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摘要:在教育一线,初中生自主学习的这也成了数学教学中的老大难问题,而建构一个0分。。。 In teaching, middle school
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华南师范大学609英语写作与翻译考研内部重点模拟题三套
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每年会根据外国语言文化学院英语语言文学专业的最新考研要求和考研大纲对609英语写作与翻译进行改版升级并提供售后服务,请考生务必谨慎辨别,避免购买其他机构或个人销售的往年的盗版的外国语言文化学院英语语言文学专业609英语写作与翻译而耽误备考和前途;同时易考教育官方郑重声明,购买盗版资料我们将不提供任何售后服务。
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华南师范大学英语语言文学专业考研复习小贴士
华南师范大学英语语言文学专业的专业课复习,易考教育认为首先要强调一个关键词:情报。为什么考研专业课的复习我要强调情报呢?因为专业课是非统考,是你报考华南师范大学英语语言文学专业自己出题。如果你不按照华南师范大学英语语言文学专业的考研大纲和考研要求去复习,如果你不知道华南师范大学英语语言文学专业的各门课的考研重点,那么在专业课的成绩上多多少少肯定会吃亏的,最后的成绩甚至差别很大。也许你的专业课基础可能比华南师范大学英语语言文学专业的一个本科生还要好呢,但是你的专业课成绩比人家少个10分,甚至二三十分也是很正常的,近水楼台先得月,说的就是这个道理,人家非常清楚要考什么,应该怎么复习,甚至连哪个导师出题都知道,那还不简单吗?提前去听导师的课,用导师的讲义去复习,可能专业课复习的时间不到你的一半,但是最后的成绩比你高是很正常的啊。情报至少包括下面几个方面,首先你要了解华南师范大学英语语言文学专业的出题范围吧,出题范围都不知道,那么考研专业课的复习从何谈起呢?要根据华南师范大学英语语言文学专业考研指定的教材进行复习,但是教材的范围还是会很大的,最后专业课的试卷,你把答案全部写出来,可能连教材上的五页都不到,你要是傻傻的照着一大摞教材去复习,毫不客气的说,费时费力,最后的效果也不一定好。其次重视华南师范大学英语语言文学专业的考研内部资料,导师给本科生上课的重点笔记,导师的讲义,专业课的考研历年真题,导师的复习题,这些资料都是用金钱都很难买到的价值非常高的华南师范大学英语语言文学专业考研内部资料,如果能拿到的话对于大家考研的帮助是非常大的。第三,华南师范大学英语语言文学专业的考研专业课复习要重视习题,习题越多越好,不能只看课本,那样根本没用,从小学到高中再到大学,大家肯定深有体会,只看书不做题就算你看会了,过几天也很快就忘了,做题才能加深你的印象啊,最好把华南师范大学英语语言文学专业的导师复习题和题库都拿来,都练会了,你的专业课还有问题吗?那么华南师范大学英语语言文学专业的导师上课的重点笔记,导师的讲义,专业课的历年真题这些比金钱都珍贵的资料怎么去得到呢?易考教育给大家总结一下如何去准备考研专业课资料:
1、考研论坛,会有很多可以下载的华南师范大学英语语言文学专业的免费资料。这是非常有效的一种获得专业课资料的方式,有时候找到的一些华南师范大学英语语言文学专业的复习资料会非常的有价值。但是毕竟是论坛上免费下载的,没有人会这些资料的真实性负责,甚至有些人为了赚积分,会上传一些虚假资料,这个就得靠自己去辨别了,而且需要浏览几千个甚至几万个帖子才能找到一些有价值的资料。
2、一些考研辅导机构。去一些大型的考研机构都是可以的,海天、海文、华文、新东方的专业课都是比较可靠的。
3、华南师范大学英语语言文学专业的研究生师哥师姐。这也是一种很靠谱的方式。当然师兄师姐毕竟考完研了,可能资料不系统了,如果拿到的资料不完整,还得想别的办法去补充完整。大家要注意了,有些人会在淘宝上开个小店,或者弄个小小的网站,说自己是某某大学的研究生,可以低价出售一些考研专业课内部资料,经过众多华文考研的高分学员的验证,淘宝上卖考研专业课资料的95%以上的都不靠谱,当然也有一些靠谱的,会对你带来很大帮助,怎么去验证呢,你直接问他一些专业知识,以及报考学校的一些情况,都回答对了就说明是真的,否则就肯定是假的,是骗人的。淘宝上是鱼龙混杂的地方,考研这么重要的事情,最好不好到淘宝上买资料,易考的学员当中每年在淘宝上买资料被骗的血淋淋的例子比比皆是。淘宝的信誉都是可以作假的,大家可以百度一下:淘宝刷信誉,很对评价看上去很真实,其实花个几块钱就能做上百个好评。
4、我们易考教育本身就有最全面的全国300多所高校的考研专业课资料,2013在我们这买考研专业课资料的有277749人。其中很多人都考入了清华、北大、南开、复旦、浙大、中科院、南大......几乎每一所重点大学都有易考学员的足迹。
华南师范大学英语语言文学专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015
本院系:未公布
英语语言文学专业招生人数:17
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材
01.语言学研究
02.英美文学
03.翻译理论与实践
①101思想政治理论
②240日语(自) 或 242法语(自)
③709英语写作与翻译
④809基础英语
复试科目:
01方向:语言学基本知识
02方向:英美文学基本知识
03方向:翻译理论
面试:听力,专业面试,二外口试。
《语言学教程》(英文版)胡壮麟主编,北京:北京大学出版社(第三版),2006
《英国文学史及选读》(第一、二册).吴伟仁编,北京:外语教学与研究出版社,2008
《美国文学史及选读》(第一、二册)吴伟仁编,北京:外语教学与研究出版社,2008
《当代翻译理论》(英文版).Edwind Gentzler著,上海:上海外语教育出版社(第二版修订本).2004
《翻译研究入门:理论与应用》(英文版)Jeremy Munday著,上海外语教育出版社,2010
06. 注:01为语言学基本知识参考书.02/03为英美文学基本知识参考书.04/05为翻译理论参考书
基础英语:含阅读理解、成段改错、完形填空、英美概况
英语写作与翻译:翻译部分含英译汉和汉译英
240日语(自)
《标准日本语》(初级、中级)集体合著,北京:人民教育出版社,1988年版(初级)/1990年版(中级)
242法语(自)
《简明法语教程》(上下册).孙辉主编,北京:商务印书馆,1990
809基础英语
《英语国家社会与文化入门》(上、下册)朱永涛 王立礼编,北京:高等教育出版社(第二版),2005
华南师范大学英语语言文学专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014
英语语言文学专业招生人数:未公布
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材
01.语言学研究
02.英美文学
03.翻译理论与实践
①101思想政治理论
②240日语(自)或242法语(自)
③709英语写作与翻译
④809基础英语
一、基础英语(含阅读理解、成段改错、完形填空、英美概况);英语写作与翻译(翻译部分含英译汉和汉译英)。
二、复试科目:
笔试:报01方向的考语言学基本知识,报02方向的考英美文学基本知识,报03方向的考翻译理论;
面试:听力,专业面试,二外口试。
01.胡壮麟主编.《语言学教程》(英文版).北京:北京大学出版社(第三版),2006
02.吴伟仁编.《英国文学史及选读》(第一、二册),北京:外语教学与研究出版社,2008
03.吴伟仁编,《美国文学史及选读》(第一、二册).北京:外语教学与研究出版社,2008
04.Edwind Gentzler著.《当代翻译理论》(英文版).上海:上海外语教育出版社(第二版修订本).2004
05.Jeremy Munday著.《翻译研究入门:理论与应用》(英文版). 上海外语教育出版社,2010
06.注:01为语言学基本知识参考书.02/03为英美文学基本知识参考书.04/05为翻译理论参考书
本专业不招收同等学力考生。本专业招生总人数中拟接收不超过6名推免生。
01.朱永涛 王立礼编.《英语国家社会与文化入门》(上、下册).北京:高等教育出版社(第二版),2005
02.集体合著.《标准日本语》(初级、中级).北京:人民教育出版社,1988年版(初级)/1990年版(中级)
03.孙辉主编.《简明法语教程》(上下册).北京:商务印书馆,1990
华南师范大学英语语言文学专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013
本院系:未公布
英语语言文学专业招生人数:13
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材
01.语言学研究
02.英美文学
03.翻译理论与实践
①101思想政治理论
②240日语(自) 或 242法语(自) 或 243德语(自)
③709英语写作与翻译
④809基础英语
一、基础英语(含阅读理解、成段改错、完形填空、英美概况);英语写作与翻译(翻译部分含英译汉和汉译英)。
二、复试科目:笔试:报01方向的考语言学基本知识,报02方向的考英美文学基本知识,报03方向的考翻译理论;面试:听力,专业面试,二外口试。本专业不招收同等学力考生。本专业招生总人数中拟接收6名推免生。
复试参考书:
01.胡壮麟主编.《语言学教程》(英文版).北京:北京大学出版社(第三版),2006
02.吴伟仁编.《英国文学史及选读》(第一、二册),北京:外语教学与研究出版社,2008
03.吴伟仁编,《美国文学史及选读》(第一、二册).北京:外语教学与研究出版社,2008
04.Edwind Gentzler著.《当代翻译理论》(英文版).上海:上海外语教育出版社(第二版修订本).2004
05.Jeremy Munday著.《翻译研究入门:理论与应用》(英文版). 上海外语教育出版社,2010
06.注:01为语言学基本知识参考书.02/03为英美文学基本知识参考书.04/05为翻译理论参考书
01.朱永涛 王立礼编.《英语国家社会与文化入门》(上、下册).北京:高等教育出版社(第二版),2005
02.集体合著.《标准日本语》(初级、中级).北京:人民教育出版社,1988年版(初级)/1990年版(中级)
03.孙辉主编.《简明法语教程》(上下册).北京:商务印书馆,1990
04.王志强 戴启秀主编.《基础德语》(上下册).上海:同济大学出版社(第四版).2010
华南师范大学英语语言文学专业2012年考研招生简章招生目录
招生年份:2012
本院系:未公布
英语语言文学专业招生人数:12
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材
01.语言学研究
02.英美文学
03.翻译理论与实践
①101思想政治理论
②240日语(自) 或 242法语(自) 或 243德语(自)
③709英语写作与翻译
④809基础英语
一、基础英语(含阅读理解、成段改错、完形填空、英美概况);英语写作与翻译(翻译部分含英译汉和汉译英)。
二、复试科目:笔试:报01方向的考语言学基本知识,报02方向的考英美文学基本知识,报03方向的考翻译理论;面试:听力,专业面试,二外口试。本专业不招收同等学力考生,拟接收6名推免生。
01.胡壮麟主编.《语言学教程》(英文版).北京:北京大学出版社(第三版),2006
02.吴伟仁编.《英国文学史及选读》(第一、二册),北京:外语教学与研究出版社,2008
03.吴伟仁编,《美国文学史及选读》(第一、二册).北京:外语教学与研究出版社,2008
04.Edwind Gentzler著.《当代翻译理论》(英文版).上海:上海外语教育出版社(第二版修订本).2004
05.Jeremy Munday著.《翻译研究入门:理论与应用》(英文版). 上海外语教育出版社,2010
06.注:01为语言学基本知识参考书.02/03为英美文学基本知识参考书.04/05为翻译理论参考书
01.朱永涛 王立礼编.《英语国家社会与文化入门》(上、下册).北京:高等教育出版社(第二版),2005
02.集体合著.《标准日本语》(初级、中级).北京:人民教育出版社,1988年版(初级)/1990年版(中级)
03.孙辉主编.《简明法语教程》(上下册).北京:商务印书馆,1990
04.王志强 戴启秀主编.《基础德语》(上下册).上海:同济大学出版社(第四版).2010
华南师范大学英语语言文学专业2011年考研招生简章招生目录
招生年份:2011
本院系:未公布
英语语言文学专业招生人数:16
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材
01.语言学研究
02.英美文学
03.翻译理论与实践
①101思想政治理论
②240日语(自) 或 242法语(自) 或 243德语(自)
③709英语写作与翻译
④809基础英语
复试科目:笔试:报01方向的考语言学基本知识,报02方向的考英美文学基本知识,报03方向的考翻译理论;面试:听力,专业面试,二外口试。
复试参考书:
01.胡壮麟主编.《语言学教程》(英文版).北京:北京大学出版社(第三版),2006
02.吴伟仁编.《英国文学史及选读》(第一、二册),北京:外语教学与研究出版社,2008
03.吴伟仁编,《美国文学史及选读》(第一、二册).北京:外语教学与研究出版社,2008
04.Edwind Gentzler著.《当代翻译理论》(英文版).上海:上海外语教育出版社(第二版修订本).2004
05.Jeremy Munday著.《翻译研究入门:理论与应用》(英文版). 上海外语教育出版社,2010
06.注:01为语言学基本知识参考书.02/03为英美文学基本知识参考书.04/05为翻译理论参考书
复试参考书:
01.胡壮麟主编.《语言学教程》(英文版).北京:北京大学出版社(第三版),2006
02.吴伟仁编.《英国文学史及选读》(第一、二册),北京:外语教学与研究出版社,2008
03.吴伟仁编,《美国文学史及选读》(第一、二册).北京:外语教学与研究出版社,2008
04.Edwind Gentzler著.《当代翻译理论》(英文版).上海:上海外语教育出版社(第二版修订本).2004
05.Jeremy Munday著.《翻译研究入门:理论与应用》(英文版). 上海外语教育出版社,2010
06.注:01为语言学基本知识参考书.02/03为英美文学基本知识参考书.04/05为翻译理论参考书
初试参考书:
01.朱永涛 王立礼编.《英语国家社会与文化入门》(上、下册).北京:高等教育出版社(第二版),2005
02.集体合著.《标准日本语》(初级、中级).北京:人民教育出版社,1988年版(初级)/1990年版(中级)
05.孙辉主编.《简明法语教程》(上下册).北京:商务印书馆,1990
06.王志强 汤浩军主编.《基础德语》.上海:同济大学出版社(第三版).2005
07.王志强 戴启秀主编.《中级德语》. 上海:同济大学出版社(第二版).2006
08.张书良总主编.《大学德语》(第二册).北京:高等教育出版社(修订版).2002
考研座右铭:只要你确信自己正确就去做。做了有人说不好,不做还是有人说不好。不要逃避批判
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评价评论评价人
很不错,非常满意!满分!给力!物流较慢,四五天才到。
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会员:寻寻觅觅
第一感觉是这些资料很全面…服务态度挺好~希望这些资料对我有帮助~
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找了很多地方,华文的资料是最全的,给个好评!
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会员:卤味
很不错,给个好评!
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华文的王老师很好的,继续加油!!!给学长一个好评!
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会员:coffeefille
非常棒的资料,货真价实!
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资料貌似不错,具体的价值只有到了考场上才能知道。
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谢谢!谢谢!谢谢!
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不错!好东东
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会员:虐杀天使网络对青少年负面影响的英文,翻译下面的也行~谢谢
网络对青少年负面影响的英文,翻译下面的也行~谢谢
继续网络对青少年负面影响的英文,翻译下面的也行~谢谢 &#13;&#10;&#13;&#10;标签: 青少年,
负面 影响,
翻译 &#13;&#10;&#13;&#10;任何事物有利但也有弊,这也是事物的必然关系,这样一来种种问题尤然而升,比如说网络游戏,色情网等等一系列的网页,不知危害了多少年华似锦的青少年! 1.过多的使用互网对人们的健康和社交不利。卡耐基?梅隆大学的罗伯特?克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估,发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,实际生活中的朋友就越少,同时感到孤独和沮丧。 2.将大量时间用于网上聊天,游戏等方面,没有时间用于学习,与朋友交往,甚至连睡觉的时间都没有,就会逃课,熬通宵,成绩直线下降。 3.有关专家说,长时间上网,容易把精力,脑力耗到极点,进而诱发一系列诸如经常性头痛,偏头疼,视力损坏,&鼠标手&,&电脑脸&等毛病。 4.青少年上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计,经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射,具有相当强烈的危害。一个15岁的男孩,眼看就要中考了,成绩一向优秀的他,由名列前茅竟然下滑,家里人十分担心,怕他考不上重点,再三劝导,问其原因,他始终不肯说出为什么,慢慢的他从第一名一下子落到了倒数几名,他爸爸实在看下去了。有一次,偷偷的跟踪他放学后去干什么了,原来他去网吧了,他爸爸非常的生气,把他捉回了家,痛打了一顿,他心里拗气,离家出走,这一去没有了音讯。本来气氛和睦的家庭一下子冷淡了下来,中考他也没去,原来他一直在网吧,玩着网络游戏,一个网络游戏的奴隶就这样诞生了,很快他没有了钱。于是他回家去要钱,当时他家只有奶奶,奶奶当然不肯给,苦口婆心的劝他这迷途羔羊。谁知,他从厨房里拿了把刀,连捅他奶奶数十下,已至当场死亡,抢走身上仅有的十多元钱……     也许,有人会说:网络也是有益的啊,没错网络对我们的确也有,有益的影响,但负面影响远远大于正面影响,一个个鲜活的事实﹑血淋淋的教训活生生的摆在我们的面前,现在的社会是金钱在主宰,一切市场经济包罗万象。网络也是一样,有多少青少年因为贫穷但迷恋上网而不择手段的想要获取金钱﹗还有网络上那些不健康的东西随处可见,严重污染了青少年的心灵﹗年轻的朋友,该是你们回头的时候了﹗     还有,我在网上查资料时竟发现这样一个惊人的数据,2000年青少年上网率为4.1%,但2003年却变成了25.1%,短短两年的时间里竟多了几百万人上网,而上的都不是一些正规的网站,据统计,近年来每天点击色情网的高达80万人!多么惊人的数据啊!中国有三亿多青少年竟有两亿会上网聊天。这样一来,危害也自然的在大幅度上升,犯罪率也频频上升,有贩毒﹑吸毒,有离家出走的﹑有色情色诱的﹑有搞赌博的﹑有的甚至铤而走险绑架凶杀等等无所不有,无奇不有。有多少人利用网络害人﹑骗人﹗又有多少人因为网络而家破人亡的﹗这些现象不仅是破坏社会风气,还污染青少年的心灵!正如有些人所说:“一个丧失了家庭伦理和社会道德的人,将会是多么可怕啊!     这就是网络对青少年的危害体现所在。如果你好好的利用做有益的事情,网络也会造福于人类的!   可以不啊  
不区分大小写匿名
字太多分两段&#13;&#10;有些字自己查&#13;&#10;Anything beneficial but there are also disadvantages, which is a causal relationship between things, so that problems or in particular, however, such as online games, pornography network a series of web pages, etc., I do not know how many years against a bright young people! 1. Excessive use of the Internet networks on people&s health and social disadvantage. Carnegie? Mellon University&s Robert?克劳特and anything beneficial but there are also disadvantages, which is a causal relationship between things, so that problems or in particular, however, such as online games, pornography network a series of web pages, etc. I do not know how many years against a bright young people! 1. Excessive use of the Internet networks on people&s health and social disadvantage. Carnegie? Mellon University&s Robert?克劳特and his colleagues on some subjects at the beginning and after the use of the Internet in 2012 had a personality assessment, found that: people spend more time online with their loved ones less communication, real life, the less friends, feel lonely and depressed at the same time. 2. Will be a lot of time for online chat, games, etc., there is no time for learning, and friends, and even do not have time to sleep, it will skip class, boiled overnight success plummet. 3. Experts said that a long time Internet access, easy to focus, mental power extreme, and then induced a series, such as recurrent headache, migraine headache, vision damage, &mouse hand&, &Computer face& and other problems. 4. First of all young people the Internet is one of the major hazards will affect the vision.
According to statistics, regular access to the Internet the proportion of students in the short-sighted about 60%. Against the second-largest computer released by the radiation, the harm is very strong. A 15-year-old boy, we should see in the test results, he has always been excellent, even from the top down, people are very worried about home, for fear he考不上focus, time and again to persuade and asked the reason, he still refuses to say why, slowly all of a sudden he fell from first place last several, he is father of them are listed. On one occasion, secretly tracking him to do after school, and that he went to Internet cafes, and his father very angry,捉回his home, beat up the meal, he was to put it figuratively, gas
running away from home, this to there is no audio. Originally, the family atmosphere of harmony cool down all of a sudden, in the test he did not go, that he has been in the Internet, play online games, a network game was born a slave, he did not have the money soon. So he returned home for money, when he was only home of her grandmother, grandmother of course, unwilling to give, earnestly advised him that the lost sheep. Who knows, he took from the kitchen knives, dozens of连捅his grandmother, has died at the scene and stole him only ten yuan ... ... Perhaps, some people would say: the network is also useful, ah, that&s right network we do have, beneficial effects, but the negative effects far outweigh the positive effects of the fact that a fresh bloody lesson ﹑ living before us now is money in the community is the key,
这是自动翻译,谢谢你了呵呵
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