求一个口头的自我介绍不要那么死板的,活力一点的!
天堂笑丶歁猣
面试技巧不多了说了,网络上有自己去查,然后根据自己实际情况呀哦活用 一分钟我提点建议 1、自己什么学校毕业（学校名称不高,直接就不说）什么专业,学历水平 2、专业课报名称,注意职位的需要 3、自己有无实习或工作经历,包括在学校内外的类似学生干部的情况 4、最后简单介绍自己的特点,注意按实际和职位需要,不要担心,直接按自己事先的准备和想法 总之,简单点,说重点,可以少于1分钟,除非你的经历多,不然最好不要超. 没有经历注意,加大自己特点方面的介绍,注意适宜性（完全看自己事先的准备和判断,如果失败一定要总结）,其实这就是看你对社会的了解和事先准备的情况,决定好坏. 不要怕,多做几次,多准备点就好了 最后大胆的去吧,首先要自信,但千万不要自傲 面试时自我介绍范文 一段短短的自我介绍,其实是为了揭开更深入的面谈而设计的.一、两分钟的自我介绍,犹如商品广告,在有限的时间内,针对"客户"的需要,将自己最美好的一面,毫无保留地表现出来,不但要令对方留下深刻的印像,还要即时引发起"购买欲". 1、自我认识 想一矢中的,首先必须认清自我,一定要弄清以下三个问题. 你现在是干什么的?你将来要干什么?你过去是干什么的? 这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来,而是从现在到将来再到过去.其奥妙在于：如果你被雇用,雇主选中的是现在的你,他希望利用的是将来的你,而这将来又基于你的历史和现状. 所以,第一个问题,你是干什么的?现在是干什么的?回答这个问题,要点是：你是你自己,不是别的什么人.除非你把自己与别人区别开来,在共同点的基础上更强调不同点,否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁. 对于这第一个问题,自我反省越深,自我鉴定就越成功. 随后,着手回答第二个问题："你将来要干什么?"如果你申请的是一份举足轻重的工作,雇主肯定很关注你对未来的自我设计.你的回答要具体,合理,并符合你现在的身份,要有一个更别致的风格. 然后,再着手回答最后一个问题："你过去是干什么的?"你的过去当然都在履历上已有反映.你在面试中再度回答这个问题时,不可忽略之处是：不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去.如果你中途彻底改行,更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫.要做到这一点,又要忠实于事实和本人,最简单的方法是：找到过去与将来的联系点,收集过去的资料,再按目标主次排列. 用这样的方法,以现在为出发点,以将来为目标,以过去为证实,最重要的是加深了你的自我分析和理解.其实,在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作,但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中,使你的形象栩栩如生. 毕业生求职信,介绍(例文） 尊敬的先生/小姐： 您好!我是湖北民族学院应届本科毕业生,专业是临床医学.明年6月我将顺利毕业并 获得临床医学学士学位.近期获知贵公司正在招聘人才,我自信我在大学五年的学习情况会 有助于我来应聘这些职位. 大学五年,我努力学习各门专业知识,在校时各科考试均取得了优良的成绩.实习期 间,我积极主动学习,对于各科的常见多发病有了较深的了解.特别是外科,曾在老师指导 下主刀一次阑尾切除术,获得了带教老师的好评. 我有较好的计算机知识和应用能力,并于01年通过了全国计算机等级考试（二级QBASIC） 的考核,现在正准备参加三级网络技术考试.我能熟练的进行Windows 98操作,并能使用C, QBASIC等语言编程,并能熟练运用offices软件.我具备英语的听说读写能力,于03年通过了 CET-4. 在大学期间,我多次获得各项奖学金,发表多篇文章,还担任过班干部,具有很强的组 织和协调能力.很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战.我很希望能加盟贵公 司,发挥我的潜力.随信附上我的简历.如有机会与您面谈,我将 十分感谢. 此致 敬礼! 杨 秀 武 日 自我介绍一分钟,如何做的更好 一段短短的自我介绍,其实是为了揭开更深入的面谈而设计的.一分钟的自我介绍,犹如商品广告,在短短60秒内,针对“客户”的需要,将自己最美好的一面,毫无保留地表现出来,不但要令对方留下深刻的印象,还要即时引发起“购买欲”. 自我认识若想一矢中的,首先必须知道你能带给公司什么好处.当然不能空口讲白话,必须有事实加以证明.最理想就是能够“展示”过去的成就.例如你曾为以往的公司设计网页,并得过奖项或赞扬.当然,这些例子都必须与现在公司的业务性质有关.职位愈高,自我认识就愈重要,应将个人的成败得失,尽录在日记中.这样,就可以时刻都清楚自己的弱点与强项. 投其所好清楚自己的强项后,便可以开始预备自我介绍的内容：包括工作模式、优点、技能,突出成就、专业知识、学术背景等.好处众多,但只有短短一分钟,所以一切还是与该公司有关的好.如果是一间电脑软件公司,应说些电脑软件的话题；如果是一间金融财务公司,便可跟他说钱的事,总之投其所好.但有一点必须紧记,话题所到之处,必须突出自己对该公司做出的贡献,如增加营业额、减低成本、发掘新市场等. 铺排次序内容的次序亦极重要,是否能紧握听众的注意力,全在于事件的编排方式.所以排在头位的,应是你最想他记得的事情.而这些事情,一般都是你最得意之作.与此同时,可呈上一些有关的作品或纪录增加印象分. 身体语言不管内容如何精采绝伦,若没有美丽的包装,还是不成的.所以在自我介绍当中,必须留意自己在各方面的表现,尤其是声线.切忌以背诵朗读的口吻介绍自己.最好事前找些朋友作练习对象,尽量令声线听来流畅自然,充满自信.身体语言也是重要的一环,尤其是眼神接触.这不但令听众专心,也可表现自信. 曾有一项报告指出,日常的沟通,非语言性的占了70％.所以,若想面试成功,便应紧记注意一下你的身体语言.自我介绍的意义　　(1) 自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否.　　(2) 自我介绍不仅仅是展示自己的手段,同时,也是认识自我的手段.古人云：“知人者智,知己者明”,常言道：“旁观者清,当局者迷”,可见,要想认识自我,给自己一个准确的定位不是一件容易的事情,而通过写自我介绍,会对自己进行一个有意识的梳理.[编辑本段]自我介绍的方式　　自我介绍可以有不同的方式,　　（1）按照使用的语言来划分：可以分为口头的,书面的.我们这里主要讲书面的自我介绍.　　（2）从书面的自我介绍来看,可以有自传性质的自我介绍,比如,像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍.也可以有以事件为中心,突出个性特点的自我介绍.[编辑本段]自我介绍的禁忌　　（1） 自我介绍最忌讳平淡无奇,不能够把个人的特点展示出来.　　（2） 自我介绍还忌讳写成简历形式,缺少文学色彩[编辑本段]自我介绍常用在哪些地方　　(1) 用于不认识的朋友间的初次见面时介绍.　　(2)一般还用于求职时使用.　　(3)参加公务员考试也需要使用.[编辑本段]自我介绍的技巧　　个人自我介绍是面试实战非常关键的一步,因为众所周知的“前因效应”的影响,你这2-3分钟见面前的自我介绍将在很大程度上决定你在各位考官心里的形象.　　这份介绍将是你所有工作成绩与为人处世的总结,也是你接下来面试的基调,考官将基于你的材料与介绍进行提问.　　个人单独面试基本上都是从开场问候开始,开场问候很重要,它有可能决定整个面试　　的基调.开场问候是给面试考官的第一印象,从言谈举止到穿着打扮将直接影响到你被录取的机会.进门应该面带微笑,但不要谄媚.话不要多,称呼一声“老师好”就足够,声音要足够洪亮,底气要足,语速自然,总之彬彬有礼而大方得体,不要过分殷勤,也不要拘谨或过分谦让.　　接下来就是自我介绍；面试中一般都会要求考生先做简单的自我介绍,自我介绍的时间一般为2-3分钟左右.自我介绍是很好的表现机会,应把握以下几个要点：首先,要突出个人的优点和特长,并要有相当的可信度.特别是具有实际管理经验的要突出自己在管理方面的优势,最好是通过自己做过什么项目这样的方式来验证一下；其次,要展示个性,使个人形象鲜明,可以适当引用别人的言论,如老师、朋友等的评论来支持自己的描述；第三,不可夸张,坚持以事实说话,少用虚词、感叹词之类；最后,要符合常规,介绍的内容和层次应合理、有序地展开.最后,要符合逻辑,介绍时应层次分明、重点突出,使自己的优势很自然地逐步显露,不要一上来就急于罗列自己的优点.[编辑本段]自我介绍范文　　我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声.　　我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做　　的事.我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!　　我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条.我的组织能力很强,有时　　侯我会带着同学们开展一些有益的活动.我还把本班的少先队员的工作做　　得有声有色呢!　　我的特长是弹琴、跳舞、书法.　　我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!　　我还学过跳舞,我学了3、4年了.我还在重庆的艺校去考了舞蹈4级的证　　书.　　我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码做自我介绍的范文
　　在很多交际的场合，求职的场所，做好自我介绍是拓展交际，成功求职的前提。以下为您提供不同的场合中做自我介绍的范文，请参考。
　　一般来说，面试中的自我介绍有两种：一种是&标签式&，只要一句话：&我叫某某某&，或加上考号、地区、学校等。它的作用，是在录像时&自报家门&，以便评委辨认，相当于笔试中先填写姓名、考号一样。这种介绍并没有什么技巧，这里不再谈。
　　这里讲的是另一种，即&演讲式&。它要求考生作一两分钟的口头介绍，大约两三百字。其作用是借此了解考生的基本情况，顺便考核他们的形象气质、语言表达能力。它比&标签式&详细得多，也有一定的技巧。
　　（一）：要有具体材料，不要作秀表演
　　自我介绍，顾名思义，就是介绍自己的基本情况，如姓名、年龄、家庭、经历、特长、性格等，考官也借此对你作详细了解和深入考查。但在实际面试中，却发现许多考生讲的完全不合要求，他们根本不是作自我介绍，而只是&作秀&表演。主要有以下几个问题。
　　第一，没有具体的介绍。
　　自我介绍时，最普遍、最严重的毛病，是考生根本没介绍具体情况，缺乏起码的要素，缺乏基本的信息。许多人只在开头点了一句&我叫某某某&，之后就完全离题，空发议论，没有任何属于个人的事实。换言之，如果去掉&我叫某某某&，其余内容人人都可以照搬，个个都能够套用，那还叫&自我介绍&吗?还有人连自己姓甚名谁、家住哪里、芳龄几何都不提，该讲的不讲，却大谈什么&人生&、&坎坷&、&梦想&之类，完全是文不对题、华而不实，纯粹是作秀表演。
　　请记住：自我介绍就是严格意义上的自我介绍，是你对学校的汇报，也是学校对你的了解，完全靠材料取胜，用事实说话。介绍时，最好每一句话都有你个人的特色，都应该只属于你而不属于别人。介绍时，最好每一句话都有信息点，都是一个事实，自己应该少发议论，少作评价。只要摆出材料，&用事实说话&，评委自会从中得出总体印象的。
　　第二，只有空洞的抒情。
　　没有具体的介绍，就只剩下空洞的抒情了。大家知道，&介绍&一类文章应该属于&说明文&范畴，而没有材料的介绍就只好靠空洞的抒情来撑门面了。特别是有些擅长写作的&秀才&们，齿于摆材料，而片面地追求所谓的&文采&和&哲理&，于是就写成了文绉绉的&抒情文&。请看：
　　1、平平凡凡的我，却不愿过关在火柴盒里的生活：飞扬的个性，青春的激情，开朗的性格，总觉得自己应该展翅飞翔！
　　2、有人说，用一种冷静的态度和冷峻的眼光看待这个世界，文字中自然免不了有忧郁的美，或美的忧郁。我说不是。
　　3、我把每一个有朝霞的早晨，看作是周末的早晨。但当我发现往后退，就是开始于一点点放纵自己。我开始打点行装，开始漫长的人生跋涉&&
　　乍一看，这些话很有文采，很浪漫，其实都很空洞，没有实际内容，颇有点无病呻吟的味道，矫揉造作，透出一股浓浓的&中学生腔&，也是一种&作秀&。
　　第三，盲目摹仿&参赛宣言&。
　　还有一个普遍现象，就是盲目辜仿&参赛宣言&。近年来，许多地方大搞&选美&、&选秀&和&挑战主持人&之类的活动，选手登台时，都有发表&参赛宣言&的环节。于是众人竞相摹仿，艺术类招生的口试也难免受其影响。其实这二者有很大的差别，专业不同，目的不同，场合不同，时间限制不同，选拔方式也不同，是不可盲目照搬的。但许多人认为&参赛宣言&很时髦，仍免不了&作秀&表演，动不动就是豪言壮语，看上去牛气冲天，实际上千篇一律。常见的套话有：
　　1、我聪明，我活泼，我大方，我自信！
　　2、我就是我！一个小小的我，一个独一无二的我！
　　3、我不一定是最优秀的，但我一定是最努力的！
　　4、给我一个支点，我将举起地球！
　　5、走自己的路，让别人说去！
　　6、我的未来不是梦！
　　好不容易讲到性格了，却又光图时髦而无内容，模棱两可。如：
　　1、我是一个具有多重性格的人，既外向，又内向。
　　2、我爱说、爱笑、爱哭、爱闹；我敢爱、敢恨、敢悲、敢怒！
　　3、我静如处子，动如脱兔。
　　还有的公开拉选票，显得十分庸俗。如：
　　1、各位评委，请投我一票！
　　2、请大家支持我！
　　3、评委老师，请给我一次机会吧！
　　4、我是一匹千里马，但马能不能腾飞，就看你是不是伯乐了！
　　当然，以上这些话并不是不能说，但是用多、用滥了，就显得哕嗦、俗气了。专业招生考试是一种人才选拔，是真正意义上的竞赛，需要严肃，需要科学，不可将二者混淆，盲目移植。
　　第四，过多倾诉自己的理想。
　　还有一种常见的偏向，就是倾诉自己的理想，篇幅太长，比重过大。许多人刚讲了姓名、年龄、学校以后，就迫不及待地讲自己如何酷爱艺术，袒露心迹，这本是无可厚非的，但比重过大，从策划学的角度来讲并不恰当。因为时间不允许，每个人只有一分多钟&自我介绍&的机会，你不抓紧推销自己，却大谈考这个专业的迫切心情，绝对是喧宾夺主了。其实，你来报考这个专业，行为本身已经说明了一切，还用你一再表白吗?何况评委最感兴趣的，并不是你的心情如何迫切，更不会以迫切程度来区别、取舍，而是看你已具备哪些报考的条件。所以，关于报考这个专业的迫切心情不宜多讲，有一句就够了，还是腾出时间来摆事实吧！
　　总之，&自我介绍&最重要的，是定位要准确，不要盲目&追星&，不要表演作秀，不要发表&参赛宣言&，还是实在一点为好。
　　（二）：要讲究表达技巧，不要摘成填表式
　　与以上情况相反，有人走上另一极端，类似填写考生登记表一样。如：&我叫xx，今年xx岁，来自xx市。&虽然有要素，却又太简单、太直白，虽有骨架，却缺乏血肉，这也是不成功的。要增强表达效果，就有必要对重点要素作些说明、渲染、强调，要抓住各种巧合做文章，既可展示一定的文化品位，又可加深别人的记忆。
　　第一，姓名介绍不能少，一般都要重复说明一下。如：
　　1、我叫章祥，立早章，吉祥的祥。
　　2、我叫张弛，弓长张，松弛的弛，它出自古语&文武之道，一张一弛&。
　　3、我叫王纯，妹妹叫王洁，合在一起就是&纯洁&。
　　4、我叫周志成，父母亲给我取这个名字，是希望我&有志者，事竞成&。
　　5、我叫刘维，与著名歌星刘维维只差一个字。我也喜欢唱歌，不过比起刘维维来就不只差一个字了。
　　6、我叫郭城，当歌星郭富城不再&富&的时候，就变成我了。
　　这些介绍，都对姓名作了重复或说明。有的是防止同音误听，有的介绍了取名的由采或含义，有的与名人比照，目的都只有一个，就是加深别人对你的印象。尤其在面试中，只讲一遍是肯定记不住的，有必要强调一下，不妨&罗嗦&一点。有的在结尾处还照应一下：&这就是我，一个叫某某某的长沙伢子。&在每天几十上首位考生中，如果评委能够记住你的名字，至少记得某个特征，这个自我介绍就是成功的了。
　　第二，家乡也应该稍作介绍。如：
　　1、我来自著名的瓷城湖南醴陵。
　　2、我来自湖南宁乡，跟刘少奇主席是老乡。
　　3、&浏阳河，弯过了几道弯&&&这首著名的歌，使我的家乡浏阳名扬四海。
　　4、一千多年前，诗人陶渊明描写过号称&世外挑源&的理想乐土，那就是我的家乡，湖南桃源。
　　5、&永州之野产异蛇&，读过柳宗元《捕蛇者说》的人，一定知道我的家乡永州。不过，它今天不再荒凉、偏僻。
　　一般来说，家乡应介绍到县市一级，并要举出一件它最出名的东西，或是名人，或是名产等以唤醒别人的联想记忆。有人介绍家乡太泛，如&我来自江南&，&我出生在一个美丽的小山村&，&我家在洞庭湖畔&，不是太大就是太小，信息不很确切，要素没出来。当然，如果你来自大城市，知名度很高，就没有必要再说明了。
　　第三、年龄和出生年月如有必要，也可以发挥一下。如：
　　1、我出生在19xx年建军节，所以取名&建军&。
　　2、1984年国庆节，邓小平阅兵时，我出生在长沙市湘雅医院。我和祖国同一天生日，我和祖国同命运。
　　3、再过几天，就是我十八岁的生日。在我成为中华人民共和国正式公民的时候，但愿生日能给我带来好运。
　　4、我属牛，有着牛一样的实干精神，有时也发一点牛脾气。
　　诸如此类，原来单调的东西立刻变得形象化、立体化了，评委就可以通过这些了解你、记住你，这就成功了。当然，并不是说每个人的每个信息点都要渲染一番，因为不是每个人都有巧合点，或虽有巧合点但扯得太远，要转弯抹角解释很多，那也没必要渲染。总之，各人只能量体裁衣，根据自己具体情况设计，包装自己、推销自己。
　　（三）：要抓住特色，不要流于一般
　　有些人作介绍时，基本要素并不缺，也做了必要的渲染，但总体印象仍很一般化。这里有客观事实的限制，也有主观方面的原因。一方面，考生多半是十几岁的中学生，经历简单，没有太多的东西可讲；另一方面，则是不善于&推销&自己。
　　那么，该如何抓住自己的特色进行包装和&推销&呢?最重要的，应该有一定的策划意识，把自己摆在宏观的背景下，经过综合分析，了解自己的优势和不足，找出合适的定位，进行&形象设计&。正如商品广告，它之所以成功，并不是对产品作了全方位的介绍，而只是突出了其中一点，但这一点给人留下深刻的印象。同样，一两分钟的自我介绍也不可能面面俱到，什么都讲，但这一点一定要引人关注。
　　具体说来，可以考虑这几个方面：
　　a．要抓住属于&少数&的东西。比方说，你是少数民族，是华侨，是港澳台学生，是宗教界人士子弟，是党员，是在职职工，是往届生，是外地考生等，都应该抓住做文章。这些都属&少数&，甚至是独一无二的，很容易被考官记住特征标签。如：
　　1、我是一位土家族姑娘，有着土家人淳朴勤劳的品德，有着土家人能歌善舞的本领。
　　2、我是一位华侨，十八年前出生在印尼，四年前随父母回国定居。
　　3、我今年已经xx岁了，可能是所有考生中年龄最大的一位。
　　4、在这么多考生中，我是少数几位已经参加工作的在职生之一。
　　5、如果你到我们班去找我，不用问，最高的那个就是我。其实，我比姚明整整矮了一尺，只有一米九，但在同学中确实有&鹤立鸡群&之感。
　　6、我父母都在广播电视系统工作，爸爸是记者，妈妈是播音员。受他们的影响，我从小就喜欢广播电视，希望长大了也能当个电视人。
　　b．抓住特殊的情趣点做文章。这些往往并不是要素，但很有趣味，同样也能引起别人的关注。如：
　　1、我父母都是军人，十九年前，我出生在内蒙古绿色的草原、红色的军营中，每天伴着军号声醒来。十三岁时才离开军营，来劲江南水乡岳阳。
　　2、十八年前，母亲回长沙老家生孩子，不料半路发作，在临时改作产房的卧铺车厢里生下一个女婴，那就是我。从出生那天起，我就感受到了祖国大家庭的温暖。
　　3、我比姐姐只晚四分钟来到人世，但就这四分钟，我就得屈居老二！不过取名上我还是占了先，一对龙凤双胞胎，我叫李小龙，姐姐叫李小凤。如今我已经比她高一个头，而且别人都说我有点功夫明星李小龙的气质。
　　4、1996年的特大洪水，淹没了我的家乡湖南安乡，是解放军从洪水中救出了我们全家，不然我今天不可能站在这里。
　　5、我来自一个单亲家庭，四岁起我就失去了父爱。是母亲把我拉扯大，我一定努力上进，将来好好报答母亲。
　　6、我最醒目的标志，是嘴角上这颗黑痣。有人说这是&福痣&，有人说这是&好吃痣&，还有人说这是&美人痣&。管他呢，&我希望的是：脸上无痣，而人有志。
　　c．抓住自己当干部、获奖、参赛等情况做文章。许多同学当过班团干部，受过各种奖励，参加过培训或比赛，取得过较好的名次，发表过作品，上过屯视等等，都是自己的&资本&，都可以介绍一番。当然，要分清级别和分量，只需突出级别高、影响大的奖励至少区县一级，而校级、年级、班级的奖励就不必提了。如：
　　1、作为长沙市三好学生的代表，我到北京参加过xxxx表彰会，见到过李岚清同志。去年，我又参加了&海峡两岸中学生手拉手夏令营&。
　　2、我是学校&红枫广播站&的站长，还做过省电台少儿节目的客座主持。
　　3、我曾是长沙市&小杜鹃&艺术团的小演员，几次到外省演出，在电视里也露过一小脸。我领舞的舞蹈节目《小背篓》还在中央台播出过。
　　4、八岁那年，我进了省少儿体校学体操，取得过全国比赛的第五名。
　　5、小学时，我参加过两年多的美术培训班，我画的《摘星星》还被选送到日本，参加过国际儿童画展。
　　6、前年，我的作文《大拇指朝上》参加全省&新苗杯&征文比赛获得三等奖。后来它被收入《中学生优秀作文选》。我还在《长沙晚报》发表过四篇习作。
　　7、从小学开始，我一直担任干部，
各种头衔有十几个。其中我最得意的是担任学生会文艺部长，成功组织了两届校园艺术节和三次毕业晚会。
　　d．抓住自己的兴趣爱好、性格特点做文章。这是在以上几条都没有，或不够分量时的补救办法。准确地说，兴趣爱好并不是特长，缺乏竞争优势，但至少说明你有这方面的潜在素质，这也算一种特色。如：
　　1、我是个铁杆球迷，甲a、英超、意甲，更不用说世界杯，凡有电视转播的，我一场不拉，对球星更是如数家珍。我的梦想是当一个黄健翔式的足球评论员。
　　2、我最喜欢集邮，目前已有邮票1700多张。最令我自豪的，是我有一枚&大龙&邮票，还有一张奥运冠军签名的首日封。
　　3、各门功课中，我最喜欢地理和历史，每年暑假我都要外出旅游。目前，我已经到过十三个省，我的愿望是在三十一岁以前走遍全国三十一个省。
　　4、我兴趣广泛，最喜欢文学，父亲书柜里的文学名著大多看过。我最喜欢《红楼梦》和《文化苦旅》，还喜欢曹禺的戏剧和汪国真的诗。
　　5、我是个不折不扣的网虫，喜欢跟网友&用手指聊天&。自从家里的宽带网建好之后，我还有了自己的个人主页，连电视都不爱看了。
阅读相关文章：求职者个性自我介绍复试日语自我介绍自我介绍时如何谈自己
微信查看最新就业指导信息微信扫一扫或用微信搜索微信号：hbrccom
安卓手机客户端更省流量手机扫描下载或者直接
做自我介绍的范文相关的文章：
最新招聘会信息：
| 联系我们 |
河北博才人力资源服务有限公司版权所有 Copyright 2012
All rights reserved.> > >幼儿园学生的自我介绍自我介绍PPT 模板 小学生 幼儿园 自我介绍方案 一页纸篇一
幼儿园求职的自我介绍信篇二
幼儿园求职的自我介绍信
我是xx大学学前教育xx届的学生，在校期间刻苦勤奋，不仅在本专业取得优异成绩，而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的知识面。四年来，在所修的三十多门专业课中，几乎有三分之二以上是优，学习了心理学专业的所有课程，对于心理学已达到专业水平。另外我也在课下刻苦训练基本功，有较强的语言表达能力、组织管理能力和科学研究能力，能运用现代化教学手段进行教学。在长春师范学校实习期间，充分体现了自己较高的综合素质，得到实习单位的认可。
琐碎繁忙的文学社工作，不仅锻炼了自己良好的文学素养，也培养了自己较高的组织管理能力。在此期间，我曾多次在院文学社的期刊上发表文章，取得征文大赛三等奖的好成绩，而且还在xx《xxxx》上发表文章，受到同学们的好评。
大学生活很快便过去了，我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力，一定能胜任且很好地完成您交给我的工作，请贵校给我一个机会。
自荐人：xxx
xxxx年xx月xx日
学生自我介绍篇三
学生自我介绍
1、 各位领导，大家好！我很荣幸能把自己介绍给大家，我 叫达瓦卓嘎，来自乃东，今年17岁，我的理想是做一名导游讲解员，所以现在我在11级旅游导游服务班学习，我希望通过自己的努力，成为一名合格的导游。
2、 大家好！我是个性格开朗的男孩子，平时喜欢唱歌，参 加各类文体活动，虽然长相不够帅气，但大家都说我大大的眼睛非常的有精神，我是一名计算机专业的学生，叫达瓦顿珠。
3、我叫洛桑卓嘎，现在就读于学前教育专业，是一个喜欢唱歌跳舞的17岁女生，我希望自己能够在学校得到全方位的发展，将来能为一名合格的幼儿园教师。
4、大家好！我叫吾间措姆，来自桑日县绒乡，平时喜欢积极参加学校举行的各类活动，那样可以让我各方面的素质得到提高。现在学校给我们学前教育专业开设了丰富的专业课程，其中我最喜欢上手工课。
5、我叫杨秀玲，我是一名半藏半汉的女孩子，一直生活在四川自贡，因为要参加高考，所以这个学期才离开我熟悉的城市，来到了山南。那是因为我的户籍在西藏。现在的我，是山南职业技术学校10级的一名学生，我将在这里完成我中专生涯的最后几个月。
6、我叫格桑德吉，来自琼结县，现在就读于10级藏医专业。我过去的理想是当一名白衣天使，后来，我来到了这里，有幸成为学校广播室的一员，因此我的理想也变了，希望自己未来成为一名播音员。我性格开朗，和同学关系很好，同学们给我起了个亲切的外号，叫“小娃娃”。
7、调皮、任性，即热爱团结，又喜欢独处，爱跳爱打闹，像男孩子一样的人就是我，我叫白玛央金，今年17岁，来自曲松县。
8、我叫贡觉卓玛，是11级护理（2）班的学生，我性格开朗，现在是学生会的一名干部，平时除了学习，还有学生会的工作要忙，不过，只要我可以闲下来，我就会马上抓紧时间睡觉，因为我真的很喜欢睡觉，同学们常常那这件事笑话我。
9、我是一名刚刚入校不久的新生，学习的是学前教育专业，我很喜欢这个专业，也相信通过自己的努力，一定可以成为一名最乖巧的幼儿园男老师。虽然我个子不高，但只要自己没有做错，就永不低头，这就是我-----云旦罗布。
10、我是10级藏医（1）班的江村平措，我是一个很大胆的男孩子，平时生活中比较喜欢在很多人面前表演，唱歌、跳舞、演讲比赛我都参加过，而且成绩也不赖。电视里主持人穿着笔挺的西装，精神奕奕的在舞台上发出自己声音的样子，是我最羡慕的样子。我有自信，只要自己努力，一定可以成为一名优秀的主持人。
11、扎朗是一个风景宜人的地方，有着非常丰富的旅游资源，性格活动幽默的我，就来自扎朗，我叫白玛旺庆，今年19岁，是10级英导班的一名学生。
12、我是10级英导班的普布曲珍，我来自曲松，我觉得我的家乡很美，因为我从小生活在那里，那里的景色非常迷人，我现在是一名毕业班的学生，每次想到考试，我都会很紧张，不过我会尽力的。
13、我是拉珍，是一个很情绪化的女生。现在就读于英导专业，我很喜欢这个专业。我们西藏是一个非常美丽的地方，丰富的旅游资源迎来了八方宾客，所以我希望自己将来成为一名导游，为家乡贡献一份微薄的力量。
14、我是个性格外向的女孩，平时很喜欢捉弄别人，不过我们班的同学都很喜欢我。我来自曲松，今年17岁，名字叫卓玛。
15、我是个性格开朗，有一点小脾气的男生，身材瘦瘦的。在11级计算机（2）班上课，我叫边久。
16、我很高兴今天能用普通话跟大家交流，我叫多吉江村，多吉是金刚的意思，江村是胜利的意思，我来自扎朗，平时喜欢唱歌，课余还自己练习吉他。我希望自己能学好旅游专业的各种知识，将来用标准的普通话给来自五湖四海的客人们介绍西藏的悠久历史和传统故事。
17、我叫西若旦增，今年19岁，是一名毕业班的学生，我的名字在藏语中是“知识比较渊博”的意思，我很调皮，但我也很热爱学习，现在的学习压力很大，我只希望通过自己的努力，明年考上一所大学，将来成为对社会有用的人。
18、我是一名毕业班的学生，叫强巴次仁，在藏语中，“强巴”意为强巴佛，“次仁”意为长寿，现在学习的是旅游服务专业，来自美丽的城市——泽当。
19、我叫罗布，来自藏民族起源的地方——泽当，我现在学习的是旅游服务专业，在学校我读到了许多藏族民间故事，了解了西藏的风俗习惯，我会将自己的学到的知识，向来自四面八方的游客讲解。
20、我是来自农村的孩子，我叫多阿曲扎，是11级电子电器（1）班的学生，我平时对穿着打扮没有什么讲究，性格豪迈，不拘小节，业余时间最喜欢看小说。
幼儿园教师面试自我介绍范文篇四
教师资格证面试自我介绍
教师资格证面试自我介绍
尊敬的各位领导，你们好！我叫xxx，是一名热衷于教育事业的年轻人,我有着一颗赤子之心,立志为教育事业贡献力量,在教学工作中，我全面贯彻学校的教育方针，严格执行学校的教学计划，较好地保证了教育教学质量。同时注重严谨治学、树立终身学习理念，积极参加教师继续教育，提高自身业务水平。在工作过程中，做到爱岗敬业、热爱学生、团结协作、为人师表、模范遵守社会公德。
这次考试我很认真对待,希望各位领导能在众多应试者中考滤一下我这个无名之辈,他日的教育线将会又多了一个年轻有为的,充满朝气蓬勃的忠诚于党忠诚于人民的小伙子。
应聘幼师面试自我介绍
尊敬的学校领导:
今年能有机会来到这里面试,我感到非常的荣幸,对这次机会显得尤为珍贵.同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况.
我叫XX,我来自美丽的XX.性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等.希望给予幼儿的是最好的教育.希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我.
我曾经在XXX幼儿园工作,在XXX幼儿园里先后在不同的岗位工作过,开始我从事XX工作,随后因幼儿园需要到XX,有一定的工作实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可.通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择,这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心.所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了XX,如果这次能面试成功,我相信自己能够在XX中得到锻炼和有获得发展的机会.
俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师,假如,我通过了面试,成为众多幼儿园教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子,决不辜负&人类灵魂的工程师&这个光荣的称号.
一年级学生自我介绍篇五
一年级学生自我介绍：
大家好，我叫佳佳，今年6岁半了。
我是一个善良可爱的小女孩，乐于帮助别人。我喜爱运动，如跳绳和骑自行车，因为可以锻炼身体，帮助我长高。另外，我还喜欢画画、做手工和围棋。我画的画曾经在济南市美术馆展出过。我的梦想是长大了当一个围棋高手，为国争光。希望大家都能喜欢我，谢谢。 一年级学生自我介绍：
我叫刘方正，爸爸妈妈希望我能成为一个正直的人。我是一个男孩，今年六岁了，是一名一年级的小学生。因为吃饭挑食，所以我长得瘦瘦的。我的皮肤比较白，眼睛虽不大，但是很有神。我有一绺弯弯的头发贴在脑门上，大家都说我像潘长江。
我活泼爱动，兴趣广泛。我喜欢打篮球、画画，更喜欢养小动物。我养的小动物有青蛙、泥鳅、蚂蚱、螃蟹，还有蝉。由于我的管理不当，结果，它们跳的跳、爬的爬、飞的飞。因此，害得我到处找他们，但还是经常找不到而挨妈妈的训。我以后一定把我的小动物们看管好。 这就是我，希望你们能喜欢我。
一年级学生自我介绍：
我叫****，七岁了，属狗的，我来自*******，很高兴幸运地进入这所小学，和大家一起学习。
我家里有奶奶、爸爸和妈妈。我上幼儿园的时候最喜欢学画画，我很喜欢海绵宝宝和喜羊羊，因为他们很可爱很真诚。我希望我能像他们那样，成为你们的好朋友。
一年级学生自我介绍：
大家好，我叫孙海茗。今年7岁了。孙中山的“孙，”大海的“海，”茗茶的“茗。”爸爸妈妈希望我好好学习将来能够拥有大海一样博大的胸怀，像茗茶一样有品味有内涵，我虽然不太很懂这些，但是我知道我的名字寄托了爸爸妈妈的期望，我一定会好好学习的，请爸爸妈妈放心。
一年级学生自我介绍：
我是广昌实验小学一年级三班的刘天宇，我有一双大而明亮的丹凤眼，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙，而且很像兔牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。
我兴趣广泛，喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著，喜欢下象棋，喜欢游泳，特别喜欢画画，我画的画还上了展板报呢，同学们都夸我是画画小天才。
资料来源：中国教育在线 第1 / 2页
我的理想是当一名画家，我要把世界上美好的东西都画下来！
资料来源：中国教育在线 第2 / 2页
最新小学生自我介绍篇六
最新小学生自我介绍：
我是一个活泼开朗的女孩。
不过，我先要告诉大家的是我的外貌，我很漂亮，每天早晨当我洗脸的时候，都会面对镜子不由自主的说：“哇！太漂亮了，长的差不多就行了嘛！怎么长这么漂亮啊！”大家听了一定会称赞，因为我本来就漂亮嘛。不过男生听了可别笑，因为我会害羞的。我长着一头黑油油的头发，较大而好看的嘴巴，哦！忘了告诉大家我的头发是短的，红红的脸蛋像苹果一样。还有一双炯炯有神的眼睛。
我的爱好是弹琴，唱歌，学英语。记得上学期我的英语和音乐都考了100分，不错吧。我唱歌的声音就像百灵鸟一样，一张嘴，那歌声准会吸引了你。不过，想听我唱歌可不一定那么容易奥！
我的性格调皮，可爱，捣蛋，幽默也很善良。别看我很宽容，可一但把我惹生气了那你可注定得挨Q。
这就是我，一个很特殊的女孩。
最新小学生自我介绍：
我姓谭，大名两个字“盈盈”。别人读书是从乡下往城里转，我今年却从城里转到乡下。不过别误会，并不是我无能，而是爸爸妈妈调动工作，住地一时没确定，妈妈只好把我送回老家。
我是个女孩，长着一张苹果脸，苹果脸上镶嵌着一双彤彤有神的眼睛，眼睛下是一个又扁又高的鼻梁，鼻梁下是一张能说会到的樱桃小嘴。
我的爱好是古筝和舞蹈。当我第一次弹古筝时，怎么也学不会，回到家我毫不气馁，经过一次次的失败后，我终于尝到了成功的喜悦。现在我还会弹很多曲子哦！我在幼儿园时经常表演舞蹈，到了小学，我还是离不开舞蹈，春节时我将表演舞蹈“走进西藏”哦！
这就是我，愿意跟我交朋友吗？
最新小学生自我介绍：
我的个子比较高，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，这就是我――谭绶。
我的优点很多，比如我的体育很好，上体育课的时候，我要负责整队，领操等等，整天都很忙，你知道为什么吗？因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的，还有写毛笔大字的时候写的字也很好。
虽然有了这么多的优点，但是我的缺点也有很多，比如，我不爱看课外书，一到写作的时候，就门儿也摸不到了；我还有一个毛病就是爱看动画片，我一看就是几个小时，常常把写作业的事情给忘了，还得我半夜才写作业；我还有个最大的毛病。那就是粗心大意，每次写作业的时候，都擦了几个大洞，唉，我可真倒霉呀！
资料来源：中国教育在线 第1 / 2页
不过请放心，我一定改掉这些毛病。
最新小学生自我介绍：
我叫杨淑洁，就读于章丘市实验小学六年级一班。
我是班中的一名普普通通的女孩。我的脸型胖乎乎的，像是一个大苹果。我每天都想减肥，可是老妈总是阻止我。
我的爱好很单一，我就喜欢玩。我觉的玩是一件很开心的是，在你痛苦的时侯它可以让你快乐起来；在你无聊的时候，它可以让你热闹起来；在你兴奋的时候，它可以让你更快乐。所以我每天都很开心、热闹、快乐,,,,
我的特长也很单一，就是骗人。虽然我是一个女孩，但我的骗人技术那可是一流的。有一次，老妈让我去买醋，八角钱一袋。老妈给了我一元六角，让我买两袋。而我却只买了一袋，我就骗妈妈说只有一元一袋的了，自己贪污了八角钱。作文
我有很多的缺点。比如：张的太胖；头发太卷；眉毛太宽；眼睛太小；鼻子太扁；考试太粗心；学习太差；文艺太少；皮肤太黑；性格太内向,,,,这么多的&太&字，才突出了我是一个缺点极多的女孩。
不过我的优点也很多。比如：热心肠；帮助同学；偏爱数学,,,,但不如缺点多。作文
由于我体形较胖，同学们给我起了很多外号。有：&老猪洁&&杨猪洁&&洁蛋儿&,,,,总之数不胜数。
我上课很少发言，不，应该说跟本不发言，不过上课我专心听讲；作业认真，还连续几年被评为&三好学生&&思品优秀生&。
好了，介绍到这里，你认识我了吗?
资料来源：中国教育在线 第2 / 2页
中学生自我介绍范文篇七
中学生自我介绍范文：
大家好，我叫***，今年**岁了。
我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的！我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢！我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟！我还学过跳舞，我学了X年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈X级的证书。我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢！这就是我！一个大方开朗的小女孩！
在今后的生活中，我会努力和大家成为好朋友，谢谢！
中学生自我介绍范文：
小女孩一位，现年十三岁，并非大家闺秀，其貌不扬， 生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡)，却从未涉足此地。四岁上，随父进京，进入地科院幼儿园。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含泪缩于墙角，渐将爱动爱闹之习改掉，胆小慎微，直至现今。记得当时住于一小院，母亲教之读幼儿书报，增长见闻，并习钢琴，后受益匪浅。
六岁半入小学，低年级时甚欢乐。班主任姓粱，极慈祥，伙伴亲密如一家。可惜好景不长，三年级插班时并入二班，亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠，妒性强，不以诚心相对；搬家后住处离小学甚远，与同学不能互通有无，更增隔膜。在此班中度日如年，几欲转学而不得，只得整日学习，以慰无聊。常受老师表扬，实不知乃出于无奈。
毕业后，考入北京八中。此地环境优美，令人心怡。同学大都多才，且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”)，我时常混于其中，其乐融融。吾不爱体育，便去打电脑看小说。生活充实学业得志，不亦乐乎!现升入初二，今后之事，还未得知。
吾从小到大爱好甚多，却无一成为特长。琴棋书画，只略知其一。小学时得过些奖：在市英语科技竞赛中，一、二、三等奖各获过一次，在新加坡数学竞赛中获过三等奖，钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志，只把心胸豁达作为最高追求，喜爱金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望，小事开心、大事顺利、少出差错，足矣。
中学生自我介绍范文：
我是一个活泼开朗的女孩，我的名字叫陈硕，看了这个名字，可能有的人会认为我是一个男孩子，其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈，又是硕士，所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。
我有一头乌黑发亮的头发，喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋，像一小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一个黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴红红的，一说起话来就没完没了，我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了，
资料来源：中国教育在线 第1 / 2页
是家里的独生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、妈妈平时都爱宠着我。
我在班上的学习虽然谈不上数一数二，却是小有名气，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友，其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多，而且兴趣爱好也多的不得了，有：“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书,,,,。我最喜欢看书了。我很小的时候，爸爸就给我买了许多的识字手册，还经常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长，我家的书也越来越多，现在我家就象一座小图书馆，到处都是书，我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约，但是对买书却毫不吝啬，只要是我喜欢实用的书，而且不是很贵，我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心，所以每次我一进书店，都要看上大半天。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信：好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情，因此爸爸、妈妈经常开导我说：“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋，想来想去，我下定决心，以后一定要学会克制、克制再克制！
这就是我，一个爱读书的小女孩。
中学生自我介绍范文：
我是个20岁的男孩，为什么叫男孩呢。因为我的心还是很幼小的。
我是个快就要成年的男人，为什么叫男人呢。因为我有男人所有的东西。
哈哈。其实我自己也不是很了解自己的啦，我外表看上去永远是快乐的，内心却未必。我为很多是担心，操心，劳心，费心，甚至死心！
我觉得一个人有了痛苦才能体会快乐的存在，只有曾经的痛苦，才有如今的快乐。
人的一生可以分几个阶段吧：幼年，童年，少年，青年，成年，中年，老年。我正处于的是青年，是个少年与成年的桥梁。我回忆少年，因为少年给我带来的无比的快乐；我向往成年，因为成年了就能做许多自己愿意做的事，不在受任何人的阻止和约束。
人总要学着慢慢长大，我觉得我经历的也蛮多的了。。。
有很多人老问我为什么不要GF，其实呢我也想找个的，只是呢，觉得又没什么意思，找了只能和一个人好，不找还可以很很多人好呢，何必为了一棵树而放弃了整篇森林呢，你说呢？我比较喜欢的是朋友以上，恋人未满的关系。还有哦，我这人呢蛮相信缘分的，觉得如果有缘就一定能走到一起，我也正从系在我脚上的红线的一头觅到另一头！！
巧的很，我在高二的时候认了个妹妹，虽然她不是很懂事，但我还是蛮珍惜的。人的一生能找到几个朋友呢，跟何况是妹妹呢，你说呢？
说了这么多，你还是很不怎么了解我吧。哈哈。那就来认识认识我呀，我也很喜欢交朋友的啦。
资料来源：中国教育在线 第2 / 2页
“小学生自我介绍”说明篇八
小学生自我介绍视频:
“小学生自我介绍”说明：
●打招呼：10个字以内 （尊敬的）各位XXX....早上/中午/下午 好
●自我介绍：30~40个字 叫什么 几岁 几年级几班 担任什么职务（没有掠过）
●介绍事迹：150~200字 主要是本学期的 成绩啊 得到的奖励啊 参加了什么活动 特长什么的 ●总结：30~40字 就是一些展望未来 我会更加努力 什么的话
●在自我介绍时，语速不要太快，口齿清晰，否则会让人听不清。要讲究礼貌，根本不需要为了介绍满一分钟而努力收集词汇，因为你就算讲的再久，最主要的只不过是自我介绍而已。 例：大家好！我叫胡琴，胡萝卜的胡，钢琴的琴，今年X岁，来自于XX，现在读X年级X班，我是一个性格XX的男（女）生，希望和大家成为朋友，在生活和学习中相互帮助，谢谢！
小学生英文自我介绍案例：
My Chinese name is Huangzhuoqun. My English name is Rose. I’m a girl .I’m twelve years old. I’m from Ruian Xincheng Experimentation primary school.
I’m in Class two Grade six. I’m clever. I’m a good girl. I’m helpful. I often help classmates. My best friend is Caichenglai. He’s nine years old too. We eat play and read together. We learn each other.
I like swimming,roller-skating and computer games.
I swim everyday in the summer holiday. I ofen roller-skating on the weekend. I like blue and red .
I like the blue sky. I like the red auturm .
There are three people in my family. They are my mother my father and I. My mother is thirty-seven years old. She’s an accountant. She likes to go
travelling.
is thirty-seven years old too. He is a teacher. He likes to reed
我是一个活泼爽朗的小女孩。我长着一头乌黑亮丽的头发，有着一双明亮的大眼睛，长着一张樱桃般的小嘴。中等身体，高高的个子。
我喜欢荷花，由于它在湖水里亭亭玉立，如同一位位漂亮的小姑娘。我喜欢画画、唱歌、跳舞......我非常聪明，字也写得很好，不过，我还要向边玥香学习，更上一层楼！
我的优点有很多，比如说我写字又有速度，又有质量，作业能及时写。我的思想也不错，我同桌的速度慢，他听写的词忘了，我能报给他。我回家吃饭时，我能帮父母盛饭。可是，人没有十全十美的，我的缺点也有很多，比如说我爱看电视，平时爱玩电脑。不过，为了学习成绩，我应当尽力，努力，在努力！我要去上学时，书包还是要妈妈帮我拎。哎，想起来还真惭愧!我应该要懂事起来。我的体育方面很差，尤其是乒乓球。掂球我最多掂得连70个都不到，而且还是少有的！哎，看来我的体育方面是跟不上了！
这就是我，一个可爱的我！
小学生中文自我介绍案例2：
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
小学几年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，学习不是很勤奋，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣
蒋梦涵，今年十岁，现读于永川区汇龙小学三年级五班，现任班长一职。我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的我就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习，我一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿；我遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。
我追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来看书，我喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》,,,,开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于我养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，我的作文多次作为范文在班级交流，在学校荣获阅读一等奖。自九岁起，就一直在学习拉丁舞。
我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手，同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长，劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些，我从没有半句怨言。
我爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。我善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让我吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。
这就是我——蒋梦涵，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的女孩。
小学生中文自我介绍案例4：
熟悉我的人，都知道我是个开朗的女孩，今年已经度过了10个“六一”儿童节。
瞧！我有一头乌黑的头发，平时总爱扎个马尾，两道弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子下衬托着一张能说会道的嘴巴，常常是没说几句话就能让我对面的人乐翻天。
我在班上的学习一直处于前列,因为我开朗的性格,我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友，其中还有我的“知心朋友”。
我不仅朋友多，而且兴趣爱好也不少。我喜欢幽默，所以，我每次逛书店，都不忘记另外给自己买上几本关于笑话的书，而且到哪里总爱随身带着一本，妈妈经常说我是“书公子”，就这样，我今天看一点，明天看一点，肚子里的笑话也就越积越多。可以说，我的童年就是在书海中度过的。现在我家就象一座“小图书馆”，到处都是书，连厕所里也不放过。我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两大格橱。我常常自我欣赏，在心里说自己有很多幽默细胞，而且，细胞生细胞，会越来越多哦。
可是，我有个坏毛病，晚上放学回家，因为看书而误了其他的作业，因此爸爸、妈妈经常开导我说：“看书要学会适而可止，要学会安排自己的时间。”
记得有一天早上，我在洗手间上厕所，其实是在偷偷看书，妈妈在外面催我快点，否则要迟到，我假装肚子痛，慢吞吞地回答：“再给我10分钟，再给我10分钟，我的肚子有点不舒服。”其实我是想把一个故事看完，结果给妈妈发现了，这下把妈妈给惹火了，她伸手要打我，我才依依不舍地放下了书。
哈哈，这就是我，一个爱看书爱讲笑话的小姑娘！
小学生中文自我介绍案例5：
我叫张梓轩，今年9岁，是屯溪柏树小学三(1)班的一名学生。我的名字里有个“梓”，它是“木”字旁的字，那是因为爸爸妈妈希望我能像小树苗一样健康、快乐地成长，长成参天大树。我从小就有一个理想，那就是长大了当一个发明家，发明最新式的武器，把所有想侵略我们祖国的敌人都打跑。
我爱好广泛，喜欢游泳、练跆拳道、下象棋、骑自行车、旅游和看课外书。自从学下象棋以后，没事就在家跟爷爷和爸爸对战，我经常是绞尽脑汁，但是任我使出浑身解数，也杀不过他们。不过没关系，我要努力学习，总有一天要让他们成为我的手下败将!哈哈!我还很喜欢看课外书，最喜欢看《三十六计》和《三国演义》，层出不穷的计谋和三国的战争让我看得津津有味。最近老师表扬我作文有进步了，妈妈说这是我经常看课外书的好处。这学期我的作文还在学校开展的征文活动中获得一等奖呢。
我性格开朗、活泼，还能说会道，在家是大家的“开心果”，在学校是老师得力的小助手。我连续两年被评为“三好学生”了，而且还在学校开展的讲故事比赛和读书活动中都获得过奖项。
小学生中文自我介绍案例6：
我叫项璐玮，我有两道弯弯的眉毛，小小的眼睛，一张甜蜜的嘴巴，还有一副可爱的小眼镜。
我的爱好广泛着呢。有画画、下棋、弹琴、看电视等。有一次，我去公园里画画，我画得可入迷了，只要看得见的东西，我都用笔把它画了下来。到了中午，我连饭都不想吃了。妈妈在窗口大声喊：“项璐玮，快上来吃饭。”我边画边说：“我不吃了，我一点也不饿。”我就这样一直画到了天黑。
我的缺点也不小。读幼儿园的时候，老师教我们做纸蝴蝶。我把做好的纸蝴蝶带到妹妹家玩。妹妹看中了我的纸蝴蝶，一下子跑到我跟前把它抢走了。我一下子就火了，从妹妹手中夺回了纸蝴蝶。过了一会儿，妹妹拿来一根粗大的树枝来打我。我就使出我的独门绝技——狗咬人。我把妹妹当做鸡腿左啃右啃，妹妹现在还难受着呢。
我要让我的优点更多，缺点更少！
我是一个上知天文下知地理的男孩。
我知道这么多，是因为我喜欢看书。我一看起书来就津津有味的，如果别人来吵我，我还会向他乱发脾气。我知道的可多了，九大行星的大聚会，红军长征，日本人什么时候投降的,,,,你想知道什么尽管来问我，怎么样，我是不是很有博士风范？
我的优点是跑步快，做作业也快。我的缺点是太性急，动不动就爱哭。
不猜也知道，我就是林佳玮。
我叫何盼盼，因为我非常喜欢熊猫，所以爸爸妈妈就用熊猫的小名给我取了个名字。 我爱玩电脑游戏。星期六、星期天，一把作业写完，我就打开我心爱的电脑。每开我都会找到一些电脑游戏网。我生气的时候，只要玩几个休闲游戏，我心里的气就好像全被游戏给洗掉了。
我特别喜欢吃米醋，每次去酒店吃饭我都会把剩下的米醋喝完，如果米醋脏了，我会让服务给我再倒一杯。
现在你认识我了吧？
个性自我介绍篇九
个性自我介绍 我自信，但并不自负，因为我愿意承认有些事情我的确做不到!
我执着，但并不固执，因为我愿意看见我的坚持换来最完美的结局!
我疯狂，但并不骄傲，因为我愿意相信我可以做到的你也可以做得到！大家好，我是来自四年级的彭美美，古希腊哲学家，伊壁鸠鲁曾说过：对我们帮助最大的，并不是朋友们的实际帮助，而是我们坚信得到他们的帮助的信念。信念对我们来说非常重要，今天我站在这演讲，心中只有一个信念：我要战胜内心的恐惧，在全校师生面前，敢于大胆的展示自我！今天我要演讲的题目是：好习惯成就好人生
习惯决定命运
演讲开始之前，我想问同学们一个问题，成功是不是一种习惯?（同学们回答:是）那失败是不是也是一种习惯？（同学们回答：是）既然都是一种习惯，为何会成功?为何会失败?其实，成功是因为坚持不懈，而失败是因为放弃。坚持和放弃都是一种习惯。良好的习惯也就是我们走向成功的巨大力量，简单来说成功与失败的最大区别来自于不同的习惯。
一天，一位老师与他年轻的学生一起在树林里散步。老师突然停下来，并仔细看着身边的四株植物。第一株植物是一棵刚刚冒出土的幼苗；第二株植物已经算得上挺拔的小树苗了，它的根牢牢地盘踞在肥沃的土壤中；第三株植物已然枝叶茂盛，差不多与年轻学生一样高大了；第四株植物是一棵巨大的橡树，年轻学生几乎看不到它的树冠。
老师指着第一株植物对他的学生说：“把它拔起来。”学生用手指轻松地拔出了幼苗。“现在，拨出第二株植物。”学生听从老师的吩咐，略加力量，便将树苗连根拔起。“好了，现在，拔出第三株植物。”学生用一只手进行了尝试，然后改用双手全力以赴。最后，树木终于倒在了筋疲力尽的他的脚下。“好的。”老师接着说道，“去试一试那棵橡树吧!”学生抬头看了看眼前巨大的橡树，想了想自己刚才拔那棵小得多的树木时已然筋疲力尽，所以他拒绝了老师的提议，甚至没有去做任何尝试。“我的孩子。”老师叹了一口气说道：“你的举动恰恰告诉你，习惯对生活的影响是多么巨大啊!”
其实，我们的习惯就像是故事中的植物一样，幼苗很容易拔除，而随着时间的推
移，越是根深蒂固，越是难以根除。故事中的橡树是如此巨大，就像是积久形成的习惯那样令人生畏，让人甚至怯于尝试改变它。还有值得一提的是，习惯与习惯之间也存在着不同，其中有些习惯比另一些习惯更难以改变。不仅坏习惯如此，好习惯也不例外。也就是说，好习惯一旦养成了，它们也会像故事中的橡树那样，忠诚而牢固。习惯在这种由“幼苗”长成“巨树”的过程中，被重复的次数越多，存在的时间也就越长，它们也就越难以改变。
英国教育家洛克说：“习惯一旦养成之后，便用不着借助记忆，很容易很自然地就能发生作用了。”事实确实是这样的。牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。
个性自我介绍：
敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！我会四种语言，你们不信？ 那我就露两手！（普通话）我叫何任平。（英文）Hello everyone , (韩语)阿尼阿塞哟 错奴何任平斯米达 ；（日语）哦海哟 挖达西挖何任平跌死 ，看出来了吧，其实我是个有文化的人，同学们说是不是啊？有人会问，我的学 历，好吧，这样告诉你，如果九年义务教育完成的话，有初中学历，高中毕业的话有高中学历，如果高中毕业后再去上大学的话有大学学历，如果大学毕业后再,,,,,,,,说远了，我是来自四年级的何任平，今天我要演讲的题目是：成也习惯，败也习惯。
成也习惯，败也习惯
拿破仑.希尔说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”
如果说生命是一座五彩缤纷的百花园，那么，好习惯就是这座花园中盛开的一朵美丽的小花，她的果实对生命的成长往往影响深远，就像鸟儿偶尔衔落到一个荒岛上的一粒树种，这不起眼的种子往往就是覆盖荒岛的森林的孕育者，是改变荒岛的“荒之命运”的制造者！
如果说生命是一片充满生机的原野，那么，好习惯就是这片原野上悄然踏出的一条心灵之路，有了这条路，就不会再因误入荆棘之丛而被伤害，就不会在漫漫的岁月里迷失自我；有了这条路，就能去漫游我们的理想之国，就能一天比一天的更走近我们渴望中的新生活。
如果说生命是一部激越高亢的乐章，那么，好习惯就是这部乐章中用不断的拾取愿望的音符独自创作的一首迷人的歌，唱着这首歌，就能享受到生活的节奏之美；唱着这首歌，内心深处就会涌动着一种催促着自己奋发向上的力量。
马克·吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句，为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础;马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题，以培养其逻辑思维能力；达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会，为他的科研工作积累了大量的第一手资料,,,,由此可见，拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。
有位教育家说：“习惯就仿佛是一条缆绳，我们每日为它缠上一股新索，不要多久就会变得牢不可破。”其实，习惯既可以养成，也可以打破，只是绝非一蹴而就，而是
需要长期的养成。习惯左右了成败，习惯改变人的一生。一句话，成也习惯，败也习惯。
自我介绍：
床前明月光，疑是地上霜，我爸是我爸，李刚是李刚。大家好，我既不是富二代，也不是官二代，在下就是闭月羞花沉鱼落雁才高八斗貌似天仙玉树凌风赛潘安一枝梨花压海棠人送外号上天下地无所不能美貌与智慧并存、古典与活泼的化身——敬！永！锐！正所谓不是一家人不进一家门，进了一家门就是一家人，我想在座的和我一样都有积极的人生，都向往着自己能够把握着一种神奇的力量，能够改变自己的人生，究竟什么是神奇的力量呢？查·艾霍尔曾说过：有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。因此，今天我演讲的题目是：好习惯成就好人生！
好习惯成就好人生
日，全球最高科学奖的75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人类所面临的重大科技问题进行研讨。 会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您是在哪所大学，哪个实验室获得最重要知识的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园”。提问者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？”这位科学家耐心地回答说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；用过的东西要摆放整齐；吃饭前要洗手；不说谎话、要诚实；做错事了要表示自己的歉意；仔细观察周围的大自然,,,,”谁也没想到，在我们平时看来最平常的行为习惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业，这位获奖者的一席话是多么地耐人寻味啊！
一个青年职员平时工作懒懒散散，在转正前一个月他问老板：“如果我兢兢业业工作一个月，我能转正吗？”老板答道：“你的问题让我想到一个冷房间的温度计，你用热手捂着它，能使表上显示温度上升，不过房间一点也不会温暖。”
法国学者培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。俗话说：“万事开头难”“好的开端是成功的一半”，培养习惯也是一样。至于说培养习惯重在一个月，这是指度过前几天，真正的是一个习惯的养成，这过程差不多要一个月左右。因为根据美国科学家的研究，一个好习惯的养成成为21天，90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念，如果被别人或自己验证了21次以上，它一定会形成你的信念。
同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，做一个合格的学生，共同创造辉煌的未来!
编辑提醒:请注意查看“幼儿园学生的自我介绍”一文是否有分页内容。原文地址更多相关文章注：幼儿园学生的自我介绍一文由免费提供，来源于网络。本文著作权归原作者所有，请在转载引用时保留。否则因《》一文引起的法律纠纷请自负,。
最近更新热点文章}