& 有妈妈给宝宝用过早教闪卡的吗？哪种比较好呢？
有妈妈给宝宝用过早教闪卡的吗？哪种比较好呢？
小学三年级
有妈妈给宝宝用过早教闪卡的吗？哪种比较好呢？
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小学三年级
刚听说早教闪卡这个东东，在网上看了看，各种类型、价位的都有，不知如何选择。坛子里有没有给宝宝用过闪卡的妈妈呢？感觉效果如何？哪种类型的比较好呢？
我家宝还没出生，打算先囤货了。
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小学三年级
:嗯，一开始用不用囤那种全套的呢？还是先只用黑白的就行了？
初中一年级
貌似杜曼的那套不错，上母婴课的时候老师推荐的，但也比较贵
小学三年级
:哦，我看杜曼的有黑白的也有彩色的，一开始有必要买那么多么？
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宝宝成长史
（73）宝宝第一次看轮廓卡片2011年10月16日&&& 星期日&&&& 天气：晴&&&& 出生20天几天前宝宝外婆给宝宝看黑白轮廓卡片，当第二天看时宝宝注意力就非常集中。前天，我把手放在宝宝的眼前移动，宝宝的眼珠随着我手的移动而转动，一直跟着从左边转到右边，这个测试证明宝宝注意力非常好，宝宝外婆用黑白轮廓卡片教时宝宝也是眼盯着看的。&说明：黑白轮廓卡片给宝宝看了近六个多月就停止了，主要在于促进宝宝的视觉发育。&（80）弟子规前几个字上墙宝宝看了兴奋2012年1月前几号几天前我为宝宝制作的咏柳这首诗的卡片完成了，今天早上我为宝宝制作的弟子规的的前6个字，也同样用红墨水写的，字感觉还写的不错，今天我就把它贴在宝宝睡的房间，希望宝宝在无意中慢慢的学会汉字。几天前制作的咏柳卡片，我只教宝形容词几个字，在闪的过程中宝宝一直盯着卡片，脸上显出了兴奋感觉，这是我所期望的，我闪的过程很短，十几秒钟就结束了，让宝宝有兴趣继续学。&（85）为宝宝制作唐诗卡与京剧脸谱卡闪卡2012年1月31日&& 星期日&& 天气：晴& 出生136天&&&& 前天，我为宝宝制作了三首唐诗的闪卡，用红墨水加毛笔写，总体自我感觉满意，这下可为宝宝提供更多的唐诗学习材料。昨天晚上我在网上为宝宝购买了杜曼闪卡中的汽车卡，汽车标致卡，国旗卡和国徵卡，外加500张的空白卡，这下杜曼卡片我差不多都买齐了，今天我把京剧的脸谱打在A4纸上（一张A4纸可以打印出四个京剧脸谱图），然后我再把它们贴在空白卡上，再将一张空白卡分别剪成一个京剧脸谱的单一图片，下午我制作了几十张这样的脸谱闪卡，以后还要再制作许多张，这些也是宝宝学习的闪卡，希望提高宝宝对图像细微的分辩能力，同时增加中国的传统文化知识，为宝宝以后学习中国传统文化打下兴趣。（注：这是已前做的，不提倡写，直接用打印机打好，但要红色的色彩选择好）&（86）发现宝宝学字的好方法：，一张是图，一张是图的汉字名称2012年2月1日&& 星期日&& 天气：晴& 出生137天&&&&&&& 今天晚上我在餐厅里抱着宝宝教他挂在墙上的“营养丰富的蔬菜”的这张图时，我在教的时候是宝宝出生到现在笑的最利害的一种，笑得他都打嗝了。具体是这样的，这张图上有近二十种的蔬菜图，蔬菜图上方就是黑体显示的蔬菜名称，字体一般大，我抱着宝宝让他看着这些图，我边说边指着图上的蔬菜和汉字，第一遍说蔬菜，说着就指着蔬菜这张图，第二遍说蔬菜上方的菜的汉字名，我第一遍说的重一点，第二遍说的轻一点，两种口气有上下起伏之感，我教时声音充满了激情，我按顺序说着，也许宝宝也被我的激情的说话口气逗乐，我指到哪里他就一边看一边大声的笑，逗得我都有发笑，指着蔬菜名说时都被自已的笑声打断，教了几分钟，之后房间转了一会。老婆抱着宝宝时，我对着宝宝同样也像刚才教宝宝识蔬菜那样的教法教，宝宝也笑的开心，但没有像他面对着蔬菜图那样笑的开心，那么激烈，之后我还是把宝宝抱厨房对着原来的这张图继续说，我还是那么投入的教，宝宝也同样被逗的激情的大笑，一会宝宝笑的打嗝了，这下才停止。通过晚上对宝宝表现在观察我发现，宝宝学汉字最佳的方法，用闪卡的形式，一张是图，一张是图的汉字名称，这样一前一后的闪，我相信宝宝这样学汉字就相当快，而且也不吃力，从今晚我要制作几张百科卡的汉字名称闪卡，这样的方法闪宝宝百科卡学完，那么百科卡中的图片名称的汉字他也全都认识了，这样就省了以后的重复学习。好了就写到这样，宝宝成长中有新的发现继续记录。&注明：宝宝出生1个月后开始看音符卡还有红色圆点卡，中文卡出生5个月后开始，但看到7月13日就停止了，这些看了之后都是上墙的，平时抱着宝宝时再教一下。&（128）杜曼闪卡学习暂停了三个多月后在9月29日正式恢复学习宝宝进步很快&&&&&&&&&&& 2012月10月11日星期一天气：晴出生381天&&&& 宝宝的杜曼闪卡学习暂停了三个多月后在9月29日正式恢复学习，从这几天的学习来看，宝宝的兴趣非常高，我说要学闪卡了他都高兴的说“开”（这是去的意思），学了之后都非常兴奋（这也有我肢体语言夸张的作用），希望自已以后能坚持，宝宝也要坚持，能持续的把杜曼闪卡学完。几天前，我在房间的大厅及走廊挂满了世界名画卡，这是由于重读卡尔威特这本书的触动，我挂名画卡是为了宝宝观察力发育的更好，以后有很强的欣赏能力，希望宝宝以后真能如我所愿。&（133）闪卡学习宝宝慢慢的进步2012月12月19日星期三天气：晴出生450天&&&& 一个月没有写育儿笔记了，但我对儿子成长的关注一点没也没有减少，现在家里的墙面除贴了世界名画卡外，还贴上了许多中文卡，中文卡学习在一个星期前结束了，以前断断续续的尽量每天都教，主要看宝宝愿不愿学。现在教宝宝闪卡的时候我让他坐那有个青蛙的推车，宝宝也很乐意坐，为了改变宝宝学中文卡的单调味，一个星期前给宝宝看百科卡中的动物卡片，圆点卡还在正常的教，动物卡教至多五天就贴到墙上让宝宝看，宝宝看动物卡心，眼睛就盯着卡片看，看圆点卡就没这么用心了，有时转过眼看别的东西，但总体我还是相当满意的。&注：百科开始用于教学，宝宝这里开始看动物卡，以前不能看主要是怕看色彩丰富的百科卡后，那看中文卡的兴致会降低，所以一直不给他看，圆点卡一直在教，方法是接那使用手册教，选的运算也是接上面的一点点来，教的是1至100按书上的方法抽掉几张再加几张。运算方面就是按加减乘除二则运表，三则混合运算选适当的教，还有序列数经营活练习表。这些陆陆续教了大概有三遍，，总计有一年多吧！&（134）宝宝闪卡学习兴趣越来越劲，开始坐儿童车去学习&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2013月1月3日星期三天气：雨出生465天&我现在教宝宝闪卡，宝宝都很乐意学，当我对宝宝说我们学习杜曼闪卡去，你选坐哪一辆车，宝宝一般会指定一辆车，坐上去后，然后对老婆或保姆再见，高高兴兴的去学习，学会圆点卡和百科卡中的动物卡片后，他还喜欢看墙上贴着的字，我还继续教，再教他十多张闪卡。现在这几天前我给宝宝增加了成语卡，目的是让宝宝看到有新的内容不至于学习兴趣下降。希望宝宝继续以这下的兴趣学下去。&135）再次暂停闪卡的闪动学习&&&&&&&&&&&&&&&& 2013月1月9日星期三天气:晴出生471天前天我让宝宝学闪卡去，他又不想去了，昨天还是这样开始学卡注意力不集中了，而且与几天前一样，坐那大推车又拉尿在这推车上，于是我决定暂停闪卡的闪动学习，也许宝宝这一段时间有厌卡的出现，他的学习我不会再强求，一但强求就会让宝宝学习失去兴趣，接上来的时间主要让宝宝学习墙上闪卡，把以前学过的巩固一下。昨天与今天我让宝宝学习墙上的字与动物卡，宝宝也都乐意学，这也让我很高兴。&(143)宝宝答算术题&&&&&&& &&&&&2013月3月11日&&&&&&&&& 天气：晴&&&&& 宝宝出生：482天今天上午和下午我对宝宝的圆点卡教法有点不一样，在做第三阶段的解算练习时，我先把前面几张乘法读完后再说出最后的答案，然后手上拿出两张圆点卡，一张是正确的圆点数，一张是不正确的圆点数，这种游戏宝宝回答用手指的时候都指对，当我不说出最后一张的答案，而要求宝宝回答时，他就玩皮的两只手同时指向两张圆点卡，当我说出正确答案时，他才指向正确答案的圆点卡。宝宝回答正确的答案后他自已也感到非常高兴，兴奋极了。下午时我用两张大数字的卡拿在手上，我说出数字后让他选正确答案是哪一种，这种宝宝好像有点困难，答案选错了。&(144)宝宝的认字认画能力得到确认&&&&&&&&& 2013月3月22日&&&&&&&&& 天气：晴&&&&& 宝宝出生：493天今天我对宝宝这么长时间的学习进行了许多次的测试，宝宝表现让我满意。昨天晚上我把墙上常教的所有汉字卡与百科卡及世界名画卡作了调整，以测试宝宝的认识能力，是真性认识还是假性认识（前天我说什么宝宝就指什么，这让我怀疑是否宝宝真的认识）。今天早上宝宝醒来之后我把宝宝抱到大厅让他看看墙上昨天晚上调整了的成语卡，我说了宝宝出口成章在哪里？宝宝就在墙上找，然后找到了就用手指，出人头地在哪？宝宝也指对了，我还说了一个成语宝宝又指对了，这个确认宝宝是真的认识。白天我又对宝宝说成语，不知怎的宝宝有时指错了，晚上我让老波抱着宝宝，老婆让出了一个成语，让宝宝找，宝宝同样也在墙上找，就近的指了成语，当对宝宝说你要认真找时，宝宝在墙上找起来，当宝宝找到那成词，身子往那成语的字倾斜，手也指那个字，并且相当的高兴，老婆之后说这是真性认识，若假性认识就不会这么高兴的。白天我抱着宝宝说出墙上的世界名画卡及画家的名字，然后就指向那个名画，若眼前没有，他就身子斜着找，我说了五六张名画卡，宝宝全部指对，宝宝指这些名画卡就全都带着兴奋的眼神，他喜欢看这么名画卡，有时还会盯着看，我感觉他是在仔细的观察，也许由于这此西方名画卡的油画人物的色彩宝宝特喜欢。晚上我对宝宝还作了两个测试，我说了墙上中文卡汉字，然后让宝宝指，我说了顽皮的猴，勤劳的牛，聪明的鸡，宝宝全部指对，当说第四个成语时宝宝就不理了，不再看了。这也就结束这个测试。晚上我们要带宝宝去超市时再对宝宝进行了一次另一种测试，教百科闪卡十五遍差不多时我就把百科卡挂到墙上，然后配上该卡片的中文名。昨天我把一部分挂在墙上的百科卡拿下来，拿下的还有这卡的中文名字，这些卡片及字我挂在墙上有一个多月了，挂在墙上我教宝宝多少遍我自已也忘了，反正有空有机会就教一下。我拿出螃蟹，黄蜂为一组，海豚和蜘蛛为一组，螳螂和蜗牛为一组，这些字多是用打印机打在A4纸上的，字体一般大，有小鸡蛋那么大。我让宝宝认字时，左右手各拿一张汉字纸，然后大声的说出字的名称，让宝宝来指，没想到宝宝都快速的指向正确的答案，这让我兴奋的亲了宝宝好几下，没想到我这一招真的有效果，结合图片认识字，着实让我兴奋，我会继续努力教宝宝的学习，他让感受在玩中的学习乐趣。&(147)宝宝第一次在抱着的情况下对着墙上卡片说出的字。2013月4月4日&&&&&&& 星期四& 天气：雾&&& 宝宝出生：506天今晚宝宝洗完澡后我把宝宝抱到挂有动物闪卡的墙边，宝宝看着墙上的动物，让我说出并指给他看。今晚当他看到猫狗鸭时，他会主动说出这么名字。说的清晰，就有时说狗和猫时用我们的土话说，当我说普通话时，宝宝也会用普通话说，说鸭这个字就用普通话说了，这也是宝宝的一个进步，这是宝宝第一次我抱着，他对着卡片说出的。四天前我教宝宝的闪卡在总数不变的情况下加入了国旗卡，希望改变一下那百科片过多的单调，今天我又拿掉了中文卡的短语卡加入了成语卡，因为我认为成语卡比短语卡更有意思。同样四天前我也给宝宝学习数字卡了，希望学数字卡后宝宝会喜欢算术。（几天前我闪圆点分组卡时宝宝总是走神，所以我决定结束圆点卡，开始教数字卡）这几天我抱着对着墙上挂的中文卡及成语卡说出字后，然后让他指出来是那张卡片，有时这些会让我很失忘，教了这么长时间了宝宝怎么还记不住，有时怀疑自已是不是一天教的太多了，墙上挂的太多了。看看网上视频上那些宝宝有些回答好多张都是百分百准确的，也许是我教的也太多了，但我还是相信宝宝只要我这样教，一天二十多张卡教二三遍，也应该不算多，还有就是有时给宝宝看墙上许多以前看过的闪卡。但我还是相信，这样可以增加宝宝的记忆力，即使现在他好像不懂，看没关系，增加宝宝注意力的集中度也是蛮好的。注：中文短记卡文化味不浓，建议用成语卡，或自制文言文一类的卡片。（151）宝宝会说并选择出哪个是狗，牛，鸡的字了&&&&&&&&&&&&&& 2013月4月24日星期三天气：晴宝宝出生：521天&&&& 21日的下午，我在一个房间放着闪卡（四个字以上），老婆也在这个房间，宝宝对老婆说，这是狗，牛，鸡，在四五字的卡片上，宝宝正确的指出了这些字，这些卡片我大概好几天没给宝宝看了，狗，牛，鸡这些字在别的卡上看过，有的是单个字看过。看来宝宝真的都记住了。&(156)再次暂停闪卡学习&&&&&&&&&&&&& 2013月6月7日星期五天气：雨宝宝出生：565天这么多天杜曼卡宝宝几乎没有学了，只是看了三次吧！现在对宝宝说学习杜曼卡片去，他没了感觉，还不理我，我要把他放上小推车推他去学，宝宝还不答应呢！他不想学我也不免强他，卡片暂停学习也没关系。&（157）宝宝认识并读出一百多个字了（期待删掉图片单独让宝宝认字验真实是否全部认得这些字）&&& &&&&&&&&&2013月6月19日星期三天气：晴宝宝出生：577天昨天晚上我把宝宝放在沙发上，顺手拿起卡在沙发缝里的闪卡放在沙发上，没想到宝宝拿起一张卡片说年糕，宝宝这么一说让我很惊奇，这两个字是我以前很早时教了的，他真的现在还记的，会不会保姆这几天也教过宝宝（之后今天中午我问保姆，她说这个字只教过几遍宝宝就记住了），决定明天问问保姆，宝宝开始拿卡片说，这给我带来了兴奋，我抱着宝宝，让他说出墙上卡片下的字是什么字，没想到这一试，宝宝尽能说出大部分字，只是发音有点不什么清楚，我细细一算，这片图片下的字加起来也有一百多字了，没想到平时教的宝宝都记住了，并能相对清楚的读出这些汉字，看来平时教的成果现在显现出来了。再一细想，也许宝宝认字是因为认识了上面的图片的缘故吧！决定过一段时间把图片拿了，单单让宝宝看字，看他能不能直接说出来，期待着宝宝再出好成绩。&（159）闪卡教育显示出了宝宝好记忆力&&&&&&&&&&& 2013月7月5日星期五天气：晴宝宝出生：593天&&&& 昨天晚上我近十天闪的闪卡挂到墙上，这些闪卡我共闪过十二次，当我把这些贴到墙上，宝宝过来看到，马上说，多哥，贝宁，没想到我在家共次十二次，宝宝就记住了，这些闪卡我一次闪二三十张，若真算起时间，一张闪卡合起来只闪二十秒多不到，看来宝宝快速记忆增强了。&（160）宝宝对唐诗可以背一点了&&&&&&&&&&&&& 2013月7月11日星期四天气：晴宝宝出生：599天&&&& 几天前我把唐诗咏柳和渡汉江这两首诗打印出来贴在墙上，我手指着对着这两首唐诗念，我说几个字宝宝跟说，有时宝宝直接接着我的话说下去了，我这样教宝宝唐诗主要是让他音与字形结合起来，会念诗后就会认字了，期待效果。这几天让宝宝认识汽车标志，通边闪卡与实物结果，宝宝认识了几个，并能准确的说出来，表现不错。&注：汽车标志卡开始用于教学&（161）宝宝记忆力真的不错，让我惊喜&&&&&&&&&&&&& 2013月7月12日星期五天气：晴宝宝出生：600天&&&& 今天上午闪卡日星期四天气：晴宝宝出生：599天教结束后，宝宝坐在推车里，用手来拿来手上的闪卡，我知道宝宝还想看，于是，我就随便拿出来给宝宝看，问他是什么，没想到，一问让我吃了一惊，宝宝准确的说出了闪卡的名称，我一连试了十多张，其中13张（5张国旗卡，包括秘鲁，巴林，阿曼，黑山，刚果。4张汉子单字卡，包括手，脚，脸，嘴，这四个字一年前教过。5张百科卡的图形卡，包括正方形，圆形，六边形，三角形，心形）卡宝宝全部说出来了，只是说的不够清楚，这真出乎我的意料，宝宝对成语卡，词组卡还不能说出来，也许图像色彩非富和几何形的图像更有利于宝宝的记忆，没想到我现在一次教34张闪卡，以最快的速度闪卡，共用时一分钟都不到，平均每张用时一秒左右，这些卡共闪了十次宝宝就记住了这么多，看看宝宝记记忆力真的不错，我要继续努力，宝宝会让我更惊喜的&（162）宝宝会唐诗和成语我说前两个字，宝宝说后两个字。&&&&&&&&&& 2013月7月16日星期二天气：晴宝宝出生：604天&&& 大前天，我要带宝宝出门出前，我让宝宝听我读墙上贴着的唐诗，我当我开始读时，宝宝也读，当都标题和作者跟读完后读内容时，宝宝不跟了，直接把后半句说出来了，三首贴在墙上的唐诗宝宝都这样，看来宝宝对这几首已经很熟。（平时抱着宝宝时我背唐诗给他听，把诗打印下来贴在墙上主要让宝宝通过诗再认字）前天晚上，我给宝宝读墙上贴着的成语卡，我说前两个字，宝宝跟后两个字，跟的很顺，只是发音模糊，这些包括近期教的和以前教的成语，宝宝一般都能接上，粗略估计应该会正确接上二三十个吧，看来我教的成果不错。&& 下午我带宝宝在小区旁逛，看到一辆车的标志，我问宝宝是什么车，没想到宝宝回答的很干脆，说了一声保时捷，过一会我又给他看一辆车，这车的颜色与前一辆不同，车型一样，同样我让他看车标志，宝宝又是那么干脆的说保时捷，这真认我吃惊不小，这车的标准平时逛的时候我根本没对他说，只是在闪卡的时候才教，回到家一看，这个标志我只教了十遍，而且是三十六张一起教的，没想到，真没想到。还有这次教的包括尼桑和奔驰，这个宝宝看到车标志也准确说出来了，这个平时逛的时间我也教过，就不感觉特别吃惊了。还有平时逛的时间看到的字随时教，这次宝宝自已指着这些字也可以准确说出几个字，这个随看随教的成果也有了，感觉舒心啊！&&&& 晚上带宝宝出去逛，路上看到一辆标致车停着，我问宝宝，宝宝准确的回答了，这个车标也在这三十三十六张闪卡里，看来宝宝记的真多。&164）闪卡成果持续检验，不错。&&&&&&&&&&&&&&& 2013月7月28日星期日天气：晴宝宝出生：616天这次闪卡35张共教了13遍，昨晚拿出闪卡认宝宝认并说出闪卡的名称，这次检验表明，宝宝记住了很多，有十多张他能准确说出，有些说的模糊的，这次宝宝的特点是说出了我教的成语与汽车名称的字，这表明，宝宝记成语与字也与图像卡片一样容易。这次教了13遍的卡片我全部贴到墙上给宝宝有空的时候复习，让这些牢牢的记在宝宝的脑子里。&（166）教闪卡时宝宝跟读了&&&&&&&&&&& 2013月8月2日星期一& 天气：晴宝宝出生：631天&&&& 前天我给宝宝教闪卡的时候，我开始闪着教，没想到宝宝跟着我说卡上的字及图片的名称，这样我也就相对教的慢了，三十多张卡宝宝都跟着说，教完后，我在想，这样教下去闪卡的快速记忆培养相对就失去意思了，宝宝跟读就会有好处，这样让宝宝书本跟读也许有好处，但想到我这些卡片放在墙上时宝宝还是会跟读的，所以还是教闪卡时不让宝宝跟读。今天中午我又教了二次，一次是让他坐着认真的教，另一次是吃完饭后让他站着说给我和老婆听，测试表明宝宝也可以说出许多卡片的名称，注：我不建议闪的时候宝宝跟读，这样就失去了闪卡的意义。&（168）闪卡四十张读出三十张&&&&&&&&&&& 2013月8月31日星期六& 天气：晴宝宝出生：660天今天我对儿子近25日至31日共教了15遍的闪卡进等测试，同样是让宝宝自已说出来，四十张卡，宝宝对三十张卡几乎说的全部对，后十张的成语及汽车标志的名称宝宝一个也不说，这教了这么多遍宝宝应该多认识，他就是不说，我对这个测试感到满意。&(170) 宝宝用瑙鲁秘鲁两个字逗我乐，成语复习效果明显&&&&&&&&&&& 2013月9月6日星期五& 天气：晴宝宝出生：666天&&& 今天我把这几天儿子复习6遍的成语闪卡拿出来，让宝宝自已说出来，儿子回答的让我满意，说出了这五张卡片的成语，全部对，翻开我教宝宝的进度计录本，宝宝在今年4月10日到15日学这成语共学了13遍，然后我就贴在墙上教他，贴墙后他想学就学，不想学也不强求，计不得这样我反复了几次，这次成语卡与期它卡共45张一起教，宝宝还清晰的记得这些成语，非常不错。还有我把以前这五张教后的五张给宝宝看，宝宝记的不太清楚了，模模糊糊的不能确定他是否记的，只是一张马到成功这张卡片，宝宝看到马后就清楚的说出了这个字，也许这个字我通过别的搭配的字教多了，宝宝清楚的记的。当我把这次复习中的纯朴的农民等五张卡也教了6遍的闪卡拿出来让宝宝说时，宝宝有困难，我说了之后让他选泽时，感觉也记的模糊。翻开教学记录，那是2012年4月份教的，教的遍数只有7遍，看来这次反复教还不够，需要更多教几遍。&(171)我对宝宝闪卡学的相当满意，&&& &日星期二& 天气：晴 宝宝出生：670天几天前宝宝有点不怎么乐意学闪卡，于是我就想出来一招，让家里的布袋狮子狗或小白象放在别一个推车里让它也去学习，这样宝宝兴致来了，很乐意的一起去学习。前天宝宝还是不怎么乐意学闪卡，我认为有可能宝宝对这卡有点厌了，是不是新增一点别样的卡片，于是我就拿出以前教过的数字卡让宝宝学，没想到这一试，宝宝兴致来了，让我教，我闪数字卡至，闪了好几遍，为了不至于宝宝看多了没了兴致，教了三遍就不教了。昨天为了教宝宝闪卡，我拿出数字卡对宝宝说我们学习去，这样宝宝来了兴致，高兴的把小推车推到学习的房间，然后坐上推车，在宝宝身后或前面放一辆有小狮子的推车，开始我把以前教的在闪卡与数字卡合着一起教，宝宝兴最极高的盯着看。昨天晚上我拿出这几天共教了遍的闪卡，包括国旗卡张，汽车标志卡张，汽车名称卡张，百科卡张，很高以前学过的汉字卡张，还有短语卡张，复习天遍的成语卡，我对这些进行测试，结果很满意，汉字卡全对，短语卡几乎全对，国旗卡将近全对，汽车标志卡差一点，，答对至张吧，汽车名称也差一点，也答对至张吧，对汽车标志卡与汽车名称好几张宝宝就不答就算宝宝还不知道，百科卡全对，准确答对达张以上，这个成绩我相当满意，使我有继续教的动力。&注：这里的数字卡是圆点卡的后面的数字&学习进度有所加快，宝宝学习我相当满意月月日星期五天气：晴宝宝出生：天自从我让布袋狮子狗也坐车去学习，宝宝的也喜欢与狮子狗一起了，这四天学习进度非常快，四天就学了十三遍（小的闪卡张，数字卡学加法也有十多张），只是宝宝学习时有点分心，我的教学卡片分好几组，有时在教某一组时宝宝会看别的地方。中午对宝宝进行测试学习如何，想不到宝宝同样给了我一个大大的惊喜，宝宝说的时候准确率很高，相当兴慰，看来宝宝有些是认识了才分心的，有些也许是看多了有点才分心的吧。（）宝宝学的不错月月日星期六天气：晴宝宝出生：天一个星期前，保姆抱着宝宝，宝宝一边说一边把贴在墙上的闪卡撕下来，宝宝撕了很多，听保姆说宝宝这些字全认识，一次我抱着宝宝也让宝宝把墙上闪卡一边撕一边说，宝宝也几乎全会说。我把这些宝宝撕下的又贴回墙上，等下一次更新时再换。（）开始教自制唐诗卡，弟子规与名族卡，国旗卡等混合教，宝宝喜欢月月日星期二天气：晴宝宝出生：天这个月，宝宝学卡我又有了新的方式，现在一般采用互动，把学卡当成游戏，这样宝宝也乐意学，我互动的方式就是把卡一张教了一张就交到宝宝手里。我这么多天的教学卡现在有自制卡五言唐诗，闪的时候有时采用吟诵的方式，有时采用一般的读法，宝宝也喜欢听。这么多天我还把弟子规与名族卡的卡通图放着一起教，教了之后弟子规我说了上一句宝宝会主动接一句，效果不错。宝宝对名族卡特喜欢，卡通的可爱造型吸引了他。喜欢让我反复的教。这些卡片与国旗卡一起教，一教就是十分钟左右，就是宝宝喜欢看，有时他自已拿着主动说民族片的名称，喜欢的不得了。这几天我一天教一二次，教的时间起码都好几分钟，宝宝喜欢看，我教的信心也大增。注：这些卡片规格一样，放在一起教方便，建议规格一样。一个半月后重新汽车闪卡的名字准确率以上，今晚的汽车卡名称的汉字宝宝大多认识，我从大概月日开始教汽车标志卡及标志卡的汽车名称，结束在月日，教完后上墙现让宝宝看大概一个月吧！现在一个半月再没教完汽车卡了，今天我的测试结果非常好！宝宝几乎认识全部的汽车标志卡名称及文字，我相信许多宝宝有可以假性认识，但反复多遍就会真性认识了。一天几分钟的教学成果真的不错。（）宝宝听唐诗听熟了，再教几遍就懂月月日星期五天气：晴宝宝出生：天昨天我把教了宝宝二天只有五六遍的唐诗登鹳雀楼打成纸拿给宝宝看，没想到宝宝居然把这诗全部读出来了，这着实让我高兴，也许这是由于这几天放呤诵给宝宝听的缘故，宝宝也听熟了，再教几遍就懂了。注：唐诗音频平时把想教的放在机时放，然后再教，效果好，宝宝听多了就熟悉了。（）宝宝会读七言清明了年月日星期六天气：晴宝宝出生：天这么天来宝宝对民族卡兴趣很高。在我教的时候宝宝都想让我拿新的民族卡给他看，刚开始的时候我拿多一点，但几天下来，新卡很少了，我只能给他更少点的卡片，但新卡马上要用完了，到前天新民族卡用完了，宝宝学的很快，学过几遍就可以认识了，互动让宝宝有更多的学习兴趣。昨天晚上我指着墙上教过大概十遍的七言诗清明让宝宝认，宝宝很快就全都说完，且全部正确，这也许我这几天随着宝宝睡觉前与起床后听那呤诵的音频有关，有时保姆与宝宝起床时也跟着音频在读有关。）宝宝会读十二首诗及弟子规入则孝大分部，假性认识近多个字年月日星期二（深夜分）天气晴出生今天晚上是让我最有成就感，宝宝在洗澡前撕下会读的大概十张成语，墙上还剩下的二十张他就不再读了。宝宝洗完澡后我对宝宝说你还想把墙上的唐诗撕下来吗？你如果会读的话就给撕下来，没想到这一说还真的起作用了，还让我大大的吃了一惊，宝宝将唐诗独坐敬亭山，宿建德江，咏柳，鸟鸣涧，登鹳雀楼，池上，春晓，清明，春夜喜雨，赋得古原草草送别，这些诗全部读完，期中春夜喜雨我用闪卡教时就教了前面四句，后面四句没用闪卡的形式教，这八句全部打在纸上贴在墙上，赋得古原草草送别这首诗宝宝只需要我提醒几个字就可以读下来了，这首诗是我刚昨天正式开始教，但这首诗宝宝音频提前二三天就开如听了，纸也昨天贴上去的，教这二天也大概用闪卡教五六遍吧！其他时间就是晚上或白天宝宝睡前或醒来时放音频吟诵的方式教，保姆也会对着墙上的诗读出遍。加上前天晚上我打成小卡让宝宝认卡上的诗，宝宝一拿到手就能完正的读出江雪与静夜思这两首诗，仔细一算宝宝已会十二首唐诗会读了，这些诗有五言诗有七言诗，有两首还是八句的长诗。这些诗都是宝宝看着一首首读下来的，我想如果真的让他背还不一定会全部背下来，我感觉应该是宝宝全部认识了这些字，粗算一下十二首诗起码也有近三百个字认识了，这着实认我兴奋。宝宝当时把纸撕下之后还会对着被撕下的纸看，会说那个字没了的这些话，这样更让我确信宝宝对这些字放在诗里面是全部认识了，但若放在别的地方也许全部认识还有些困难。宝宝读了撕了这些诗之后我和老婆都非常兴奋，宝宝让我们大大的吃了一惊，接下来我故意对宝宝说你把弟子规会读的话也撕掉吧！本来以为宝宝只会读几句也就算了，更让我吃惊的是宝宝一直读下到怡吾色柔吾声，下面的（谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生）就不会了，他问他这读不来了吗，他说读不来了，期中亲爱我到柔吾声也刚开始教二三天，大概也许教五遍吧，教时宝宝常不注视这卡的，教这卡他还有时说不听不听不听，这段音频也大概是前天加进去的，没想到宝宝能读到这，这让我即兴奋又吃惊，简直还真的不敢相信这是真的，太兴奋了，感觉心都要跳出来了。粗算一下弟子规宝宝认识的字大概有一百四十七个字。认识弟子规的全部文字如下（弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文入则孝父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声）宝宝几天前认识的成语我让他撕下来然后打印在白纸上共三十个成语宝宝也全部认识，再加上七八天前也撕下近三十张将近全部认识的成语，还有加上贴在墙上近三十张的成语宝宝也会读出十多张，粗粗一算近九十张的成语卡宝宝有将七十多张会读出来，其余的十多张我读出来他就知道了，粗算字算宝宝成语这些字认识也有近二百八十（这算在重复出现的字）在我家的另一片墙上有家庭成员的名称闪卡，如例如下（爷爷，开朗的爷爷，奶奶，慈祥的奶奶，爸爸，英俊的爸爸，妈妈，漂亮的妈妈，外公，幽默的外公，外波，和蔼的外婆，叔叔，帅气的叔叔，哥哥，聪明的哥哥，妹妹，可爱的妹妹，弟弟，淘气的弟弟，姐姐，活泼的姐奶，阿姨，细心的阿姨）带上爷爷奶奶，外公外婆，爸爸妈妈的名字，还有宝宝自已的名字）这些字宝宝全部认识了，有时保姆抱着宝宝还会拿起长雨伞指着读，这些卡片就贴在房间出门口的一片墙上，这些字粗估也有个不重复的字，再加以前给宝宝教过的中文卡认字的字，如仁义礼智信等字，还有我一些还想不起来的字，中方卡以前也教了上百张，现在好长时间没教了，宝宝也定还还会识几十张卡片吧。汽车标志卡及汽车标志卡后面的字宝宝应该还有百分之七十以上认识，尽管教那卡片结束有一个月了，但上次老婆朋友来时我拿出来宝宝还大部分的标志认识，标志名称也还有很大一部分认识。这里起码也有多个字吧。以前到现在国旗卡还在教，宝宝认识国旗卡也很快，一般一天教几遍教个几天就认识好多张了，国旗卡看的我有时都晕头转向，但对宝宝他就很快就说出来了，以前宝宝小我说让宝宝指出来，以前宝宝也大部分都指对了，现在教完十遍左右宝宝也都会说出来了。中国民族卡大概上个月中旬开始教的（也是与其它闪卡一起合着教）到现在为至宝宝应该说全部认识并说出来了，宝宝特喜欢玩民族卡，感觉学的也特快，也许近一个月来宝宝学的是最快的时期吧！圆点卡数字卡也一直坚持在教，加减乘除在教，以前教加减乘除在教的是圆点现在教的是数字，这些算式我一般不让宝宝算，也不知他会不会算，但这没关系不强求，数字方面宝宝也认识许多，但我没想仔细去算。宝宝再一次展示了惊人的记忆力年月日星期六天气晴出生几天前我一次教卡多卡，这些卡包括汽车标志卡及对应的汉字名称张（几个月前教过），百科卡中的动物卡及对应的中文卡中的汉字名称张（几个月前教过），音符卡张（一年前教过），国旗卡张，英语卡张（以前几乎没教过），自制京剧脸谱卡张左右，包括对应的自制的汉字，唐诗卡好大概三首（每句一卡），这些卡我与宝宝是在教中玩，在玩中教，有时宝宝扔卡，我捡卡的方式教，这样宝宝很喜欢，他卡这边扔一张，那边扔一张，我边捡边教，就是这教了几天，宝宝许多记住了，今天宝宝拿着这些闪卡（汽车标志卡及对应的汉字名称张，百科卡中的动物卡及对应的中文卡中的汉字名称张，音符卡张，国旗卡张，自制京剧脸谱卡张左右）扔了让我捡的时候，我趁机让宝宝说，我就是他扔后我捡，捡起来让他说，他不说我就故事说你不说我就不捡，没想到这多张卡宝宝只对音符卡的高音谱号有的记忆模糊，其它全部说的很清楚，这一下也大大的出乎了我的意料之外，没说出遍宝宝就会这么快记住了，宝宝的记忆力真是强大，强大的有点让我感到不可思议。今晚我对这几天教了的唐诗进行测试，宝宝又能完整的说出两首唐，对第三首最迟教的还有点不熟悉，宝宝的记忆力真是好。（）宝宝认识成语又增加了个年月日星期三天气晴出生今晚宝宝洗完澡后在床上，我宝宝说要不要把那墙上的成语撕下来，宝宝答应了，他读一张撕下一张，卧室这片墙上的成语撕下只剩一张，读的模糊，然后在房间的另一片墙也撕下了好几张，一统计宝宝撕下的张，只全部读正确，剩下两面三张读的模糊不错。这些成语是上次拍视频时宝宝读的相对不准确和有些没撕下来的，经过这几天的再次教，宝宝又许多准确的读出来了，不错。然后宝宝说了我用纸打印的弟子规入则教这一段，上次宝宝顺利读到亲憎我孝方贤，这次从前面一句一句读，由于昨天宝宝这个撕了苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞这句，这句没读，其它的全部读完，只是有一点我提醒了一下，这算也不错，不知这几天教的亲有过（谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生）闪卡宝宝是真性认识还是假性认识的背，以后再测试。今晚宝宝又给了我别一个惊喜，宝宝睡在床上要让我也陪睡，躺在床上宝宝自言自语，不知不觉说到我刚教了几天的唐诗和声律起启的第一段，没想到唐诗枫桥夜泊宝宝几乎可以背下来了，声律起蒙也背了好几句，唐诗和声律起蒙我教的时候让他让他不说，我还以为这些句子太长，让他学的又太多，一时还开口开了，也就没勉强，没想到这次躺在床了还说的这么顺口，真是没想到。（）宝宝又给我两个惊喜年月日星期六天气晴出生今天宝宝又给了我两个惊喜，晚上宝宝饭吃完了就要拉我去学习，要去学国旗卡，我不经意的说：云对雨，雪对风会说了就带你学习，没想到宝宝接着马上开始说了，说的很快，让我没听清，我只好对宝宝说你去对妈妈说，说了就去，然后他跑到妈妈这边开始说，说的很快，这下我注意听，宝宝是一句一句说的对的，只是速度太快加上发音模糊，说到一园春雨杏花红就停了，我给他拉了一句两鬓风霜，然后宝宝就接着把到溪边晚钓之翁说完了。宝宝本来我让他说他就是一句都不说，我还以为这太长了，宝宝还说不上，没想到他是会了，就是不说出口。过了一会，我再次让他说他只是也说到一园春雨杏花红就停了，看来宝宝对后四句还有点不怎么熟。第二惊喜是宝宝拿着一本早教书读起了游子呤的前二句，我让他接着读下去，他说读不来了。这是我今天才正式闪卡教的，两天前才把音频放在播放器中让他听，在卧室的墙上贴上这首诗，当呤诵到这首诗时才顺便指明给宝宝看跟呤诵，没想到宝宝这么快就记住了。闪卡学习加入繁体的论语字年月日星期五天气小雨出生昨天宝宝从外婆家带回家，宝宝共在外婆家待了天，回到家宝宝看闪卡兴趣很浓，好像要把在外婆家没学的时间都补回来了一样，学好好外时间。昨天我给宝宝把入了自制的论语繁体字闪卡，想通过让宝宝学繁体字的论语闪卡，以后可以直接阅读繁体的论语这本书，然后可以阅读其它繁体的书。其它的闪卡或自制闪卡用简体字教，希望这个不冲突。今天我自制了繁体的毛笔成语卡，可惜宝宝不喜欢看，这也算了，等有机会宝宝爱看的时候再给他看，不强求。宝宝闪卡新玩法及对毛笔画画的喜欢年月日星期二天气雨出生近段时间宝宝学习自制的闪卡有了新的玩法，就是我教完这些闪卡后（分之一纸大的孔子七十二贤卡与八分之一大的京剧小卡包括字）宝宝就把我这些卡片放到床的缝隙中，让这些卡片从这些缝隙中掉下来，此时，我也趁机再把这件卡片捡来对宝宝说这是什么卡，或让宝宝找一下。没过几天宝宝学卡片后又把这些卡片放到床两边的小缝隙里，这样这些卡就就不会自动掉下来了，这样拿出这些卡片很难，借此我灵光一动，就用别外两张大一点的卡片把那放在缝隙里的卡片夹出来，借机再说出这些卡片的名称，宝宝见我这样夹卡片，他也这样学着，运气好也可以夹上来，宝宝对这些的玩法非常高兴，现在每天学后一般都在玩这个游戏。上次第一次把自已的名家书法成语卡片拿出来让宝宝学，宝宝不想学，第二天再拿出来，宝宝也乐意看了，然后经过几天的磨合，现宝宝每天看这名家书法成语卡，现宝宝也喜欢着这些了，没多少天，现也可以说出十张左右的成语了，这成语卡学后的玩法也上面的一样。昨天和今天我在教论语及唐诗和国家名称的闪卡时，教时闪的时候把闪卡反过来教（本来用红字教宝宝的，反面是黑字），这样宝宝也很喜欢看，有时还看看自已的笑，宝定对这个玩法看来也非常喜欢。几天前，我把以前自个写的书法水写布挂起来，用水写上字，宝宝看我写字，他与跟着写字，我趁机让宝宝认就这几天学过的字，宝宝大部分都能准确的认出，宝宝也热情高涨，也拿着毛笔乱玩，比以前现喜欢用毛笔写了。看看宝宝的兴趣这么好，昨天在网上买了一张米长米宽的水写布，然后把他剪成四张，两一米二长的贴在玻璃上，其它制成米张的挂历的样子。下午我把二米二长的贴在玻璃上后，我与宝宝就就要在这两张上写，我写了繁体的论语等句子（这几天教过的论语），宝宝几乎全认识，有些认识模糊的宝宝也经过这样再学习也都认识了。宝宝在我写的时候也拿着毛笔在水写布上画，画了几笔后还说这是山高水低等成语。画完后宝宝不想画了就把这毛笔放回笔架挂好。（）年后十四天学习成果小结年月日星期四天气晴出生年后十四天学习小结到今天为至，年后学习的十四天共学习并认识了：一，百科与国旗卡图片与字合起来共张（图片很早以前认过，字是这十四天新学，宝宝现全部认识并准确认出来，单个字拿出来有些认识，有些可以不认识）二，京剧脸谱卡与孔子七十二贤图与字共大概张，宝宝除几张外大部分认识并会准确认出来。三，论语繁体年后张卡片一起教从学而第一至其为仁之本与共个字，这些卡片现他都给读出来，只是有时一二张会记记忆有点混淆，若再让他仔细看时，他一般会准确读，有时抽出这些卡片的几个字他也认识。这些繁体字这几天我有时用毛笔用水写在水写布上，虽然写的不规范一般宝宝也基本能认识。四，大概在五六天前我把弟子规谨至俱紧切共字也加入进去教大概年前也教过几张），再加入了宋诗王之涣的梅花，唐诗宋之问的渡汉江两首诗（几个月前打成纸贴在墙上教过宝宝）共张闪卡字加入一起教，还有名家毛笔书法自制闪卡教了共张，个字，宝宝也可以读出来。到现在宝宝单张闪卡也可以说全部认识（除几张外）综上学数统计单单列举二至四共有字个，列举一也估计有多个字，宝宝的记忆速度让我吃惊，美中不足是我在论语与弟子规的卡片一次性教的太多有可以影响了速度，若分段教，有如小步快跑的方式学习有可以学的更多。（以上四个列举的卡片在教时存在混合教，一般不是单项拿出来教）注：这是当时写的，现在回头看看感觉是否自已写错了，宝宝怎么当时会学的这么快？（）宝宝对发音相同或字一样的有探究兴趣年月日星期一天气雨出生今在晚上我发现儿子的探究越来越浓了，当他把我柜子里的单字卡翻出来看到免，我读出免的音，儿子就说与缅的缅一样，去看看，看到缅甸这张字卡时，宝宝说一样的（我认为他是在说发音一样），当然又看造时，我读出造的发音，宝宝又说与弟子规的朝起早一样的，去看看，又去找我贴在墙这的弟子规的字，他又说一样的。当翻出柜子里的自时，宝宝说这是白，我对他说白是中间一横，这是二横是自。当翻出钟时，我直趁机对他说这是钟，钟馗嫁妹的钟，然后宝宝去找钟馗嫁妹这张卡片，然后把钟贴在钟馗嫁妹的旁边，说字一样的。当翻出江时，我说出了杨柳清清江水平，当他看到平时，他就自个说这是平。当翻出出这个字时，我读出出的音，然后说出出则弟三个字，宝宝说与出是否一样，去看看，当看到厨房间上贴着的出则弟时他说一样的，然后要求贴在出则弟的旁边，看着墙上出则弟的弟子规卡片，然后把这整个都读了出来。读到勿现能时他停了一下，我感觉他对路遇长这忘了，好像我接一三个字，之后宝宝就全部读出来了，然后我把宝宝抱到大厅，让宝宝读出谨之后的句子，宝宝也很顺利的读出来了，读完俱紧切，宝宝不错。）论语分不不同大小的卡片制作及制作中国历代人物卡年月日星期三天气雨出生上个星期我为宝宝制作了论语三种类型的卡片，（是学而第一的子曰，弟子入则孝到过则勿惮改分三种卡片制）这三种卡片有分之，分之，分之，这三种纸大的闪卡分别放到相对应大小的其它卡片中教，这几天教下来感觉效果不错。这几天我为宝宝制作了几十张中国历史名人卡的图片及该人物的称号及相关简要的说明，共限于十个左右的字，制作这种卡片，希望宝宝学了这套卡片后对中国历史有一个简单的了解，使宝宝以后对历史有一定的兴趣。注：论语卡现规格统一为分之一纸大小，中国历史名人卡也是分之一纸大小（）张书法成语会自主读出多张年月日星期一天气雨出生昨天我对宝宝教的《沈以默书王右军笔阵图》的手法成语张已全部教完，昨晚我把这些卡片认宝宝自已读并将贴在墙上的卡片撕下来，还有多张宝宝以前读了并撕下来的卡片也重新拿出来让宝宝读，经统计宝宝独立读出多张卡片，今早抱起宝宝让他认昨晚他说不知道的卡片，在没有提示的情况下宝宝又读出了几张。从这次认宝宝读成语卡可以看出宝宝学习的不错，几张不读的成语卡他也并不是不知道，有可能一时想不起来了，因为有几张是前两天宝宝还读的很顺的，有可能一时的失忆造成的或者第一个字忘了宝宝就不读了。从总体看自月日前几天开始玩着学成语卡效果不错。昨天我又制另一种名家书法成语多张已全部制作完成，希望宝宝继续发挥边玩边学的兴趣。（更正一下，发现还有三张没学）闪卡教学要注意事项一：教学房间要固定，光线良好房间简捷无艳丽色彩，这样不会小孩分心。二：教学不要采取问答的方式，这样宝宝答错了会失去信心，闪卡也失去了闪的意义。三：教学时间间距要相对长点，最好隔几个小时再教。四：教学时防打扰。五：教学时自已也要用热情感染小孩，同时也要专注。六：教学时适合的发现小孩爱学的方式加以引导。七；小孩心情不好及生病时不教。八：教学不强求，要征求小孩同意后才去教九：刚起床及饭后不学，教学要过近分钟再学，即使小孩要求学也不行。十：教学时要求面对面，距离要适合，小孩面对的前方无吸引小孩注意力的事物。十一：教学的卡片可以视情况教，可以一类卡片，也可以多类同规格或不同规格的卡片混合教，也就是各类同规格的卡片合着教。十二：教学时最好图文结合，这样小孩学习可以一举两得，即可能学会这图像是什么，并且图像的所代表的文字也认识了。达到识字的目的。十三：教学时要发现最适合小孩学的方式方法，各个小孩的情况不一样，教学同样有时需要变通。&
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