创作的基本能力。
公共基础课：政治课、大学语文、计算机应用基础、中国文化导论。
表演类：表演元素、戏剧经典临摹、戏剧片段创作、导表实践。
剧作类：短片创作、剧作基础、电影剧本创作、毕业剧本创作。
拍摄(视听)类：制作基础、镜头练习、视听基础、调度练习、叙事练习、剪辑基础、创作作业。
综合及导演创作类：电影阅读、纪录片分析、导演艺术讲座、电影导演研究、电影产业实物、毕业创作。
特色课程：传统文化、感恩教育、素质拓展。
就业方向：
剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作和理论创作工作。
编导专业&广播电视节目编导方向&
培养目标：
电视编辑专业是影视创作的第三度创作。剪辑师的作用在影视作品创作中至关重要，他是导演创作的补充和修正，他对作品的结构和时空应用有着熟练的把握，他要对影视作品的后期制作负责，他对影视作品的理解深度决定着作品艺术质量的高低。本专业培养的目标是：直面市场，与各影视制作单位和省市级电视台接轨，根据各演艺、制作公司、宣传、企事业单位所需要的人才，将学生培养成为摄、录、编、播全方位的艺术专业人才。
业务培养要求
1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，确立正确的世界观、人生观，具有良好的政治素质、敬业精神;
2.具有较扎实的分析问题和动手解决实际问题的能力以及创新能力;
3.熟悉党和政府新闻及文艺宣传的方针、政策和法规;
4.熟练使用传媒专业的各种设备，从事相关技术工作;
5.具有较好的文案和语言艺术素质，能胜任策划、编剧、节目主持、后期制作等工作;
6.了解传媒技术与信息传播专业的发展动态和应用前景。
公共基础课程：政治课、大学语文、计算机应用基础、中国文化导论。
基础专业课程：中国古典文学、现当代文学、外国文学、中外艺术史、中外电影史、中国电视艺术史、艺术学概论;
核心专业课程：文艺美学、素描、色彩构成、速写与构图、电视策划学、影视语言与导演、摄像技术与艺术、电视节目编辑、影视特技、数字动画基础、动画艺术技巧;
教学实践课程：画面造型与影视用光、数字录音制作、电视节目创作、影视美术、影视化装、戏剧艺术、主持艺术、影视表演艺术、音乐基础等;
特色课程：传统文化、感恩教育、素质拓展。
就业方向：
具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑，乃至灯光、场记。也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人 ,这样你就能管理一个栏目组了，也有的从事播音主持工作。 总之，编导专业以幕后工作为主。
编导专业&摄影导演方向&
本专业培养系统掌握影视摄影专业的基本理论和基本技能，能够从事电影故事片、纪录片、广告摄影、电视剧拍摄、影像艺术创作等工作的应用型人才。
业务培养要求
专业学生主要学习艺术学、文学、美学，电影、电视、广告艺术与技术等方面的基础理论和基本知识，受到电影摄影、电视拍摄、广告制作等方面的基本训练，掌握电影摄影、电视摄像、广告摄影和图片摄影创作的基本能力。
戏剧与影视学、美术学、设计学。
公共基础课程：政治课、大学语文、计算机应用基础。
专业基础课程：摄影基础、计算机基础、摄影滤光镜、摄影镜头。
专业核心课程：摄影造型技巧、视听语言、剧情片摄影创作等。
专业实践课程：影视照明技术与技巧、曝光技术与技巧、数字影像及影视后期制作、摄影创作。
特色课程：传统文化、感恩教育、素质拓展。
本专业为电影制片厂、电视台、电视剧制作中心、影视制作公司、电视广告制作公司、电视音像出版部门、电视研究机构培养从事纪录片摄影、影视剧摄影及其他各类电影文艺节目摄影的高级专门人才。
编导专业&文化产业管理方向&
文化产业管理专业旨在培养掌握经济学、管理学及文化学基本理论与方法，具有宽阔的文化视野和现代管理意识，熟悉文化法规及政策，具备较强规划、决策、组织、策划、创意以及沟通表达能力，具备较强社会调研和信息处理能力，能够在文化产业及相关产业、政府文化管理部门及文化事业单位从事文化经营管理、市场营销与策划、文化贸易与交流工作的应用型、复合型高级人才。
业务培养要求
本专业培养具备较高综合文化素质、熟练掌握文化行政管理和文化企业经营专业知识、文化政策和法律知识，能够在文化行政职能管理部门、文化企业、企业和事业单位文化部门与高校、科研机构从事文化产业管理、文化产业经营、文化活动运作、文化产物研究的文化产业管理复合型专门人才。
公共基础课程：政治课、大学语文、计算机应用基础、中国文化导论。
专业基础课程：文化学、中国文化史、中国文化交流史、产业经济学、管理心理学、文化市场营销学、管理信息系统、文化管理学、会计学、应用统计、公共事业管理学、文化产业概论、文化资源概论、公共部门公共关系、文化政策与法规、文化管理理论与实践、艺术基础、美学概论、世界文化简史、民俗学等;
专业核心课程：文化项目策划实务、出版管理学、动漫与数字产业概论、管理文秘、宗教文化概论、广告学、文化地理学、文博基础、影视产业概论、文化旅游概论等;
特色课程：传统文化、感恩教育、素质拓展。
文管是文化产业管理专业的简称，文化产业，即生产和经营文化产品、提供文化服务的企业行为和活动，包括演出业、影视业、出版业、报业、网络业、娱乐业、广告业、咨询业、策划业等行业，是2004年新兴的高校专业。是针对于高考的一门新兴专业，类似于美术、音乐等专业。但是它的优势是高考过关率与录取率要高于上述两个专业。此专业刚刚诞生，有五六个年头，但是发展趋势很好，现在全国很多高校都陆续开设此专业，前景是很好的，有很大的发展潜力。其具体就业方向包括文化产业类如影视产业、音像制作、出版发行、演艺娱乐、动漫与数字产业、网络游戏、艺术品市场、文化贸易与投资、文博、文化旅游、会展、广告传播等部门、政府文化管理部门等方面的工作。
播音主持专业&影视配音方向&
培养高素质、强能力、复合型的影视剧配音、动画片配音、广告配音、电视新闻与专题片配音、广播节目配音等专业方向的高级人才。
公共基础课程：政治课、大学语文、计算机应用基础。
专业基础课程：电视纪录片、配音艺术创作准备、纪录片解说表达样式、普通话等级测试准备、解说电视纪录片解说概述、案例分析、广告配音基础。
核心专业课程：电视广告配音、电视节目配音、影视剧配音、动画片配音、台词、电视新闻与专题片配音、广播节目配音、多媒体配音、课件配音。
语言表达技巧课程：用气发生吐字归音技巧、语言表达内部技巧、语言表达外部技巧、稿件准备等。
特色课程：传统文化、感恩教育、素质拓展。
1、电台电视台等机构的栏目配音工作等。
2、影视公司的电影后期配音工作等。
3、大型广告公司、公关公司。
4、大型企事业单位宣传部门。
播音主持专业&广播电视主持方向&
面向广播影视行业和语言表达相关单位的第一线，培养拥护党的基本路线，具备广泛文化知识、艺术水准和良好职业道德，德智体全面发展的，具有一般主持播音基础理论知识，具有多种语言艺术表达技巧，能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业专门人才。
业务培养要求
1、坚持德智体全面发展，具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质;
2、掌握本专业所必需的社会人文科学、艺术语言创作基本理论和知识;
3、较系统地掌握本专业的基本理论，主要包括普通话语音、播音发声、播音创作等基本理论和基础知识;
4、具有较强的计算机和外语应用能力;
5、掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法;
6、具有本专业的语言应用技能和电视设备操作能力;
7、培养学生主持与播音的创新能力和可持续发展能力。
公共基础课程：政治课、大学语文、计算机应用基础。
基础专业课程：新闻理论基础、新闻采编业务、写作基础与应用、电视艺术概论。
核心专业课程：播音语言表达、播音主持创作基础、播音业务、形体表演与化妆、专题知识讲座、广播电视节目评析;
教学实践课程：文艺作品演播、普通话与播音技巧等;
特色课程：传统文化、感恩教育、素质拓展。
就业方向：
培养全面发展的高素质、应用型播音与主持专业人才，具备广播电视播音、广播电视节目主持、文艺作品演播和节目策划、创作、编辑制作等方面的专业知识与实践技能，有良好的创新意识和现场播音、主持能力;适合在各级，特别是基层广播电台、电视台、新闻传媒机构、宣传文化部门、企事业单位从事播音、主持、新闻采访、文艺演出、群众文化活动等工作，也可到企事业单位从事宣传、公关、文秘及一般行政工作。
播音主持专业&出镜记者方向&
新闻理论，能够担当主持人、编辑、记者、策划人等电视栏目岗位的高级艺术人才。
公共基础课程：政治课、大学语文、计算机应用基础。
基础专业课程：语言学概论、普通话语音、语言基础辅导、广播电视概论、主持人语言艺术。
核心专业课程：形体、表演、礼仪、主持人思维训练、新闻采访、新闻评论、文艺作品演播、播音表达、主持人学、影视艺术、摄像基础、采编播基础、现场报道与采访、编导、公共关系学、市场营销、栏目策划。
教学实践课程：播音与主持实践、非线性编辑、个人形象设计、心理学、广播电视新闻写作、大众传播学、外国文学、现当代文学、当代世界传媒前沿、解说词写作、平面设计、报刊编辑、广告策划等。
特色课程：传统文化、感恩教育、素质拓展。
主持人、编辑、记者、策划人等电视栏目岗位。
表演专业&影视表演方向&
培养能够适应社会主义现代化建设和影视发展的需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握影视、戏剧表演创作基本技能，基础扎实，技艺精湛，能独立创造鲜明形象，在影视戏剧作品中担任重要角色，并具备对表演艺术理论研究的能力，知识更新的能力及创新能力的高级专门人才。
业务培养要求
1、具有良好的表演基础理论和坚实的专业技能，熟练进行表演技术创作，能够在影视与戏剧作品中担任重要角色。
2、掌握表演创作基本理论，了解电影戏剧创作的全过程和当代状态。
3、具有一定的人文、艺术知识和良好的艺术范畴。
4、基本掌握一门外语，具有获得世界范围内的专业前沿知识和了解本学科发展动态的能力。
公共基础课程：政治课、大学语文、计算机应用基础、中国文化导论。
学科基础课程：剧作概论、视听语言、中国电影史、影片赏析等;
专业基础课程：语言艺术、声乐、形体动作;
专业核心课程：表演创作基础、角色创作基础、戏剧表演创作、电影表演创作、电影表演美学、电影表演理论、电影表演作品分析;
教学实践课程：独幕剧演出、多幕剧演出、短片拍摄;
社会实践课程：包括系统课堂讲授，实践教学，同时结合教学，组织学生参加社会实践、专业实习;
特色课程：传统文化、感恩教育、素质拓展。
就业方向：
随着传媒业的发展，媒体对表演类人才的需求量更是逐年剧增，影视表演毕业生就业呈较为灵活的特点。近年来迅猛发展的文化产业，电影、电视剧、广告等事业为影视表演专业的人才提供了各种各样的岗位，使影视表演人才在选择岗位时有了较大的选择空间，就业前景非常广阔。与其他普通专业相比，就业起点较高，收入丰厚。本专业毕业生可以在电影制片厂、电视剧制作中心、电视台、各单位剧院或者剧团、国家机关、宣传文教部门、企事业单位和高校从事表演，宣传，教学与科研等工作。
表演专业&戏剧表演方向&
培养良好品德和较高文化素养，有较深厚的表演艺术基本功，掌握角色创造的表演技能和基本理论，能在荧幕、荧屏和舞台上扮演不同人物，或在公众场合及电视、网络节目中担任主持人，或担任艺术专业教师及其他相关工作的应用型人才。
公共基础课程：政治课、大学语文、计算机应用基础、中国文化导论。
学科基础课程：剧作概论、视听语言、中国电影史、影片赏析等;
专业基础课程：语言艺术、声乐、形体动作;
专业核心课程：表演创作基础、角色创作基础、戏剧表演创作、电影表演创作、电影表演美学、电影表演理论、电影表演作品分析;
教学实践课程：独幕剧演出、多幕剧演出、短片拍摄;
社会实践课程：包括系统课堂讲授，实践教学，同时结合教学，组织学生参加社会实践、专业实习;
特色课程：传统文化、感恩教育、素质拓展。
从事影视、戏剧表演，全国各种电影、电视制作机构、演出团体、广告公司等从事人物表演与形象创作的相关工作。
表演专业&武术表演方向&
中华武术文化，发展影视事业，使中国武术在国内外尽展风采，&创造演艺特色，开发武术潜能&。打造出类拔萃的动作演员和武打明星。面向全国招收专业艺术人才，将其培养成为专业功底深厚、艺术修养比较全面、适应文化市场需求的、复合型艺术人才。
公共基础课程：政治课、大学语文、计算机应用基础。
专业基础课程：声乐、台词、形体、表演、截拳道、散打、自由搏击、拳击、跆拳道、综合格斗。
专业核心课程：兵器套路、武术套路、影视武打、影视特技。
特色课程：传统文化、感恩教育、素质拓展。
以武术和艺术表演为主要教学内容，融武术和艺术为一体，结合中国动作影视、演艺综艺、动漫网游动作设计的现实需要而创办的专业方向。
表演专业&舞剧表演方向&
本专业以培养德、智、体全面发展，具有舞蹈表演的专业知识和舞蹈教学能力，掌握舞蹈表演专业技能，能进行舞蹈表演、又具有教学能力的综合素质应用型专门人才。
公共基础课程：政治课、大学语文、计算机应用基础。
专业基础课程：中国现当代舞蹈史、舞蹈精品赏析。
核心基础课程：中国古典舞基本功训练、云南花灯、东北秧歌、胶州秧歌、藏族舞、蒙族舞、维族舞、中国古典舞基本功训练教学法、中国民间舞教学法。
特色课程：传统文化、感恩教育、素质拓展。
学生毕业后，主要在企事业单位工会、各种舞蹈协会、艺术团体、艺术培训中心、体育舞蹈俱乐部、健身房、社区街道办事处、学校等。
动画专业&影视特效方向&
以培养有丰富经验的高级合成特效师、特技指导、视觉效果总监为目标的长期课程体系，具有强大的专业潜力。
公共基础课程：政治课、大学语文、计算机应用基础、影视艺术概论。
专业基础课程：影视剪辑基础、场景设计与故事板、纪录片与专题片创作、影视三维基础、MV与广告创作。
核心专业课程：影视抠像与合成、电视栏目制作、后期画面调色、短片(故事片)创作、后期合成跟踪、C++编程、Direct X 编程。
特色课程：传统文化、感恩教育、素质拓展。
电视台、文化中心、影片制作公司等。
动画专业&影视后期制作方向&
培养符合社会发展要求、具备较高综合素质的中高级数码影像艺术设计专门人才。 具备一定思想道德水平和文化知识修养， 具有较高的审美能力、艺术素质和修养，具备良好的艺术功底，掌握数码影像艺术设计的基础理论和基本技能， 熟练应用平面设计和数码设计软件制作、创作影视作品，熟练应用数字技术进行虚拟现实设计制作，并初步具备相关理论的研究能力。
公共基础课程：政治课、大学语文、计算机应用基础、影视艺术概论。
专业基础课程：素描、静物、色彩构成、数字图形图像基础、数码影像概论。
核心专业课程：数码影像画面设计、任务动态技法、平面设计软件、数码设计软件、影视特技数码设计。
特色课程：传统文化、感恩教育、素质拓展。
影视剧作品中的环境造型、人物造型、道具、镜头画面设计等工作。也可从事动画创意及制作，广告创意及特技制作、影视后期制作等领域的工作。
动画专业&漫画方向&
培养以电脑动画为主要表达手段的动画电影高级创作人员。采用数字技术与传统动画相结合的培养方式，培养系统掌握电脑动画制作技巧、动画创作理论、电影学理论，有较强的制片能力、创新能力、能够掌握新技术、漫画创作型人才和能兼任动画前期制作，同时兼备较高修养的综合性艺术、复合型人才。培养适应当前及未来社会发展需要的动画编剧及原创动漫策划人才。
公共基础课程：政治课、大学语文、计算机应用基础。
主干课程：电影基础学、漫画制作技能、漫画创作实践理论和动画专业基础知识;
核心课程：漫画概论、漫画脚本、四格漫画、插画、漫画创作;
特色课程：传统文化、感恩教育、素质拓展。
插画及故事版创作、3D动画、2D动画片制作、建筑及环境模拟、3D电影、电影视觉效果制作、动画设定、工业产品设计等。
动画专业&影视动画方向&
培养以电脑动画为主要表达手段的动画电影高级创作人员。采用数字技术与传统动画相结合的培养方式，培养系统掌握电脑动画制作技巧、动画创作理论、电影学理论，有较强的制片能力、创新能力、能够掌握新技术、漫画创作型人才和能兼任动画前期制作，同时兼备较高修养的综合性艺术、复合型人才。培养适应当前及未来社会发展需要的动画编剧及原创动漫策划人才。
公共基础课程：政治课、大学语文、计算机应用基础。
主干课程：设计学、美学、艺术学。
核心课程：动画设计、影视合成、角色设计、场景设计、动作设计、数字视音频综合设计、摄像技术;
主要实践性教学环节：室外写生实习、计算机应用、数字化媒体应用状况调查、社会实践、课程设计、专业性专题设计、毕业设计;
特色课程：传统文化、感恩教育、素质拓展。
插画及故事版创作、3D动画、2D动画片制作、建筑及环境模拟、3D电影、电影视觉效果制作、动画设定、工业产品设计等。
戏剧影视管理专业&电影(电视)媒体管理方向&
本专业方向主要培养影视批评及影视节目策划编辑、影视专业出版物编辑等方面的专业人才。针对社会对跨媒体复合型人才的需要进行教学安排，注重理论研究和媒体写作素质的训练，兼顾影视艺术的创作、策划、管理和宣传能力的培养，把学生培养成具有扎实理论基础、开阔艺术视野、通晓影视历史与现状、适应当前影视文化发展要求的复合型电影理论批评高级专门人才，为学生毕业后从事影视研究，影视节目制作奠定坚实基础。
公共基础课程：政治课、大学语文、计算机应用基础、中国文化导论。
专业基础课程：电影理论、电影批评、中国电影史、世界电影史;
电影剧作理论、电视剧剧作理论、影视媒体写作、类型电影等;
特色课程：传统文化、感恩教育、素质拓展。
电视台、广播电影电视系统和文化部门、传媒类公司、从事电视节目编导、音响设计、节目制作与后期包装、视音频媒体制作等方面工作。
戏剧影视管理专业&演艺经济管理方向&
本专业培养德、智、体、美全面发展，具备从事文化产业经营与管理的必备理论知识、技能及相应的人文素养，掌握文化产业的经营理念和运作规律，了解文化产业发展趋势，同时具备现代管理和相关法律知识，具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的高素质技能型专门人才。
公共基础课程：政治课、大学语文、计算机应用基础。
专业基础课程：西方文化概论、市场营销理论与实务、文化产业创意与策划、文化市场服务、文化产业概论、文化传播、文化经纪人实务、文化经营专题、简明现代汉语、简明古代汉语、文案写作、影视文化、商业活动策划、定岗实习。
特色课程：传统文化、感恩教育、素质拓展。
毕业生能够在文化产业单位从事文化产业项目策划、市场策划、经营策划、市场推广、信息采集、客户代表、业务主管工作或成为文化市场职业经纪人。
戏剧影视管理专业&影视制片管理方向&
本专业方向培养具备社会科学、传播学、经济学、管理学、广播电视业务和影视艺术创作基础及计算机应用等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在电影厂、电视台、节目制作公司、互联网及各种新媒体、企事业单位宣传部门、文化传播公司、广告公司媒介部门、广播电视生产传播机构或其它媒体的管理部门，从事影视制作与发行、艺术和媒体经营的策划、组织、协调、项目运作、受众及市场研究等方面工作的专门人才。
业务培养要求：
具备广泛科学、文化、艺术素质和良好职业道德，具有良好的影视文化艺术和经营管理理论基础，掌握影视制片管理的经营特点、规律、业务，能够从事电影、电视剧、电视栏目等影视相关经营管理工作，具有较强的项(节)目策划、运作、组织、管理能力，能胜任影视行业相关工作的高级管理。
课程设置：
公共基础课程：政治课、大学语文、计算机应用基础。
基础专业课程：艺术管理、影视导演艺术、文化产业概论、文化市场营销学、文化活动策划、影视制片管理、电视文化概论、影视精品赏析、视听语言、电视节目制作、管理学原理、管理心理学、公共关系学。
教学实践课程：媒体创意与创作实践、文化项目创业策划与实践、影视摄影与剪辑艺术、电视剧创作、电视节目策划、影视节目市场研究。
特色课程：传统文化、感恩教育、素质拓展。
就业方向：
1、 从事影视艺术创作基础、经营管理能力的影视剧及电视栏目制片人。
2、 影视制作公司从事管理工作。
3、 电视台从事编导、栏目制片等。
影视美术设计专业&美术设计方向&
本专业培养具备较高综合素质的中高级影视美术设计专门人才。要求考生掌握马克思主义基本原理，有良好的思想品德和职业道德，掌握影视美术设计基本理论知识，有较高的审美能力、艺术修养和熟练的专业技能，具有创造性思维，能够在电影厂、电视台、影视制作机构和文化演出团体等从事美术设计工作，并初步具备相关理论的研究能力。
业务培养要求：
1、掌握毛泽东思想、邓小平理论和&三个代表&重要思想基本精神，具备一定思想道德水平和文化知识修养。
2、掌握影视美术设计基础理论和基本技能，具有一定的艺术想象力和较扎实的基本功。
3、具有从事美术场景设置、人物造型、道具设计等工作的实际能力。
课程设置：
公共基础课程：政治课、大学语文、计算机应用基础。
基础专业课程：中国美术史、中国工艺美术史、影视艺术概论、中国文化导论、影视画面透视、影视文学基础。
教学实践课程：建筑表现、置景工艺与制图、色彩构成、数字图形图像基础、应用书法、影视美术造型。
特色课程：传统文化、感恩教育、素质拓展。
就业方向：
电视台、影视中心的节目录播场景设计策划,剧场内演出的舞台设计;适应大型露天演出的背景处理、音响设计及灯光效果等设计。剧院(团)、电影厂、电视台、电视剧制作中心从事美术设计工作。
影视美术设计专业&数码影像方向&
本专业培养适应社会需要、德智体美全面发展的数码影像艺术设计实用性人才。掌握数字视频编辑原理和技能，数字媒体节目的制作方法，影视合成的流程，了解数字化后期编辑设备，熟练驾驭多种非线性编辑软件，具有较强艺术创作能力，掌握数码影像前期、后期制作技术的专业技能，具有坚实的专业理论基础和独立策划、创意能力及管理能力，能与信息时代同步发展，适合从事数字化影像艺术工作的应用型高级专业人才。
业务培养要求：
1、掌握毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想基本精神，具备一定思想道德水平和文化知识修养。
2、掌握数码影像艺术设计的基础理论和基本技能。
3、具有应用平面设计与数码设计软件进行影视作品制作、创作和应用数字技术进行虚拟现实设计与制作的初步能力。
课程设置：
公共基础课程：政治课、大学语文、计算机应用基础。
基础专业课程：数码影像概论、数码影像画面设计、影视艺术概论、中国文化导论、影视文学基础、人物动态技法。
教学实践课程：平面设计软件、数码设计软件、影视特效数码设计、置景工艺与制图、应用书法、影视美术造型。
特色课程：传统文化、感恩教育、素质拓展。
就业方向：
在全国各级各类电视台、影视制作公司、影视广告公司、动画、游戏公司、电脑图形图像设计制作公司，大型网络公司、及各级广播电台就业，电影电视节目制作、编导创作、造型设计、广播影视录音或音像作品制作工作，传统媒体和网络媒体中负责策划、拍摄、剪辑、编辑、合成等工作。
影视美术设计专业&人物造型方向&
本专业培养具有敏锐的对影视舞台化妆造型趋势及讯息的洞察力, 具有影视舞台化妆造型的制作能力、技艺表现和设计能力。突出基本素质、发件制作、毛发制作能力、梳妆造型、影视化妆以及相关能力等培养。紧密将实际，工学结合，培养适应市场经济发展需要的影视舞台造型工作的高素质技能型专门人才。
业务培养要求：
掌握毛泽东思想、邓小平理论和&三个代表&重要思想基本精神，具备一定思想道德水平和文化知识修养，熟练掌握绘画化妆的基本技能，能够根据化妆对象的具体情况进行具体的妆面定位，熟练掌握毛发化妆的基本技能，能够独立的进行毛发制作，熟悉各朝代发饰梳妆，掌握基本的发饰辫盘技能。并将各技能综合运用到整体人物造型设计中。
课程设置：
公共基础课程：政治课、大学语文、计算机应用基础。
基础专业课程：艺术概论、视听语言、中外电影史、影视美术赏析、导演艺术基础、计算机辅助设计。
教学实践课程：服装色彩、服装发展简史、影视服饰设计基础、化妆设计原理与技巧、毛发制作与工艺、影视服饰制作工艺。
特色课程：传统文化、感恩教育、素质拓展。
就业方向：
从事商业摄影形象设计工作,从事广告、公关策划、模特公司等形象设计工作,演艺界、电视台的形象设计工作,美容化妆品公司技术总监、顾问工作,形象设计公司的形象设计师工作,企事业单位人物形象设计、培训工作。
数字电影技术专业&数字电影技术方向&
本专业培养系统掌握摄影专业视频工程方向的基本理论和基本技能，具备电影艺术素养，系统掌握数字电影技术专业知识和技能，能够从事电影，电视剧及广告前期拍摄和后期制作的技术控制工作，适应数字时代影像拍摄和制作要求的技术精英人才(数字拍摄工程师、调色师、数字影像特技合成人员)和创新型专门人才。
业务培养要求
具有良好的专业技能基础和人文社会科学基础知识，有良好的文字表达及社会交往能力，具有获取新知识和关注本学科发展动态的创新意识。掌握摄影专业基础理论和影视的综合知识，并具有熟练利用所学专业知识进行数字影像技术控制和数字影像创作的能力。可以完成数字影像拍摄中总体摄影质量控制，影像管理与传输，数字影像特技合成，数字影像调色的工作。
数字电影技术方向课程设置
公共基础课程：政治课、大学语文、计算机应用基础。
专业基础课程：电影技术概论、电影艺术概论、视听语言、C++程序设计、视觉原理、计算机图形学基础;
专业核心课程：视频技术基础、数字摄影技术、数字图像处理、影视特效技术、影片技术分析;
教学实践课程：数字非线性编辑技术、数字影院技术、数字中间片技术;
社会实践课程：实训基地实习;
特色课程：传统文化、感恩教育、素质拓展。
视频工程方向课程设置
公共基础课程：政治课、大学语文、计算机应用基础。
专业基础课程：电影史、色彩学、视听语言、摄影基础、视频工程、剪接技术、镜头与滤光镜;
专业核心课程：数字摄影技术、特技基础、电影摄影造型技巧、电影照明技巧、电影摄影语言、数字影像合成、三维图像制作、电影调色、数字中间片;
教学实践课程：电影录音、电影制作、电影美术;
社会实践课程：实训基地实习、新技术讲座与培训;
特色课程：传统文化、感恩教育、素质拓展。
本专业培养的人才能够胜任从影像获取、后期制作、发行放映、数字拍摄工程师、调色师、数字影像特技合成人员等诸多方面的电影技术工作，可以广泛就业与电影、电视、数字媒体和教育培训等领域。
民航服务与管理专业&空中乘务方向&
培养良好的专业素质和文化基础，较强专业技能、服务意识，较熟练的英语交流能力的航空服务专业人才，毕业生能够胜任航空运输企业的服务与管理工作。
公共基础课程：政治课、大学语文、计算机应用基础。
专业基础课程：民航概论、民航企业管理概论、公共关系学、航空市场营销、机场服务概论、民用航空法、航空运输地理、航空服务礼仪概论。
专业实践课程：民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航专业英语、航空服务技能实训。
特色课程：传统文化、感恩教育、素质拓展。
民航乘务员和民航安全员及民航地勤等相关工作，也可从事国际邮轮、外资企业等管理和实务工作。
通过一年的预科班学习，毕业后升入北京电影学院继教院职教部本科段进行全日制学习。
基础课程：(高中)数学、语文、英语、政治、地理、历史。
专业课程：根据学生专业的要求，设定专业课程。
特色课程：传统文化、感恩教育、素质拓展。
报名办法(推荐网上报名)
A、：报名成功后将本人身份证复印件、学历证书复印件(可入学交验)、1寸照片3张邮寄到招生办公室。
B、通过电话、传真报名。
C、报名时间：从即日起额满为止。
D、经审查合格后，择优录取，额满为止，开学凭录取通知书报到（详情见入学须知）。
E、开学时间：请按通知书上规定时间报到，届时学校在各大车站和飞机场均设新生接待站。
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