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最新中考英语阅读模拟精选150篇（2011版）
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同样的训练时间，别样的高分回报，筛选经典试题，追踪测试热点，精选各地最新典型高考英语阅读理解模拟试题，分为人物经历篇、趣闻轶事篇、科技说明篇、现象介绍篇、异域风情篇、植物动物篇、广告信息篇、话题谈论篇和任务型阅读篇九个板块，典型的真题权威的命题明确的导向。
尽现测试热点，摆脱束缚
综观2010年各地高考英语试题，每份试题中阅读理解的题量都在5篇左右，有的省份如浙江省甚至高达6篇（这还不包括浙江卷自选模块测试中一篇10分的阅读理解和一篇10分的阅读短文填空）。高考阅读理解的分值均在40分以上，是试题中比重最大的一块。毫不夸张地说，谁赢得了阅读理解题，谁就赢得了高考英语的高分。
国家英语课程标准明确规定，高三毕业生的英语水平应该达到八级，其中课外英语阅读量累计为36万词。与之相适应，2010年各地高考英语试题，每份试题中阅读理解的题量都在5篇左右，有的省份如浙江省甚至高达6篇（这还不包括浙江卷自选模块测试中一篇10分的阅读理解和一篇10分的阅读短文填空）。2010年各省市高考阅读理解的分值均在40分以上，是英语试题中比重最大的一块。毫不夸张地说，谁答好了阅读理解题，谁就能赢得高考英语的高分。
刘决生，1970年12月生于安徽桐城，华东师范大学外语学院毕业的第一个以高考英语命题改革为研究方向的英语教育硕士。曾任多年高中英语教师，历任上海张思中教学法研究所英语教材编辑，兼所长助理，全国教育科学“十五”规划课题“一门外语基础过关的理论与实践”课题组成员。近年来先后在上海、北京出版了《高／中考英语金钥匙》系列、《高考英语命题透视》系列、《高初中英语核心题库》系列、《高考英语试题全揭秘》系列、《中学英语经典试题150系列》、《中考英语命题思路》、《考试时间系列》之《中考英语完形填空点击与突破》等书五十余本，共约1000余万字。在《中国教育报》、《文汇报》、《上海教育科研》、《中学生英语读写》（高考版）、《英语周报》（高中教师版、初中教师版）、《英语辅导报》、《青苹果》、《新闻晨报》、《少年日报》等报刊杂志发表数十篇双语类论文与高考、中考英语辅导文章。现于教育行政部门从事专职教育科研工作，参与了普通高中学业水平考试方案的设计与实施，为新课程背景下高考改革方案专家论证组成员，《高中课改实验省份高考改革方案的比较研究》课题组组长，《中国教育报》等多家报刊杂志高考、中考英语栏目特约撰稿人。
中考英语阅读理解的命题趋向与训练策略
中考英语阅读理解模拟精选150篇
人物经历篇
事件描述篇
介绍说明篇
异域风情篇
广告信息篇
话题谈论篇
任务型阅读篇
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七日畅销榜
新书热卖榜58cv网址导航0用英语怎么读_百度知道
0用英语怎么读
提问者采纳
几种读: naught nil nothing zero love【体】零 细说:(写) naught : 用于数点前(即整数)0,例:0.62, naught point six two nil :three goals to nil三比零 nothing :Two minus two leaves nothing.二减二等于零
amount to nothing等于零 zero 用于数据读. love【体】零 3 to love 三比零 &O&字母写O P Q O.用于数据号码读. 注意:
两零读1) zero,zero连读. 2)double &O&,定读double zero. 两种,其要用.
读:one nine eight zero zero five six eight或 one nine eight double &O& five six eight.号码般读.数据读,按nineteen million ,eight hundred thousand ,five hundred and sixty_eight.zero: [ 'ziərəu ] 源于意利语,所发音规范.
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其他12条回答
zero: [ 'ziərəu ]
num.&n. 零
[ˈziərəu]
zero，在号码中也可读成oh
贼而肉。。。。
zero['ziZrou]
[ 'ziərəu ]
zero 或者 哦
英音：['ziərəu]美音：['zɪro]
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全国高等院校英语专业系列精品教材：英美报刊高级阅读教程
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“展望（Prospect）全国高等院校英语专业系列精品教材”由对外经济贸易大学出版社联合全国多所重点本科大学推出。教材根据针对全国本科院校英语专业设计，内容涵盖英语专业必修和选修课教学，包括基础技能、语言学、文学、文化、商务等方面，囊括当前我国高校英语专业所开设的大部分课程，并充分考虑到我国英语教育的地区差异和不同院校英语专业的特点，为英语教学提供更多的选择。
展望系列教材在内容选材上反映了各个学科领域的最新研究成果，除了帮助学生打下扎实的语言基本功外，在编写上更着力培养学生分析问题、解决问题的能力，并提高学生的思辨能力和人文、科学素养，培养健康向上的人生观，使学生真正成为我国新时代所需要的英语专门人才。
本系列教材的作者为中的学科带头人和一线优秀教师，教材充分体现了当今大学英语专业教育的发展方向和水平。具体书目包括《基础英语教程1-4》、《英语听力教程》、《英语口语教程》、《英语视听说》、《英语阅读教程1-2》、《英汉／汉英口译基础教程》、《大学英汉翻译教程（第三版）》、《大学汉英翻译教程》、《英语写作》、《学术类论文写作手册（第三版）》、《经贸英语文章选读》、《经贸英语翻译》、《经贸英语口译》、《商务英语写作》、《跨文化交际》、《国际商务礼仪》、《英美国家概况》、《英国文学简史》、《美国
文学简史》、《英美文学作品选读》、《实用英语文体学教程》、《英语语言学教程》、《英美报刊高级阅读教程》等。
政治体制语言特色：新闻体裁简介1.
Government3.
Order第二单元
财政经济语言特色：新闻标题的特点1.
Changing第三单元
社会问题语言特色：新闻导语的特点1.
Immigrants第四单元
军事科技语言特色：报刊英语语法特征1.
Priorities第五单元
文教医疗语言特色：新闻英语的词汇特色（一）1.
Priorities2.
Battlefield
Ideas第六单元
文娱体育语言特色：新闻英语的词汇特色（二）1.
Eclectic2.
Lost第七单元
人物轶事语言特色：报刊文章中的修辞（一）1.
Interview：
Moments第八单元
艺术时尚语言特色：报刊文章中的修辞（二）1.
Air第九单元
自然环境语言特色：报刊文章中的修辞（三）1.
Copenhagen：
End第十单元
世界报道语言特色：报刊英语语篇中的衔接和连贯1.
Cry附录一、美国著名报刊杂志一览表二、英国著名报刊杂志一览表三、西方主要英文传媒四、英文报刊上出现频率较高的缩略语五、美英报刊常用词汇六、重要国际组织名称缩写七、联合国机构名称参考文献
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近些年来，随着改革开放的规模不断扩大，各种类型的国际交往曰趋增多，英语报刊作为教学资料的重要价值被越来越多的人所认识。外刊是了解当今国际风云、外国文化的重要窗口，获取最新科技知识、各种信息的主要手段，同时也是学习和掌握现代英语的理想资料。英语报刊题材广泛，内容新颖；语言现代，地道实用。
《高等学校英语专业英语教学大纲》对英语专业本科生的阅读能力提出了五个层次的要求。其中较高要求和更高要求都指出：能读懂难度相当于《泰晤士报》或《纽约时报》的社论、政论文章和书评等，能在5分钟内速读l600词左右的文章，掌握文章的主旨和大意，理解事实和细节。本书主要是根据上述要求编写的供高等院校高年级学生使用的选修课教材。本书亦可供研究生和其他爱好英语的学习者使用。
本书收录的文章主要选自美英著名的报纸和杂志，如美国的《纽约时报》、《华盛顿邮报》、《洛杉矶时报》、《今日美国》、《华尔街日报》、《基督教科学箴言报》、《国际先驱论坛报》、《芝加哥论坛报》等报纸和《时代》、《新闻周刊》、《纽约客》、《美国新闻与世界报道》、《读者文摘》、《财富》、《商业周刊》、《国家地理》等杂志；英国的《泰晤士报》、《卫报》、《每日电讯报》、《独立报》、等报纸和《经济学家》、《旁观者》、《新政治家和社会》、《自然》等杂志。
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新书热卖榜罗马音怎么读啊?_百度知道
罗马音怎么读啊?
罗马音怎么读啊？还有那些组合貌似和汉语大不一样啊ra读啦可是 tto郸担策杆匕访察诗畅涧
呢？还有其他的好多都不会啊，教教我吧，谢谢！
提问者采纳
大多跟拼音相同，部分有区别。 用辅音和元音解释的话 有五个元音 a、i、u、e、o，分别读“阿、一、乌、埃、凹” 要注意的是e读“唉”，o读“凹”不读“哦”，读u的时候嘴唇不要太突出 辅音有k、t、n、h、s、m、r、y,浊音辅音d、b、j、z，和元音组合就行 要注意的地方有： r读拼音里l的音 tu（或tsu）读“次”的音 ti（或chi）读“七”的音 si（或shi）读“西”的音 su有点像“丝”而不是“苏” ds和拼音中z相同，ts和拼音中c相同 zu有点像“兹”而不是“租”（两个音之间的感觉） zi和ji一样读“机” ju和zu一样 关于组合，应该是说长音、促音、拗音等。 首先要了解日文发音的节奏，一个假名一拍的感觉。然后就好理解了。 促音，就是小写的つ，罗马音一般用双写的辅音表示，如 ちょっと（tyotto）和がっこう（gakkou） 促音不发音，类似于音乐中的空拍。比如gakkou读作“ga_ko-”,下划线表示空拍，短横线表示长音。 问题中tto就是っと，如ずっと，读作“zu_to(兹_滔)” =_= 长音，就是拉长一拍，发生在元音上，罗马音中的表示为 aa、ii、uu、ee（有时候用ei）、ou，或者元音后面加短横线- 如上述がっこう中的こう，写作kou，是o的长音。 拗音，是元音（韵母）为i的音后面加上辅音为y的音组成，后一个假名小写，但是只发一拍的音，就是连起来读。 如ki+yo就是kyo（きょ），把k、i、o连在一拍里读，ji+yo就是jyo（じょ），把j、i、o连起来。 拗长音，就是拗音再拖一拍，读得长一点就行，如「今日（きょう）kyou」。 dz应该和ds是一样的，dzu和dsu和du都是づ，读音有些像“兹”
和拼音差不多 但是有些许区别 ri要读li
su的发音介于“su”与“si”之间等等
建议你去百科看看
现在有五十音图 可以对照着学。。。。。
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其他3条回答
tt郸担策杆匕访察诗畅涧o里的第一个t表示长音，有的情况下也有读a的。至于dzu……有这种罗马音吗？d和zu之间是不是漏了什么？多听听日语磁带对学日语很有帮助哦。
tto日语写成っと
是促音加todzu日语写成づ
是浊音,读zi
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