我家儿子六岁，学前班，老师反映他上课注意力不集中，老是靠叫他来提醒他注意听讲。叫_孩子教育_英汉互译
我家儿子六岁，学前班，老师反映他上课注意力不集中，老是靠叫他来提醒他注意听讲。叫
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问题：我家儿子六岁，学前班，老师反映他上课注意力不集中，老是靠叫他来提醒他注意听讲。叫的次数多了，说的重了，他就大哭，吵得别的同学不能好好听讲。好像听不懂老师讲课似得
& & & &孩子出现这样的现象，需要家长积极的配合老师，因为这样的孩子往往在家是被宠爱和娇惯的。& & & &六岁的孩子应该有自知和自制力了，平时贪玩的时候家里就没有重视而是听认他去做，所以到了学校才会不好好听讲、用哭的方法来应对老师的管教。& & & &你可以跟老师沟通一下，上课时多提问孩子，让他有一种心理，就是必须要做的必须自己听好才能回答的，否则就会在课堂上招人笑话，就会让大家感到他不行。当孩子做好的时候，我们多去鼓励他、让他增加信心，即使批评孩子的时候也是讲究方法策略的，起码让孩子可以承受而不是伤他的心。& & & & 孩子都是有自尊的，当你提前告诉他怎么做事不对的、怎么做才能当个好孩子、让大家尊重，他就会在心里记住，从而注意自己的行为。& & & &学前班里对六岁的孩子已经增加了作业和学习即将进入小学的课程，不完全是幼儿教育了。所以家长也要记住，孩子在学校绝对不能像在家里一样，任性、自私和随心所欲。孩子回到家，你要帮助他渐渐走进学习的状态，和他一起温故知新、找好学习方法、用积极的心态去迎接学习的挑战。隋婉娉 向TA提问这就是孩子对那门课没有兴趣的原因了，其实很多家长在幼儿园就开始注重培养对学习的兴趣了，6岁了现在得开始注重了，免得到大了，更难办。Grace you你小孩是经常被老师说来说去产生了不快乐的感觉，相信在家你们也很少鼓励他，你现在必须要对孩子加以鼓励，方法就是每当你小孩回来的时候问问他在学校里的有没有一些开心的事情和难过的事情，然后再教他怎样守纪律，最后给孩子一个优秀的回答：以后1个月只要老师对你没有任何意见，爸爸妈妈就带你去×××地方玩/给×××奖励等等。（你小孩只要有1个月的改变，相信就会永远的改变）。丹尼斯 凯恩 依可兰你可以在当当网上买一些关于孩子教育的书，多看看，多学习，我一有不懂就会买一些书，书中自有黄金屋。可以带他做一些锻炼注意力的小游戏，要慢慢来，有个过程。维特邦德（WITEBOND)你们自己要用他有兴趣的东西诱惑他?﹏鬼鬼其实这也不能算是一个坏的现象，或许他是看见有趣的东西了，我觉得可以让老师在课堂上讲一些课外知识，来吸引孩子的注意力雪千影您好！从您的描述来看孩子是存在一定的注意力方面的困扰的，容易分心走神，上课听讲效率很低，建议去竞思做下训练吧，那边可以让孩子改善这方面的问题。可以提高他的注意力减少分心走神的状况。袁茜老师把它吊起来打，把他的屁股打翻，再不乖就考虑给他补碘，幼儿成长中缺碘会引起甲状腺不能正常--1）痴呆2）发育缓慢3）注意力不集中。-再不行就喂它点点敌敌畏，多了浪费，警告他，这招很管用，对！----法国里昂四大西学科博士后诚信为你解答。少年眼底有妖气可能他是心里比较敏感类型的人。应该好好的引导他，耐心是最重要的，小孩在注意力不集中是很正常的，不应该太着急太严厉的教育糖醋排骨
"我的国语老师是我儿子学校的 老师 &&点点:我儿子3岁了&&点点:我儿子3岁了&&点点:我儿子3岁了我家儿子! - 亲子俱乐部我儿子六岁,上幼儿园 学前班 .他骑他的20寸6我儿子六岁,上幼儿园 学前班 .他骑他的20寸6
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孩子上课注意力不集中，怎么办？
上四年级了，老师说他上课注意力不集中，不是玩东西就是走神儿，学习成绩也不好。一直以来他上课就是注意力不集中，为此，老师经常打电话。作为家长也说过孩子，打过孩子，可是一点效果也没有。我很头疼？还有老师反映孩子依赖家长太多，孩子课上听懂没听懂的反正回去可以问家长。所以也有点这个原因。我认为这并不是主要原因，但不管怎么说还请大家帮我出出主意或提点建议，谢谢！
不必太注重了吧，顺其自然比较好。。
什么是“注意力重症缺陷”？医生是不是做了专业的检测？没看到检测报告，也不了解孩子的具体情况，我无法给您任何建议。抱歉！
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display: 'inlay-fix'孩子上课注意力不集中家长怎么办？_新浪教育_新浪网
孩子上课注意力不集中家长怎么办？
　　常有家长听到老师反映：你家孩子上课时注意力总是不集中，喜欢东张西望，要不就是在那儿发呆。不少家长很苦恼：注意力是否可以通过训练提高呢？
　　孩子的注意力不集中有多种原因。建国路小学校长何雅娟分析，第一，生理原因。有研究表明，小学生的平均注意力持续时间约为15-25分钟，初中生平均为25-35分钟，高中生为35-60分钟。第二，孩子对学习缺乏兴趣，这是大多数学生注意力不集中的最重要原因。因此，要解决孩子的注意力问题，首先要解决孩子的学习动力问题，学习由被动变为主动，注意力自然能够集中。
　　家长也可以通过一些训练培养孩子的注意力。比如，让孩子拼图、下棋，这种对耐心和细心要求较高的活动，可以加强孩子专注力。对于小学低年级的学生，还可以播放一些经典故事让孩子听；但注意在听故事前先向孩子提出问题，让孩子带着问题去听，听完后回答，也可以让孩子听完故事后把内容复述出来。如果孩子注意力不能集中，那么课怎么也上不好。后宰门小学语文教师陈静表示，其实，学生注意力分散现象多是出于一种无意注意，人的注意力的集中是有一定时限的，往往开始时较集中，慢慢随着刺激物的减弱或活动的单调或内容的枯燥等，注意力就会分散开去，所以上课时尽量保证教室安静的授课氛围，同时，教室的布置尽量简洁明快。安排教学内容时，尽量把识记生字、回顾文章重点句的内容放在开课时进行。如果发现有孩子思想开小差时，以眼神关注或是请他回答问题的方式予以提醒。
　　教师也可以在课堂上用幽默的语言调动积极性，把学生吸引过来。西安市第七十五中学历史付老师谈到，不可能让每个孩子时刻精力集中，也不可能培养出思维活动一致的孩子，而是要培养有个性有创造力的人才，做到张弛有度适当调整就好。
　　华商报记者 闫银平
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我曾经做过教师也做过一段时间校长。所以我还是想回答一下这个问题。
看看孩子能集中多长时间，了解情况，再下结论。
如果能集中的时间很短，有多长，在家里稍微给一...
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