高考语文怎么提分 高考语文怎么提高
高考语文怎么提分 高考语文怎么提高
学习啦【高三语文】 编辑：文娟
　　学习需要讲究方法和技巧，用对方法做什么事情都会事半功倍。下面是学习啦小编为大家整理的高考语文提分技巧，希望对大家有所帮助!
　　高考语文提分技巧攻略一
　　基础：背诵记忆四个字
　　基础特指前四道选择题基础没有什么捷径，就是背诵记忆四个字，谁记得熟谁就胜利。在我的身边，几乎每一个人都备有语文基础的整理本，很多同学的本子甚至是从高一就开始记录的。如果没有从高一、高二做起也没有关系，从现在做起，只需要一个小本子，两种颜色的笔，一种记录常考常见的(相信高三的大考和老师们常规出题都会反复出现这些)，另一种是记下自己的整理。举个例子，想&相、像、象&三个字在词组里如何区分，这些都是老师不一定会讲，但需要自己整理的。想要刷题的同学，题目推荐龙门，够多够全，整理推荐五三，理由同上。
　　小结一：基础没有捷径，字音字形全靠记忆总结，病句总结模式，文多练手找感觉。
　　阅读理解：古文+诗词+现代文+语言应用
　　先说说古文吧。古文到后期应该争取的便是尽量不扣分。在后期我做了许多的古文，几乎每天一篇。但是我的做法却不是做题，而是看古文，勾出常见字，然后将两道选择题里面意思不知道的勾出来，将翻译里面的给分点勾出来，便可以了。没有必要认认真真全部做完，重要的是将不知道的积累摘抄下来，作为自己的。而看古文也是一样，每天多看一些，便有了古文的感觉，就像阅读一样，不一定每一篇都看得非常懂，但到后来做多了就有题感了。触类旁通，便是这个道理了。而归纳题，则需要大家在第一遍扫视的时候先看题干，带着目的去看文章，第一遍看得时候便将事件分类分段，这样就可以节约很多时间啦。(学姐做得快，常常考完还剩四十分钟)
　　古文说完便是诗词鉴赏了，到后来大家会发现，诗词鉴赏越做的越差，不过不用担心，因为大家都是这样，我们要争取的不过是能得到的分&&术语、格式。老师说什么读诗读多了就读懂了，其实事实是读诗读多了自己的想法就多了，知道该向哪个方面YY。所以唯一一个想说的就是，跟着老师学格式!一定要务必保证答案的格式向给分标答靠拢，术语准确，便有基础分了。
　　现代文和诗词鉴赏触类旁通，并且是拉分得分的重头，想说的更多的就是，在时间和空间允许的情况下，凡是你脑海中一闪而过的东西，能写下来都尽量写下来。相信很多时候大家对答案都会发现，本来你想到了，却觉得不可能或者不确定，便没有将答案写下来，最后便错过了失分了。现代文和诗词鉴赏还有想通的地方便是可以分类，比如让大家乡土的故乡类、城市乡村文明类等等，很多题都有母题，要善于总结。
　　至于语言应用，跟着老师走就可以了，这个很多是要看运气的，当然练习也很重要，但不是得分的重头，只要保持学校老师发的都认真做了总结了就好，很多时候你会发现那些题型是不会考的&&仿写之类是学不会的&&
　　小结二：语文的刷题和的刷题不一样，有一种很玄妙地感觉在里面，但所谓语感和英语是一样的，只要多读多练必然有收获。
　　作文：七个&好&保高分
　　语文里面最拉分的也是最重头的，也是我最拿手的，便是作文。准确来说，叫做考场作文。高一以来，我的作文基本在50以上，最后也大概稳在54、55的样子。
　　怎么写好考场作文，为何我一再强调这是考场作文而不是作文?因为考场作文必须具备以下几个因素&&好标题，好开头，好结构，好结尾，好文笔，好材料，好书写。
　　同时具备这几个因素，必然高分，具备其中几个因素，保底没问题。下面我简单介绍以下这几个方面。
　　好标题，好开头，好结尾，都是吸引眼球的地方，也是为你的作文增分的地方。标题的建议是，或化用，或古风，或对称。这三点的原因在于，化用名言，作文里便可以反复使用强调那句名言，古风，便可以多使用那句诗句，对称的也是如此。强调便是印象深刻，印象深刻便是高分的敲门砖，当然，你别偏题。
　　好结构，非常的重要。如果没有写散文的把握，不如紧紧把握结构的美感。我的作文永远都是一个模式(虽然自己都有些唾弃)，但是每次这样写基本分都不低，现在跟大家分享一下，觉得有用便可以借鉴下。标题，多古诗句化用。开头三个排比句，一个排比句一段，气势便出来了。再提一行，一句引用&&&&XX曾说过XX，因此XX&&因此后面的XX便一句话概括全文的观点。后面的小段落便采用关键句独立成段的模式，然后后面的每一个例子举完，都用一小句(三个例子格式相同)来稍稍总结，扣题，强调。最后结尾再反复强调，最好再引用一个句子来作为结尾最好。
　　这样的格式虽然有些固定，但是老师们会十分喜闻乐见的。
　　然后，好文笔好材料。没有文笔，单有格式，也只是一篇普通的作文。所谓文笔，便是画面感，意思很简单，别人能够通过你讲的例子，感受到一个画面，如同身临其境，这样就赢了。怎么样有画面呢?细节与修辞，一切。再说说材料，多写文学家，一定不会错。给大家在最后复习阶段推荐一些作文材料的书，在最后我基本把市面上能买到的作文材料书都看了一遍，把有用的材料剪贴下来，多看几遍，再强记了很多名言警句。丰富的材料让人觉得你博学，而名言警句，只要写出出处和准确的警句，会让你的作文增色不少。
　　再来说说好书写吧。我的书写一直不错，当然，一直指的是高二尤其是高三以后。简言之，两个月刷了田英章、、行楷三本字帖，直接从小学生跨越到现在的水平。当然，字写得不好也没关系，我有个同学，字非常小学生，可是一笔一划，属于远远一扫便非常的清楚。我们不求每个人变成家，要做的便是一眼扫过去，无涂黑，字不用思考便认识即可。
　　最后再来说说，什么叫高分作文。读到之前的，也许你会觉得我不过是个功利地作文生产厂，可是事实是，我想说的是，想一想同样是有各种想法，作家能够用笔写出来，而我们却不能准确表达，是为什么呢?因为我们没有足够的文笔来承担我们的思想。
　　可是我们不一定有一流的文笔，却能有最真诚的感情。
　　为什么同样是写李白，有的人及格分有的人高分?不是因为高分的人写李白有多好，而是因为那个高分的人，从李白身上提取了现在的特质，结合了自身的感情，表达了作为高中生从书本中得到了对现实的感悟和启迪。这样的文章，便脱离了&文章工厂&，成为了真正属于你的思想和文章。
　　我想这也正是类似于自由是在道德框架下的自由一样，所谓高分考场作文，是将自己的思想放在最合理的框架下，展示给老师，框架给予你高分的保证，思想才是一篇作文的灵魂。只有真正做到这几点，才能得到真正的高分作文。
　　高考语文提分技巧攻略二
　　1、语文文言文选择意思那个，叫选择错误的。只要是与现代意思相同的那个，百分之九十九是错的，不信自己查看最近高考的那题。
　　2、语文古诗词鉴赏分析手法实在找不到了丢借景抒情和对偶修辞。不能空题。
　　3、作文题目抓眼球。开头丢作为题记。紧接着概括材料加上一个&我认为&然后直接亮明观点。除题记外第一段两行半为黄金分割点。结尾时字数超出800限制两行半为黄金分割。开头一定不要写错别字。论证材料不够新颖的话记得每段结尾都把中心论点强调一次。
　　4、语文成语题 如果让选正确的那就你就看每个成语在每个句子中读者是否通顺，表面符合意思符合这个句子吗，这样的一般都是容易望文生义啊，而且你没见过的基本都是错的 如果让选错误的，你没见过的基本都是正确的。如果你一点都不积累那就不适合你了
　　5、语文作文啊，一定要有完美段落感觉，不要一大集中一起，而且材料最好总结成几句经典的话 后面加上议论抒情引用证明。
　　6、高中的：赤壁赋，行，登高，锦瑟，阿房宫赋。中了就有四分了。
　　7、语文(理科)12题：答案一般都有D或者E。文科同。
　　8、语文病句让选择对的，如果有一句话内容涉及到性言论或者问题，这句话一定没有错误，从来没失误。
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2016高考作文快速提分方法例题解析
想要快速提高作文必须多看多练，下面是精品学习网整理的作文快速提分方法例题解析，希望对考生有帮助。
根据下面的材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;除诗歌外，文体不限。
1.苏轼在《留侯论》中提出：忍，成就了留侯张良。
2.鲁迅曾感慨：国民性格缺点之一就是忍。
思路点拨：谈及&忍与不忍&这一话题，人们恐怕首先想到的就是那些有关&隐忍&的典型事例，如坚持卧薪尝胆的勾践、甘受胯下之辱的韩信、忍受多次戏弄的张良&&人们记住了这些关于&忍&的典故，就因为在凡夫俗子面前，这类情况实在是难以忍受的。正如苏轼在《留侯论》中所分析的：&人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持者甚大，而其志甚远也。&苏轼指出大勇者皆能忍，因为他们具有远大的志向和抱负，不为眼前琐事、俗事所干扰。当然，真正的&忍者&还应具有宽广的胸怀，不因个人名誉、利益一时受损而锱铢必较。像发生在安徽桐城的六尺巷的故事(类似的故事不少地方都有)，就表现出主人公宽容旷达的胸襟。上述的&忍&，实际上是一种以退为进：或是以退让为自己赢得了修炼成长的时机，或是以谦让赢得了他人的认可和信任，或是以忍让换得了人与人之间的互谅与和谐&&这种&忍&，得远大于失。
当然，我们崇尚的&忍&绝不是无原则的逆来顺受，即鲁迅先生所&怒其不争&的国民的&忍功&。鲁迅先生曾将中国的封建社会分作两个时代：一是想做奴隶而不得的时代，一是暂时做稳了奴隶的时代。&奴隶&一词，将国人逆来顺受、一味屈服的性格揭示得入木三分。到今天，这种逆来顺受的僵尸文化仍然随处可见&&很多人对坏人坏事、不良行为不闻不问，或者&忍一步海阔天空&。其结果，便是使各种恶浊风气甚嚣尘上，最终自己也成为这种&忍功&的牺牲品。
作文的立意，可以以两则材料中的任何一则为主旨，亦可综合两则材料进行辩证思考。但切忌对两则材料平均使用笔墨，写成看似观点全面实则两方面都论述不透的病文。
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中考语文：现代文阅读提分需8种能力
中考语文：现代文阅读提分需8种能力
作者/编辑：佚名
　　你正在浏览中考语文：现代文阅读提分需8种能力，中考语文：现代文阅读提分需8种能力仅供你参考学习之用，任何作业请你务必亲自动手动脑。　　请理解此处提供的中考语文：现代文阅读提分需8种能力之良苦用心，同时也请理智地对待中考语文：现代文阅读提分需8种能力和写好作业。
　　知识的积累部分主要指&字音、字形、文学作品的主要情节&等的辨识以及&古诗文&的，考生复习时应通过循序渐进地巩固记忆，尤其是书写来强化知识的准确落实，。
　　语言文字运用
　　语言文字的运用部分主要是指根据具体语境辨析的意义，能辨析、修改常见语病，能够准确提炼信息，就适当的发表自己的看法、综合等。这部分内容应通过专项的侧重练习来培养语感、提高能力。
　　文言文
　　文言文课内十一篇均属课内阅读理解，考生复习时需要注意避免的问题是：对文言字、词的理解不够准确，断章取义或者脱离解释；对文言语句的翻译容易漏译关键字词，或者句子翻译过于生硬、句子不顺畅；对语段内容的理解不够深刻，只从句子表面意思去分析，没有结合文章主题或者主旨去理解；结合文段谈自己的看法只是泛泛而谈，没有明确的观点和充分而导致说服力不强或者表述不太清楚。
　　现代文阅读
　　现代文阅读想取得高分应具有以下八种能力：基础辨识能力。即文体阅读的基本识别能力，如能辨识各种文体、各种表达方式；记叙的要素，叙述的顺序，说明的各种，论证的各种方法；能辨识小说的要素等等。
　　基本分析能力。即分析文章的层次、结构、思的能力，对文章、文段的结构层次进行分析、划分的能力，《》()。能分析小说的开端、发展、高潮、结局；能分析文中某个部分的层次，能分析文中某个的层次等。
　　整体把握能力。即从整体上理解文章的内容和文章主体部分的大意，从整体上理解文章的寓意，能找出表达全文主要内容的中心句，感受文章的情感倾向，概括文章所的对象的主要特征，从整体上理解文章的基本写法或表达技巧，从整体上理解文中的特点等等。
　　概括提炼能力。即对全文、段落进行整体概括，对文章的要点，文章的写法进行概括的能力。如对全文、段落的中心、大意的概括，对文章思路的提炼，对文章的层意、段意的概括，对文中人物形象的概括等等。
　　语言能力。即词语品味能力，句子品析能力，文段品读能力，也就是品味词义，揣摩句义，品析重要句段。含在具体的语境中品析词义、句义，品味词与句的表达作用，说明词、句、段的表达作用等等。
　　手法能力。即初步的文学欣赏能力，包括对文章的各种表达手法与写作技巧的辨识、理解、分析、欣赏。如表现手法中的正面侧面、对比烘托、详写略写、伏笔照应等等。
　　感受能力。如表达阅读感受，评价文章的情感倾向；评价文中的人物；展开联想或表述；探究文章难点，提出看法与建议，就文中内容进行等等。
　　联想迁移能力。即由材料中的知识内容联想到相关的知识内容，如联想到所积累的、、科学知识、课文人物等等。
　　〔中考语文：现代文阅读提分需8种能力〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。――西塞罗】
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