知识点梳理
复合应用题1.有两个或两个以上的基本数量关系组成的，用两步或两步以上运算解答的应用题，通常叫做复合应用题。2.含有三个已知条件的两步计算的应用题。3.运算按照分数和的运算法则进行运算即可，通常是将分数化成百分数。
1.按比例分配问题的解题方法：（1）把比看作分得的份数，用先求出每一份的方法来解答。解题步骤：
a.求出总份数；
b.求出每一份是多少；
c.求出各部分相应的具体数量。（2）转化成份数乘法来解答。解题步骤：
a.先根据比求出总份数；
b.再求出各部分量占总量的几分之几；
c.求出各部分的数量。2.按比例分配问题常用解题方法的应用：(1)已知一个数量的各部分的比和其中某一部分的量，求另外几个部分量；(2)已知两个量或几个量的比和其中两个量的差，求总量。
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“汇文书店优惠出售一批图书，第一天卖了这批图书的40%，第二天...”，相似的试题还有：
新华书店运到一批图书，第一天卖出这批图书的32%，第二天卖出这批图书的45%，已知第一天卖出640本，两天一共卖出多少本？
菜站有一批白菜，第一天卖出了40%，第二天卖出了90千克，这时卖了的与没卖出的比是5：3，这批白菜多少千克？
商店进回一批电壶，第一天卖出的是剩下没有卖的25%，第二天卖出40个，这样卖出与剩下没卖出的比是3：4，这批电壶有多少个？学校有一批图书分给几个班如果每班分10本则多出48本如果每班分13本则还差24本这批图书共有多少本
学校有一批图书分给几个班如果每班分10本则多出48本如果每班分13本则还差24本这批图书共有多少本
09-01-11 &匿名提问
48+24=7272/（13-10）=24（人）24*10+48=288（本）
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(48+24)÷(13-10)=24(班)24×10+48=288(本)24×13-24=(本)答：这批图书共有288本。
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x-n*10=48   x-n*13=-24x=48+n*1048+n8*10-n*13=-24n*-5=-72n=5*72n=360x=360*10+48x=3648                      Ｘ代表书法家　Ｎ代表班数
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x个班,y本图书10*x+48=y13*x-24=y
请登录后再发表评论!210÷（+25%）．
学校买来一批图书，其中文艺书占60%．后来又买了100本文艺书，这时文艺书占总数的68%．学校原来买了多少本书？
学校买来一批图书，其中文艺书占60%．后来又买了100本文艺书，这时文艺书占总数的68%．学校原来买了多少本书？
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重新安装浏览器，或使用别的浏览器根据图书总本数相等可得方程,由人合看一本,多余本可得图书总数的代数式为;由人合看一本,有人没有书看可得图书总数的代数式,即可得到一个关于图书总量相等的方程.
因为图本的总量是一定的,可列方程为.故选.
本题考查列一元一次方程,列方程的关键是正确找出题目的相等关系.
3721@@3@@@@由实际问题抽象出一元一次方程@@@@@@246@@Math@@Junior@@$246@@2@@@@一元一次方程@@@@@@50@@Math@@Junior@@$50@@1@@@@方程与不等式@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
第二大题，第10小题
求解答 学习搜索引擎 | 有一批图书若3人合看一本,那么多余2本,若2人合看一本,就有9人没有书看,若设人数为x,那么可以列出方程(
)A、\frac{x}{3}-2=\frac{x+9}{2}B、\frac{x}{3}-2=\frac{x-9}{2}C、\frac{x}{3}+2=\frac{x}{2}-9D、\frac{x}{3}+2=\frac{x-9}{2}}