怎样背单词
List 1 sign n. 标记，符号，手势，姿势，征兆，迹象 v. 签名，署名 例句：A nod is a sign of agreement. 点头是同意的姿势。 assign vt. 分配，指派 v. 赋值 例句：Influenced by old ideas, some co...
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点击:129 评价:0英语国家的孩子怎么背单词？
编辑点评：
说到被单词，那可是要了很多人的命，我们都是w-h-a-t，what，什么，这样的方式开始背单词的，从小学到大学，沿用至今。但是英语国家的孩子是怎么背单词的呢？我们一起来学习下吧~
转自新浪博客，作者：安妮鲜花
早就知道北美学校用 Phonics 方法教英语，也对此法有所了解，但是真正理解还是女儿在加拿大上小学以后。尤其是上了二年级，学校开始要求每周听写15个单词，我才明白加拿大的孩子是怎么背单词的。
以上周的单词为例：
1、在 Planner 上记录每天的作业和要求：这个 Planner 类似于国内家长和老师的联系本，记录学生每天回家后要做的事情或者对第二天的提醒，家长也可以在上面写希望老师注意的问题，有些时候需要家长在上面签字；
2、单独有一个拼写的作业本：把这15个单词在这个拼写的作业本上按照字母顺序写一遍；
3、要求阅读给发的小册子：
& & & & & & & & & & & & & & & & 上面几页是基本内容
同时还带回来一张纸，是在课堂上阅读过的，和这15个单词相关的&课文&
周二：作业是把本周的15个单词在拼写的作业本上按照元音和辅音的不同写一遍，其中元音用红色铅笔写，辅音用蓝色铅笔写；另一个作业是继续阅读周一发的小册子；
周三：提醒明天（周四）有拼写考试，继续阅读周一发的小册子；
周四：带回了拼写测验的卷子，
拼写测验，不仅听写15个单词，还听写句子和标点
周五：没有任何作业，让孩子轻松度周末。
以上作业每天老师规定的时间是15-20分钟内完成。
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[乐山广播电视大学 乐山 614000]&
oldtold,cold, soldpicturelecture, future, culture, temperaturegra-du-ation, in-for-ma-tion,
ima-gi-na-tion, ex-pec-ta-tion, mo-der-ni-za-tion, re-vi-sion, di-vi-sion,
te-le-vi-sion, de-ci-sion, con-clu-sion
sunlightsunrisefiyuhealsandoaperman-made;care-carefull-careless-
courage-disco-urage(encourage)-couragement-courageous.
sea-see, sun-son, father-farther,
pence-pieceform-from, warm-orm, bother-brother,
though-through
often, listen, island,
Wednesday, climb, honest
Loophole [&lu:phәul ] n. corfront [ kәn&frΛnt ] v.Jeopardy [ dЗepәdi ]
John is badly ill.He is in hospital.The
docter will operate on him this afternoon.hospitalin hospital
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如何背英语单词：最有效的10个小技巧
　　1.多做题，搞懂每一题，不要有生词。
　　不确定为什么答案是B就查字典。推荐朗文及牛津辞典。最好用英英，次之中英双解，最不推荐用中英辞典，这样永远学不好。查单词时，一定要从从头看到尾，把各种解释、用法、例句都快快看过一次。查字典找句你觉得不错的例句多看，自己最好也造一句写下来。
　　2. collocation 词语搭配。
　　这是一般学英语学生的最大罩门。中文也有collocation，例如我们说一匹马，不说一匹女人;打草惊蛇，不说打草惊蚯蚓。所以学英语要连该单词的固定使用词套或语境(context)一起学。一个单词固定搭配的介词也要一起记。
　　如：be consistent with 视为一个单位记。
　　所有解释都过一遍，自己找出最符合上下文中的定义。
　　字典中有单字就继续查那个生词，查到没生词为止。
　　Cross-reference is very important for boosting your vocabulary power.
　　3. 想尽办法自己找出答案，自己真的找不到答案才问老师。
　　一定要学会自己找出答案.。Be your own teacher!
　　4. 给自己定个时间表。
　　词汇量是日积月累的，一天搞懂(不是死记)十个重点单字，当天写篇日记或发手机短信运用学到的这些词。每天复习前一天的单词，考试当天自是得心应手。
　　5. 随时随地学英文。
　　我记忆力不是很好，所以我大多是用分析的方式帮我记住单词。我也不习惯用看的，所以大部分用听的方式学习。我还习惯利用零碎时间学习。例如打车时，走路时，玩电脑时，就放著BBC广播当背景声。你们也可以去买一套有磁带的单字书，每天多听几次。睡前也听，睡眠学习法很有用。
　　6. 活用语音表意、以形表意、语音转换等词汇学习法，利用已知背未知的大原则。
　　每次看到新单词，就先从你已经知道的单词中找最接近的单词去联想，看能否语音转换，多多练习联想会愈快。这些理论只要自己多练习活用，以后下意识看到单词就自动会把它拆开啦!
　　7. 基本词缀要看熟。
　　如ad-,-ate, -ful etc.
去找本有字根字首分析的书。然后最好要有英文解释及例句。把每个单字都归纳过一次，包括书中的字根字首都可以用语音转换分析，这样单字才记得牢。
　　8.每周或者每天记十个单词。
　　9. 请尽量学习用英文了解英文。
　　我的讲义向来不放中文解释，就是不希望同学太依赖中文，而影响对英文单词的正确理解。我的单词解释都以英文为主，不告诉你中文。要是有生词，请自己查字典。至少定义部分要达到无单词的地步。请尽量学习用英文了解英文。当你比我用功的时候，你的英文应该进步神速了。
　　10. No passive reading! 尽量开口说，就算记生词也是。
　　把握正确念法，才能帮助记住一个单词。多找文章大声朗诵。
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