x的平方-4x+5=0 X等于多少
(x-5)(x+1)=0x=5,x=-1
看清题是x的平方-4x+5 是+5 （x-5）（x+1）展开成-5
呵呵，确实啊用配方试一试x^2-4x+5=0x^2-4x+4=-1(x-2)^2=-1这就无解了啊
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x的平方-4x+5=0 (x -5)(x+1) =0x= 5 或者 x= -1
是正5（x-5）（x+1）展开成-5
x的平方-4x+5=0 看错啦
扫描下载二维码x平方-4x-5=0(用配方法解)现在要
继续跳舞88
x平方-4x-5=0∴ x²-4x+4=5+4∴ (x-2)²=9∴ x-2=3或x-2=-3∴ x=5或x=-1
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＞＞＞若实数x满足条件（x2+4x-5）2+|x2-x-30|=0，求(x+2)2-(x-1)2的值．-..
若实数x满足条件（x2+4x-5）2+|x2-x-30|=0，求(x+2)2-(x-1)2的值．
题型：解答题难度：中档来源：不详
据题意得：（1）x2+4x-5=0；（2）x2-x-30=0，解（1）得x=-5或x=1，解（2）得x=-5或x=6，∴x=-5，∴代入求得原式为-3．
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据魔方格专家权威分析，试题“若实数x满足条件（x2+4x-5）2+|x2-x-30|=0，求(x+2)2-(x-1)2的值．-..”主要考查你对&&有理数的乘方，二次根式的加减&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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有理数的乘方二次根式的加减
有理数乘方的定义：求n个相同因数的积的运算叫做乘方，乘方的结果叫做幂。在an中，a叫做底数，n叫做指数。 22、73也可以看做是乘方运算的结果，这时它们表示数，分别读作“2的2次幂”、“7的3次幂”，其中2、7叫做底数,6、3叫做指数。①习惯上把22叫做2的平方，把23叫做2的立方；②当地鼠是负数或分数时，要先用括号将底数括上，再在其右上角写指数，指数要写得小些。乘方的性质：乘方是乘法的特例，其性质如下：（1）正数的任何次幂都是正数； （2）负数的偶次幂是正数，负数的奇次幂是负数； （3）0的任何（除0以外）次幂都是0； （4）a2是一个非负数，即a2≥0。有理数乘方法则：①负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数。例如：（-2）3=-8，（-2）2=4②正数的任何次幂都是正数，0的任何正整数次幂都是0.例如：22=4,23=8,03=0点拨：①0的次幂没意义；②任何有理数的偶次幂都是非负数；③由于乘方是乘法的特例，因此有理数的乘方运算可以用有理数的乘法运算完成；④负数的乘方与乘方的相反数不同。乘方示意图：二次根式加减法法则：先把式子中各项二次根式化成最简二次根式，然后再合并同类二次根式。1、同类二次根式一般地，把几个二次根式化为最简二次根式后，如果它们的被开方数相同，就把这几个二次根式叫做同类二次根式。2、合并同类二次根式把几个同类二次根式合并为一个二次根式就叫做合并同类二次根式。3、二次根式加减时，可以先将二次根式化为最简二次根式，再将被开方数相同的进行合并。例如：（1）；2+3=5（2）+2=34、注意：有括号时，要先去括号。二次根式的加减注意:①二次根式合并同类项与合并同类项类似,因此二次根式的加减可以对比整式的加减进行;②二次根式加减混合运算的是指就是合并同类项二次根式,不是同类二次根式不能合并。如+是最简结果,不能再合并;③二次根式进行加减运算时,根号外的系数因式须保留假分数形式,如，不能写成5④合并同类二次根式后若系数为多项式,须添加括号。
发现相似题
与“若实数x满足条件（x2+4x-5）2+|x2-x-30|=0，求(x+2)2-(x-1)2的值．-..”考查相似的试题有：
224081293649512864916643205753509192已知圆的方程为x^2+y^2+4x-5=0求圆心坐标和半径
x^2+y^2+4x-5=0（x²+4x+4)+y²-4-5=0(x+2)²+y²=9圆心（-2,0）,半径=3
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这要是在我上学的时候就小菜一碟现在看，天书啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
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如果实数想，X，Y满足X平方+Y平方-4X-5=0，求（1）Y+6/X-5的最大值（2）Y-X的最小值（3）X平方+Y平方的最大值
如果实数想，X，Y满足X平方+Y平方-4X-5=0，求（1）Y+6/X-5的最大值（2）Y-X的最小值（3）X平方+Y平方的最大值
提问者：derek1994
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您好，欢迎来到同桌100！您想继续回答问题？您是新用户？
x^2+y^2-4x-5=0
(x-2)?+y?=3?
写成参数的形式是:
1,y-x的最小值
=3sina-3cosa-2
=3(根号2)sin(a-45°)-2
>=-3(根号2)-2
2,x^2+y^2的最大值
=(2+3cosa)?+(3sina)?
=4+12cosa+9(cos?a+sin?a)
=13+12cosa
<=13+12=25
3,(y+6)/(x-5)的最大值
该式的几何含义是圆上的点A与点P(5,-6)的连线的斜率
设过点P的直线方程为y=k(x-5)-6
写成一般式为kx-y-(5k+6)=0
则当直线与圆相切时,圆心(2,0)到直线的距离等于半径
|2k-0-(5k+6)|/根号(k?+1)=3
|-3k-6|=3根号(k?+1)
两边平方得
9(k+2)?=9(k?+1)
解得,k=-3/4
显然,另一条切线的方程是x=5,斜率不存在
所以k<=-3/4
即(y+6)/(x-5)的最大值是-3/4
回答者：teacher011}