[校长荐读]课外阅读量需要达到课本内容的5倍以上，才能形成语文能力。
不少家长甚至部分老师都存在着一个认识上的误区，总觉得学生看课外书是看&闲书&。他们恨不得孩子每分每秒都在听写、背诵、写作文……似乎只有这样，才能提高学生的语文学习水平。这种想法，其实还是应试教育衍生出的怪胎。许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时，总少不了青少年时期博览群书，即便是班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书刊情有独钟。有专家研究证明：一个学生的课外阅读量只有达到课本的4-5倍的时候，才会形成语文能力。在这个方面，特级教师窦桂梅堪为典范：她所带的一个班自小学一年级开始，至六年级毕业，学生积累了100多个寓言，200多条古今中外名言警句，300多首古今诗辞，1000多条成语，因而她的学生文笔流畅，出口成章。我国当代著名教育家朱永新说过：一个多读书的人，其视野必然开阔，其志向必然高远，其追求必然执着。也就是说，多读书，不仅能使人变得视野开阔，知识丰富，而且还能使人具有远大的理想，执着的追求。我国著名的语言学家吕淑湘先生也说过，他学习语文，三分得益于课内，七分得益于课外。的确如此，我们从各种课外书中可以获取丰富的知识，通过阅读，我们可以跨越时空，了解古今中外的事情。我们还可以通过阅读和各种名人对话。不仅如此，多读课外书还能提高你的作文能力。杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。可以这样说，凡是作文写得好的同学，都是喜欢课外阅读的，因为我们可以从课外书中学到一些好词佳句，可以学到一些写作的方法，可以积累一些写作的素材。当然，读课外书的好处还有好多，我想喜欢课外阅读的同学都能深切地体会到。总之，一个人养成了爱读书的习惯，他才会一生都不感到寂寞，他才会完成终身学习的任务，他还会是一个不断提升自己，不断成长的人。如果一个人养不成读书的习惯，他就是一个很容易寂寞，很容易烦躁的人，是一个眼界不宽的人。不同年龄段的孩子适合读哪些书因为不同的年龄有不同的心理特点，认知水平不一样，所以专家认为：学龄前的儿童，读的书可以以图为主，字大一点，书簿一点。因为孩子小，不会选书，所以家长要帮着孩子参谋着选书。许多家长给孩子买了书，发现孩子不爱看，就以为孩子不喜欢看课外书，诸不知有时原因不在孩子身上，而在家长自己身上。有可能是家长选的书不适合孩子看，二是选的书难度高于孩子的阅读水平。家长替学龄前的儿童选书时要注意一、最好是图文并茂的，图多对开发孩子右脑有好处。可以丰富孩子头脑中的表像，对孩子今后创造力的发展有好处。二、书尽量选簿一点的，最好是一本书里只有一两个故事的，这样孩子很快能读完一本，内心就能产生一种成就感和愉悦感。下次就还会想读。如果家长为了省钱，给孩子买那种少图的、故事多的，很厚的书，孩子就会丧失读书的兴趣。别错过阅读关键期1935年，奥地利著名的生态学家、诺贝尔获得者洛伦兹经过发现发现一个有趣的现象，像小鸭、小鹅这类动物，总是喜欢在破壳的前两天追逐它第一次见到的活动的物体。比如：第一次见到的是母鹅，就追母鹅；第一次见到的是人，就追人，以为人就是自己的妈妈。并且这个习惯会长期保持。如果在这一两天内，将它与母鹅或人分开，那么过后，母鹅或人与小鹅再怎么接触，它也不会追逐母鹅或人了，这是由大脑的结构决定的。洛伦兹把这种现象叫&印刻现象&，把小鹅的这个时期，叫关键期。再比如小羊刚出生后的几天不在妈妈身边，以后它就不再合群而总是乱跑。如果小鸟出生后的头几周不在鸟群生活，它将永远不能唱出动听的&歌声&。有一个印度男孩只有几个月大的时候就被狼叼去哺养，8岁时才被人从狼窝中救出来。由于多年来与狼生活在一起，错过了学习语言、行走、运动等关键期，她不会走，不会用手拿东西，只会爬。她的习性是白天潜伏，夜间活动，午夜嚎叫，只会用嘴叼吃生肉。人们努力教育她去掉狼性，恢复人性，但收效甚微。一个简单的站立她学了2年时间，走路学了6年时间。17岁临死时才学会了十几个单词，智力仅相当于4岁的孩子我国&猪孩&王显凤从小被继父遗弃在猪圈中吃猪奶长大。她学会了在猪槽中抢食、啃草根树皮、扒土、蹭痒。一直到8岁才被人发现，，救出来后，发现她不会说话、穿衣、吃饭，跟猪的习性一样，专业人员运用各种方法对她教育、训练了3年，她仍然只有68的低智商。&狼孩&、&猪孩&都是从8岁被人发现、解救，再由专业的教育学家、心理学家施以专业的救治、矫正。但是，再好的教育条件，也没能使她们恢复&人性&，她们落下了&弱智&的终身残疾，原因就是错过了学习的&关键期&。经过脑科学家的研究，发现自然界的所有动物，包括人，在大脑发育的过程中，都有一个发育计划时间表：在哪一个阶段哪些技能先发育，哪些技能后发育。如果家长抓住了这个大脑发育时间表，在孩子哪些大脑技能正在发育的高峰期，对孩子适时实施教育，则效果就要好的多。反之，错过了大脑发育的关键期，再对孩子实施教育，效果就要差许多。与此相反还有一个例子：二战时，一名叫横井庄一的日本士兵，在东南亚大森林里迷了路。他只好独自一人，像野人一样生活了28年，失去了说话的能力。可是获救后，他只用了82天，就完全恢复了原来的能力，原因就在于，在他的成年之前，他没有错过受教育的那些&关键期&。做为一个称职的父母，在教养自己的孩子时，就应该认识关键期，不错过孩子成长的每个关键期。把握住了&关键期&，教孩子就会事半功倍，错失了&关键期&去教孩子，就会事半功倍。孩子有哪些关键期呢？1、感官关键期（0-6岁）：孩子从出生起，会借着听觉、视觉、味觉、触觉、嗅觉的感官来熟悉环境，了解事物。因此要充分让孩子聆听、触摸、观察、尝嗅、以刺激孩子的感官，引导孩子增长智慧。2、形象视学发展的关键期（4岁以前）：这个时期儿童的形象视觉发展最迅速。这时候的孩子，一般喜欢&上公园&、&出去玩&，这是因为那里有丰富的室外自然风光、鲜明的画面。这时，除了多带孩子进行户外活动，接触丰富多彩的世界之外，在室内的时候，还要给他多看图画书、动画片，开阔孩子的视野。3、音乐才能发展的关键期（3-5岁）：如果要培养孩子的音乐智能，一定不要错过3~5岁的音乐智能关键期，可以让孩子多听听古今中外名曲，多参加音乐活动。4、语言关键期（3~6岁）：这个时候是孩子学习口头语言的关键期，这个时候，父母要经常跟孩子说话、讲故事、提问，鼓励孩子多说，促进孩子的理解和表达能力。5、学习外语的关键期（3-12岁）：是学习外国语的关键期，如果错过了这段时期，再开始学外语，就要付出多倍的努力；即使这样，也不一定能学好。6、秩序关键期（2-6岁）：2岁到6岁是教孩子知晓、做到有规矩的关键期。在这个时期，父母应逐渐引导孩子脱离以自我为中心，多与别的孩子交朋友。这时父母应与孩子建立明确的生活规范、日常礼仪，训练他们养成自律的能力，以便以后适应社会规范。7、想像力关键期（2-8岁）：这个时期，家长要让幼儿多听孩子喜欢的童话和科学幻想故事，多看图画，多看动画片、科幻片，识字后多读书。在积累了一定的知识后，可以让孩子看画编故事，或续故事，或与家长轮流讲故事，提高孩子的想像力、创造力。8、文化敏感期（小学1-4年级）：蒙台梭利指出幼儿对文化学习的兴趣，萌芽于3岁；而到了6-9岁，即在我国小学中低年级阶段，则出现想探究事物的强烈需求。因此，这时期孩子的心就像一块肥沃的土地，准备接受大量的文化播种。这个时期的许多孩子，非常好奇，爱动脑筋，问题特别多，而对学校的课程，感觉&吃不饱&。父母可以在他兴趣的基础上，提供丰富的文化资讯，包括对于自然、科学、文学、艺术的资源，满足他们如饥似渴的文化需求。如果这个时候满足不了他们的求知欲望，很可能孩子这方面的渴求会转向其他方面，比如捣乱、多动等。许多聪明孩子在课堂上有注意力分散、做小动作等等毛病，也是在这个时期形成的。9、黄金阅读期（8-14岁）：5岁左右，是儿童开始由看图发展到识字，是孩子的阅读启蒙敏感期；5-7岁，应该进入大量识字的阶段；8-10岁，应该进入自由流畅阅读的阶段。在经历了幼儿期识字、由图向文字的转变、初步建立阅读兴趣的基础，在小学中年级（3~4年级），孩子应该进入他一生中第一个，也是最重要的一个黄金阅读期。这是每一个人在其一生中，由于生理、心理、教育的发展，存在着一个最佳阅读时期，如果错过了这一时期的大量阅读，将会给孩子的成长造成难以弥补的缺憾。这个时期对于大多数中国孩子来说，主要在8~14岁，具体依据每个人的教育环境、个性喜好等条件的不同而不同。根据一个人的成长规律和中国教育升学考试制度，一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础、阅读兴趣的大量阅读，在10~14岁（即小学四年级至初中二年级）不到五年的时间。由于教育条件和个体条件的不同，这个时间有的人长一些，有的人短一些。因为四年级孩子已经具备了一定的识字量，可以进行文字书籍的阅读；而到了初二下学期，各学校又为了中考普遍增加了师生的学习时间、习题数量，没有时间阅读，到了大学阶段，又面临着繁重的课业、英语考级、教研、就业、实习打工压力，也没有时间集中阅读。因此，在10-14岁四年多的时间里，如果学生掌握了高效的阅读方法，阅读了大量文学名著、名人传记、科普读物等书籍，就为他今后的人生观的确立、专业的选择、人生目标的确定、学习的能力打下了坚实的基础。如果错过了这一黄金阅读期，那么，今后中学、大学、研究生阶段的学习就会暴露出难以弥补的&先天不足&，那时，&头痛医头，脚痛医脚&的突击补课，将很难奏效。
所属学校：
当前成员：65人
班级等级：（3639分）
把您想到的班级应用功能告诉我们，请点击页面右下角“用户反馈”老师您好，看什么书能提高写作水平？
heshiniYAN你好：
&&& 作文的提高有几个方面，素材好、立意深刻，你可以看一些名著，比如《白话史记》。这种书既可以帮助你积累素材，还可以培养你阅读的语感，最重要的是有趣又不会很难。
此外，你可以找一些专门的作文书来看，不是看故事情节，而是思考同样的题目你会怎样写，再对比一下别人是怎样写的，他写得好在哪里，这样做你的作文才会真的有进步。
最后，你要真的动手去写，多练是作文必不可少的步骤。
祝你学习进步！
喜欢这个内容吗？赶快分享给你的好友吧！
年级与科目
学习测评系统
400-880-1348(免长途费)
官方QQ群：读书真有趣作文(共10篇)读书真有趣作文本文目录小时候，妈妈告诉我：“书是人类进步的阶梯．“这是一个叫高尔基的人说的． 当时我的脑子里在想：书到底是什么东西，它有什么用？
我想这个问题．之后，我渐渐爱上了书，开始，我喜欢看故事书，图中的小狗逗得我哈哈大笑．后来，故事书过时了，小说便快速的卷到了我家，什么；，；，；．．．．．．都是我的最爱．每当我看了；后，我就会情不自禁地说：“厉害!“再后来我喜欢看；．看了这本书，我知道了香皂为什么是香的，人为什么要呼吸．．．．．．
现在，我上三年级了，我发觉我最喜欢看作文书．我家已经有5本了．每天，我都用半小时来看它．有时候，我居然不知不觉的看了一小时呢．我感到看作文书可以提高我的写作能力．每当我看完一篇后，就会十分高兴地说：“写得真好啊!“
今天，我终于知道，书啊!你可以让人开阔眼界，增加新知识．
读书确实真有趣啊!沙发读书真好阅读是一件有趣、有价值的事。我从小就在妈妈的怀抱里听妈妈讲故事。《丑小鸭》、《白雪公主》、《海的女儿》等等。长大以后，我渐渐喜欢上了读书，竟到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的地步。文字就像是魔方，排列一下，就会出现不同的色彩与声音。所以我觉得，文字是有灵性的。我爱读书，但我只喜欢历史、冒险、科幻的小说、童话等。我被它们吸引就像磁铁一样吸住了。它们诱惑着我，让我学到了知识，明白了事理。在书中，我知道了中华民族五千年的灿烂文化；在书中，我看到了古往今来的伟人、平民在人生道路上的喜怒哀乐；在书中，我明白了自己应该怎样插上飞翔的翅膀。读书之趣在凤韵之美，我爱婉约之书，“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”，花影弄月，让人见凋花而伤春，见落叶而悲秋。我也爱豪放之书，“生当作人杰，死亦为鬼雄”，这才有巾帼不让须眉，“谁言女子非英雄的气概”。每当进入书的殿堂，我都被她富足高雅、奇丽璀璨所吸引。在这里，我被李白“安能摧眉折腰事权贵”的清高所折服；为堂.吉诃德的愚蠢大笑过，沉思过；为林黛玉的早逝伤心过、慨叹过。快乐的日子，听着歌曲，和着苏轼低吟“明月几时有，把酒问青天”；哀伤的日子，把李清照“花自飘零水自流”的诗句记于日记中；下雨的日子，倚窗而住，捧读朱自清的《浆声灯影里的秦淮河》让艳美的文字敲击我的心扉。夜晚则孤灯独影，与冰心一起品位《人生的感悟》……曹文轩曾说过：“一本好书，就是一轮太阳”。梅子涵曾说过：“点燃孩子们阅读的明灯”。我更想说，书里藏起这个世界所有你想知道的秘密。读书的日子永远不会无聊，不会惆怅，不会迷茫。书伴着静如止水的我，在平淡的日子里，品味人生的细致和精美。爱读书的我，漫步于书花之园圃，倘徉于书香之殿阁，品味书之美。所以我说，读书真好！'板凳读书真有意思星期六上午，我在家里看《十万个为什么》。这是一本很有趣的书，上面有许多生活小知识，比如：馒头里面为什么有小孔？为什么多吃胡萝卜有好处？原来，做馒头时里面有二氧化碳气体，气体遇热膨胀，形成小孔。熟后气体跑掉了。小孔却留在馒头里，使馒头又松又软。多吃胡萝卜有好处是因为胡萝卜里有胡萝卜素，能帮我们长身体，还能提高视力，所以要多吃。 看完后，我觉得这本书很有意思，它可以帮助我更加科学的生活。#4楼读书真快乐书中的乐趣
古人常说：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。可见书是一个多么重要的文化载体。而我妈妈说：孩子的童年如果少了书本的熏陶，就会显得苍白无味。虽然我到今年九月份才只有整九岁，可我的“书龄”却很长！
如果认真的追溯起来，我刚刚生成胚胎大约就和书本结下了不解之缘。因为妈妈是骄傲的挺着她的“将军肚”，进行了她大专课程的论文答辩。可以说我的胎教就是妈妈的经济管理系的专业学说，想来妈妈的毕业照也应该算上我一份。
在我还不会说话时，妈妈便常搂着我一起看书，据说那时我老爱对着书本流口水，抢着翻书页，还因此损坏了妈妈好几本心爱的小说。因此便开始拥有了最初的几本只属于我的硬纸书，我稚嫩的小手即使再用劲，也撕不坏。现在那几本书还被很好的保留着，有《小马过河》、《猴子捞月亮》、《宝宝识物》……奶奶、爷爷、爸爸、妈妈，一家人不管谁有空都陪着我来来回回的“研读”，书是认了不少，好笑的是我呀呀学语所讲出来的是山东话。
每天晚上临睡前，妈妈都会给我讲故事，我最爱听《西游记》中孙悟空的成长经历。“在东海之滨、花果山的脚下，有一块灵石。白天晒太阳光，晚上晒月亮光，得天地之精华、日月之灵气……”妈妈总是用这样的说辞作为开场白，而我却屡听不厌。可是妈妈告诉我，等到我长大识字后可以接触到更有趣的故事，于是我坚定了要努力的、寻找一切机会去多识字的想法。
当走在街道上，我会向妈妈询问路两旁的店名，询问公交车上的广告，主动去认识站牌；去超市购物，我会向妈妈询问每一件商品的包装名称与购物指南；即使是在看动画片，我也要求妈妈解释字幕……通过日积月累，我认识的汉字越来越多，在幼儿园中班的下半学期，我就已经可以阅读《读者》这样的杂志了。
现在我已经是身家上几百的孩子，当然这几百，指的是几百本书。我最喜欢《科学探索》、《小学生最想知道的一百件奇闻》、《公主的故事》、《世界百项奇观》、《非常妈妈》系列丛书，以及《加菲猫历险记》等等。每一本书都给予我不同的教育和启发，不仅对自然科学与社会科学充满了好奇，对个人的理想有所启示，学习与人相处的道理，以及对如何成为一个拥有上进、懂事、坚强、真诚等好品质的孩子，也起到了潜移默化的教导作用。
同学经常向我询问：恩俏，学习越来越忙，你哪里来的时间看那么多的书呢？嘿嘿……其实也没有什么密诀，就是抓住一切点滴的时间呀！比如在作业后、晚饭前的那一小段时间，再比如去阳台给花浇水的间隙，还比如与妈妈一同逛超市时在售卖图书货架的短暂停留……诸如此类。不过现在妈妈正在严格控制我的读书时间，一来是怕用眼过度而影响了视力，其二是担心我牺牲了活动时间，会造成我身体的肥胖。现在我的作文写得顺手，有一半得归功于读书的积累。古人不是有这么一句吗：读书破万卷，下笔如有神。还有成语“胸有成竹“的故事也给了我很大的启示。
每当在试卷中看到自己的作文得了高分的时候，每当语文老师把我的作文当成范文在同学们面前朗读的时候，每当我一次又一次的被老师当众夸赞写作能力强的时候，我的心中都免不了小骄傲一下，但同时我又勉励自己要更加努力的博览群书。各种类型的书是我的知已、我的好友，从中我得到了许多父母也不懂得的知识，伴我渡过了没有小伙伴相陪的寂寞时间，让我养成了安宁娴静的性格。
妈妈常说：言传不如身教。她从不去要求我看什么类的图书，对看书的时间与数量也没有规定。她仅告诉我读书很好玩，每当她手捧书本，时而蹙眉，时而大笑时，我也就忍不住会拿起我的书本。而今这已成为了我的生活习惯，或者说已成为生活中不可或缺的一部分。现在，每到周末一有空闲，我便会和和妈妈一道向书店进发。#5楼《读书真好》读书，真好！——网上作文《我爱读书》 我爱读书，因为书让我懂得了很多丰富的知识.
记得小时候，我常常缠着妈妈问她一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么这个小狗是黄颜色？那个小狗是白颜色？小狗有妈妈吗？小狗的妈妈为什么不抱抱它？为什么小狗一个月就能够走路，我们人到一年后才会走？最早的小狗是怎么来的？”妈妈常常被我问得哭笑不得：“快长大吧，书会给你满意的回答。”妈妈总是耐心的说。 于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在星光闪烁的夜空，我仿佛变成了一颗变形金刚形状的人造卫星，在宇宙中快乐地翱翔……一会儿，我变成了童话故事中的美人鱼去救助心地善良的王子、一会儿又变成了小红帽、勇敢的小裁缝、可怜的流浪狗、流浪猫……
上学了，老师教我认字了，最初我借助拼音自己看书，童话的世界吸引着我，十万个为什么使我着迷，慢慢的，我识字越来越多，只要一有时间我就跑到书店，在书的海洋里傲游。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙分为好多种类，有的高大可怕，有的温柔可爱；我们的始祖轩辕黄帝，是如打败战蚩尤统一中华的……哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！ 我爱读书，因为书使我懂得做人的道理。 通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静…… 通过读书，我认识了《卡罗纳》，使我明白到我们要关爱他人、帮助他人，无私奉献。 通过读书，我理解了周恩爱来总理为什么提出《为中华之掘起而读书》； 通过读书，我明白了幸福是靠自己的劳动，作出对别人有益的事情； 通过读书，我明白了要信守诺言，珍惜友情，保护环境，爱护树木。 通过读书，我明白了与人交往要真诚，用微笑对待别人。 通过读书，我感受到了海伦.凯乐用坚强实现这自己的梦想。 通过读书，我了解了长城、颐和园、秦兵马俑、北京故宫、布达拉宫等众多历史文化遗产…… 我爱读书！
书，是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活； 书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步； 书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。…… 我爱读书！我爱读书！ 读书，真好！
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!#6楼读书真好读书真好
我爱读书，从小就爱。 记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫…… 上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！ 我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静…… 我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！ 同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天! 我的演讲完了，谢谢大家！ 一（3）班：陶梓婵 指导老师： 周丽 君#7楼读书的感觉真好读书的生活是快乐的;读书的生活是漫长的;读书的生活也是艰难的.
从小,受妈妈的教育,我不像其它孩子那样爱玩,而是爱听妈妈讲故事.虽然年幼的我不大能听懂故事的含义,但是我却因此结识了美人鱼,卖火柴的小女孩等许多朋友,充实了我的生活.上幼儿园的时候,我还常把从妈妈那里听熟而"成诵"的故事讲给小朋友们听,享受着那种受人羡慕的生活,那时,我就多次暗自感叹:读书的感觉真好.
长大后,我开始了自己的阅读生活.从中体会到了团结的重要;在中认识到了要有勇有谋;从中懂得了善与恶;从中品味了人生百味......由于我读的书多,同学有什么不会的,不懂的课外知识都来问我,老师上课出了什么问题,我也都能答上来。幼儿园时受人羡慕的情景再次重演，我不由得再次感叹：读书的感觉真好！
现在的我已是个将要成为初中生的少年了。读的书也变成了《淘气包马小跳》《长袜子皮皮》《鸡皮疙瘩》等现代的中外名著。喜欢跟我在一起的同学也越来越多了，因为只要跟我在一起，总能听到许多新鲜有趣的故事，并在班中的威信不亚于班长。面对这一切，我还要说一声：读书的感觉真好！！
读书可以陶冶情操、丰富知识、明白事理、体悟人生，她的这些优点筑造了与众不同、酷爱读书的我，让我们再次高呼：读书的感觉真好！！！#8楼读书真让我着迷我从小爱好读书，，，每天晚上在睡前看半小时书是我必要的课程，只要有空闲的时候，我都会捧着一本书。正因为我读书多，我的语文成绩才一直名列前茅。
当我看到有趣的故事时，我会笑出声来；当我看到悲惨的故事时，我又会很感动；有时还会为故事中的主人公的悲惨的命运而感到同情。有一次，我读《感恩的故事全集》里面的一个故事，让我深受感动。那个故事是这样的：睿是一个很帅气的男孩子，他在学校里人缘很好，同学和老师都很喜欢他，可他却有一个长相极其丑陋的母亲，他的母亲是个“独眼龙”———-只有一只眼睛，读到这儿，我被吸引了，我想明白“独眼龙“妈妈与这个帅气的儿子之间发生了什么，我接着往下读：很多人都没见过睿的母亲。有一天晚上，下起了倾盆大雨，睿站在学校门口。看着同学们一个个都走了，心里很着急。这时，一个长相极其丑陋的老妇人撑着一把伞走向了睿，睿看到母亲来他学校接他，很惊讶，叫出了声，说：“妈，你怎么会来？“那个妇人说：“我怕你淋着，所以来接你。”睿很生气，“这下完了，如果让同学知道睿有一个长相极其丑陋的母亲，肯定会说三道四。”我不禁为睿感到担心。这时，一群学生出了校门，大家都没想到这个丑陋的女人竟然是睿的母亲，大家都很惊讶，不断的有讽刺的话语传入睿的耳中。“睿一定会埋怨他的母亲吧。”我想。回到家中，睿与母亲发生了争执，从此以后，睿对母亲都很冷淡。一个月后，母亲意外去世了，睿在整理母亲遗物时，发现了母亲写的遗书：亲爱的儿子，我很爱你，那次，我去你学校接你时，你却怪我让你出洋相，那次我只是怕你淋雨着凉，可你却不理解，“原来母亲是怕他着凉，才会去给他送伞，可她没想到让睿受到了讽刺“这是我才明白了那位母亲的心。你一直嫌我丑，其实这里面有一个秘密：在几十年前，你出生了，我很开高兴，可当医生脸色发白告诉我你只有一只眼睛时，我的心从最高层掉到了最低谷，我想了一会儿，决定把我的一只眼角膜给你。把眼角膜给你之后，我从来没有后悔过，因为你是我的儿子，我爱你，为了你，我愿意舍去一切。母亲为了儿子可以舍去一切，这就是伟大的母爱，这就是无私的母爱阿！睿看完之后，已泪流满面，原来他的母亲是那么伟大，那么无私，他现在认为他的母亲是世界上最美的女人了，现在才明白一切都太晚了，一切都来不及了。他再也无法对母亲说：“我爱你”这三个字了，母亲已离他远去了，再也会不到他的身边了……母亲去世后，他才意识到母亲对他的爱，但这一切都太晚了，一切都挽救不回来了。读完这个感人的故事，我终于忍不住掉下了“金豆豆”，这个故事让我明白了父母的无私与伟大。
读书丰富了我的视野，让我懂得更多以前我所不知道的，让我明白了怎样做人，要懂得感恩，要懂得关爱他人……这都是我在课本上所的不道德知识。我痴迷于读书，读书已成了我生活的一部分。#9楼读书的乐趣读书的乐趣临泽县堡子小学三年级范佳乐以前我并不喜欢读书，总认为读书很枯燥，后来我才发现了读书的乐趣。读书能让我们增长知识。我常常能从书里找到一些我不懂的东西，而且读书还能提高作文水平，我也经常从书中学到一些写作方法。有一次，我从书中看到了一个故事，让我又懂得了一个做人的道理。这个故事的名字叫“幸运源于勤劳”，里面讲了一个农夫的一粒种子不小心掉以了树洞里，他很心疼，就去找，却意外发现了一个盒子，里面有很多钱。从此，那个农夫就变成了一个富有的人。读了这个故事，我知道了不管什么事都不是不劳而获的。
读书真有趣，它可以帮助我们做许多事，比如：可以让我们懂得做人的道理、能增长知识、可以教我们怎样预防自然灾害等。我喜欢读书。#10楼我有个读书的好习惯我有一个读书的好习惯，读书让我充满快乐，充满知识。以前我并不爱读书，可有件事让我养成了读书的好习惯。
有一次，爸爸妈妈带我去书店买书，我看到了地上有许多人，人人都津津有味的看着书，我也随便拿了本书坐在地上看，我看着看着，突然我被一篇文章吸引住了，不知不觉到了下午，妈妈喊我走了，我还真有点儿舍不得的说：等一会儿。”妈妈说：“在等就要天黑了。”我说“：妈妈买了这本书吧。”妈妈说;"我看看，行。”我们回到家，我立刻拿出买的书，继续看，我边看边想，读书真有趣，从那以后我爱上了读书。
读书给予了我快乐和知识，我以后让我妈给我买更多的书来看。标题：内容：相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章}