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新版中日交流标准日本语初级词汇例解
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　　《新版中日交流标准日本语初级词汇例解》由大连民族学院外国语言文化学院王秀文教授执笔，在该院任教的山田绫乃女士校正了日语例句。
　　《新版中日交流标准日本语初级词汇例解》词汇例解共收入词汇7000多个，词的义项和释义基本不超过原书的范围，有些做了调整。语法术语遵照原书，词条目后加列的例句主要参考了《例解国语辞典》、《基本语用例辞典》、《例解新国语辞典》、《现代日中大辞典》等日本及国内已出版的工具书。
　　《中日交流标准日本语》初、中级出版发行以来，受到广大读者的欢迎。为了更好地为读者服务，我们于2005年4月推出了《新版中日交流标准日本语》初级上下（以下简称“新版”）。新版达到的程度目标，仍与财团法人日本国际教育协会以及独立行政法人日本国际交流基金会主办的日本语能力考试的等级相对应（上册为能力考试的4级，下册为3级）。为了便于读者学习和记忆，我们把新版出现的所有词汇进行整理，编成这本词汇例解。体积小，便于携带。　　这本词汇例解共收入词汇约2900个，词的义项和释义基本不超过原书的范围，有些做了调整。语法术语遵照原书，词条目后加列的例句主要参考了《例解国语辞典》《基本语用例辞典（第二版）》《例解新国语辞典（第六版）》《现代日中大辞典》等已出版的工具书。　　另将句型部分附在书后，例句多是“新版”中的，加上了中译文。　　本书由大连民族学院外国语言文化学院王秀文教授执笔，在该院任教的山田绫乃女士校正了日语例句。
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中日交流?标准日本语（中级 上）：同步辅导与练习（新版）
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《中日交流&标准日本语（中级 上）：同步辅导与练习（新版）》的特点在于立足原教材，但避免与其重复，重在梳理、补充与拓展。对于原教材未讲解的生词及讲解较少的课文，《中日交流&标准日本语（中级 上）：同步辅导与练习（新版）》重点分析；对于原教材讲解较为详细的句型与语法，《中日交流标准日本语中级（中级 上）：同步辅导与练习（新版）》侧重于梳理、补充与总结；另外，对于例句中的汉字（中级难度的单词）均标注了平假名，以此力求更有效地指导读者自学中级日语；词汇与语法前均标注了相应的考试等级，帮助读者更好地把握学习难度。
徐元科， 1986年毕业于上海外国语大学日语系，先从事过十多年的口译工作，有着丰富的实战经验；其后又从事日语教育十余年。翻译、出版过多部日文小说，并主编、参编过多部教材及教辅书籍。现任湖北第二师范学院日语系主任，副教授，国内各大日语培训机构高级培训讲师。
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　　★这本书单词语法都给了比较详细的说明，所有的中文单词都标注了日语注音，是自学的好帮手。里面还有阅读理解的部分，列举得很好。这样就不止把内容局限在所学的当课的内容，能真正提高能力。应对考研和考级的阅读理解题，很有帮助。　　――武汉大学小语种培训中心
第1单元 “金星”项目相关人员重难点提示
第4课词汇精讲
第4课句型、语法精析
第4课课文精解
第4课单元拓展走进日本
第2单元 启动“金星”项目重难点提示
第8课词汇精讲
第8课句型、语法精析
第8课课文精解
第8课单元拓展走进日本
第3单元 大阪采访之旅重难点提示
第12课词汇精讲
第12课句型、语法精析
第12课课文精解
第12课单元拓展走进日本
第4单元 值得庆贺的事重难点提示
第16课词汇精讲
第16课句型、语法精析
第16课课文精解
第16课单元拓展走进日本
附录附录一
日本Z能力Y　2附录二
日本Z能力Y　2　解答附录三
　　本套书是以人民教育出版社与日本光村图书出版株式会社出版的《新版中日交流标准日本语》（中级，上下册）为蓝本，针对日语学习者而编写的配套辅导书籍，可供日语自学者、日语专业学生日常学习及备考使用，也可供日语教学者参考使用。　　本书的特点在于立足原教材，但避免与其重复，重在梳理、补充与拓展。对于原教材未讲解的生词及讲解较少的课文，本书重点分析；对于原教材讲解较为详细的句型与语法，本书侧重于梳理、补充与总结；另外，对于例句中的汉字（中级难度的单词）均标注了平假名，以此力求更有效地指导读者自学中级日语；词汇与语法前均标注了相应的考试等级『如2级』，帮助读者更好地把握学习难度。　　全书的编写顺序与教材一一对应，每单元包括4课，每课主要包括以下内容：　　重难点提示针对每课具体内容精炼出其重难点，旨在帮助读者从宏观上把握学习重心。　　词汇精讲精选每课生词表中重点词汇，梳理其常用释义，并对同义词进行辨析，每项释义后均相应附上1～2个例句。每课的练习一是针对词汇的专项练习，意在帮助读者更深刻更有效地掌握词汇。　　句型、语法精析考虑到原教材已对句型、语法进行了一定的解释，该版块主要根据读者学习的具体情况，进一步提炼、补充、拓展每课的句型与语法。每课的练习二是针对句型、语法的专项练习，帮助读者更全面更透彻地掌握该课的重要句型和语法。　　课文精解针对每课的难句进行分析，便于读者更好地掌握课文精髓。　　单元拓展针对每单元出现的典型语法现象或近似的表达方式进行进一步解释、说明，以拓展读者的知识面。　　走进日本每单元后均附有一篇介绍日本文化的短文，一方面帮助读者在学习日语的同时了解一些趣味知识，使学习不再枯燥；另一方面引导读者深入了解日本文化，从而更准确地把握日语思维，在日常交流中避免因文化差异而引起的误解。　　另外，上下册附录分别配有一套日本语能力测试2级试题以及全书所有练习的参考答案，帮助读者进一步巩固所学知识。　　为了给读者呈现一套完美的辅导书籍，我们五位老师倾注了大量心血，将多年来所学、所积累的“精华”浓缩于此，衷心希望此书能成为大家的良师益友。同时，在此也要特别感谢湖北众邦文化传播有限公司全体员工为本书所付出的辛劳与智慧。然而由于时间仓促，书中难免有不足之处。恳请读者朋友们在学习的过程中予以赐教，提出批评指正，以便我们在再版时不断完善该套书籍。
　　★这本书单词语法都给了比较详细的说明，所有的中文单词都标注了日语注音，是自学的好帮手。里面还有阅读理解的部分，列举得很好。这样就不止把内容局限在所学的当课的内容，能真正提高能力。应对考研和考级的阅读理解题，很有帮助。　　――武汉大学小语种培训中心
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考教师资格证
要考 教育学和心理学
如果我教育学考过了
心理学没过
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考教师资格证
要考 教育学和心理学
如果我教育学考过了
心理学没过
教育学的成绩可以保留吗？可以的话能保留多久？？？？？
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网友回答&(共0条)
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