帮忙找赞美母亲的诗歌，最好是自己写的，不要太长！急急急急急！赞美母爱
慈母赞三春无私光辉照，养儿育女多辛劳。须眉立志成大业，巾帼持家理秋毫。侍夫不辞以身许，教子甘愿把心掏。最是人间凄凉处，拭却泪痕强颜笑。
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我来到了这个世界,带着你的痛楚.我成长在这个世界,带着你的付出.我生存于这个世界,带着你的祝福.母亲啊,你就是上帝赐给我的最美丽的天使.
扫描下载二维码关于玉兔的诗歌急急急急急..................................
小白兔白又白~2只耳朵竖起来~
唐·白居易《中秋月》诗
“万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。谁人陇外久征戍?何处庭前新别离?
失宠故姬归院夜，没蕃老将上楼时。照他几许人肠断，玉兔银蟾远不知 。”虾蟆故堪浴水，问云何玉兔解沉浮？
??我是一只月宫里的玉兔??玉色的皮毛红色的眼珠??长长的耳朵听惯了晨钟暮鼓??菱形的嘴巴从不说一个不????嫦娥清冷，常暗自垂泪??点点滴滴，??汇成江河万古??浸润着月宫的雕梁画柱??万千忧怨化成惨云愁雾??万...
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提问者采纳
乐与忧的边缘中
泪光的伤痛
纷飞的落叶
回忆起旧时的
眼角突然流下了
充满秋的惆怅
染湿了脚下的枯叶
那一瞬迷恋
在萧瑟的悲秋中
默默地掩埋
提问者评价
Thank you very much!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
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出门在外也不愁按要求作文（任选二题） 急急急！！！一.题目:想向你说声“对不起”
（1）要有真实情感，不得套写，抄袭。
（2）文体自定，字数不得少于600字（诗歌除外）
（3）文中不得出现真实的人名，地名，校名二.请以“快乐的往事”为题目写一篇文章。
（1）有真情实感，中心明确，语言通顺，表达力求创意。
（2）文体自选（诗歌除外）,不少于600字
（3）凡涉及人名，地名，校名，一律用英文大写字母ABCD代替
（4）不要套作抄袭三.题目《把微笑留给他人》、要求（1）有真情实感，中心明确，语言通顺，表达力求创意。
（2）文体自选（诗歌除外）,不少于600字
（3）凡涉及人名，地名，校名，一律用英文大写字母ABCD代替
（4）不要套作抄袭。四.题目《在充满＿＿的日子里》
（1）将题目补充完整;
(2)文体自选（诗歌除外）,不少于600字
(3)文中不得出现真实的人名，地名，校名,不要套作抄袭.只需在以上题目中任选二题进行作文作文回答优秀者追加财富悬赏问题补充： 最好在网上不容易找到的！急急急！！！
花花钠诽58
去你的！！！
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扫描下载二维码朱自清散文：绿、背影、桨声灯影里的秦淮河赏析，急急急急急急急急······今天要，写作业哪！！！！赏析或者读书笔记，读后感也行！5分耶！！是文章不是散文集，别搞错，最好要短一点，文笔稚嫩一点，别给我搞教案！我不要绿了，找到了，写好加分！！！！！ 朱自清的桨声灯影里的秦淮河,别搞错!
“纸醉金迷” 、“六朝金粉”的秦淮河，随着历史长河的流淌而逐渐失去了昔日风韵，朱自清“桨声灯影里的秦淮河”以浓墨重彩为它猛绘一笔，再次展现了浓装艳丽秦淮河的风采。　　朱自清成名作《桨声灯影里的秦淮河》，记叙夏夜泛舟秦淮河的见闻感受，作者在声光色彩的协奏中，敏锐地捕捉到了秦淮河不同时地、不同情境中的绰约风姿，引发人思古之幽情。富有诗情画意是文章的最大特色，秦淮河在作者笔下如诗、如画、如梦一...
　　秦淮河上寻桨声　　——江南散记之二　　梁实秋说，秦淮河的大名真可说是如雷贯耳，至少看过《儒林外史》的人应该知道。我虽未曾认真读过《儒林外史》，但脑海中还是早早就有了一条从前人的诗词歌赋中流来的秦淮河，只不过略显零碎罢了。刚开始，是刘禹锡那首著名的《泊秦淮》，“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的诗句，让我以为秦淮河是一条香艳的河，流淌着许多红尘弱女美丽的身影和软软的琴声，这也...
《背影》是一篇描写亲情的文章。我觉得这篇文章写得很出色。虽然它的文字不是太多，但是内容十分丰富。由于大部分的字很浅易，而且句子通顺，因此读者很快能领悟内容。作者把文章描绘得栩栩如生，令人感同身受。阅读期间，当父亲去买橘子的时候，令我非常感动，我也像作者一样情不自禁地流下泪来。 文章的主题是父子之间的感情。故事开始的时候，是描写父子处身于艰难的困境中。作者的祖母去世了，父亲也刚刚失业。办了...
朱自清的精短散文《春》，意象单纯，主题明朗，语言优美，人们往往把它解读为一篇“春的赞歌”。其实这是一种误读。《春》与朱自清众多的写景抒情散文一样，看似晶莹剔透，一目了然，但它却像一杯醇酒一般，蕴涵了绵长而清洌的韵味与芳香，要真正品尝出它的滋味并非易事。在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。1...
仅写出了春草的嫩绿、绵软，而且还摄下了它对人的诱惑力：人们在草地上“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。”这里的绿茵，已不是单纯的自然景物，而成了人们生活的亲爱的伴侣——景物变成了情物。
第二个特写镜头是花木争荣：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”不仅果树之花争相斗妍，而且野花遍地，万紫千红。众花还以其特有的色香，吸引无数的蜜蜂“嗡嗡地闹着”，大小蝴蝶翩翩起舞。这些描写，活现出春意盎然的气氛。作者不以再现自然花色为满足，还特意驰骋想象的翅膀写道：果树之花“带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”想象不仅拓宽了描写的视野，更从未来角度渲染了春花的可爱。
第三个特写镜头是春风。较之春花来说，春风是不容易描写的。朱自清写春风，主要抓住了两点，一是春风的柔和，二是它具有传声送味的作用。作者先用南宋志南和尚的“吹面不寒杨柳风”的诗句，来状写春风的温暖，柔和；他犹恐读者不易领会，马上来了一句人人能领会的摹写：“像母亲的手抚摸着你”。“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿”。作者从传味角度写春风，不仅强化了春的氛围，也将此段与上两段关于草、花的描写自然地连接起来。春风还把春鸟的歌唱、牧童的笛音，送入人的耳膜，“与轻风流水应和着”。作者从多方位描写春风，把这个本来不易表现的事物也写得栩栩如生。
第四个特写镜头是春雨。朱自清写南方的春雨连绵：“看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。”这种雨，使树叶子“绿得发亮，小草也青得逼你的眼”。雨夜，一点点黄晕的灯光，“烘托出一片安静而和平的夜”。白天，“地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的”——这俨然是一幅春雨农耕图了。
第五个特写镜头是春境中人的活动。前四幅画面以写自然景色为主，这幅画面则突出人的作为：“城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的。一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去”。在春天，花儿“赶趟儿”地开；人们为了迎春，“也赶趟儿似的”走出家门。在春天，花卉争荣，各不相让；人们“一年之计在于春”，也以只争朝夕的精神投入了工作。
赏析1 当我们深入到《春》的艺术境界中时，我们会为那美丽的春光所陶醉，会为那洋溢的诗情所感染，会为那盎然的生机所激励。春，会在我们的心灵中幻化出一派充满诗情画意的美好景象。 《春》所描绘的景物充盈着跃动的活力与生命的灵气。“以我观物，物皆着我之色彩”，当人在观照外物的时候，他的情感就会投射到外物中去，使外物也好像有了人的感情。美学家朱光潜先生将这种现象称之为“宇宙的人情化”，他...
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